啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 日記

四年級日記作文通用(9篇)

日記3.09W

一天的生活不知不覺間結束了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候寫好總結,寫好日記了。快來參考日記是怎麼寫的吧,下面是小編整理的四年級日記作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級日記作文通用(9篇)

四年級日記作文 篇1

我生活在城市裡,可是我很少幫父母幹家務活兒。聽,媽媽的那句已聽膩了的話又在我耳邊響起:“你真不懂事,什麼時候才能學會做點家裡的活兒呀!”我咬緊牙關,心裡暗暗下決心,一定要證明給媽媽看,我也是個能幹的孩子!

吃完中午飯,我就開始收拾桌子。我先把碗放進水池,再擦桌子,然後洗碗,臨了,我還把濺在白瓷磚上的`油汙擦掉。由於平時不太做,幹起來顧了東,忘了西。

終於忙完了!我一屁股坐在沙發上,唉,累死人啦!真不知道媽媽平時是怎麼幹的。

休息了一箇中午,我又精神了起來,絲毫沒有放棄的樣子。我飛快地奔向了衛生間,先拿來一個盆,盛一半水的盆子,然後加一點洗衣粉,用手使勁搓,把汙漬乾淨,最後,再用清水沖洗乾淨。我看了看。仍然還有汙漬,想要放棄。我想了想,這是我第一次洗衣服,還會有汙漬,我多嘗試幾次,還是能洗乾淨的。我又反覆洗了幾次,衣服洗乾淨了。我照著第一次的方法,把其它的衣服都洗完了。而且還很乾淨呢!

從這件事中我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。幹什麼都要努力去做,絕不能半途而廢,否則你就是一個真正的失敗者,一個懦夫!同時,幫助父母多做些家務也是一件快樂的事情。

評語:能幫助爸媽做些家務,能鍛鍊自己自力更生對將來走上社會有很好的幫助。從小養成愛勞動的習慣,不是一件壞事。

四年級日記作文 篇2

又到了寒假,盼望著,盼望著,春節的腳步近了,春天來了。今年春節,父親帶我到鄉下的爺爺、奶奶家過年。

小時候,我也到過農村,不過那時候太小,對農村沒有多少印象。大年八年級中午,天氣很好,父親帶我到農村的田埂上轉了一圈,站在田埂上放眼一望,遠處麥苗迎風飄揚,綠色一片,近處腳下無名的小花一簇簇的,這兒一片,那兒一片,五顏六色好看極了,現在我才知道什麼叫生機一片,什麼是真正的春天。我高興極了,用手抓住一棵麥苗,仔細觀察了起來,春天的`麥苗綠油油的,兩片大的葉子中間還有一個嫩嫩的麥芽,父親告訴我就是這嫩嫩的麥芽長大會開花最後就會結成我們要吃的麥子。隨後我又用手捉住一朵小花,花瓣是六角形的,聞聞還有一點點清香,摸摸還會在手上留下一點點花粉,滑滑的,就是叫不出名字,我問父親他也說不知道,他告訴我在農村象這種不知名的小花小草太多了,你數得過來嗎?春天的農村真是太美麗了!

四年級日記作文 篇3

今天早晨,我們上了一堂有趣的奧數課。“叮叮叮……”老師滿面春風的走進教室。教室裡頓時安靜下來。老師對我們說:“我先考你們一道題:兩個整數相除得商是12,餘數是26,被除數、除數、商餘數的和等於454,除數是多少?我在讀一遍,兩個……”。我拿到題目後,心想:這道題被除數是多少都沒有怎麼求除數呢?但回憶起老師常說畫線段圖是解應用題的法寶。我為何不試一試呢?於是,我便開始畫圖:先把除數做為倍數,被除數是除數的幾倍多26,再畫商和餘數。哦,原來是和倍問題。算式是:(454—12—26—26)÷(12+1)=390÷13=30。

我想:我們學過了用x計算的方法。我先把文字的算式寫出來。除數×商+餘數+除數+商+餘數=454,然後再把除數設成X,算式為:X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先減掉後就剩下被除數和除數,然後因為被除數裡有個餘數。我就再減掉26,這樣被除數÷除數就等於12。除數是30。用算式表示,就是:X×12+26+X+26+12=454

今天是媽媽的生日。媽媽早上去上班,晚上才能回來。等到晚上8點多,媽媽回來了。吃蛋糕的時候,媽媽對我說:“媽媽來考考你,如果答對了就可以吃一塊蛋糕,好嗎?”我說了聲“沒問題”就開始答題了。

媽媽出了第一題:媽媽今年36歲,你今年10歲,媽媽比你大幾歲?姥姥的歲數是你的6倍,姥姥今年幾歲?我很快口算出結果,我說:“媽媽比我大26歲,姥姥今年60歲,太簡單了,我的蛋糕吃定了”。媽媽笑著說:“驕傲了吧?”再來一題:小明今年8歲,他爸爸已經40歲了,問再過幾年,爸爸的年齡是小明的2倍?這下我傻了,冥思苦想,看來我的蛋糕吃不成了,媽媽說:“怎麼樣,不會了吧?”“讓我再想想,想不出來我不吃蛋糕。”

過了一段時間我想到一個笨辦法,我可以把他們的歲數都找出來呀,過一年爸爸和小明都大了一歲,最後終於推算出來過了24年後爸爸的年齡剛好是小明的`2倍。我把想法告訴了媽媽,媽媽說還有更簡便的方法的,接著就給我講起來了,只要用爸爸的年齡減去小明的年齡就是若干年後小明的年齡了,也就是32歲,再用32—8=24年就是經過的年份數了。我恍然大悟,原來可以這麼簡單呀。

媽媽說:我能自己想辦法得出結果還是好樣的,作為獎勵給我吃蛋糕了,我心裡又喜又難為情,以後我可不能在驕傲了,小朋友們也不要學我呀。

你們知道算式:91+92+93+94+95+96+97有幾種解法嗎?也許你會認為只有一種或兩種,那讓我告訴你們這題有三種解法。

第二種:因這幾個,都很接近100,我們把這7個數看成100相加,這樣多加了9+8+7+6+5+4+3,最後用700減去這幾個數的和即可。

第三種:這7個連續的自然數中,94在最中間,第一個數91比最後一個數97少6,再把6平分給91,使91與97變成2個94,同樣,92與96,93與95都可變成94,這樣7個數就變成了7個94,原題變成:

我們就說數作業本吧。我們數100本作業本要用多少時間呢?1本,2本,3本......100本,大概要用110秒。而1000本作業本要用多少秒,10000本作業本要用多少秒,100000本作業本要用多少秒......100000000本作業本要用多少秒呢?只要計算一下就知道一億有多大了。

算一算,數一億本作業本大約要11000000000秒,試想一下數一億本作業本要多少分?多少時,多少天?多少年/大概是要1833333分,30556時,1273天,3年!還真是不算不知道,數一億本作業本竟要3年啊!

四年級日記作文 篇4

今天,媽媽給我買了一個小地瓜呢,我就把它洗乾淨,並且放在一個盆子裡,倒入一點兒水進去。然後,我就等待著我的地瓜快快長大。

第二天,我發現它長出了一些幼芽,它嫩紫嫩紫的,猶如一艘“嫩紫的小船”停在水面上,好漂亮。

第三天,它的底部已經長出了一些小小褐色的根。地瓜的表皮上的幼芽變成了紫幼株。我給地瓜換了一些水,希望它能再長大一點兒。

第四天,我看見了地瓜的表皮又生長出許多小小的幼枝,嫩紫嫩紫的,猶如一個個美麗的紫珊瑚,又像在海底裡那剛生長出來的海草,真美麗啊!我還看見有小部分的幼葉變成了嫩綠色。

到了第五天,不好的事情發生了,我辛辛苦苦種的地瓜的表面被老鼠咬了一口,我的地瓜受傷了,當時我非常心疼,心想:我一定要放一些老鼠膠去報復老鼠們的。同時,我也想:地瓜,你要早日康復。但到了晚上,我把它放在金魚缸上面,讓地瓜別在受外敵的.害。

第六天,地瓜有一些葉子逐漸變成了嫩綠色。我聽舅舅說這個地瓜生長得不夠快速,後來他把地瓜地底部切掉一點點,好讓地瓜更好地吸收水分,現在地瓜地生長速度比以前快了很多。

第七天,我泡的地瓜上的葉子全部已經從嫩紫色慢慢地變成了嫩綠色,好像又換上了新衣裳。地瓜的幼枝和葉柄是茄子紫,非常美麗!它的底部又長出了許多像鬍鬚似的白根,現在根已經拉長、變粗,地瓜的生長好與不好,都與它的根有著密切的關係,因為營養都是從那兒來的。我從遠處望去,好像一個“小島”上生長著許多“小紅樹”。

第八天,我泡的地瓜上的莖已經長高了很多,葉子也長大了,嫩綠的,好像一把把“撐開的綠傘”。真美啊!

我泡的地瓜逐漸變大了。它由原來的“醜小鴨”逐漸變成了美麗的“小天鵝”。我看見它,非常高興。

從這次觀察活動中,我體會到觀察對學習是很有幫助的。

四年級日記作文 篇5

今天在姥姥家,上午表妹來了,我把送她的拼圖拿出來,她高興的歡呼起來,跟小姨就開始拼圖了。我也不甘示弱,叫上舅舅,把我的'拼圖拆開開始組裝,這種拼圖好難啊,有幾百塊圖組成的一艘船,把我的眼都看花了,舅舅告訴我要按照上面標示的數字順序來裝,我們倆就你拆我裝我拆你裝的開始了。

一個小時後,表妹說我們拼好了,我扭頭一看,一個夢幻公主房組裝好了,只能說那個拼圖技術含量太低了。我讓表妹拿著出去炫耀去吧,然後我跟舅舅又開始繼續,中間姥姥,媽媽叫我們吃飯都顧不上,媽媽說舅舅小時候最喜歡組裝四驅車了,難怪這麼執著啊。

又一個多小時過去了,終於我們的船大功告成了,看著這麼壯觀的船是出自我們之手,真的很有成就感。舅舅非要送給他做個擺件,我就跟舅舅一起把船擺到了他的房間。

今天過的真有意義。

四年級日記作文 篇6

20xx年 X月X日 天晴

昨天學校舉行了“迴歸傳統節,感受冬至日”主題活動。這個活動是為了讓我們感受一下冬至日的快樂。

昨天中午,還沒到一點三十分,教室裡已人聲鼎沸。同學們到了教室,就按捺不住激動,歡快地叫了起來。時間過得像一隻只飛鳥,一瞬間就到了寫字課。老師同學也帶著自己的工具來了。同學們先去洗一洗自己的小手,再來搓湯圓,捏小動物。每一個人都在教室門口進進出出,忙忙碌碌的。就連老師也在幫忙,她們真辛苦。同學在自己的'座位上認真地捏了起來。有的同學眉開眼笑,有的同學專心致志,有的同學左顧右盼,東張西望,到處想學一學別人的經驗。

過了一會,老師叫我們燒水,因為何立豐同學沒帶鍋蓋,我們等了好久好久,水終於燒開了。我們把湯圓放進鍋裡煮,十幾雙眼睛直勾勾地盯著湯圓一上一下地跳動著。等到煮熟了,每個同學像小饞貓似的一擁而上,一隻只沾著xx的小手拿著碗向老師走去。我們小組一共吃了6包湯圓。

希望明年的冬至日快快到來。

四年級日記作文 篇7

×月×日星期×天氣×

今天召開校運會,同學們個個精神抖擻、躍躍欲試。從小妹妹的天鵝裙,到福娃班標,還有禮花、方隊……

一切都經過精心準備。

運動會開始了,我加入方隊邁著輕盈的'步伐接受檢閱;禮花齊鳴絢麗多彩,此時大家激情澎湃。看,一百米、二百米開賽了,吶喊助威聲此起彼伏……我們班初戰告捷一舉拿下兩個第一,我們頓時歡呼雀躍、熱情高漲。輪到我上場了,站在八百米起跑線上神采飛揚。聽槍聲一響,開始起跑。前兩圈我調整呼吸儲存體力不急不躁跟跑,場下搖旗吶喊,感覺身體裡熱血沸騰;最後兩圈我開始加速,同學們你追我趕毫不示弱。終點衝刺我得了第二名,心裡不免有些遺憾,可還是沾沾自喜拿下不少分呢!比賽在繼續比分在累計,從早上直到下午,比塞在緊張熱烈的氣氛中結束了。同學們豎起耳朵聽結果:三年二班108分,我們歡呼擁抱。看著老師手中金燦燦的獎盃,感到無比自豪!

令人難望的運動會!它更高、更快、更強的精神將激勵我們在以後的學習生活中揚起理想的風帆去遠航……

四年級日記作文 篇8

×月×日星期×天氣×

“噢——”我剛一進教室門,大家興高采烈的歡呼著,我問了一個同學才知道下午要開運動會,我也加入了“噢——”的行列中。

下午,大家都精神飽滿的站在運動會場上。第一項是個人專案——轉呼啦圈,你看那一個個紅撲撲的.臉蛋上展現出了激動的神情。

呀,快到跳繩了,我鼓足信心,一分鐘140個,我有點失望了,可能是太失望,跳繩也丟了,我跑來跑去地問:“誰見我跳繩了?”我一遍又一遍地問,可還是沒找到,我想丟了就丟了吧。

告訴你們,那拔河可激烈了,我們握好繩子一個勁地往回拔,同學們為了不費力氣,也跟著喊了起來,我們班的同學一個個都累的滿頭大汗,我也不例外,他們一班的勁好象比我們的大多了,就這樣,一班獲勝。第二局開始了,同學們咬緊牙,一下一下的拔著,可還是拔不過來,一班第二局也獲勝了,他們還嘲笑我們說:“你們班的勁實在是太小了,想跟咱們比,十年後吧!”我聽了,恨不得把他們抓起來吊在樹上。

過了一會,運動會結束了,同學們都垂頭喪氣地進了教室,我想,只要我們盡力就行了。

四年級日記作文 篇9

2月16日下午,我們一家人去科技館參觀。

我們到了第一展廳,第一展廳講的是機器人。首先,我看到了魔方機器人,別人將一個魔方打亂,那個機器人只需要57秒就能弄整齊。接著旁邊有個365度自行車,別人都上去試一試,可是都沒有成功。我爸爸也上去試一試,開始爸爸很緊張,慢慢地成功轉起了。我和媽媽都很為爸爸自豪。

我們進入了第二展廳,那裡有各種各樣動物化石和骨頭等。

我們又進入了第三展廳,那裡有許多遊戲,我玩了一會兒打害蟲遊戲。馬上科技館就要關門了,我們只好依依不捨地離開了。

今天過得真快樂啊!