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(優秀)五年級日記

日記1.82W

時間如快馬般匆匆,一天又過去了,想必大家都學習了不少新知識,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編整理的五年級日記10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

(優秀)五年級日記

五年級日記 篇1

今天是個陰天,天氣異常的涼爽。

下午,天空中突然颳起了大風。瞧:剛才還在盡情享受涼爽天氣的棕樹“轟”的一聲被吹得蓬頭散發,最可笑的是它還不知所措地在原地張牙舞爪呢。我坐在客廳裡眼瞅著大風把姨媽晾的被單吹得扭成一團而手足無措,還是哥哥手忙腳亂地跑上前去把被單取了下來。

過了一會兒,我決定到樓下去玩兒。結果剛走出門就感覺耳朵像被一臺鼓風機正對著鼓風,我還看見人們身上穿的衣服也被吹得鼓了起來。我又正對著吹風的方向站好,一下子原本寬鬆的'褲腿緊緊地貼在了我的腿上。

我不由自主地伸開雙臂,閉上雙眼去擁抱大風。

五年級日記 篇2

春姑娘悄悄來到了人間。爸爸媽媽帶我去鳳凰洲公園尋找春天。春天在哪裡呢?春天在那桃花區裡。桃樹盛開著很多美麗的桃花,輕輕一聞,芬芳撲鼻,一陣陣香味帶給人們一種快樂的感覺。桃樹微笑對遊客說:“我們很喜歡春天,春天到了,我們更加美麗更加鮮豔。”

春天在那門口的木棉花裡,紅彤彤的`木棉花朵朵開放,真美呀!

春天在那五顏六色的花叢中,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂忙著採蜜。

春天多完美啊!我愛這美麗充滿生機的季節。

五年級日記 篇3

一天早晨,風和日麗,天氣晴朗。大象要到河對面找夥伴們玩,順便找些好吃的東西。

他來到小河邊,只見河水“嘩嘩”地流著,河上架著一塊木板搭成的獨木橋。大象高高興興的走上去。

沉重的大象好似一座灰色的小土山,一塊木板怎麼經得的住他那柱子般粗大的腿腳?獨木橋一下子被壓彎了。大象嚇了一跳,趕忙退了回來。

大象不會游泳,看著差點被壓塌的木板橋沒有主意。怎麼辦呢?大象輕輕地扇動著兩隻芭蕉葉似的大耳朵,似乎在想著什麼,一會兒,它用長長的.鼻子把壓成弓形|的木板卷翻過來重新架價在河岸上。

小河上出現了一座孤心的小拱橋。橋兩端,緊緊的卡在岸邊,大象伸腳試了試,穩穩當當的。嘿!真棒!大象用智慧克服了困難,高高興興的過了河。

五年級日記 篇4

有一天,雷鋒要坐火車出差,在門口看見有一大群人在旁邊圍觀一個揹著孩子的中年婦女,上前一打聽才知道那中年婦女是到遼寧吉林找丈夫呢,結果把車票和錢都丟了。雷鋒立即從兜裡拿出錢買了一張車票塞到了中年婦女的手裡,中年婦女感激的落下了眼淚,問他:“小兄弟,你叫什麼名字?是哪個單位的?”而雷鋒卻低調的說:“我叫解放軍,就住在中國。”

還有一次,雷鋒從丹東回來,準備在瀋陽轉車,正當他準備走地下通道時,看見一位老太太,背個大包袱,雷鋒上前問她:“大娘,您去哪呀?”大娘說:“我要去撫順找我兒子。”雷鋒一聽,跟自己是同路,就拿起老太太的行李,跟她一起走。上了車,雷鋒把自己剛買的麵包塞到了老太太的手裡,老太太推辭不掉,只好接著。於是老太太拿出兒子給她的一封信,讓雷鋒看看地址在哪?其實雷鋒也不知道,就拿著地圖摸索了兩個多小時才摸到他兒子的地方,老太太一看見兒子就說多虧了這位解放軍,不然的她就找不到他了。

有一天,雷鋒的戰友小韓在出差的時候棉褲不小心被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒知道後,把自己的帽子拆了,一針一線的為小韓補褲子,他的'其他戰友知道後,對小韓說:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡。”

雷鋒的戰友小周,他的父親得了重病,雷鋒又以小周的身份向他們家寄去了10元錢——當時的10元錢比現在的10元價值高。

五年級日記 篇5

7月20日下午,我與爸爸媽媽一起乘坐大巴,駛往陽光半島,參加為期兩天的小記者“陽光半島夏日趣味運動會”的主題活動。

一路上車輪滾滾,窗外草木蔥蘢,綠意盎然。車內歡聲笑語,洋溢著歡樂的氣氛。經過近一個小時的車程,大巴車駛進了陽光半島。一下車,大家便連連叫好:好一派歐式建築。站在半島酒店門前,望著兩邊形態各異的別墅,綠樹藍天,給人一種美的享受。

我們帶著行李先登記入住。休息了會兒,我們在工作人員安排下,來到室內游泳池參加第一個比賽專案——泳池圈圈行,規則是一個大人帶一個小孩同時套上游泳圈,小孩在前遊,大人在後推,先到達對岸的家庭獲勝。我和爸爸一同參加這個專案。報到我的名字了,我們一同下水,做好準備。比賽開始,小選手們個個你追我趕,毫不示弱。比賽很快進入“白熱化”階段,加油聲、吶喊聲響徹游泳館。我和爸爸被拋在了後面,但還是窮追不捨。我奮力划動著四肢,爸爸在後面用力推著,我們喊著“一二一”的號子前進。和著節奏,我們的速度越來越快。一個,兩個……我們超越了其他選手,第一個到達終點。“40秒!小組第一!”呵!這個小組第一可真不容易啊。最期待就是露天泳池內游泳!我們孩子像一隻只蝴蝶,躍入水中,互相戲水,可好玩了。有的大人還帶著自己的孩子去深水區探險呢。“呼啦!”爸爸划起好大的'水花,把我澆了個透溼!我撩起池裡的水又向媽媽進攻。就這樣,我們一家互相潑水,一場水中大戰開始了!

第二天上午,我們坐車來到沙灘島,進行了兩個運動專案:綁腿鏘鏘行、乒乓接力賽。 “噓……”哨聲響起,綁腿跑開始了,真叫人笑破肚皮:有人掉綁腿、有人摔跤、有人被拖著跑!笑聲中,我們也更期待乒乓接力賽了。乒乓接力靠的是技巧和配合,手拿球拍託球前行,稍有不慎,球就落地。在比賽中我走一段,球掉一下,我這才真正明白了什麼叫做手忙腳亂。快樂總是那麼短暫。回家的時間到了,我們只好戀戀不捨的收拾起行李登上了回家的大巴車。

這次陽光半島之行太有趣了,它讓我小小的心裡充滿了快樂的回憶,感受到了幸福的滋味!

五年級日記 篇6

它有這清澈的湖泊,有著碧綠的小河,有著多姿的荷花,有著多彩的生活,在哪裡,你可以體會到田園的風情,山野的薰陶,土地媽媽的關愛,藍天爸爸的懷抱。它就是我可愛的家鄉——山東.滕州。

陽春三月,春風送來涼絲絲,甜潤潤的氣息,田野上那無限明媚的春,把小河打扮得更加妖嬈,岸邊的小草不知什麼時候偷偷的從土地裡鑽出來,在春風的吹拂下輕盈舞動,草地在陽光下像一塊碧綠色的.絨毯。微風吹過,水面上當起了一道道波紋,映在水裡的青山綠樹一會兒擴大,一會兒縮小,一會兒聚攏,一會兒散開,像調皮的魚兒在那裡遊動。

這時,我不禁要感嘆道家鄉的春天,春光明媚,春景無邊,萬紫千紅,美不勝收。

夏天到來的時候,數水中嬌兒——荷花最耀眼了,荷葉擠擠的,象一個個碧綠的大圓盤,又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的,把赤面蓋得嚴嚴實實的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃。花的底部白中泛綠,上部粉中透紅,好像一位含羞的少女遮著面紗,輕輕走來,陽光灑在盪漾的河面上,泛起萬點金光,像一顆顆晶瑩的小星,頑皮的向人們泛著眼睛

多美麗的家鄉啊!不管什麼時候,不管身在何處,我都會深愛著我的家鄉,我為有這麼一個美麗的家鄉而感到驕傲和自豪!

五年級日記 篇7

王奶奶是我家對面的鄰居.她的熱心幫助,善良常常被大家公認。

今天早上由於走得太急,忘了拿鑰匙,中午回到家中,我急得像熱鍋上的螞蟻在沸騰。還好王奶奶出來潑水,碰見了我,我向王奶奶說明了事情經過。王奶奶熱情地招待我去她家吃飯,吃過奶奶做的美味的飯菜。我心想:王奶奶腿腳不方便,時間還早,我可以做一些力所能及的'事了。於是我說做就做,經過一番努力後,屋子終於變得乾淨而讓人感到舒服。我自言自語地說:“王奶奶買菜的時間,屋子乾淨了,肯定會高興的。”剛說完,王奶奶推門而入,看到這一切,懷疑地說:“這是你乾的嗎?”"我高興地說:“是啊!”王奶奶激動地說:“雖然你平時很粗心,但你也有懂事的一面。”

經過談話,我興高采烈地去了學校。

五年級日記 篇8

“哈哈,錯了,我是賊,懲罰,懲罰……”這是什麼聲音?原來是翰林寫作在玩“官兵捉賊”的遊戲呀!

遊戲規則是:參加遊戲的四個人抽籤,簽上分別是“官”“兵”“捉”“賊”四個字,“捉”是捕快,可以指任何一個人是“賊”,但猜錯了的話要接受懲罰喲!

遊戲開端了,我與晏佳一,馬子涵,朱德軒一組。咱們分別在紙上寫上“官”“兵”“捉”“賊”而後團成紙團,把次序打亂,開端抽籤,我抽了一個帶紋的,關上一看一個大大的“賊”子,映入了我的視線,我露出了驚奇的臉色,蹩腳!我露餡兒了,盼望我的臉色不會引人注意。

“我是‘捉’,也是探員!”馬子涵高興的舉起來手裡的`紙團說。

馬子涵的眼光立即投向了咱們,他的眼光像雷達同樣,向咱們掃來掃去。我的臉色比擬拘束,為了不漏露餡,我微微地不好意思地笑了一下。

馬子涵的手指忽然指向了我,嚇我一大跳,遭了!我方才一不小心走神了,有點兒漫不經心,被當做“賊”了!怎麼辦呀?要接收處分了,我心想。

“啊!我是賊!”這時候晏佳一跳了進去,“我也是賊!”朱德軒也跳進去為我得救。

這時候讓馬子涵心神不定了,又指向了晏佳一,晏佳一問:“是嗎?”“是!”只見晏佳一拿起了自己的紙條,下面寫著大大的“官”字。

“輸了!處分,處分……”固然遊戲停止了,但給咱們帶來了很多快活。

五年級日記 篇9

今天,爸爸教了我一種摺紙飛機的方法。

要想紙飛機飛得又高又遠又平穩,就必須要在對摺時非常小心,必須做到兩邊完全對稱。飛機的翅膀要折得大一些,這樣才能飛得遠。還要注意保持前後重心的平衡,不然飛機就會一頭栽在地上。飛機摺好了,看著它在天上飛的又直又穩,我就好像自己也坐在上面一樣。

我一直都想知道,到底是誰發明了紙飛機這種神奇的.東西。我問了同學朋友,問了爸爸媽媽,還問了百度,可惜沒人知道答案。

紙飛機有很多種折法,我只會其中的四種。可是,就算會再多又有什麼用?我平時要上學,回家要複習預習寫作業,就算週末也要去上興趣班,哪有那麼多時間玩呢?我以前覺得孤單時就會折許多紙飛機來比賽,可現在一天到晚就是學習,忙得都沒時間孤單了。

米爸點評:乍看標題,還以為是一篇快樂的作文,看到最後竟有些傷感和無奈。孩子寫出了心聲,接下來就該家長考慮一下了。學與玩,童年的快樂與成長的煩惱,這些看似矛盾的問題,該怎麼處理呢?也許,人都是在這種矛盾中成長成熟起來的吧。