有關開學的日記合集6篇

忙碌而又充實的一天又過去了，你有什麼總結呢？需要進行好好的總結並且記錄在日記裡了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編收集整理的開學的日記6篇，希望能夠幫助到大家。

開學的日記 篇1

以前，爸爸總對我說“機會只給有準備的人”，可我總是不理解這句話的含義。我問過爸爸是什麼意思，爸爸說我以後會懂的。

在四年級上學期開學不久，老師佈置了作業，讓大家回家背論語，我很快就完成了。第二天一早，和以前一樣打了早餐，正在慢慢吃著。正當我悠閒地吃飯時，楊老師說：“誰能背過論語，就可以成為背誦組組長，請同學們吃完飯後到我這裡被昨天的論語。只有11個人可以當哦!”我一想：反正我已經背過了，不妨去試一試。於是，我趕忙吃完飯，就到老師哪裡背論語，看著前面的同學背的一個比一個差，人越來越少。我的心卻跳得越來越快，終於，輪到我了，深吸一口氣，定了定神，頭兩條很順利的背過了，到背第三條時，不知道怎麼搞的自己突然緊張起來，有些忘了沒有背過。過了一會兒，我沒有氣餒鼓起勇氣，從新站到楊老師面前，這次，很順利的完成了背誦。我如願以償成為背誦組組長，心裡高興極了，自己的努力得到了老師的.認可。回到家，受到爺爺、奶奶，爸爸、媽媽的誇獎!

通過這件事，我終於很深刻的記住了“機會只給有準備的人”這句話的意思。學習是要花一輩子去努力學習的，我們今天的努力就是為以後更好的發展做準備。只有做好準備，機會來了，我們才能牢牢抓住，取得成功。

開學的日記 篇2

今天是我上學第一天，我的心情非常好，爸爸和媽媽送我到學校門口。我還不知道我的教室在哪裡，一個大姐姐送我到教室，但是我卻忘了向她說謝謝。我不知道應該坐在哪裡，班主任張老師讓我坐在了第四排。我拿出桌牌放在了桌子上，但它不停的向後倒，其他同學的.桌牌都一動不動的。我在班上還看到了幼兒園的同學吳卓娜，我非常高興，但是吳卓娜好像很倒黴，她的胸牌和桌牌都忘了帶！

我們學校有非常大的操場，我可以和同學在那裡玩耍、跑步、打籃球。

但是因為我生病了，很可惜沒有上後面的數學課和語文課。媽媽來接我時，張老師送我到門口。

開學的日記 篇3

開學了，又可以看見親愛的老師和同學們了！在一個月的寒假裡，同學們又長高了不少，年齡也長了一歲，看起來更陽光更有責任感了。

清晨，我認真地把自己打扮了一番，背起書包，戴上鮮豔的紅領巾，迎接新一學期的第一天。

站在校門口，我看見了久違的同學們有說有笑地走進學校，就像一條歡快的小溪在嘩嘩流淌。

走進校園，一排排挺直粗壯的銀杏樹就像是一個個高大的士兵保衛著我們的校園。還有樹上的小鳥在歌唱，迎接主人的到來。

進入教室，我發現了一個陌生的身影，筆直地站在朱老師身旁。他身子瘦瘦的，眼睛大大的.，最有意思的就是他的頭髮都向中間聳立著，感覺很酷。哦，原來他就是新來的同學——宋世傑。他的優點就是大方，說唱就唱，發言積極，這也正是我學習的好榜樣。希望在未來的學習中，能像他一樣，能說會道，大膽的展示自己。努力加油吧！

開學的日記 篇4

新學期，我應該更嚴格要求自己，取得比上學期便大的成就，學習成績更上一層樓，在家裡做一些力所能及的家務事，減輕父母的負擔，如掃地，拿碗筷，擦桌子……在上課時認真聽講，積極舉手發言，在期末時拿一個好成績來報答老師和父母。平時要熱心幫助同學，做一個同學們的好榜樣。

這就是我新學期的.感想。

開學的日記 篇5

一直覺得亦唯是個開心果的角色，開學第二天在校門口告別的時候卻意外地哭了，讓媽媽一下子有些無措。回家的時候，我自然問他當時怎麼了？他說，我覺得很累沒睡醒。我知道這應該不是最主要的原因。

我看他回到家裡一切都很在軌道上，學習上網查作業，看書彈琴，和哥哥談笑風聲，所以我告訴自己不要太擔心。第二天亦唯起得好早，到我房間，靜靜地躺在我身邊。我們倆開始聊天，聊到開學的心情，亦唯說，媽媽，我每天上學都有些緊張，覺得很陌生，但是開始上課了我就忘記緊張了。的確，這是個全新的'環境，好朋友也需要慢慢找到，媽媽很能理解亦唯的心情。我告訴他，爸爸媽媽還有許多人都曾有過相似的經歷，但是好訊息是，這種緊張一定會一天天減少，突然間你沒注意到的時候它就消失了。懂事的亦唯說，我不想再哭了，因為很難為情。我說，如果實在難過哭一下也沒事，大家都能理解的， 但有些時候學著控制一下自己的情緒也很了不起！

後面幾天，亦唯都平靜地去上學，我知道他暫時還揣著點小緊張，但一切都只會越來越好。

開學的日記 篇6

開學了，爸爸媽媽都說我更懂事了，我一定要發揚優點，改正缺點，我的學習計劃是：

1、早晨6點起床，按時到校，晚上9點前上床睡覺，保證睡眠時間。

2、上課認真聽講，不做小動作，不和同學說話，不會的'下課及時問老師。

3、放學後到家後不磨蹭，獨立完成老師佈置的作業；做好語文數學課前預習，對不會和不懂的第二天認真聽老師講；對所學過的英語每天朗讀，學過的單詞全部默寫；多做數學練習題。

4、有時間多看書，摘抄好詞好句。為寫作文豐富內容……

希望我努力做到以上幾點提高語文學習能力，同時提高寫作能力，爭取在這學期取得優秀的成績。

我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。