關於學習日記合集十篇

一天終於結束了，在你心中有什麼感想呢？讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的學習日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學習日記 篇1

xxxx年x月x日 星期x 天氣x

今天的天氣這麼好，爸爸能不能帶我去釣魚呀？爸爸問我暑假作業寫玩了嗎？嗯，寫完了。那我們就去吧！

我們來到濱湖的名人館旁邊的一個公園裡釣魚。來到池塘邊首先我們要準備釣魚的工具，魚竿，魚線，魚食，魚鉤和拋球。先把魚線掛在魚竿上然後在把拋球按在魚線上，在把魚食掛在魚鉤上。一切準備就緒開始釣魚了，爸爸幫我把魚線拋出去然後也把自己的拋出去，過了一會我發現我的`拋球有動靜了，我問爸爸是不是有魚在吃食了，要不要把魚鉤拉上了。爸爸說在等等讓魚兒多吃點，這樣才能上釣。我轉身去喝了一口水，回來一看拋球不動了，趕緊拉上來看了看，魚食沒了都被魚兒給吃了。哎！小魚兒們可真狡猾。這次我要自己來試一試於是我把拋球拋出去，眼睛目不轉睛地看著拋球，再也不敢走開了，害怕一走開小魚兒又跑了。就這樣等了好一會兒拋球終於動了。我等了幾秒，用力一拉，哈哈，一條小魚就這樣掛在魚鉤上了。我開心地叫爸爸趕緊來看看。爸爸摸著我的頭說真厲害。

今天真開心呀！我們不僅滿載而歸，而且我還學會了怎麼釣魚，也明白了做什麼事都要有耐心。

學習日記 篇2

星期六下午，老媽買來菲菜、豬肉和蔥花，對我說：“今天我們晚飯吃餃子。你也可趁機學包餃子！”我想：包餃子還不簡單？不就把餡往麵皮裡一放，然後用力一捏，就好了。

包餃子開始了，我學著老媽的樣子，拿起一張餃子皮，夾了一點餡小心翼翼地放在餃子皮的中間，把兩端疊在一起捏幾下，自認為大事告成。沒想到，餃子扁扁的，像一個大餡餅，我沒有吭聲，悄悄地和老媽剛包好的餃子調了包，我覺得我自己蠻聰明的，沒被老媽這個千里眼發現，哈哈……

我又拿起一張餃子皮，這回我多放些肉餡，包好後我使勁一捏，覺得粘乎乎的，仔細一看，力氣過於用猛，餡又多，餃子皮被擠破了，餡冒出來了。我趕緊又拿了一張皮子，包在破掉的地方，誰知力度太大，餃子皮又破了，我趕緊又拿起另一張皮子，小心翼翼疊包上去，這下倒好，我的餃子挺了個“將軍肚”，老媽看見了，笑著問我：“這是什麼餃子啊？”我卻一本正經地說：“北方餃子，我的`特產——‘餃霸王’！”逗得老媽哈哈大笑，我包的餃子在餃子隊伍裡挺了個“將軍肚”特別顯眼。

這時我才體會到有些事情看看容易做，要做好它，不是想像的那麼簡單。

學習日記 篇3

今天綜合組教研，我忽然想到，一個人的成長最重要的是什麼呢？

最近幾天在聽百家講壇《酈波評說曾國藩家訓》，覺得曾國藩的自省確實做得挺好的。酈波老師說一個人成長最重要的是靠自己自省，我覺得挺對的。確實如此，如果一個人自己意識不到自己的問題，那麼再有多麼好的環境、多麼好的.老師都無濟於事。

但是如果一個人能夠意識到自己的問題，即使環境很惡劣，即使沒有老師，一樣可以成就一番事業。比如孔子。呵呵……我們不是孔子，我們不能成為聖人，但是我們可以做最好的自己。所以自省是非常重要的。

於是在評課時，我特別想讓老師自省，在評課前，我讓老師分析分析自己的優勢和不足，在評課後繼續分析自己的優勢和不足。一個人要想進步，學習力是必須的。如果組織了一次活動，對自己沒有任何觸動的話，那活動就失去了意義。學習是可以時時處處進行的，就看你是不是個有心人了！

我希望我以後努力的目標是讓我身邊的人都感覺到學習的重要性，都有主動學習的願望的意識，建成一個學習型組織。讓每個人都能感覺到學習的樂趣！

學習日記 篇4

一眼，一個假期過去了，新的學期又開始了，我們迎來了一嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計劃，我一定要比上個學期更上一層樓，我的目標要不斷上升。

在學習方面，我上應該認真聽講，不該講的話不要講，上課的時候不和別人說話，上課不搞小動作。認真把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦裡。在寫作方面我相信我會越來越好的，就像芝麻開花—節節高。粗心和自滿一直都是我最大的客星，也是我獲得“三好學生”和“學習成績獎”的'一塊絆腳石，在這個學期裡我要把我的老毛病改正。

數學對我來說一點困難都沒有，只要上課認真聽了，而且勤思考，即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣，我最大的敵人也是粗心，有時候連個簡單的字都寫錯，看題也不大仔細，看一眼就過了，有的時候全軍覆沒都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定會改的。

在這個學期裡，新的起跑點，讓我們向著“學習成績獎”和“三好學生”的目標起跑，加油吧！衝刺吧！

學習日記 篇5

還有一個星期就開學了，也就意味著暑假即將結束。這個暑假是會考之前最放鬆的一個暑假了，從此以後便奔波勞累，而我不能盲目的去勞累，要有個計劃。

在這個暑假，我做得真的很少，從客觀理由來說，課很多，在七月份幾乎是全一天都在上課，直到八月中旬才鬆緩些，只是還有暑假作業未完成。從主觀理由來說，我還想玩兒會兒。這個暑假就這樣浪費過去了，一定要好好計劃接下來的任務。

在剩下的一年裡，首先，在上課的時候要仔細的去聽，認真的去記，在課堂就要把老師所講的知識記好，掌握的差不多。下課後，不要和同學們在聊天了，前五分鐘好好複習上節課所講的內容，後五分鐘預習一下下節課將要講的知識。放學後，要快速回家，集中注意力寫完作業，之後可以餘出很多時間來溫習或預習。這是上學時的`計劃。

其次，在剩餘的時間裡，語文上，要開始背語文上要求背的古文。還要多寫寫作文，鍛鍊自己的作文水平，同時要準備會考備用作文了。更多的是要練閱讀，我在這方面是最弱的。其他方面，要開始複習七年級八年級的了。

最後，要多寫字帖，在會考的時候，書寫起碼還佔十分呢。

在接下來的一年裡，一定要努力努力再努力，堅持堅持再堅持，會考已近在眼前了，為了考上重點高中，不得不努力學習，一定要在這剩餘的時間裡做好充分的準備，做好最後的衝刺。我始終相信，學姐的那句話：正考三大校，一年足矣!

學習日記 篇6

7月4日，我們放暑假了，假期整整有差不多兩個月，我想我要好好的安排，過一個有意義的暑假。

首先按照老師佈置的有關要求，暑假裡我們小朋友要讀兩本以上的好書，我和媽媽商量，決定到西安圖書大廈去看看，有什麼合適我看的有教育意義的好書。在圖書大廈裡，真是書的海洋，各種各樣的圖書，琳琅滿目，搞的人眼花繚亂。我真的`不知買什麼書好了，後來我媽媽精挑細選了了一本《青銅葵花》，我左翻右翻，選了一本有非常豐富科學知識的書《中國兒童百科全書》，然後我拿著這兩本書和媽媽興高采烈的乘車回家了。

回到家後，我對這兩本書愛不釋手。我想：我一定要認真把這兩本書讀完，並寫出讀書感受。

其次，我要按時把暑假作業完成，計劃每天早上寫兩個小時的暑假作業，下午寫兩頁描紅，爭取在暑假裡把我的毛筆字練好。

學習日記 篇7

我的外婆有著一頭黑髮，瓜子臉，愛吃花生糖，她還很愛學習呢！你們如果不信就聽我說。

一天，劉老師給我們佈置了口算題卡。回到家，我就快速地把作業全寫完了，我就興沖沖地跑去看書了，剛踏出兩步就被外婆叫住了。原來外婆看了一眼我的作業，指著我的口算題卡說：“你這裡有錯誤！”我看了看口算題卡，發現居然真的有錯誤，而且不止錯一題，我驚訝地看著外婆，說：“外婆，你怎麼這麼聰明？”“因為我經常看你的語文書和數學書啊！”外婆和藹可親地說。原來外婆等我一寫完作業就津津有味地看我的教科書啊！她還把我做過的'題都做了一遍，怪不得我總看見她在書桌旁幹什麼。“書籍是人類進步的階梯。”外婆居然連這句話都知道了，真是個聰明又好學習的外婆呀！

我的外婆愛學習吧？她讓我知道了寫完作業要檢查，要多讀書，我還知道了學習不能停，停了就會在學習的道路上越退越遠。有句老話叫：活到老學到老。我要學外婆這樣的精神。我愛我的外婆，她讓我會了更多的知識。

學習日記 篇8

“嘀嗒，嘀嗒……九點啦！＂這麼多的作業，硬是要逼著我把筆問青天啊！“老師又留了這麼多作業！＂我一邊寫著一邊埋怨道。為什麼有這麼多作業，那還得從頭說起。

“課代表，快點過來，我給你佈置作業，我馬上就要去另一個班上課啦！”老師焦急又大聲地喊著我。＂今天作業布少一點。＂聽到老師這句話我心裡十分喜悅，因為晚上終於可以睡得早一點。我甚至想跳起來慶祝，可接下來這句話卻使我的心變成一團亂麻。＂就寫這個、這個、這個、還有這個。＂ ＂我暈，這很少？＂講臺底下有人這樣抱怨。＂對呀，少布一點唄＂我隨即附和了一句。“佈置這麼一點點作業，你們還要和我討價還價，再說多，你來當老師啊。”老師不但沒有減少作業，還變得很生氣，我再也不敢多說什麼了。

唉！各科老師都覺得作業布得不多。書桌上擺著的各科作業，就像一群小石頭，但所有科的'作業合起來就變成了“珠峰”。那麼遙不可及的高度，我得花多長時間才能爬到頂呀？可憐可憐我吧，上帝呀，給我一點點時間玩吧。又是一堆一堆的作業，壓得我喘不過氣來。我寫呀寫，寫到了20xx，寫到了八年級，可我依然還有寫不完的作業。都說人是鐵，飯是鋼。但就算鋼鐵也經不起這種長期的“狂轟濫炸”啊！可誰讓我們是學生呢？誰讓我們想進一所好高中呢？那我們就只得以鋼鐵般的意志去攻克作業這一道道難關呀。

“嘀嗒，嘀嗒……”又到十點啦！“嘀嗒，嘀嗒”，怎麼又過了半小時？……時間一分一秒地過去了，我已經沒有多少力氣了。頭也重如千斤，上眼皮和下眼皮也開始打起了架。我只好合上眼，雙手合十，準備結束今天的忙碌，準備投入明天的忙忙碌碌……

學習日記 篇9

下午三點，我們就到達了實習基地——欽州學院東校區，然後我們搞好宿舍內務，整理好行李，“安頓”好電腦，也差不多到開飯時間了。哈哈，有什麼說的，開飯吧，可別餓壞了肚子。只是怎麼感覺怎麼那麼少人在飯堂吃的而已，吃過之後才知道是怎麼回事，原來是他們這邊的飯菜一點都不好吃，老實一點來說，我也吃不下，有什麼辦法呢，將就一點啦，剛到，可不能做什麼出格的事情。晚上8點鐘，我們全體實習學生集體到校禮堂聽取實習見面大會，首先是聽領導們講話。然後我們就相互的與任課老師、原班主任見面，最後就由原班主任帶隊到班上與學生們見面，瞭解文祕042班的具體情況。

初次見面，我們也不懂得怎麼說，也就勉強的站到講臺上說了2句話而已，然後就聽馮老師安排下一週的工作和其它注意事項。後來我們還和學生們說了一些話，我們也不懂得從那裡開刀，得，一下字，“擒賊還得先擒王”，就從老班（班長大人）開始吧。想不到班長大人和我是老鄉（會說客家話），好，那以後班裡有什麼事就找她就可以了。呵呵～～～真是狡猾，嘻嘻～～～有什麼辦法呢，我們本來也是這麼賴的.人，只不過到了這裡身份不同而已，後來我們還和那些班幹聊了一會。就這樣啦，能過去就行了，我們在要求也不高。

晚上我們還和馮老師到他們男生宿舍走訪，因為剛來就有一個男生喝醉酒打碎了學校辦公室的玻璃。我們到了那裡的時候，門不開，叫也不應，可能是睡著了吧，後來馮老師只能叫來別一個宿舍的一位男生叫幫開了門，但是我們進去的時候那位男生已經睡了，蒙了被子。宿舍的別一個人說，老師，你們不要叫他了，要是叫醒了，呆會他發酒瘋，誰都幫不了你。呵呵，明哲保身，撤吧，我們就和馮老師說，現在那麼晚了，要不我們就先回去了，改天再來找他談了。後來就這樣回去了，有什麼辦法，人在屋簷下，哪能不低頭。回去的時候還聽馮老師說，這是班上唯一的一位愛好學習的男生，早操的時候，其它男生一般都不出來，就得他一個在那裡了。

沒有什麼辦法了，誰知道他受到了什麼打擊，一下子跑去喝醉，還鬧事，而且我們是剛到的第一個晚上，什麼也不知道，能過就先過了吧，管那麼多幹嘛？不要搞得吃不了兜著走就行了。

學習日記 篇10

20xx年6月7日下午 天氣 晴

目標：游到20米。

今天是我們第一天進行遊泳生存訓練，在此之前，我準備好了游泳必備的所有東西，還興奮了好幾天呢！一路歡歌笑語，我們到達了目的地——江干文體中心。整好隊後，老師把我們帶到了更衣室。

我以最快的速度脫下衣服，穿上泳衣。到了游泳池旁，看見了那藍盈盈的池水，大家的眼睛瞬間就被擦亮啦！等我們準備就緒以後，教練讓先讓我們適應一下水溫，然後一個一個地游泳。划水、蹬腳、換氣，我有條不紊地進行著，看來去年的游泳技術還沒忘呢！都說女生是水做的，到了水裡，我們就好像到了第二個家。一條條五彩繽紛的“美人魚”在水中游來游去，那曼妙的身材，標準的姿勢，嘖嘖，真是太美了！

第一天就這麼過去了，我期待著明天、後天、大後天……

20xx年六月七日上午 天氣 晴

目標：一口氣遊五十米。

今天，同學們全副武裝，迫不及待地來到游泳池，下了水。我當然也不例外了。

教練先讓我們每人遊20米，再按游泳水平分成兩組：水平較低的同學練習蹬腿，水平較高的同學就直接開始游泳，要一口氣遊五十米，然後休息。想不到，我竟然屬於水平較高的一組。教練的這句話就成了我今天練習的'目標。

我奮力向前游去，只遊了二十幾米就筋疲力盡了。教練見我這個樣子，就說：“你這樣遊會很累的。正確的步驟是：先低頭，再蹬腿，然後併攏雙手，保持三秒鐘左右後收腿，最後換氣。記住，別忙著收腿，否則遊不了多久就會累。”我照著教練的話去做，果然遊得既快又省力。可最後，我還是因為體力不支而沒有實現這個目標，只遊了四十多米。

希望明天可以實現這個目標。加油！

20xx年6月7日上午 天氣 晴

目標：能夠來回遊20圈。

剛一到游泳場，我們B班同學就接到了“聖旨”——來回遊二十圈。

我“撲通”一聲扎進了水裡，“蹬，夾，收”游泳的記憶又被喚醒了！我使勁一踢池壁，身體往前一躍，順著水流往前游去。就這樣，一圈，兩圈……直到第15圈的時候，我終於堅持不住了，缺氧，喉嚨冒煙（吐氣時要經過的地方），全身無力，身體抽筋……我實在不行了，只能趁教練沒注意，偷偷地躺在了水上，（似乎水比席夢思更適合偷懶呢！）才讓抽筋的身體舒展，不知不覺，我竟學會了仰泳的基礎！（傻乎乎的我還沒意識到……）

接下來，我終於用我那堅強的毅力游完了全程，你想知道我後來在幹嗎？……就躺在水上，飄啊飄，飄啊飄，飄得越來越遠……