【推薦】我的日記模板彙編六篇
一天的時間眼看就要結束了,這一天裡,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?此時此刻我們需要寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的?以下是小編收集整理的我的日記6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
早晨,從馬路上,從人行道上,家長帶著國小生往天山國小走去。到了大門口,那活潑可愛的同學們,揹著書包高高興興地走進教室。
我們學校種了幾棵樹,那樹像一個個衛士守衛著邊關。我們學校的花壇裡面有許許多多的`花:桂花,梔子花,真的是數不勝數。
上課了,同學們在一起讀課文,那聲音真好聽。下課了,同學們飛快的往門外跑去,同學們有的玩貓捉老鼠,有的玩跳山羊,有的在玩穿越火線,有的在玩捉迷藏,還有的同學們在教室裡看書呢……熱鬧極了。
這就是我們的國小,一所幸福、美麗的天山國小,那鮮豔的五星紅旗在旗杆上面高高飄揚……
我的日記 篇2
正在我看到女孩開啟盒子後那驚訝的臉色時,我模糊記得,正在我被買下後的那段日子,是我最夸姣的回憶……
我是一隻純白色的貓咪存錢罐,本來餬口正在一家不起眼的雜貨店裡面,那是一個普通、無趣的處所。記得,正在阿誰冬天已到臨的季候,我正在獨享那道孤單、落寞的風光。曲到春天的到來,我正在一個年長的女孩純潔的眼神下被買走。
就如許,我住進了女孩的家。住進這個家的`第二天早上,我立正在鞋櫃上看到女孩哭鬧著,拉扯著她媽媽的衣角不讓她走出,她媽媽後來可能被纏得沒有法子,指著我說,她每隔一天會給女孩一枚硬幣,讓她投進我肚子裡,等滿了,她就不出去工做了,留正在家裡陪同女孩。我留意到女孩的眼睛閃過一絲欣喜,腦袋輕細的點了點。
後來,女孩拿著她媽媽給她的硬幣慢慢地把我餵飽了。她媽媽也恪守了諾言,留正在家裡陪著她。
此後,我感應我體內有著一顆跳動的心,由於這顆心,我懂得了女孩和她媽媽之間那綿綿親情和濃濃愛意。
可惜,我還沒來得及細細品嚐這段幸福,女孩就搬場了。而我,被她媽媽拆進了紙盒,從此過起了的餬口……
女孩也慢慢得把我遺忘了,只要她媽媽照舊記取我,常把我拿出來檫拭。那時,我的心照舊跳動,大概我的心底子沒停跳過。
……
現在,我被女孩捧正在手心,我能夠清晰地看到女孩臉上那兩行淡淡的淚痕和幸福的笑容。我不會健忘這段記錄著“夸姣”的舊事,雖然我只是隻貓咪存錢罐,但我想這個把我捧正在手心的女孩也不會健忘。
我的日記 篇3
寒假已經不知不覺過去一大半,作業也完成得差不多,於是就開始回憶並總結一個寒假所做的事情。
在寒假的第三週,喜氣洋洋的春節來到。我們家是在廣州過春節的。廣州的春節很安靜也很暖和。正月七年級的光景與除夕截然不同:鋪戶都緊關門戶,似乎全城都在休息。這一天如果吃魚的尾部,就意味著年年有餘,寄託著我們對來年生活的美好期望。對於我來說最有意思的就莫過於到親戚家去拜年,不僅可以去吃一桌美味的飯菜,還有蠻大的收穫呢!就是可以收到一封封的紅包以及每個親人滿滿的祝福。七年級晚上吃完飯後,全家一起高高興興地去越秀公園看“彩燈唱響廣州情,花海放飛中國夢”的主題燈展。全場最引人注目的`燈就是“金馬賀歲”,也就是正門裝飾成今年的生肖:馬。燈亮後,人群熱鬧起來,大門一片紅火,處處都洋溢著過節的喜慶,人們臉上掛起笑臉。
寒假的最後一個星期,雖然很捨不得,但還是來。這一週主要把老師佈置的作業檢查遺漏,購買好新學期的學習用品,收拾好書包。接下來的時間空閒下來,思考著可以做什麼,可以去做一些有意義的事吧:正好趁著這個時間去書店多閱讀一些書籍,多寫讀書筆記,何樂而不為呢?積累好閱讀知識能為下學期的語文閱讀題做好提前準備。同時在書店裡買好七年級第二學期的課本,提前預習好功課,這樣在下學期的學習中才不會太費力。同時,我也為自己定好新學期的學習計劃。
一個寒假過去,我感到很充足並且很愉快。現在我要做的是調整好心態,不能一直沉溺在寒假的玩樂中,等待我的將是一個美好的新學期。
我的日記 篇4
我發現了蝸牛的眼睛
雨季的小路上,落葉上,家門前都會有一隻只傻乎乎的蝸牛爬來爬去。只見它們慢悠悠地爬著,一有點風吹草動就烏龜似的把觸角連頭一起縮排殼裡,那樣子真可笑。
笑歸笑,我腦裡不由得浮起一個問號:書上說蝸牛是有眼睛的,它不只是靠觸角識別方向。但蝸牛的眼睛在哪?我怎麼看不見它呢?
於是我捉了幾隻蝸牛,放進玻璃缸裡,扔下幾片白菜葉,想看看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。
第一個探索目標是蝸牛的上身,我想蝸牛的眼睛應該和其他動物一樣在嘴巴周圍吧,我躲在櫃子邊偷偷觀察玻璃缸中熟睡的蝸牛。不久,一隻大一些的蝸牛從門口探出了頭,頭上的兩隻觸角也伸了出來。只見它慢吞吞地爬到菜葉上,又慢吞吞地找嫩葉,才慢吞吞吃起來。見它吃得正津津有味,我才悄悄地直起身,用放大鏡對著它看,朝嘴巴那兒看。也許是它的'嘴巴太小了,幾乎看不出在咀嚼。但放大鏡中的蝸牛嘴巴周圍,除了細小的條紋外,沒什麼像眼睛的。
第一個探索目標--失敗!
我的第二個探索目標是蝸牛的觸角,因為它吃葉子的時候。都要先用觸角碰一碰。
又有一隻蝸牛醒了,我正好驗證一下是不是每隻蝸牛吃食時都用觸角碰一碰。
果然不出我所料,那隻蝸牛爬到菜葉上後,便伸長了觸角碰了碰。我便用放大鏡對著它的觸角看。只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛--跟其他動物一樣,眼白中間有一點黑圓點。
我又反覆對其他蝸牛作了觀察,結果都一樣。
第二個目標探索--成功!
真高興,我發現了蝸牛的眼睛,在觸角的頂端。
人生到處有風景,只要你有一雙發現的眼睛
人生到處有風景,只要你有一雙發現的眼睛。
我的日記 篇5
盼星星,盼月亮,終於把我們自己的節日盼來了。一大早,我f門幾個要好的同學就迫不及待地來到學校,參加。六一。兒童節遊藝會。今年的遊藝會內容真是豐富多彩·有猜字謎、背詩賽、套馬、投籃、釣魚·····。
我最喜歡猜謎語了,匆忙趕到猜謎的地方·部裡已經聚集了許多同學。我看見這樣一條謎語船上開文藝會。我想開文藝會,就是要唱歌跳舞·船是用來裝載東西的,耶麼在船上開文藝會就是一一載歌載舞!對,一定是的。我趕
緊帶著謎面去找老師,果然猜對了·得到了今天的第一個獎品——精美文具盒。
"加油——耶!。哪兒這麼熱鬧啊·?循聲望去,原來是投籃區傳來的。我連忙跑了過去。
只見投籃的同學拿著籃球對著籃筐瞄了又瞄,然後使勁擲去,但是由於力氣和方向不對頭,所以只有幾個碰巧投中了。我排在隊伍裡邊看邊總結別人的失誤,一會兒工夫就輪到我了。照著體育老師平時教我們的方法,我左手扶著籃球,右手發力,藉助兩條腿下蹲反彈的'力量把球對著籃筐擲去。哇!。在同學們的歡呼聲中球進了。
其他遊藝場也不時傳來一陣陣歡呼聲,每個地方都擠滿了同學,大家一個勁地笑啊,跳啊,蹦啊,高興極了。直到校長宣佈遊藝會結束,大家才依依不捨地離開。
我期待下一個兒童節的到來!
我的日記 篇6
神仙?說到神仙,大家會不會想到《西遊記》中的各位神仙?而我家的人各個都像神仙轉世。不信?不管你信不信,你來我的家裡看一看吧!
弟弟——孫悟空
弟弟的性格,可謂是孫悟空轉世,調皮可愛,喜歡蹦來蹦去。機智勇敢,鬼點子多多,保護著我這個姐姐,喜歡出風頭。有一次爸媽出去了,我們自己做飯。他在廚房裡跑來跑去拿食材,對我說,可不可以做“西紅柿加糖醋炒雞蛋”呢?我同意了,這道菜應當是他主廚,可他不幹,非讓我做。當油要“飛”出來時,他立即不讓我做了,反而自己衝進廚房……當他出來時,我看見他手上多了幾點油漬,我就知道等爸媽回來時,弟弟又有炫耀物件了。
爸爸——玉帝
爸爸的`性格,慈祥而嚴肅莊重。因為受不了弟弟的調皮和惡作劇,只好給弟弟一個類似“齊天大聖”的空號——衛生組長。讓弟弟負責碗的乾淨程度。結果我家的碗不但沒有變乾淨,上面反而多了弟弟的小黑手印。
媽媽——觀音
媽媽這位“觀音”可是對“孫悟空”又愛又恨。愛的時候觀音幫孫悟空降伏那麼“妖魔”習題,恨是因為“孫悟空”常把屋子變得一團糟,讓“觀音”發火。
我——唐僧
我這個唐僧有點皮,但我的“緊箍咒”是這位“孫悟空”最怕的法寶——告家長。每次都可以把他管得很乖,那時的“孫猴子”就會低聲下氣求我不要告家長,可不一會兒又原形畢露了。
讀完後,你是不是也相信了我在開頭說的話呢?瞧,我家各路神仙又要“八仙過海,各顯神通”了!
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