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關於成長的日記作文錦集六篇

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一天即將過去了,相信大家這一天裡都收穫頗豐吧,立即行動起來寫一篇日記吧。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編幫大家整理的成長的日記作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於成長的日記作文錦集六篇

成長的日記作文 篇1

今天吃完午飯我一個人在家,突然,我聽到“咚咚咚”的敲門聲,我透過貓眼往門外看去,啊!是跳跳龍來了!我很高興,連忙把門開啟,跳跳龍說:“今天是‘六一’兒童節,這是送給你的禮物,祝你節日快樂!”說著,他拿出禮物,是一張小小島民卡和一張小小歡樂貼。我可高興了,正當我準備拿的時候,爸爸叫了一聲:“玥玥,該起床了”。我睜開眼睛,咦?跳跳龍哪裡去呢?這時我才弄明白,原來我做了一個夢啊,我多想讓那個夢想成真啊!

紅果果、綠泡泡、小咕咚:

你們好!

我是海光國小一年級三班的鄭明玥。我非常喜歡你們主持的.《智慧樹》節目,在節目中我學會了許多知識,懂得了許多道理。

今天我專門為你們的節目準備了一幅畫,祝願你們的節目越辦越好!

忠實小觀眾:鄭明玥

昨天,我和媽媽在奶奶家吃完晚飯後,媽媽騎車帶我回家,當我們停在車庫門前的時候,我發現在車庫門前有個什麼東西在一閃一閃地發光,媽媽告訴我那是螢火蟲,我可高興了,悄悄地走過去,小心地把它抓在手上,帶了回家。到家後,爸爸告訴我螢火蟲的身子很軟,捉的時候千萬不能用力。我看著螢火蟲不由得想起鄧老師教過我們的那首兒歌:

亮火子蟲,

夜夜紅,

飛到西來飛到東。

不要你的金,

不要你的銀,

只要你的肚子亮晶晶。

成長的日記作文 篇2

今天我去種豆芽。我先找來綠豆,再找來盆子和沙。我先把沙倒進盆裡,再撒下幾顆綠豆,再把少量沙撒在綠豆上。最後,我開啟水龍頭,接了少許水,灑在沙裡,希望豆芽快快長大。

第二天,我看到豆子抽出了小芽,它的根綠油油的,像小草一樣嬌嫩。

第三天,我給豆芽澆水時驚奇的發現,我的豆芽比前一天高了3釐米,更奇怪的`是它的葉子居然比原來大了許多。

第四天,我量了豆芽,哇!已經有11釐米了!沒想到,僅僅只需要一點沙子和水,它們就能如此茁壯的成長。我還看見了一個奇怪的現象,那裡居然有一個很小的花苞,真像一顆牛奶糖。

多麼有趣的豆芽!多麼頑強的小生命!

成長的日記作文 篇3

“成長”是一個快樂的孩子,他有一個黑黑的影子名叫“煩惱”。成長和煩惱總是“形影不離”。所以人們都叫他們“成長的煩惱”。

成長的煩惱伴隨我們每一個人。小時候我很頑皮,一點兒都不愛學習,所以每次考試就是我最一個頭兩個大的時候,每次考試時我總是滿頭大汗(這些題都不會做);考完試神經崩潰(怕出成績擔心吊膽太緊張了);出成績後死的心都有(回家後家裡人唾沫淹死你,不如直接了結了)。

不過,雖然是這樣說,“成長的'煩惱”有時在我們現在看來反而是一種樂趣,有時回達頭來想想有些事還真不算事。有這樣一件事:一次,我忘帶了一個簽字的條,班主任還急著收,這下子可把我急死了,當時的那個時候真是不知道該怎麼辦才好,但後來沒辦法,也只能去找班主任,結果被痛斥一頓,然後自己想辦法。

這樣的一件小事在那些成年人看來,非常簡單,沒有什麼可急的,但在我們的立場上,這便是天塌下來了。

這樣的例子還有很多很多,它可以幫助我們不斷地成長,可以幫助我們瞭解社會上這種事事非非,這就是“成長的煩惱吧”。

成長的日記作文 篇4

今天早晨,我和小白還有甜心筒一起吃立方人哥哥:方塊做的可可果炒飯、小型成長果實汁、火龍果拌速度果果。我剛吃完,甜心筒就把窗簾拉開了,誰知,陽光照到了剛起床的粉粉星妹妹:可可豆的.眼睛裡。可可豆妹妹大喊:“誰開燈了?”甜心筒說:“沒開燈,我只是把窗簾拉開了。照到你眼的是太陽。”“那關太陽!”可可豆妹妹笑眯眯的說。

“暈,關太陽,笑死我了。”方塊哥哥邊笑邊說。

這時,沒吃完飯的小白一聽關太陽,笑的飯都噴吐出來了。

“我回來了,小精靈們,你們想我了嗎?”“小白!!!!你又把家弄髒了!!!!罰你把家打掃5遍!!!!”原來,小白差一點把飯吐到了剛回來的紫然主人身上。紫然主人很生氣,罰小白把家打掃了5遍。可憐的小白。

成長的日記作文 篇5

今天,爸爸給我買了兩條小金魚,還給它買了一包魚食,我高興極了。

小金魚美麗極了。鼓鼓的眼睛,遠遠的嘴兒,胖胖的身子 ,長長的尾巴。金魚尾巴也像船舵,背上像船帆,它們自由自在地在魚缸裡遊蕩。

小金魚穿著鮮紅的衣裳,有黑的、還有花的。輕飄飄的,像披著鮮豔的`紅襯衫。真可愛啊!

可是沒過幾天,一條金魚死掉了,我很傷心,可能是沒給它換水吧?以後,我每天給它換水。從此另外一隻金魚就沒有死過,慢慢的看著它長大。

這就是我的可愛的小金魚。

成長的日記作文 篇6

每個人都有很長的一段成長經歷,從會說話、會走路開始,到會買菜、會做家務或者從一些事情中懂得一些道理,都算是成長。我也經歷過許許多多的事情。

在我小時候,有一次,我和我的好朋友鬧矛盾,我們倆從小就是發小,所以小時候經常在一起玩耍、比賽,是密無間的朋友,可正因為這樣,才最容易鬧矛盾。這次,我們是為爭奪一個對於童年時的我們頗為驕傲的稱號——“老大”。他比我只早出生五天,但還是我的哥哥。一回,我們正為出發去哪玩耍發愁,突然,他說道:“打會兒乒乓球吧!”而我則對他說:“我想還是去環城公園比較好。”“你必須得聽我的。”他用一種帶有命令和傲慢的語氣向我說道。我說:“聽你的?為什麼?你是‘老大’嗎?”想不到他立刻把那句話說出來:“我比你大五天。”我又反駁說:“你聽說過誰比誰大就叫誰是老大嗎?”“那怎麼。”他說道。那天,我們誰也沒有爭出個輸贏來。

第二回,我們不僅沒有和好的意圖,反而更加嚴重,直到連面都不想見。因為我發現,在上次以後,他更加傲慢,他說的話完全不容爭辯,向我擺出一副得意洋洋的樣子,在給我示意:我才是毋庸置疑的“老大”。每次遇到議論或拿主意時,他也總是完全對我無視,大搖大擺的走上去,向包括我在內的其他人宣佈要幹什麼。有一次,我甚至還跟他翻臉不認人,當面理論一下,吵起來,我大聲對他叫道:“憑什麼,難道我比你差嗎?你就能當“老大”,而我不行,我們都一樣大,你僅憑那五天就敢自稱為王,也太誇張吧。”他也不示弱,對我喊道:“怎麼,誰大聽誰的.,難道不行嗎?”

後來我們吵著吵著,不知不覺過一個月,也沒見分曉,最後,吵到媽媽那兒,媽媽對我們倆說:“真正的‘老大’應該是一個能為整個隊伍出謀劃策、起帶頭作用的人。既是隊伍裡的最強者,又是隊伍裡最關心他人、謙讓他人、寬容他人的人;而且又具備,思考敏捷、勇敢、不畏困難、樂觀、遇事冷靜、顧全大局,以及尊重隊員意見等等的必備條件呀!你們知道嗎?”聽這話,我們心裡暗暗愧疚,不久,我們互相認錯。

從這件事中,我懂得謙讓,寬容,我又成長。每個人,都是從這些生活中的小事裡,懂的做人的道理,像得陽光與水分的小樹苗一樣,茁壯的成長,最終,長成枝繁葉茂的大樹。