我的日記7篇【優選】

一天即將過去了，想必大家都學習了不少新知識，立即行動起來寫一篇日記吧。日記怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家整理的我的日記8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的日記 篇1

下午，媽媽帶我去理髮。

一進門，裡面座無虛席，我知道，又要等了。過了好長時間，仍沒輪到我，百無聊賴中，我只好起來走走。便開始觀察那些正在燙染髮的人：哎？那個人頭上是什麼，哇，頭髮上插著電線還連著機器，好像是在醫院裡檢查身體用的儀器；那個人頭上又是什麼？用一塊塊很厚的棉布裡面捲了個粗塑料棒子；那個人頭上是白膠嗎？頭髮從上到下塗滿了乳白色的液體，黑白相間；還有個人頭上竟然纏著一圈圈的保鮮膜。

終於輪到我了！我坐上座椅，心想：理髮師不會也幫我戴上那些稀奇古怪的東西吧？也會用機器幫我理髮嗎？可是，他只是用梳子梳了梳我的頭髮，又把我的頭髮噴溼，然後用剪刀“咔嚓，咔嚓！”在我頭上忙開了。我的.頭被理髮師指揮著，上下左右擺姿勢。理髮師還會跟站在一邊的媽媽交流幾句。

終於，我那流海微斜的帥氣髮型誕生了。

我的日記 篇2

有許多爸爸、媽媽做任何事都只為著自己的孩子、保護孩子不讓孩子受傷害、給孩子買喜歡的東西，我的`爸爸、媽媽也是這樣的。

有一天，放假回家，媽媽一見我很高興，為我和姐姐買了我們喜歡吃的水果—火龍果，和零食等等。我心裡想媽媽真好，一回家就給我們買了我們喜歡吃的東西。我心裡美滋滋的。

到了晚上，媽媽出去了，我和姐姐不知道媽媽去幹什麼 ，媽媽回家了，原來媽媽買了一條又大又肥的魚，我和姐姐喜歡吃的菜，我很姐姐都很高興。

該吃飯了，媽媽高興地說：“把魚拿過來燉一燉。”我和姐姐也高興地說：“好嘞！”魚拿過來了，媽媽把魚放到鍋裡，放一個材料袋，把鍋蓋放上去。魚燉好了，媽媽拿著筷子光把魚的肚子夾到我的碗裡。媽媽溫柔地說：“你現在正在長身體，多吃點能長得更高。”聽到這裡我心裡暗暗地說媽媽真好。

等我長大了我要回報我的爸爸媽媽！

我的日記 篇3

學校這一大周是考試周，老師和學生們都在為考試而忙碌著，出，搞複習，緊張而充實，而我也迎來了自己人生的第一次監考。

7點40，走進主任室領取試卷，提前走進考場，那裡沒有我的課桌，沒有我的答題筆，我也不再坐在座位上等待著髮捲子，我已不再是學生。整個考場也只有我以為監考老師。簡單說明考試要求：誠信考試，然後清點人數，讓學生們收起與考試有關的資料。準備發試卷了，我猶豫了，一張一張的發，還是一列一列的發呢？最後還是應學生們的要求，選擇了後者。“本科考試為語文，共有兩張試卷，請同學們認真檢查，檢視試卷有沒有缺損或者印刷不清的情況，及時調換”，試卷都沒有問題，考試開始了。

整個考場安安靜靜的，大部分學生都在試卷上奮筆疾書，只有一個小時的時間，大家都在爭分奪秒，努力搜尋大腦中的記憶。也有一部分學生看起來一無所知，無所事事的坐在那裡。我很納悶，這終究還是期會考試啊，及格可是要補考，交補考費的，他們不知道嗎。我走上前去，“怎麼還不答卷呢，都不會嗎？”“等會再寫，不著急”他看著我說。聽著他的回答，我必須的提高警惕了。他可能真的是想緩緩在寫，也可能是在等別人的答案，看來得多關注他了。在考場轉了一圈後發現，還是講臺的位置最好，一眼望去，從左到右，從右到左，學生們的`一舉一動看的清清楚楚，此時此刻我才發現，原來講臺是個如此不錯的地理位置，以後要充分發揮它的作用了。

在考試中段，大部分學生已經不耐煩了，開始左顧右盼。看此情形我再次強調了考場紀律，給學生敲敲警鐘：考試作弊，一經發現，絕不姑息。看到一些做小動作，用意不明的，目光盯著他，他會不好意思的笑笑，低下頭，老老實實的坐好了。這時，我會在考場中轉轉，注意觀察，學生的課桌，手臂，試卷，保證考試的公平公正。

距離考試還有20分鐘、10分鐘、5分鐘的時候，我會給學生們提示，好讓他們把我做題的速度。當然，在這時候，我更得提高警惕，集中注意力，防止那些蠢蠢欲動的學生有可趁之機。發現有不對的苗頭，再次強調考場紀律：在這最後的關鍵時期，希望同學們能夠認認真真的答，自己的，卷子，對自己負責。寫完的同學在認真檢查檢查，避免出現大意失荊州的事情。

“時間到，全體起立，放下手中的筆，最後一位的學生把卷子收上來，清點好數量”。這最後時刻也是考場相當混亂的時候，學生們開始互相抄襲，這種情況我們屢見不鮮，但是作為監考老師不能不管，我立刻走上前去，把卷子奪過來。這是對其他學生的不公平，明目張膽的不公平，我，決不允許。但是，我也不忍心上報，讓他們的名譽受損，只是有我狠狠的批評了幾句。

通過這次監考發現，這真是件費心、揪心的事。眼睛時刻保持在緊張的狀態，或者看著學生們卷子上那簡單的空白、低階的錯誤，迷茫的眼神，或者目光呆滯的盯著自己的卷子，或者趴在桌子上睡覺，我著急，卻無能為力。交卷時，看著那混亂的場面，生氣、痛心，恨不得有三頭六臂，自己可以同時把卷子都收上來，也避免他們這種抄襲的壞風氣。

人生的第一次監考，好笑，無奈，揪心，氣憤，難忘。

我的日記 篇4

第一件事是需要給它弄一個“家”。店主叔叔交待，因為它熱帶動物又是冷血動物，所以需要每天給它晒太陽，保持體溫；所以這個“家”就必須是透明的；另一個就是它需要有一個活動空間，裡面可以放樹枝、水、食物，所以，還需要大一點。最後，我們決定用一個透明的儲物箱來做它的“家”，當然，還需要在盒子上打上幾個孔，讓空間流通，保證它的呼吸暢通。

第二件事，既然是寵物，就要給它取個名字。我想了很久，決定叫它“綠眉兒”。媽媽問我為什麼取這個名字，我說：因為它的眼睛上有一圈特別綠的像眼影一樣的眼眶。

終於可以坐下來，好好的欣賞我的寵物了。我的“綠眉兒”全身都是碧綠色的`，腦袋有點尖呈椎字形，下巴和脖子中間的面板有一些褶皺，看上去像是圍巾。書上說，這塊“圍巾”是為了吸引異性的裝飾品。我在給它餵食的時候，發現它的牙齒又尖又小又密，沒有大牙，不能咀嚼只能吞嚥，所以它只能吃嫩葉類食物。我還發現它共有5個腳指，每個腳指都很長，有四個關節，但是食指不一樣，特別長，有5個關節，原來它是為了更好的握住樹枝，增加它的攀爬能力。

我把“綠眉兒”放在我的手上時，它表現的很害怕：很驚恐的看著我，緊緊的抓著我的手指，一動不動。我用手輕輕地摸撫它的背，感覺像是一塊布，因為它的面板其實是由成千上萬個細小的鱗片組成的，而且在它的背上有像恐龍的一樣背脊，只有背上和尾巴上的顏色不是全綠的，而是黑色和黑綠色。它的尾巴也很有特點：長度是身體的兩倍；在高速奔跑的時候可以保持平衡；在遇到危險的時候，可以斷尾逃脫。所以，能夠買到一條擁有完整尾巴的蜥蜴是一件不容易的事情。

我的日記 篇5

我六歲的那一年，有一天，姥姥給我買了一顆四季梅種籽。那時我還不會種花，就問姥姥：“四季梅怎麼種啊？”姥姥叫我自己到書上去查一查。（張老師的評語：交待養花的時間，年齡小為下文有趣埋下伏筆。）

我沒有去查，就按自己的想法種了起來。我先把花盆裡的土都到了出來，又把種籽放在花盆的最下面，再把土放了回去。之後，我細心地給花澆水施肥。

過了五個星期，花也沒長出來。我可等不及了，就把土都倒了出來。找來找去，沒有找到花籽。我就把花盆搬來讓姥姥看，姥姥說：“在我們給它澆水的時候，花籽從花盆下面的.小孔跑出去了。”我這才注意到花盆底部有一個小孔。

姥姥又給我買了一顆四季梅的種籽讓我再種。這回，我先把小孔用一塊石頭堵上，把花籽放在土中間。過了幾天，花盆裡長出了非常美麗的四季梅。我高興極了！

通過這次養花，我明白了一個道理：無論做什麼事都要細心，只有這樣，才能不讓功夫付之東流。（張老師的評語：收穫談得很深刻。）

孫昊然的語文張老師的評語：作者通過這次養花，不但收穫了成功的喜悅，還悟出了做事的原則，可謂一舉兩得。

我的日記 篇6

我的衣櫃裡有一年四季，春夏秋冬。它們是溫暖、炎熱、涼爽、嚴寒。當我出汗時，穿上T恤輕便極了。當我身上冰冷，穿上大衣，充滿了暖意。

我的衣櫃是個百寶箱，什麼都有，裡面的東西不斷增加，好像施了魔法一般。

我的衣櫃有著我童年美好的.回憶。每當拿出一件小時候的衣服時，能讓我回憶起童年有趣的事兒。當和我做比較時，我比那衣服大多了，我才意識到我長大了，又長高了。

我的衣櫃裡有感情、親情、友情和同情。裡面裝著親子服，每當穿著親子服時，我會想到唐代孟郊寫的詩句：“慈母手中線，遊子身上衣”，這是親情的溫暖，我長大了，小時候的“寶貝們”也都小了，不跟我匹配了，我將它們送給了小妹妹們，看到她們臉上洋溢著的一個個燦爛的笑臉，讓人心曠神怡，心情舒暢，這就是友情的力量，有一些舊衣服，我本想扔掉，但看到院子裡的“給山區孩子加把勁”的大箱子時，我憐憫他們了，把衣服補補丁丁寄給他們，讓它們多一份希望，這是同情。衣櫃的力量真不小!

我想，也許櫃子是我的捉迷藏最好的地點，讓別人來找我，他找遍“全世界”都找不到我。

當我開心時，跟他做遊戲，不高興時，生氣時，可能會踢得很重，但它從不會抱怨，默默承受著，就像一個人默默地承受壓力一樣，默不出聲。

還是一樣，說來話長，長話短說，衣櫃的作用太大了，結合大概的內容是衣櫃裡有四季，有寶貝，有童年回憶，有親情、友情，有同情，當然還有遊戲，衣櫃為我們滿藏衣服，讓我們生活更有色彩，有前途。設想一下，如果有人穿的很難看，會被人嫌棄，衣櫃也一樣質量不好，會被人拋棄;如果有人穿的很好看，會被人欣賞，同樣，衣櫃質量好，會被人買下。

沒辦法人生就是這樣，其實就是讓人冷靜。好好看看自己的家，衣櫃如果是一個人，你會這樣對它嗎?

我的日記 篇7

我的課餘生活豐富多彩，你們是不是期待著想知道我的課餘生活呢？那你們就聽我講講吧！

我喜歡的課餘生活是讀課外書，只要是星期天或是假期的時候，晚上我總是樂不可支的'看書看到很晚，媽媽讓我睡覺我總不想睡，我想一直看書，有時看書我都能看的很入迷。早上我一醒來就拿起枕頭邊的書，津津有味的看起來，我最愛看的書就是《超級小虎隊》，有時看的太入迷，不管媽媽怎麼叫我，我還是一動不動的在床上看我心愛的書。

最後媽媽生氣了，說：“樂樂，你能不能趕緊起來吃早餐啊，你再不動我可就把你從床上抱下來了。”我看媽媽生氣了，才戀戀不捨的把我最最最心愛的書放到床上了。

我還有一個最喜歡的課餘生活，就是喜歡打乒乓球，放暑假的時候，我從抽屜裡拿出乒乓球，讓爸爸陪我去打乒乓球，爸爸說：“去讓你媽媽陪你打吧！”

我去問媽媽，媽媽無耐的說：“可我不會打呀！還是去找你爸爸吧！”

我只好又去找爸爸，爸爸看到我非要打乒乓球，就說：“好吧！”

我聽到爸爸答應了，就高興的跳了起來。到了乒乓球案邊，爸爸讓我發球，我卻連發球都不會，爸爸就先教我怎麼發球。

爸爸說：發球有許多種，我就教你最基本的發球吧！先把球丟到案上彈起來，再用拍子扇過去，爸爸試範給我看，我學著發了好多次才掌握了。

爸爸說：“再教你一種發球方法，把球拋起來，用拍子打，落案的時候，速度得快點兒。我試著做幾次，唉！真笨，每次在球落案的時候要打空，真難掌握！

我一直試著練發球，又是練了好多次，才好一點點兒，不過，我以後要多多練習發球，我已經越來越喜歡打乒乓球了。

我平時還練習彈琴、背《弟子規》、《千字文》等書。

我的課餘生活很精彩吧！我很喜歡哦！你們的課餘生活是什麼樣的？快講講吧！