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【實用】讀書日記模板錦集9篇

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一天就要結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,需要認真地為此寫一篇日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢?下面是小編為大家收集的讀書日記9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】讀書日記模板錦集9篇

讀書日記 篇1

日記,每個人都寫過,而我今天讀的這本書也與日記有關,它就是年輕作家十五歲的猶太少女安妮〃弗朗克的作品——《安妮日記》。讀完這篇文章,我深受感動。

這本書像我們展示了一個個二戰期間的真實故事。在第二次世界大戰期間,當希特勒上臺後,便開始大肆屠殺猶太人,一條條針對猶太人專制法律出臺後,弗朗克一家在朋友的幫助下,躲進了安妮父親大樓裡一處隱蔽的地方,也就是日記中的稱為“密室”或“後屋”的地方。跟隨他們逃亡的還有範〃丹夫婦和他們的兒子彼得,以及一位牙醫杜瑟爾。

這八個人在狹小的、完全封閉的後屋中,膽戰心驚地生活了兩年。每天都得輕手輕腳、小心翼翼,不能弄出一點聲音來,生怕被在樓下和倉庫工作的工作人員聽見。窗戶要釘上板子 ,拉上窗簾,遮住一切光線,只有在夜裡才敢偶爾開一下窗戶,呼吸呼吸新鮮空氣。安妮躲進後屋時才剛滿十三歲,到一九四四年八月由於被別人揭發而被蓋世太保帶走時,也不過剛過十五歲。

本來是一個花季少女,正應該享受陽光、快樂、友情和生活,可是卻不得不躲在一個與世隔絕的小屋裡,忍受無聊、恐懼、飢餓、病痛,我們可以想象,這對於一個快活、開朗,又愛思考、率直的女孩來說是多麼巨大的痛苦和折磨啊!恰好這時她得到了一個生日禮物——一本日記本。從此她把日記本當成了自己的知心女友,給它起了個名字叫基蒂,並以給基蒂寫信的方式,傾訴心中的一切感受。

正是這本日記本幫助安妮度過了最艱難的一段時光。這日記中記載的戰爭給猶太人帶來的恐懼和悲慘遭遇也正是法西斯罪行的鐵證。 書中的主人公安妮,和她的'父母在後屋躲藏的時間裡,安妮並沒有因為自己身處逆境而自暴自棄,相反的,她性格開朗、樂觀,勤奮學習、懷抱理想,能用真、善、美的標準衡量自我,不斷地對自己提出更高的要求,而這其中的許多思考,往往連成年人也未必能夠做到,因此她的一顰、一怒、一喜、一悲無不引起我們的共鳴。

在如今的和平年代,我們是很難想象在戰爭時期的場景,也很難想象戰爭時期的傷亡,更別說戰爭中人們遭受的不幸了。而我們只能通過電視劇、電影、書籍等物品,幫助我們瞭解戰爭的殘酷。作為身處戰爭中的安妮,她處在第二次世界大戰期間,在親離子散戰亂中,但是她能勇敢面對戰爭,用自己早已成熟的大腦做出對戰爭與和平這個重大問題的思考,而這一點,對於我們來說是十分可貴的,我們應該向她學習,應該珍惜自己現在的幸福生活。

在《安妮日記》中我看到了許多安妮身上的優點,她有自己獨特的思考邏輯,能用真、善、美的標準衡量自我。我希望自己能從安妮身上學到更多的優點,並把它們用到平時的點滴生活中。

讀書日記 篇2

書,是我們可以以‘朋友’相稱的一種聖潔東西,自從會認字時,媽媽便給我買一些小人書,我饒有興趣地看著,結合插圖理解意思,一看就是幾個小時,直到眼睛發酸為止。可我總是放不下書,可以用‘手不釋卷’相稱了。

我愛讀書,幾乎讀到了忘我的境界,奶奶叫我吃飯,要叫好幾遍以後我才能聽見;聽見了也只是嗯一聲一會兒又忘了,——這方面爸爸不知批評了我多少次。

可是,我深愛著書,讀書的過程中,我可以汲取到許多知識,像一塊海綿一樣吸收水分,讓自己腦袋裡的詞庫變的更豐富一點。在讀書的時候我幾乎已跑到書中的世界裡去了,與書中的'主人公經歷一個又一個的世界,故事------

我愛讀書,讓書成為我們一生的夥伴!

讀書日記 篇3

這一個星期,我看了一本書,叫《笑貓日記》。我喜歡的這一隻會笑的貓,在尋找它自己喜歡的貓:虎皮貓。

這本書是圍繞笑貓來寫的,小貓是馬小跳錶妹杜真子的一隻可愛的貓貓,性別是:男,但這隻貓善於用笑來表達所有的貓,還喜歡觀察人,也能聽懂人說活的`一隻貓咪,書中透過笑貓與其他的貓、狗等小動物的所見所聞,所作所為,反映我們現實上的社會。如:《塔頂上的貓》,因為嫉妒塔頂上的虎皮貓的成功,眾貓使盡了壞招:我們上不去,別的貓也別上去!就算有誰上去了,我們就要把它消滅掉!”嫉妒產生的摩擦甚至仇恨實在令人震驚,但塔頂上那隻高貴、優雅的虎皮貓,治療好自己的傷後便走了,表現出超然物外的極大寬容。

讀完這本書我明白了:在生活中遇到困難時,要向笑貓那樣勇往直前不退縮,只有努力克服困難,才能取得成功!

讀書日記 篇4

知識來自哪裡?知識來自書中!樂趣來自哪裡?樂趣來自書中!多讀書讀好書,書是我們人類的朋友,是人類進步的階梯,是我們知識的來源,沒有了它,就像我們失去了最好的朋友。

讀書對我來說是種享受,我想這種享受不是每個人都能體會得到的。就像我看的一個故事,名叫《鑿壁偷光》,說的是一個書生家裡很窮,沒錢沒蠟燭,就在隔壁鑿了一個洞,利用裡面的光線,認真地看書……這個故事告訴我們一個道理,要珍惜現在的生活,要努力學習,多看書。

時光悠悠,歲月匆匆,好讀書,樂此不疲,不好讀書,亦無所謂。讀書只是我們所選擇的`方式。古人說太上有立德,其次有立功,再次有立言,真誠希望各位朋友,希望你們在這個應該有所作為的時代來做出一點貢獻。因此,還是儘可能多讀點書吧,洞察歷史,省察人生,然後有所作為。

朋友,不論你的人生駛往何方,如果你有時間了,請你拿起書本來吧,多與書接觸,多與書親近!

讀書日記 篇5

三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉.

黃巾之亂是從桃園三結義開始,講了黃巾起義之後,東漢政府的反擊,出現了劉備,曹操等英雄,而東漢政權也快滅亡了.

董卓之亂是講董卓入京前後的故事,從何進與十常侍對戰到少帝逃出京城,結果被董卓救駕.董卓入京後收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權獨攬,實施暴政,逼得群雄聯軍伐董卓,雖然後來聯軍失敗了,但是董卓最後也被呂布所殺.

群雄割據是講董卓死後,中原諸侯群龍無首,為了擴大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個戰區,即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區孫策的崛起,中原地區曹操,劉備,呂布,袁術之間的戰爭.

再後來的三分天下和天下歸晉我就不一一細說了,最主要的我想談談自己對三國演義的一些認識和看法.

在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的東征西戰中,佔領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服於他,他是三位郡主中最有才幹的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的`基礎,後來晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄.

對於人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了"唯才是舉"的用人方針,於公元210年春天下了一道《求賢令》.曹操在令中一開始就總結歷史經驗,認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪得來的.有鑑於此,曹操立足現實,指出現在天下未定,正是求賢最迫切的時刻.他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發現和推舉出來,只要有才能就予以重用.後來,曹操於公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反覆強調他在用人上"唯才是舉"的方針.他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,即使有這樣那樣的缺點也受有關係,只要真有才能就行.經過一番努力,曹魏集中了大量人才,當時各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如雲,謀臣如雨的盛況.而且對於有才幹的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代.袁紹失敗後,陳琳歸降曹操.曹操問他說:"你從前為袁紹寫檄之,罵我一個人就可以了,為什麼要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪.曹操愛惜他的文才,不僅對他不處罪,還照樣任用他.

曹操的成功不僅因為他的傑出才能和善於招攬人才,還在於他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷.在赤壁的慘敗之後,曹操並未一籌莫展,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據",並且三次大笑展現出他對待挫折的樂觀態度.曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇.

讀書日記 篇6

今日,我翻開我喜愛的書——笑貓日記,看起書中的`《三個回合》。

其中,我最喜歡的人物就是杜真子了。因為,那個對對眼自從認識馬小跳他們後,知道他們是衝著猴子來的,對他們提高了警惕。而杜真子母親總是把杜真子關在家裡,對對眼就不認識杜真子。看來杜真子母親把杜真子關在家裡也有好處嘛!還有杜真子的那翻甜言蜜語更是讓對對眼對杜真子放鬆了警惕,讓對對眼以為杜真子只是個遊客而以。

漸漸地,我看入迷了,爸爸叫我吃飯我都沒聽見。爸爸只能到我耳邊發大嗓子叫了,這時我才回過神來,知道要吃飯了。

我終於知道了書的誘惑力有多強了,強得能讓人不吃飯。

今日我真開心!

讀書日記 篇7

最近我讀了一本名叫《綠狗山莊》的書,使我深受啟發,這本書是楊紅櫻阿姨寫的。這本書的主要內容是:當秋風吹開滿園菊花的時候,老老鼠終於又回到了翠湖公園,他給我們帶了一個又驚又喜的資訊,驚的是在群山中有一個綠狗山莊,喜的是在那裡遇到了地包天日思夜想的小白,就這樣地包天、笑貓、球球老老鼠連夜趕到了綠狗山莊,但是不但小白沒找到,反而地包天也被綠狗山莊的男主人抓走了,一說起這個男主人笑貓就生氣,因為他為了完成100件綠狗雕像,而把小狗們關起來。後來球球老老鼠喝了一種有魔力的`紅酒,藉著酒力能夠一蹦三尺高,於是就在一個深夜,球球老老鼠跳過高高的圍牆把綠狗們一隻只救了出來。

讀了這本書我有一些感受。第一,我們不能自私自利,只為自己著想。比如文中的藝術家,為了完成100件綠狗雕像,就把小狗關起來。剝奪他們的自由。我們在生活中也不能只為自己著想。比如有的人好吃懶做,又不想去幹活。就去偷別人的東西,結果被抓住進了監獄。第二,做事要大膽冷靜,不要怕壞人。比如文中的笑貓和老老鼠,冒險進入綠狗山莊,冒著被抓住的危險。勇敢的把綠狗們救了出來。在生活中我們也要學習笑貓和老老鼠英勇的精神,克服困難。比如又一次,我和爸爸出去吃飯,可是走著走著。我突然發現爸爸不見了。開始我有些害怕,可是後來我急中生智,有了一個辦法,就在原地等著,不一會。爸爸果然回來了,原來爸爸去了銀行,忘了告訴我。

我一定做一個為別人著想和勇敢的孩子。

讀書日記 篇8

今天,我到外婆家做客,看到我表弟有一個好看的“叮噹貓”玩具,我對外婆說:“外婆,這個你悄悄的送給我吧!不要讓表弟知道。”沒想到外婆竟然很爽快就答應了:“好啊!反正陳懇他也不會玩,何況這玩具本來就是你的。”怎麼?是我的,怎麼送陳懇呢?我有點迷惑,望著媽媽,媽媽說:“以前,你小時不喜歡布娃娃,所以搬家時,扔了怪可惜的,你奶奶就送給你表弟了。”

一聽,我高興極了,說道:“哦,原來這樣,現在這“叮噹貓”玩具終於“以牙還牙”了。”“什麼,‘以牙還牙’”媽媽突然哈哈大笑!我真是丈二和尚??摸不著腦袋?媽媽笑啥?“傻孩子,你鬧笑話了。這應該說是‘物歸原主’啊!”

因為剛才的'事,回家的路上,我一臉不大高興,過紅燈路口時,剛好是綠燈亮了,我朝媽媽喊道:“綠燈,快,我們趁火打劫,剛好可以過!”媽媽疑惑地問我:“什麼叫趁火打劫?”我解釋道:“就是趁著現在是綠燈,快點過。”“孩子,今天你怎麼了,又亂用詞了。”哎!怎麼搞的,真是笑話雙連炮,丟死人了!

回到家,我馬上拿出詞典查一下,免得以後再用錯詞,鬧笑話。原來“以牙還牙”的意思是指用別人對付你的辦法還擊別人,而“趁火打劫”卻是說趁別人家失火時去搶劫,比喻趁人之危謀取私利,“物歸原主”則是說把別人的物品還給主人。

弄懂這幾個詞的意思,我為今天的笑話感到面紅耳赤。我也深刻體會到班主任老師常說的話:“要多讀書,只要讀書,才能長見識。”幸虧今天我只在媽媽面前出醜,要是在其他人面前,我可醜大了。

今後,我要多讀書,增長知識,提高修養,做一個知識豐富的人。

讀書日記 篇9

這個星期五,放學後,我回家做作業,在做練習題的時候,我不小心把鋼筆墨水翻到了白襯衫上,頓時,我的白襯衫成了“大花臉”。

這下,我可急壞了,這可是我唯一的一件校服襯衫。這時候,媽媽回來了,看見我愁眉苦臉,緊皺著眉頭,嘴巴一撅一撅的,就走上前,問我:“涵涵怎麼了?是不是遇到不開心的事情了?”我點了點頭。我輕聲地對媽媽說:“我把墨水翻到了白襯衫上。”媽媽一聽,非但沒有責怪我,還安慰我說:“沒關係,下次注意,現在我們一起來做一個小實驗。”我懷著一顆好奇心,默不作聲地站在一旁,只見媽媽拿了一個盆子倒了一些水,拿出一瓶白色的'液體,放了一點到水裡,然後把衣服放到盆裡,我忍不住地問媽媽:“那是什麼呀?”媽媽回答:“那是84消毒液,可以去掉任何東西,連墨水都可以去除掉,我們來一起見證奇蹟。”我將信將疑,我在心裡默默地數,一分鐘、二分鐘、……

五分鐘過去了,媽媽把衣服拿了出來,哇!墨水全都沒了,一件嶄新的襯衫又顯現在我的眼前,我問媽媽:“這是怎麼回事呢?”媽媽意味深長說道:“這是因為鋼筆墨水是酸性的,而84消毒液是鹼性的,酸性和鹼性溶合到一起,這叫中和作用,就把墨水消除掉了。”這時的我,才恍然大悟:原來科學也有這麼奇妙,這麼深奧,從現在開始,我就要讀更多的書,增長更多的科學知識,讓我們的生活變得更加方便,更加美好!