（精）一年級日記

時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家這一天裡都收穫頗豐吧，是時候認真地寫好日記了。日記怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的一年級日記10篇，歡迎大家分享。

一年級日記 篇1

認識人民幣

今天在數學課上，我們認識了人民幣，分別有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值，我知道了100元裡面有10個10元，50元裡面有5個10元，5個1角是5角，1元=10角，1角=10分，我還知道了人民幣有兩種，一種是紙幣，一種是硬幣。

我們不能在人民幣上亂寫亂畫，要愛護人民幣，從小我們要節約用錢，不能亂用錢，養成良好的習慣。

點評：小作者的.文章條理清楚，語句通順，對數學很感興趣。

一年級日記 篇2

不知不覺又溜走了一週。開學將近一個月了，今天坐下來細細盤算，才發現這段時間課程進行的太慢了。期會考試前要把漢語拼音學完，還要再學兩個單元的內容。大部分孩子是有拼音基礎的，應該進行快點才是。無奈學生基礎參差不齊，而我每進行一課，總想人人過關。還總感覺這學期時間長，慢慢講吧。所以如今才進行了兩個單元。

今天學習了聲母zh、ch、sh、r和整體認讀音節zhi、chi、shi、ri,以及聲母zh、ch、sh、r和單韻母的'拼讀。我重點指導了zh、ch、sh、r的發音。我們這裡大多是平翹舌音不分，在日常的家鄉話裡是沒有翹舌音的。所以，指導學生正確的發音就顯得很重要。我發現有的孩子舌頭翹的太過，發音很不自然，就一次次地糾正。但個別孩子的發音依然很不自然，或許這需要一個過程。

今天在我感慨課程進行太慢時，教了很多年低年級的孔老師告訴我，拼音不能進行太慢，因為學生在入學前都學過，已經有基礎了。她以前都是一個月基本上就學完了。這更讓我著急。還好這學期時間畢竟寬鬆一些。

孔老師還告訴我，不要總是等著個別不會的孩子，該進行新課還得進行。因為孩子們的起點不一樣。當把漢語拼音學完的時候，會驚喜地發現，有的孩子似乎一下子就入路了。這是一位老教師的經驗之談。

看來做什麼事都要事先制定好計劃，然後按計劃進行。不能因為途中出現的一些小問題，就停滯不前啊！

一年級日記 篇3

今天是1月1日元旦，學校放假一天，我又激動又開心。因為今天我沒有去學校上課，早上起了個大早，準備立刻去做作業，做完後馬上去玩。

到了樓下，我看到了大街上人來人往、車水馬龍，非常熱鬧，每個人臉上眉開眼笑，可開心啦！

我們小區有許多對新人在今天結婚。小區到處但是噼噼啪啪的鞭炮聲，小區裡一直迴盪著他們的歡聲笑語。很多小朋友在草地上奔跑、追逐著，高興極了。

新的一年有我新的'願望，我希望在新的一年裡好好學習，天天向上，取得的成績。

元旦真是一個令人難忘的節日啊！

一年級日記 篇4

今天，我們班舉行了繞口令大賽，有很多人都參加了，老師說：每兩桌進行比賽，每一組選一個人來講臺上比賽。這時老師又在黑板上寫了三個要求：1、聲音洪亮，2、吐字伶俐，3、不能讀錯。我們組選的是李靜怡，因為她聲音洪亮而且讀的'流利。

第一輪比賽開始了，上臺的有趙子翰、任雨露、李靜怡等10名同學。趙子翰、任雨露、李靜怡他們一一讀完，老師高興地說：“大家都讀的非常好。”

不知不覺就到了第二輪了，第二輪是投票，每人有三張票可以投給臺上的人，我把這三張票投給了趙嘉木、高浩東、李靜怡。最後的結果是：第一名是李靜怡，第二名是····第三名是······

老師說：“不管是第一名還是第三名都很優秀。”

一年級日記 篇5

久違了的陽光在對著我閃著它的光芒。喜歡這樣的天氣，很好！

現在的教室裡，老師再講著我聽不懂的數學，好多人似懂非懂，卻也聽到認真。

操場裡，好多孩子在上體育課，也有人再為即將到來的藝體節做準備。我承認，現在這樣的我多少有點忙裡偷閒了。我像一個閒人一樣，坐在教室的角落裡，漫無目的.，或許我是墮落了，或許我只是在調整自己的狀態。但是，說再多也是藉口。

有時也會感嘆，這麼多年來，能夠始終伴我不走的只有文字了，我不是文字控，不是文字女青年。但卻始鍾情於自己文字，喜歡文字大概就是我這麼多年做的最執著的事情了吧！

我喜歡中國古代文學，可它於大學聯考而言卻無關輕重。有時候就是這樣，那些你熱愛的，最後都會輸給現實。文字亦如是！

我喜歡用文字記載生活，可這樣的文字，卻佔據了我太多的時間。我只是覺得有太多東西或許都是這樣矛盾。

是時候應該自己為自己的未來努力了，或許是該放下那些年少輕狂去踏實的做自己應該做的事情了。

陽光正好的日子裡，我同那些無數追夢人一樣，去尋找屬於自己的未來了。

現在的我，再去未來和夢想的路上，一個人，不懈努力！

一年級日記 篇6

星期天，媽媽還在睡懶覺。我做完作業，覺得無事可做。

忽然，我發現桌子上放著很多沒有疊過的衣服，我想把它們疊好。我把衣服一件一件地平放在床上。我學著媽媽的`樣子，先從小衣服疊起，最後疊大衣服。疊好以後，我又把它們分成三堆：爸爸的，媽媽的，我的。我喜滋滋地看著這些被我疊得整整齊齊的衣服，心裡高興極了！過了一會兒，媽媽也起床了，她看到這些後，誇我真是個能幹的好孩子！

一年級日記 篇7

今天，我和我的同學們學會了做千紙鶴啦！

這可是我同學的媽媽教我們的.哦。

下午3點多鐘，同學的媽媽來到我們的教室，我們以熱烈的掌聲歡迎她的到來。她面帶微笑地來到講臺前說；“今天我教大家做一個千紙鶴，請小朋友們先拿出一張正方形的紙，再把紙折成8份。”她一邊說一邊做著示範，我們也跟著做她又說；“再把4個角像折飛機一樣折起來。”我們聽了後又看著她做了一遍，我們怎麼也折不起來她看了看我們一付無奈的樣子就開始一個一個地手把手地教，一直教到每個同學都會折了。最後我們每個同學又自己折了幾個，我折了3個千紙鶴和一個金字塔，我做的3個分別象徵爸爸媽媽和寶寶，它們幸福的一家也像我和爸爸媽媽一樣。

今天真開心，因為我學會折千紙鶴啦！

一年級日記 篇8

今天，咱們要去東山公園春遊。在老師的帶領下咱們排著整齊的隊伍出發了。咱們高高興興地走在馬路上，馬路上的車子可真多呀!路邊的小樹綠了。桃花紅了。油菜花黃了。

咱們到了東山公園，同學們三個一群五個一夥，圍在一起一邊吃零食一邊快樂的.聊著。春天的東山公園更加美麗了。時間過的真快，該回家了，咱們依依不捨地離開了東山公園。