五年級日記[彙編6篇]

一天的生活不知不覺間結束了，相信你有很多感悟吧，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的五年級日記7篇，歡迎大家分享。

五年級日記 篇1

從昨天到今天叫我們進行了角色互換，角色互換並不是真的互換，而是乾的事情互換。我和媽媽互換或者和奶奶互換，因為奶奶在老家，所以我和媽媽互換。

今天要乾的事情很多，所以我很早就起來了，剛起來就看到爸爸在燒飯，因為我說讓媽媽休息一天，活有我和爸爸幹，爸爸燒飯工作，我幹家務活。我走到衛生間開始洗漱，洗漱完，我來到我的'小床邊，開始疊被子，因為我還小所以沒辦法在床邊疊，我就爬到床上，一點一點的疊，過了一會兒，終於疊好了，突然我感到腰痠背痛，剛好，媽媽起床了，我又把媽媽的被子疊好了，疊我之後更累。我又開始掃地，掃地我還是比較可以的，因為在學校經常掃地，掃完之後，感覺手痠痛痠痛的，腰也很酸。到了中午，吃完了飯，我又去刷碗，剛刷完手被凍的冰涼涼的。終於到了晚上，吃晚飯，我們就去睡覺了，這勞累的一天終於過完了。

從昨天到今天的體驗，才讓我知道了媽媽的辛苦和勞累，我們每一個人都應該幫媽媽做一些力所能及的家務活。我只做了一天就這麼累，媽媽呢?她做了一天又一天，一年又一年，所以幫媽媽分擔家務，減輕媽媽的辛苦和勞累，讓媽媽可以享享福，休息休息。

五年級日記 篇2

看著手中的畫，山那麼青，水那麼綠，似乎那清涼的空氣，正縈繞身邊……

“嗶……叭……”轟隆馳過的汽車聲，讓我一驚：哦，汽車，它雖然給我們出行帶來方便，但它留下刺鼻的，灰濛濛的尾氣卻讓天不再蔚藍。

提起筆想寫點什麼，釋放這種鬱悶，手中木製的鉛筆又把心揪了起來。日常生活中木材運用之廣泛，讓人心畏；渝北許多土地都是一片褐黃，沒有綠色植被覆蓋；人類恣意砍伐樹木，大量森林被砍光，在人類飛速進步的今天，青山已慢慢遠去……

綠水又何在呢？工廠的汙水源源流進原本清澈的江河，使魚兒沒有了家園，“春江水暖鴨先知”更只是古詩中的詠歎。

我抑制不住心中的失落，一種想法像陽光照耀心田，如果有這些東西就好了。

一、空氣淨化噴霧。渝北現在的空氣因為汽車尾氣的影響，二氧化碳越來越多，人們再也呼吸不到新鮮的空氣，連植物也長得又小又弱。只要有了它——空氣淨化噴霧，現在的情況就會有一百八十度大變。噴一噴它，十公里內空氣都會變得清新，甘甜，沁人心脾，小樹也會變得枝繁葉茂。

二、濁水淨化液。看著那些黑漆漆·臭氣熏天的江河湖水，心裡可真不舒服；想著那些逃的逃，躲的躲，死的死的魚兒，心裡是比刀絞還痛。只要有了濁水淨化液，滴一滴在汙水源頭，很大範圍內的水都會變得清澈見底，魚兒也能快活遊玩。

三、沙漠換土。現在，身邊的`木製品越來越多，祖國的沙漠化也越來越嚴重。只要有了沙漠換土，把它撒一點在沙漠中，二十里範圍內，沙地都會變成肥沃的土壤，如果種上樹木，它們還能迅速成長成參天大樹。

大家一起行動起來吧！從身邊做起，從小事做起，一起來保護我們現在的家園吧！我相信，通過我們的努力，畫中的美景就在我們身邊……

五年級日記 篇3

11月14日星期一天氣：晴

我的家庭成員都是“旱鴨子”，爸爸和媽媽只會兩下狗刨。所以，媽媽就給我報了一個游泳班。

第一天開始，我十分緊張：學不會怎麼辦？那豈不辜負了媽媽的期望？上一次學游泳是三年前的事了，基本功已經忘了。再說跟我一起學的都是七八歲的小孩，我的個子比他們都高一頭！丟不丟臉啊！忐忑不安的來到YMCA游泳館。

見到了我的游泳老師比爾。老師首先讓我們學習自由泳的腳蹬部分，將大腿和身體保持一條線，小腿不停的上下翻動。說起來很容易，可做起來就難了，我不是牽連著大腿一起翻動，就是翻動的太快，還沒到目標就沒勁了。做得實在太糟糕了，一遊起來，周圍的人哈哈大笑，有的人嘲笑地說：“個子不小，還沒我們遊得好。丟！丟！傻大個！”我又害羞，又難過，不知不覺眼淚流了下來。暗地裡下定決心，一定要學好游泳，把自尊找回來！

之後的學習裡，我十分刻苦，每次下課之後，在自由游泳區裡，比別人多練習半個小時，但是還沒學好，偶爾急得啊啊的叫，嗚嗚的哭。媽媽見了，安慰我說：“孩子，彆著急，我再給你報個單人班。”

單人班的老師個子高高的，身子瘦瘦的.，對我可熱情了。她手把手的教我自由泳、蛙泳、仰泳。有一次，學自由泳手部動作時，我總是不能把手使勁地往前伸，她也愁容滿面。這時，她靈機一動，說：“這樣吧，我在你的前面對著你遊，你每次動作都試著碰我手裡的塑料板……”我覺得這是個好主意。於是，就這麼做了，過了幾節課，我不用板子也能把手使勁往前伸了，而且，遊得快了許多，姿勢也更標準了，老師高興地說：“嗯，遊得好！遊得好……”

四個月之內，我的游泳技術突飛猛進，不僅將自由泳、蛙泳、仰泳都學會了，而且練得很熟，提高到了“鯉魚”的游泳級別，離最高階“鯊魚”僅差兩級。經常引來別人的嘖嘖讚歎。媽媽面帶微笑地說：“你是我們家第一隻‘水鴨子’。”

學會游泳是多麼快樂的事啊！

五年級日記 篇4

每個人都希望自己優秀，但希望優秀的人分兩種：一種是隻願意收穫，而不願意為此付出半點努力；另一種則是願意付出與收穫等量甚至更高的收穫。

顯然第一種人的想法是不切實際的，只有第二種人才能夠成功！所謂“捨得”就是說只有舍才會有得，象第一種人的做法是不可能實現的。所以，在優秀的背後，一定會有許多付出。付出是優秀的根本，沒有付出就不會有收穫。也是因為優秀的根本是付出，所以付出本身就是優秀的一種。比如我們去釣魚，如果我們不捨得買漁具，不捨得花費時間，那我們何談收穫、何談成功呢？所以，我們如果不會去付出，就一定不會有收穫。而且付出往往是多方面的，如：金錢、努力、耐心、精力等等。

就拿我們學校來說吧，如果我們沒有學好國小階段的知識，就等於蓋樓沒有打好地基，以後的.一切都不會牢固。只有在國小階段努力付出，掌握熟練和牢固的知識，才能在以後的學習過程中步步前進。如果我們現在不掌握牢固的知識，就像蓋樓中偷工減料，樓房終有一日會倒下的。如果我們不付出，或付出了一半不願繼續努力，那麼最後的結果也會一事無成，所以我們不光要付出，還要堅持不懈付出。

記住，如果你不付出，就一定不會成功。的方法就是甘願付出和“沒有任何理由拒絕優秀”。

五年級日記 篇5

大家一定在假期裡看了很多自己喜歡看的故事書吧！也從受到了一些啟發。今天我就給大家介紹我感受很深的一本書。書名就叫《笑貓日記》。 現在讓我為大家介紹一下這本書裡的主要人物和故事情節。

主要人物有我最喜歡的“笑貓”，他最愛笑；他的身邊有很多可愛的小夥伴，有自己的女兒“二丫”；兒子“三寶”，“三寶”既勇敢又機靈；會在天上飛的鷯哥；還有一個老得不知道活了多久的老老鼠；愛管閒事的小狗阿黃；最英勇的搜救犬“公爵”……。事情是從20xx年5月12日這一天開始的，它們幾個小夥伴在路邊玩耍，一場突如其來的大地震降臨了，它們失散了，有的被壓在了廢墟下，有的受了傷，但它們經過頑強奮鬥，終於團聚了。但是它們沒有停歇下來，而是去救人。馬小跳的奶奶被壓在了廢墟里，幾個小夥伴經過艱苦的努力，從廢墟里救出了奶奶。它們還團結協作，共同努力救出了寺廟裡的嬰兒、廢墟下唱歌的小姑娘，還有奄奄一息的.熊貓“愛愛”。小貓“三寶”還勇敢地參加了搜救隊。令我最難忘的是搜救犬“公爵”，它從廢墟里救出了24個倖存者，但自己卻被廢墟里的鋼筋劃破了肚子，內臟都露出來了，最後倒在了廢墟里。原來我最討厭的老鼠，都在為搜救工作忙碌著。最震撼我的是馬小跳家養的一隻母白鵝，它和奶奶都埋在了房屋下，母白鵝把自己下的兩顆鵝蛋用嘴啄開，吸出蛋液，餵給了馬小跳的奶奶，自己卻餓死了。看到這裡，我的眼淚不由得流了出來，我為小動物們感動，我向它們致敬！動物們的勇敢、頑強和對人類的關心幫助，令我非常感動，這個故事告訴我們要堅強勇敢，像“三寶”一樣永不退縮；動物們都能捨生忘死，幫助人類，拯救生命，我們人類更應該互相幫助，關愛生命，還要愛護動物，保護人類和動物共同生活的家園。

書給我知識，書也會給我力量，我們應該多讀書，讀好書，好書伴隨我成長。

五年級日記 篇6

列寧曾說過“學會游泳，就必須要下水。而每個人都必須嘗試著去遊。否則只能在岸上羨慕別人。”

當然，在這個過程中肯定有人會去質疑你，不相信你。一聲聲質疑勾起了我對那次時的回憶。

“小孩子還是別來搗亂了，一會兒餃子包好了你來吃就行了。”爸爸揮著這手，催著我走開。媽媽說“你就讓她試試吧，鍛鍊鍛鍊也好！”

終於在媽媽的勸說下，爸爸還是同意了。

我跟著媽媽學擀麵皮，只見媽媽拿起一個捏好的扁扁的麵皮，用擀麵杖輕輕地擀著那張麵皮。麵皮在媽媽擀麵杖下有節奏的旋轉著，等到媽媽擀好一個麵皮後，我學著媽媽的樣子開始擀麵皮了。可是我擀出的`麵皮，不是太薄就是太厚。媽媽一旁一邊包餃子一邊指出我的不足。這次我吸取了教訓，仔細的擀了起來，慢慢的我擀的麵皮就像模像樣了。爸爸媽媽都表揚我說我擀到好！

時隔兩年，現在回想起來，那星星點點的嘗試，是我經歷過最美的風景線。

敢於嘗試，才能品嚐人生中的酸甜苦辣！