六年級日記（優）

已到了一天的末尾，這一天裡，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？想必是時候寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的六年級日記6篇，歡迎大家分享。

六年級日記 篇1

生活中不是缺少美，而是缺少了一些去發現美的眼睛。只要細細地去品味生活，就會捕捉到許多生活中的美。我捕捉到：上學的路，好美！

上學的路每個人都走過不知多少次了，但又有多少人去細細的體會這一段美麗的時刻呢？春天的降臨，給上學的路添加了幾分生機。路旁的樹和那綠油油的田野你再也熟悉不過了，它們是多麼的美麗呀！沿著路走，路旁一排排整齊的樹木，投下了一個個俏麗的影兒。田野里長了一簇簇野花，像五顏六色的花環把田野襯托的更加美麗無比！

我捕捉到：夜空，好美！在夜晚看夜空，我覺得好美！在夏夜裡，我坐在院子裡，望著那星群密佈的天空。看著看著，覺得星星對我充滿了感情，像頑皮的小孩子，在稚氣地、執著地注視著人間，彷彿用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。

我捕捉到：楓葉，好美！秋風陣陣，落葉飛舞，楓樹上綠色的手掌此刻早已變成了紅色。忽然一片樹葉落在我的手心中，把我的思緒從記憶的長河中喚醒。啊！楓葉，好美呀！

我捕捉到：雪花，好美！隆冬季節，下起了雪。雪花，你是一群群展翅紛飛的玉蝴蝶；雪花，你是來自上蒼的'天使，把潔白灑向人間；雪花，你是湛藍天幕上的一顆顆璀璨的星；雪花，你是為冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。我伸出雙手接住了一片雪花，想細細地觀察。但不知怎麼的？小雪花像怕我一樣，一落入我的手中，馬上消失的無影無蹤，再也找不到了。再看看窗外，它還在翩翩起舞，真的好美！

美無處不在。朋友，請讓你的眼睛為這世間發現更多的美吧！也許，美就在與你咫尺之間，你卻找不到！捕捉生活中的美麗，生命將多一份色彩！

六年級日記 篇2

時光荏苒。轉眼間，來到新學校已經一個多月了。從一剛才的陌生到如今的熟識。漸漸地，我只想依靠著你。

漫步在校園中，一陣清涼的秋風吹來，吹落了樹枝上早已枯黃的樹葉。腳底踩踏的落葉不時地發出陣陣聲響，似乎在歡迎我們這群剛轉入新校的“綠葉”們。雖然秋風把樹枝翠綠的葉子染上了金黃的顏料，但我們這群“綠葉”們卻永遠的朝氣蓬勃充滿著希望與夢想。抬頭望望四周，對面兩幢教學樓堅強地挺立著它們的脊樑，承載了多少師生的夢想。

新學校，新生活

沐浴著秋天綿綿的細雨，我來到了這個新的學校——七中，來實現我國中最後一年的夢想。

“快起床了……”伴隨著起床鈴聲的響起，我們一天的生活將要開始了。宿舍裡起床、洗臉、刷牙等各種各樣的聲音編織成了清晨最美妙的一曲交響。我就像是一隻剛從蛋殼中孵化出的小雞一樣，對這個新的學校充滿了陌生。然而，這裡又並不是那麼的陌生，這裡也充滿著溫暖的氣息，就像我的溫暖的家一般。老師的關懷，同學的照顧，雖才初次相識。但仍給我太多的溫。心中一股感動幸福之情油然而生。學校給予我們良好的生活環境，讓我能夠更加好的去學習。即使心中有一絲的不捨，但也阻擋不了我對新生活，新學習的嚮往，對新學校的喜愛。我現在最想依靠的就是你——我的新學校。

新學校，新學習

“……蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時”聽，太陽也才剛剛伸展了懶腰，校園裡已經傳來了朗朗的讀書聲。

我很快的適應了新老師的教學方式。開始為我的夢想努力地學習。一個多月過去了，月考來臨了。信心滿滿的我坐在考場中揮動著我手中的筆，勾勒我這一個多月的學習成果，“我一定要考好！”我心裡暗暗地發誓。考試結束了，卷面上鮮紅的叉映入我的眼簾。Miss陳輕拍著我的肩膀：“這次可不行哦，你在我心中可一直是很棒的，你要多努力！知道麼？”頓時，豆大的淚珠潤溼了我的雙眼。想想學校為我們提供了這麼好的'學習環境，減輕了我們原有的沉重的負擔。老師對我的期望，家長對我的信任，讓我越加感到傷心難過。Miss陳耐心的安慰了我，鼓勵我繼續向前。雖然我們只有了一個月的相處時間，但他們絲毫沒有看不起我們這群農村孩子，相反，老師給了我莫大的幫助和支援。我定要以最優異的成績回報他們，回報我的新學校。因而我最想依靠的就是你——我的新學校，我要在這裡為我的目標、夢想而奮鬥。

六年級日記 篇3

資源在消退，樓房越來越多，沙漠也越來越多。

近年來因人類鋪張浪費，資源快速枯竭。許多人亂砍亂伐，大自然的保護結界在消失，黃河又在咆哮，地球岌岌可危。

沒有水?水不是不是還有很多嗎?怎麼可能沒有水?我來解答吧!水，我們人類所需要的東西。水費不貴，我們這才一元六角一噸。有人以為水費不貴，可以任由你潑灑。那那些人就是大錯特錯了，他們都很傻很天真的以為口袋裡有錢，再多的水都不是問題。可你們想過沒有，水是從哪裡來?當然是從天上來，沒錯這個問題就連三歲小毛孩都知道。可我們不能只看事態表面，你們想想天上怎麼可能無緣無故的`有水呢?那是因為有水蒸氣。我們換個方面來想，水蒸氣是太陽照射江河才出現的。而人類無端的浪費資源，江河在消退，大地在枯竭。再這樣下去，植物找不到水源，就會枯死。這樣我們沒有食物再加上沒有水，這對我們可為火上澆油啊!水源對我們的重要性無法與任何事物比較。我們一定要珍惜水源，好好地利用，不能浪費。

樹木!樹木猶如守衛邊疆的守衛!什麼猶如?它們明明就是士兵。樹木對我們來說也是很寶貴的，這到底是為什麼呢?其實山洪來犯，是它們在鎮壓。樹木如果全被砍了，那麼動物們就會失去家園，而人類也如此。樹木的根緊緊的抓住泥土，一但什麼被砍伐，泥土就會鬆軟。江河就會吞噬泥土，人們會無家可歸，甚至死亡。那還有什麼利益，錢財可談?樹木是地球的左膀右臂。唯有愛護它，保護它，才能得到永恆的幸福。

我體會到地球的無奈和痛苦。我們為什麼不能團結，為什麼只去追求利益和錢財，為什麼我們不好好愛護它，反而破壞它讓它哭泣呢?啊，地球不要再哭泣了，我們知錯了。我們不會再傷害您了，我們一定會好好保護您。

六年級日記 篇4

今天早上我們都拿來了老師給我們佈置的手工作業小船，因為我做的小船很精緻，所以都受到同學們的喜愛和讚美，這是我的朋友小明來到我的旁邊，看到我的`小船很精緻，就拿起來看來一會，我心想：他是我最好的朋友，我可以讓他碰。但是我沒想到他居然不小心把它摔壞了，小明嚇的連忙給我道歉說：“對不起，我不是故意的。” 我根本沒有在意他的話，就直接摔碎了他的小船。我現在每天都開心不起來，我都好幾個月沒有和他說話了，今天是他的生日我應該說個生日快樂，我羞愧的衝了過去就說：“小明，生日快樂!”我們都笑了，後來他他從書包裡拿出來一個小船說：“對不起，我不應該摔壞你的小船，我明天就要搬家了，我們以後好像再也見不到了，我親手為你做的小船你收下吧。” 我感動的哭了。從今往後我一看見小船就像起了我的朋友小明。

六年級日記 篇5

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。此時原先的她被小輩們裝飾得楚楚動人。但是，此刻人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

“節能環保，共建禮貌”我相信，此時這八個字在每一個人的內心深處都必須有著或深或淺的印象，也許還會掛在嘴邊上。節約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”，真正能做到這四點的人卻很少很少！

“節能環保，共建禮貌”的活動，正默默無聲地在各區各地不一樣的組織中如火如荼地開展著。許多國小生也來到那裡悄悄地奉獻著！越來越多的少先隊員也開始有意識地兩面用紙、自訂草稿本、隨手擰緊水龍頭、一水多用、隨手關燈、不剩飯菜。少先隊員們從身邊的點滴小事做起，在家庭、在學校和在社會生活的實際體驗中，明白了“節能環保，共建禮貌”的重要性，養成了這樣的好習慣。人類還就應進入社群、家庭，宣傳節約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”的活動，使家長和其他社會成員為了禮貌而環保起來！共同參與“節能環保，共建禮貌”的主題活動。

要想讓地球更加禮貌，就要珍惜水資源與土地資源。減少水汙染，節約洗菜用水時光，縮短洗澡時光，保護我們身邊的每一滴水！儘量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋這樣的物品，保護人類地球家園的每一方淨土。

這些年來。中國受到了嚴重的環境汙染，特大沙塵暴在我國一次又一次發生，它將會掩埋草地、吞毀家園，嚴重地影響了人民的生活，使人類難以生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠臥倒在地，而人類也不會快樂生活：幸福沒有了，此時親人沒有了，連人類賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅僅是沙塵暴帶來的災難。

此刻，連南極也遭到了汙染破壞。因此，地球上失去了最後一塊淨土。泰山原先是被人們觀賞的`好地方，居然也成了保護區。

而人類，難道就只能袖手旁觀嗎，難道人類只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎？從此，人類能看到風吹草地見牛羊，白雲下方馬兒跑的那種景象嗎？雖然人類只是國小生，但是人類還能夠為家鄉做出一點貢獻，讓定西在期望中崛起。

有些同學可能明白在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊，那是一個生機勃勃的綠洲，一年四季都會有新鮮的空氣，令人嚮往的環境，綠茵環繞、叢林掩蔽的環境讓那裡的生活的極少數人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的期望。但是有誰能夠明白，長達幾百甚至幾千年的聖地，竟然被那裡愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數陸續增加，更因為腐爛的屍體沒有埋葬，森林已經受到了嚴重的空氣汙染，森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光，人類依稀能夠看見羅布泊的痛！它在懷念，懷念昔日的牛馬成群，青山綠水；它在嘆息，嘆息今朝的黃沙萬里，枯樹殘枝；它在渴望，渴望生命之源，此時萬物之根。然而，人類這個巨大的吸水鬼，斷絕了它的最後一絲期望。於是，用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌。

每當4月22日，這是地球的節日，至今已經30年了，就因為“三廢”汙染（廢水、廢氣、廢渣）和“十大汙染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色汙染已經有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對，此時匆匆忙忙的離開了人們。

如果人類再不能夠制止，白色汙染會給人類嚴重的懲罰，到了最後，不僅僅是珍稀的動植物，就連人類人類，最終將會滅絕在沙漠上。

人類離不開賴以生存的地球，共同的命運把人類聯絡在一齊，大自然叔叔多麼盼望它能回到家園，地球母親把重任託付在人類的身上，因為只有人類才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛！

六年級日記 篇6

早晨，我興高采烈地走進教室。因為馬老師今天要帶領我們做一個好玩的遊戲叫“擊鼓傳球”。我坐在教室裡幻想著當球傳給我時，我會怎麼做呢？

“叮鈴鈴”上課了，馬老師笑眯眯地走進教室，同學們趕緊把準備好的可樂、白醋、和傳球放到講臺上，馬老師握著一把抽籤條簡單地告訴大家規則後遊戲開始了。

馬老師請張正陽站在講臺前背對著大家做“擊鼓大將”，隨著鼓聲，同學們開始依次傳球。傳著傳著，“擊鼓大將”突然猛地一敲桌子，鼓聲落，球正好落在陳雨婷手裡，她要抽籤了，看是得到懲罰還是獎勵，大家靜靜地等候著宣佈。結果她抽到懲罰，要喝一杯白醋。只見她愁眉苦臉地把白醋喝了下去，我不禁打了個寒戰，彷彿我也嚐到醋酸一樣。接著她請了陳丹陽、葛鵬嶽和王蘊韜三位同學一起上臺喝醋，三位同學極不情願地喝下醋，被酸的`臉都變了形，哭笑不得地走下臺。

第二輪遊戲開始了，同學們都想讓球停在自己手裡，然後去碰碰運氣。最後球落在了華志偉那。他蹦跳著走上臺，哦!mygod!他抽到獎勵，竟然喝到可樂。你看他興高彩烈像打了勝仗的將軍美滋滋地品嚐著我們夢寐以求的可樂。

第三輪球傳給了朱旭峰，他拿著抽籤條大聲地讀起來，當他正慶幸自己得到可樂時，籤條上卻要求他把可樂送給坐在他前面的同學喝。同學們異口同聲地“哇”了起來，羨慕地看向鄧佳銘。她一邊喝著可樂，一邊笑眯眯地看著朱旭峰，好像在說“謝了，謝謝你啊！”倒黴的朱旭峰垂頭喪氣地回到座位。

遊戲快樂地進行著，同學們熱情洋溢，陣陣歡笑聲不時地從教室裡傳了出去。