日記作文[彙編5篇]
忙碌而充實的一天結束了,相信你會領悟到不少東西,立即行動起來寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家整理的日記作文5篇,希望對大家有所幫助。
日記作文 篇1
雷鋒一直都在,《雷鋒日記》每天都在譜寫。前幾天,我們大院裡的輸水管凍裂了。我們只好把輸水總閘關上。每天,人們都得搬開沉重的井蓋,用又長又粗的鐵鉤摸索著開啟總閘。每當傳來搬井蓋的聲音,大家便拎著水桶,一齊來接水,真不方便!
十幾天過去了,天冷極了!北風呼嘯,雪花灑了一地。這天清晨,當我們排著長隊接水時,忽然居委會王奶奶驚喜地叫起來:“來了,來了!”我們出去一看,只見兩位叔叔。(聽王奶奶介紹,他們是來修水管的。)這時,一個叔叔走過來,一下就把井蓋搬開了。接著,叔叔跳下水去,他抱起袖子,在冰冷的水中摸了老半天,終於找到了漏水的地方。另一位叔叔趕緊把工具遞下去。叔叔用大管鉗鉗住漏水的`地主,把輸水管取了下來。可叔叔的手被劃破了!人們想拉他上來,但叔叔咬咬牙,繼續工作。兩小時過去了,輸水管終於修好了。叔叔爬了上來,他臉色泛青,血從手背上流下來。水龍頭打開了,水流了出來。我們笑了,叔叔也笑了。人們拉著叔叔去屋裡喝茶,但二位不知名的叔叔走了。
我望著兩位叔叔遠去的背影,心裡久久不能平靜,真是“雷鋒精神”處處有啊!雷鋒日記每天都在譜寫!
日記作文 篇2
時光悠然,牽動著如煙的往事,你站在歲月的彼岸,微笑如初。相遇是一種美麗的緣份,是一份浪漫的邂逅。只因那瞬間的凝眸,所有的季節都為你繁花盛開。走過繁華與落寂。依然不捨的是與你的那份真情。
穿越歲月的時光細細找尋,渴望在某個生命的轉角,找到一生的摯愛。期許在陽光的流年裡,與你相攜到老。沒有約定,沒有守候。只有心裡的那份溫暖,那抹真情。隔著一程山水,愛永遠在那裡,情永遠在心底。從相遇的那一刻起,註定成為彼此生命的傳奇。
一起走過的日子,好美。像開在夜間的繁花一樣絢麗。一節一節的文字,記錄著相遇的點點滴滴,一次一次的等待,演繹著我們相知的深深淺淺。珍藏著那份真實與美好。愛是一杯歲月的酒,醉了心,是一曲憂傷的歌,繽紛了生命。情是那抹握在手心裡的暖,無需天長地久的誓言,不用海枯石爛的期許,牽著你的手就是生命裡最美的風景。
我們一起走過的'地方,依舊是人來人往。依舊上演著一場場風花雪月的浪漫。那些流年的往事,終究會成為生命中的刻骨銘心。就像有些人一轉身已是天涯,有些事只是一個轉折竟已是海角。有些愛只是一個期許卻以天長地久。有些情只是一個凝眸卻以是終生相守。
寫一闋詞章,守候如歌的思念,與你的似水柔情永遠溢滿心間。此刻,我在想你。想念你的笑,想念你的深情幾許。絲絲縷縷,纏纏綿綿,不為凝視你的容顏,只為回眸處的那一抹微笑。或許有一天,你會想起我們曾經的美好。會記得你的世界我曾經來過。
問世間情為何物。愛過了,化成相思。痴過了,花飛滿天。醉過了,傾心無悔。不是每個擦肩而過都會相知,不是每一段感情都會有美好的回憶。至少,在今生的某一時刻,我們未曾錯過。如果有來生,再不讓思無邊,念無涯。今生無悔與你相遇相知,期待在生命的下一個輪迴裡還能再一次遇到你,那時我們相擁看星子花開,再不放開彼此的手。
今生,攜一抹溫暖,感謝紅塵中與你相遇。
日記作文 篇3
她曾經是一朵小花,雖然不美麗,不顯眼,但她活的自由,瀟灑。
後來,她成了搶眼的玫瑰,不勝寒風的嬌羞,驕傲的盛開著,熱烈著,火紅著。
15歲的她天生麗質,恐怕連國色天香的牡丹跟她比起來也遜色了很多.她上國小時,自己一個人學習,一個人玩耍,她的沉靜使得她國小的成績好得驚人。
她有一個自己最愛的日記本,那是以透著夢幻的藍為底色,上面有白色的小花,花中間的蕊兒,能有淚珠那麼大小.那是她上了國中新換的本子,而國小的那本日記,那本滿載著她童年時光的本子,厚厚的一本都是值得回憶的事,卻被她丟到了灰暗的牆角,任歲月的塵埃淹沒它,她認為童年的它是幼稚的,從升入國中的第一天起,她就發誓要改頭換面,要讓自己活的快樂,引人注目些。
她不想像上國小的時候一樣,沒有人和她說話,沒有人和她玩耍。
可當她來到學校後,才發現,校園裡的她們都打扮的花枝招展的,而她呢,卻還是國小時的那一身模樣,還是一隻醜小鴨,看著那麼多的白天鵝在自己的身邊圍繞,她太自卑了。她把自己的願望寫在那個新的日記本上,她寫著;我要耀眼,是金光閃耀,我要比她們更好。當她合上日記本時,那本子封面上開著的小花的蕊兒彷彿在抽泣.
於是,她變了,變得愛照鏡子了,變的愛打扮了。而此時她卻忘了“清水出芙蓉,天然去雕飾”的那種自然美了。
於是,她上課時就收到了很多紙條,課下,她在座位上不說話也會有人上去搭訕,她收到了很多所謂情書的信。
她驕傲了,她時髦了,她在展現自己的同時也沒有忘記把那些收到的信和情書放到自己的日記本里,也沒有忘記寫每一天新生活的新經歷。
她的父母發現了她的反常,從她平日的打扮中,他們明白了很多,他們和她談心。讓她說出實話,而她只會回答:“我能有什麼可瞞你們的,我哪裡會說謊。”說罷,她拿起書本就走,而當她的父母看到無意間從她的書裡掉出來的一封信的時候,他們全明白了。
於是她的父母,每天上學時跟蹤她,看到她和男孩子在一起走,她的爸爸就會上去說她,她傻了,她知道了這件事情的嚴重後果.於是,她每天自己去上學,到了教室裡再和男生們通訊。為了不讓父母發現她的信,她要把它們全都抄到日記本上,而正當她抄的得意時,她的母親進來了,她連忙把信推進抽屜裡,把日記本鎖上,但是已經晚了,她的母親全看見了,她的母親向她要這些信,她恐慌的說不給,而且不讓母親靠近她一步,否則,她就拿檯燈砸她的.母親,她的媽媽哭著出去了。門外,響起了她爸爸的聲音:“你這個死丫頭,你不讓我們看,我們有權管你,以後你就別想出這個門,以後不准你和任何人來往,除了爸媽,你只待在家好好的反省吧。”
她懵了,她絕望了,不,我一定要出去,我還有很多事情沒做,我要出去,她嘶心裂肺的喊著。
但她怎麼能出來,她每天只能在自己的房間裡,往她的日記本上,摘抄信。
最後,她的信抄完了,她把那些所有的寫著滿滿的感情的信紙給燒了,那雪白的紙,被燃後變成黑色的餘煙,黑色的灰燼,飛出窗外,在天空中自由的纏繞......
她跪在地上,看著窗外的餘煙,她落淚了,從她那無神的大眼睛中,落出剔透的淚珠,灑在燃著的紙上,想不到這火苗經過她的淚珠的滋潤,燃的更旺了......
她哭喊著:“我一定要出去,我不想被禁錮,我要自由。”於是,她拿著她最心愛的日記本,拿著那本寫滿思念痛苦的本子,來到窗前,縱身一躍,她飄了下去,飛翔的眼淚灑在日記本上那盛開著的白色花兒的蕊兒上,她輕輕的飄落,它靜靜的滑落......
她走了,帶著她的悲傷和遺憾不知去了何方,也許她來到了天堂,和她在一起的,還有那個鎖著的日記本,還有那顆渴望自由的心。
而她的那滴眼淚,在日記本上定格成了完美,凝固了那一刻的氣息。
也許,天堂裡有她要的快樂和幸福。
日記作文 篇4
安妮。弗蘭克介紹了納粹期間,即荷蘭被德國佔領的那兩年裡,躲在密室中的八個人的各種變化。他們生活在恐懼,與世界隔離以及被監禁中,而這些不僅僅來自於外界可怕的戰爭環境,也來自於他們自身。這讓我非常真切地體會到戰爭造成的巨大邪惡——人類的精神的墜落。
同時,安妮在日記中尖銳而清晰地寫到了人類根本精神中那些高貴的閃光點。儘管他們在日常生活中充滿了恐懼與羞辱,但這些人都沒有放棄。安妮自己的個性在這本書中也被生動地刻畫出來了。她在兩年的`時間裡快速的成熟起來,在人生至關重要的青春期時改變,那麼迅速而艱難。憑藉她自身的熱情和智慧。她的聰明以及豐富的內心世界,在很長的時間裡,安妮都在思索著與青少年成長有關的敏感問題。她還寫道了與父母的關係,自我意識的發展以及成長中的問題。
這些就是生活在特殊環境下的一個少女的思想與感情,她的日記更多地向我們講述了我們自己。也正是因為這個原因,我感到我們與安妮的經歷如此貼近,更不由地深深陷入到她短暫的一生以及整個世界裡。
日記作文 篇5
那個一臉青春痘的教官,最後你看到我的眼淚沒有,我沒有演了,雖然只有五天額,但是你時時刻刻都陪著我們309,估計以後309的人你再也見不到了。
石教官,你是保密局的麼,連你的名字都不能說。說實話,這五天每當看到你的臉我就覺得無語,你真的很BT……別的班都在休息,我們班還在練,別的班在練跑步了,我們還在站軍姿,別的班在學唱歌,我們卻在寫軍訓日記。我寫的兩張你要好好留著啊。像我這種人你絕對再碰不到第二個了。
你看我敢踩你,敢對你丟瓶子,敢拆你鞋帶,敢打你頭。旭也敢寫東西叫你壞話,我們兩個給你印象應該很深的。我齊步走走得一點也不好,你卻喊我站排頭,我坐得一點也不直,你卻要我做標兵,我膽子一點都不大,你卻要我帶隊。要不是你這麼抬舉我,我真的不會組織全班一起唱一生有你送給你。你曉得歌詞好肉麻不老。可是你都沒被我們噁心到,真覺得有點失敗。
在湘鋼以後的三年裡,還會有兩次軍訓,明年你應該還沒畢業吧,再來帶309好不好,我們絕對聽你的.指揮啊,我絕對站好軍姿的,我還要繼續做排頭,等你從邊上走過去,我還要繼續指著你的鞋子說你鞋帶散了,到時候你要走了我還會教同學們唱歌送給你。只要你還會來。
我演技好的事是真的好百,但是不可能你要我哭我就會哭的。今天早上好不容易擦白的鞋子幾腳就被你踩黑了,我卻只還了一腳,你滿意了吧。會操結束的時候我都沒好點跟你握個手噠,不過估計猩猩總教官看了也會罵你的。我實在是忍不住流眼淚,所以都不敢抬頭。以前軍訓也總是這樣,教官一走我就勺哭,看得出我好重感情包。雖然表面上總是跟你對著幹,但是實際上還是很怕你的。
最後只得了個三等獎啊,聽別的教官說跟你們學分有關,309的同學對不起你了,要是還有機會,一定幫你多拿點回來。
要是下次還看見你啊,我肯定先踩你幾腳,然後跟你握個手,再說教官好。你記得把帽子戴正額,免得你們領導教育你:小心老子搞死你額!!
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