關於國小日記九篇

一天即將完結，一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那麼日記有什麼格式呢？下面是小編精心整理的國小日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國小日記 篇1

今天是教師節。昨天下午，放學後，老師留下了幾個同學和班幹部裝飾教室。有4個同學裝飾黑板，還有個同學裝飾窗戶。我和另外兩個人打掃教室！劉新宇、何愛寧和田卓然裝飾窗戶，他們帶了許多的氣球來裝飾窗戶。有大氣球、小氣球、有黃氣球、紅氣球、綠氣球……同學們吹氣球的樣子可好玩啦！我們都在專心做自己的事情，可是一會兒“呯”一聲，把我們的工作思路全都打亂了，還有的同學尖叫一聲，都快把房頂掀起來啦！劉新宇笑得都快喘不上氣來了，我們都不知道劉新宇為什麼笑？真是莫名其妙呀！

裝飾黑板的那一組，畫得非常漂亮，把黑板打扮的像花壇一樣，開滿了各式各樣的.花朵，又漂亮又美麗！

我們小組也不例外，把教室打掃得乾乾淨淨，桌子擺放的整整齊齊，地板擦得可乾淨了，像一面鏡子一樣！

整個教室裝飾得像宮殿一般，太漂亮了！

早上，當老師走進教室，我們先爭先恐後地給老師送禮物。我送給了老師一束美麗的鮮花，老師看見了我們為她裝飾的教室，激動的都說不出話來了，多麼難忘的教師節呀！

國小日記 篇2

星期天，媽媽帶我到公園去玩。

到了公園裡，那裡已經有很多人了，小朋友在玩耍，叔叔阿姨有唱歌的，有跳舞的，還有打拳的。

公園了有花，有綠綠的.大小樹木，還有小湖，小湖中間有一個小亭子，亭子周圍栽滿了各種樹，湖的那邊冒出了一輪紅日，湖裡還有各種顏色的魚兒。

今天我玩得非常高興。

國小日記 篇3

今天是個特別的日子，答對了今天是9月10日教師節，我早早的就讓媽媽陪我去買花了。

我格外的興奮，就像我是老師一樣，等待著學生給我送花。來到學校門口，那裡買花的人好多，我拉著媽媽從這邊的花攤到那邊的花攤都不知道買什麼好。這時，靠近我的一個花攤的老闆笑眯眯地對我說：”買康乃馨吧。”對啊，老師無微不至的關心我們，不就像媽媽一樣嗎？我挑了三朵，一朵大紅色的.，兩朵粉紅色的。

和媽媽告別之後，我蹦蹦跳跳的來到學校，迅速打掃，坐在位子上，焦急的等著老師。啊，老師來了，我雙手捧著鮮花，來到老師面前，興奮的說：“何老師，祝你節日快樂！”何老師接過花，露出微笑地說：“謝謝！”我還把剩下的花送給了語文老師和英語老師。

我最後想說一句話：“老師們，你辛苦啦！”

國小日記 篇4

今天我們剛舉行完達標運動會，回到教室，所有人都沒精打采的。為了讓大家提升精神，王老師說要玩一個遊戲。一說到遊戲，我們馬上就有了精神，熱火朝天地議論著：“要玩什麼遊戲呢?”“哈哈，玩遊戲嘍!”你看，你看，王老師在黑板上畫了一個頭，給上面添加了一張嘴，兩隻耳朵和一雙眼。這小人長得怪好看，但是少了一個鼻子，讓我們把鼻子畫上去。但規則是：用紅領巾把雙眼矇住，在原地轉三圈，然後開始畫。

我們每個人都躍躍欲試，爭先恐後興起手來，我的眼前出現一片手的森林。

老師第一個叫侯藝林來畫。只見侯藝林大步流星地走上講臺，讓王老師把她的`雙眼捂住，轉了三圈，然後開始畫。她的表情好像沒有剛才那麼輕鬆，臉也繃得直直的，胡亂摸索，最終畫上了一個鼻子。她還沒有畫完，我們已經樂得快流眼淚了，原來她把鼻子畫到了眼睛中間了。小人好像長了三隻眼睛一樣，特別搞笑。

畫的最幽默的非任啟瑞莫屬了。他三步並作兩步跑上來，蒙上眼睛，開始畫了。我們有的給他提示“向左”，有的給他提示“向右”，恐怕他自己也被搞糊塗了，所以就隨便畫了一個。“哈哈哈”，笑聲震天如雷，原來他把鼻子畫到了耳朵上，像戴了耳環一樣。任啟瑞捂著羞紅的臉下去了。

老師沒有叫我。我垂頭喪氣，悶悶不樂，但我以後會爭取的。

玩遊戲真有趣呀!

國小日記 篇5

吃早飯的時候，媽媽給我買了二個小麵包，還給我1元5角錢，讓我在張老師家門口買一瓶礦泉水。

在路上我跟媽媽說；我麵包吃不掉了。媽媽說先讓我拿著。買礦泉水的時候。我下車隨手就麵包給丟了。媽媽說不許丟。但是已經來不及了，媽媽給我講道理：吃一個麵包你說要多難。要農民麥子種起來，再做成麵粉，再燒起來才能做麵包。你就這樣丟了？

我以後不再丟了，我要學會珍惜糧食。

國小日記 篇6

一個灰濛濛的早晨，大自然中瀰漫著春天的氣息，我們迎來了期待已久的星期六，今天的'主題是放風箏。

來到操場，我發現三（1）班比我們更早到，仰頭看天，天空眼間就變成了風箏的世界，有蝴蝶、蝙蝠、燕子、老鷹、鳳凰……，多得數不勝數。老師大喊一聲：“開始！”我們便猶如一隻只出籠的小鳥興高采烈地跑開了。

我找到好朋友饒妍，讓她幫忙拿著風箏在後面跑。忽然，一陣風吹來，我大叫一聲：“跑！”我拉著線軸在前面逆風而跑，跑了一段，我一聲令下：“鬆！”饒妍便鬆開了抓著風箏的手。誰知，風箏在後面一個勁兒地打旋，最後，終於精疲力竭地倒下了。

雖然出師不利，但我並不灰心。這一次，我只讓饒妍跑了一會兒，頭一看，風箏正高掛在半空中得意洋洋地衝我笑呢！我便繼續興致勃勃地繞著操場跑。

後來，我實在太累了，便把風箏遞給了張閔喻，並拍拍他的肩膀說：“就看你的了！”可是，張閔喻前幾次都讓風箏來了個“倒栽蔥”，我倒也沒說什麼。過了一會兒，我又抬頭一看，張閔喻把風箏穩穩當當地送上了天空。

遊戲快要結束了，老師讓我們聚焦在“放風箏高手”徐灝喆那兒，觀看他放風箏的情景，順便也給它送行。剪斷風箏線後，他的“鳳凰”晃晃悠悠地飄向東方明珠，徐灝喆又抓住了風箏線，我們都說：“風箏捨不得我們，我們也捨不得風箏。”

真希望有一天能夠騎著風箏無憂無慮地飛翔，欣賞地上美不勝收的景色。

國小日記 篇7

每天都是媽媽為我們做飯，今天我決定大展身手，自己做一道菜——西紅柿炒雞蛋。

說幹就幹，我先拿出兩個西紅柿，放在盆子裡，洗乾淨，然後把西紅柿切成小塊，那一塊塊就像一艘艘將要啟航的小船。

接著是打雞蛋，我先把雞蛋在桌子上輕輕地敲出一條小縫，然後對準碗用手在裂縫處輕輕一掰，雞蛋就滑到碗裡了。第一個成功了，我暗暗自喜。可打第二個雞蛋時，由於用力太大，一不小心把雞蛋掰破了，濺了我一臉，雞蛋皮也掉到碗裡了。我用筷子費了九牛二虎之力，才把雞蛋皮夾出來，看來做什麼都不容易。

下面該切蔥花了，我不太會切，只好把它們切成一片一片的'。最後把鍋放在電磁爐上，倒些油，等油冒出青煙就可以倒雞蛋了，雞蛋倒進去的時候，發出“啪啪”的聲音，不一會兒就鼓起泡泡，聞起來真香。雞蛋炒好後就能和西紅柿、蔥花一起炒了，我學著媽媽的樣子，左翻一下，右翻一下，再放些鹽和醬油，一盤美味的西紅柿炒雞蛋就做好了！

這時爸爸媽媽也回來了，他們看到我做的菜，高興得不得了！從這次做飯中，我體會到了媽媽每天的辛苦，以後我要多為媽媽做力所能及的事情。

國小日記 篇8

每個人都有自己的興趣愛好，如唱歌、跳舞、彈琴……我當然也有自己的最愛，那就是繪畫。

從4歲就開始學畫的我，很小就愛上了繪畫。舊家裡的牆上，到處畫滿了一幅幅幼稚的畫：太陽、小鳥、樹木、花朵……而現在，我總是在不高興的時候用繪畫放鬆心情。

那是一個週日，我正在房間裡看書，屋外突然傳來一陣陣吵鬧聲，原來爸爸媽媽吵得不可開交。我見狀，立即跑上去勸架。可他們竟甩開我，異口同聲的說：“快去學習！大人的事小孩子不要管！”我只好含著淚離開了。我心裡又是委屈又是焦急，卻不知怎麼辦才好，連上課也無法專心聽講。過了好多天，他們還是誰也不理誰，而且對我也冷冰冰的。這可怎麼辦呢？就在這時，我的目光落在了牆上掛著的畫上，突然想到了一個好主意——畫畫！

我立即行動起來。我拿出了一張漂亮的`彩色紙，經過一番忙碌，畫面上立即出現了一個快樂的家庭：陽光下，爸爸媽媽和我在草坪上放風箏，每個人的臉上都露出陽光般燦爛的笑容。我偷偷把畫放在他們的枕邊，並在後面寫上：為了我們這個家的歡聲笑語與幸福生活，請和好吧！

晚上，我悄悄躲在門後，看著這一切：爸爸拿起那張畫，驚訝極了，媽媽也把目光移了過去。幾分鐘後，他們同時低下了頭。

第二天，我懷著忐忑不安的心情扒在門邊聽裡面的動靜。只聽他們有說有笑地談論著什麼，並時不時哈哈大笑。一個星期埋在心裡的石頭終於沉了下去，我如釋重負地吁了口氣。

看著畫筆下一個個栩栩如生的小人，一條條美麗的線條，一筆筆如春光的印記，像陽光一樣在畫面上跳動，我真想大聲說：“繪畫，我的最愛！”

國小日記 篇9

昨天無意中發現了自己很小的時候寫的日子，看著那些歪歪扭扭的字和那些雞毛蒜皮的小事我不禁“哈哈”大笑，但待我靜下心想過以後，突然發現，我長大了。

20xx年12月25日，小雪，高興的一天

今天是聖誕節，也是高興的一天，因為今天我在床邊看到了一個很大很大的洋娃娃，這一定是爸爸媽媽送給我的，今天可真開心呀！

20xx年12月25日，陰，不開心

哎，升四年級啦，作業好多呀！今天是聖誕節，雖然爸爸媽媽也買了禮物給我，但是沒有在我起床之放在我身邊，也許他們不象以前一樣喜歡我了吧……最近也是一回家就讓我寫作業，老說學習呀學習的，也許他們真的不喜歡我了……

20xx年12月25日，大雪，快樂的聖誕節

聖誕節又來啦！爸爸媽媽依舊給我買了禮物，很開心。八年級了，雖然他們還是總讓我學習呀學習的，但是我已經能理解呀們了。學習是為了我的前途和命運著想嘛，只要這麼一想，學習彷彿也是一件輕鬆快樂的事。

我長大了，從原來的傻乎乎不懂事的.小孩成長為乖巧懂事的女孩了，從原來不能體諒父母的苦心成長到能完全理解父母的用意。

我真的長大了！在記憶的沙灘裡，那一顆顆的閃亮小貝殼共同組成了四個大大的字——我長大啦！ PS:恩,這是剛開學的時候寫的,原本有兩組日記,但是我們老師說一組就好啦,所以就把那組刪了,顯得有點少,大家見量啦~