二年級的日記10篇[薦]

一天即將過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，請好好地記錄下在日記裡。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的二年級的日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級的日記 篇1

離春節只剩三四天的時間了，大家紛紛開始準備過年需要的東西，年貨可是過年裡必不可少的一部分，我們家當然不會錯過，這不，今天是農曆二十六，我與媽媽去副食品市場逛購了一番，收穫還真不少呢！

還沒有到副食品市場，就被道路上的景色嚇到了，用人山人海來說一點也不過分，車堵的.水洩不通，我們前進的速度恐怕比螞蟻還要慢吧，好不容易找到了個停車位，終於開始了我的買年貨之旅了。

一走進副食品市場，叫賣聲，討價還價聲直入我的耳簾。我們來到二樓，一家買糖的商店吸引了我的注意，要知道糖果，可是小朋友的最愛，我當然也不例外。我與媽媽走進了商店，商店老闆給了我一個大塑料帶，和我講明瞭價格後，我就開始瘋狂的搶購了。首先要買的當然是我最愛的‘喔喔奶糖’了，我抓了一大把裝進塑料袋裡，接下來是‘大白兔’，‘旺仔牛奶糖’好像也不錯，我這一把那一把的抓，袋子非常快就滿了，一稱，我不由大吃一驚，50多，媽媽只好忍痛割愛給我買了，我可高興的不得了。

接著，少量的飲料，各種各樣的“瓜子”……過了半個鐘頭，我們手裡拎著裝著年貨的大包小包回來了，我和媽媽左手右手都沒有閒著，“這下我們可以去申請吉尼斯世界記錄了。”我說，逗得媽媽哈哈大笑起來。

二年級的日記 篇2

今天我看見外面風很大，可以放風箏了！於是我就叫來媽媽和我下去放風箏。

到了樓下，風好大呀!一定可以放很高。媽媽把包裝袋拿掉，放在一邊。開始組裝風箏了。媽媽先把一根棒從風箏左邊洞一插，在把另一邊往右邊洞裡一放。風箏組裝好了一半，還有最重要一半還沒做，那就是打結。別小看這個結，如果打太鬆，可要飄走，媽媽費了好長時間才打好那小小結。

開始放風箏了！媽媽拿起風箏，我向前跑，媽媽放開了風箏，風箏一會向下掉，一會上升。才飛了十幾米遠。風箏每次飛得距離一次比一次少。因為我跑得一次比一次慢。最後，都跑不動了！突然，媽媽想到了一個好辦法，媽媽先把風箏往上一扔，然後，手拿著繩子一上一下，風箏也一上一下。媽媽把繩子拉長了點，風箏也高了一點。媽媽對我說：“看，飛起來了吧”。

二年級的日記 篇3

書是大海，它能使你感到波濤湧動；書是春風，它能使感到你溫柔般的輕拂；書是陽光，它能讓你感到它溫暖人心的接觸。

從小時候第一次接觸文字開始，書籍便與我們如影隨形： 讀書陶冶了我們的情操。讀書，讓我們快樂；讀書，讓我們在知識的.海洋中茁壯成長！ 讀書，讓我的知識面廣了，久而久之，我喜歡上了讀 書，不知不覺，書已經陪伴我近十年了，因為媽媽說我還沒有出生時，她已經天天給我讀故事了。我和書的關係越來越親，現在我的愛好就是讀書。

就讓我們大家一起都做一個愛讀書的人吧！

二年級的日記 篇4

剛上完七巧板課，馬上從三樓的教室飛奔到一樓的教室。還好，比考試早了一分鐘。剛剛坐下，孫老師就來了（還拿著一堆試卷）。“二（2）班的回來！考試了！”楊程智的‘雷轟聲音’比足足二十個音樂劉老師的`聲音還要大呢。

考試期間，我的筆好像充滿了魔力，好像所有的題目它都知道答案。終於，我來到了作文題（也就是最後那一題第十三題看圖寫話）。我的筆又充滿了魔力，好像它知道我心裡在想什麼它就寫什麼。終於，在考試快結束的最後幾秒裡，我以‘爭分奪秒’完成了最後幾個字。就在快要寫完最後那一筆的那一刻，鈴聲響了，下課了，我的試卷也做完了！

午睡回來，第一節是語文課，孫老師說：“現在發試卷！”孫老師改試卷真的神速神速神速神速超超神速啊（首先我證明一下，今天是謝老師看中午，謝老師把今天的作業拿到午睡房改，比孫老師還快）。孫老師：“黃聰格全班最低，60分！”“哇~”全班同學都尖叫起來。孫老師又說：“別吵別吵，繼續發試卷！何潔霖，100加3！”“哇~”全班同學又尖叫了起來。我一聽，好像被人下了藥一樣，像兔子一樣蹦蹦跳跳地跳到講臺領試卷，又蹦蹦跳跳地跳回座位（愛寫死亡小說和恐怖小說的我又發作了，嘻嘻。）

今天好開心呀！

二年級的日記 篇5

我的家鄉在白龍，那裡山清水秀，鳥語花香。在我家的前方，有一條又寬又大的河，水裡面有大螃蟹，還有自由自在活蹦亂跳的小魚兒；水面綠得如同一塊無瑕的翡翠，亮得如同一面明亮的鏡子。早晨飛來幾隻小鳥，輕巧地從上面走過，蕩起圈圈粼粼的波紋，緩緩地向四周蕩去，喚醒了水中的小魚兒。

人們三三兩兩地漫步在河邊，一邊散步，一邊欣賞河邊的自然美景，吸著新鮮空氣。太陽越升越高，陽光照在河水上，水面上波光粼粼好像是一面破碎的鏡子，一些婦女們成群結隊地來到河邊洗衣，錘衣聲，歡聲笑語，河水兩岸頓時充滿勃勃生機。我家鄉的河水是那樣的'歡快，是那樣的柔美。

雖然我家鄉的河比不上那些有名的河，但它給家鄉的人帶來方便，它在我的心中永遠是最美的，我愛我家鄉的這條河！

二年級的日記 篇6

上午我從英語班一出來，哇，地面全溼透了，可聽不到一點雨聲。這濛濛的細雨讓我想起了杜甫的絕句：“潤物細無聲。”

到午後我聽到有淅瀝瀝、沙沙沙的雨聲，我向窗外一看，哇!雨變大了，地上的'土坑積滿了很多的水已變成了小水坑，汽車駛過，水坑濺起很高的水花。真好玩呀，逗的我在屋裡直笑。因為我以知道今年會是豐收年。

所以，春雨帶給我的是快樂!帶給農民伯伯的是歡快的笑聲!

二年級的日記 篇7

今天是20xx年的最後一天，我們將告別吉祥的鼠年，迎來喜氣洋洋的`鼠年。我們東海國小舉行了元旦遊藝活動。

遊藝活動的節目可豐富多彩了，有快樂保齡、水中夾珠、速搭積木、百發百中……我覺得最精彩的是快樂保齡，同學們扔球的姿式五花八門，有趴著的、有半蹲的、有站著的，只要三個瓶子扔倒算過關。我選得是半蹲式，一氣呵成把球扔向目標，一下子扔倒了四個，我高興得一蹦三尺高。最難的是定點投籃，我總是把握不準力量，太輕了投不到目標，太重了會彈回來，在這關中我失敗了。雖然定點投籃沒有成功，但是水中夾珠、好運連連等，我都順利過關了。經過一輪輪遊戲，我最終得到了十多顆糖果。

在這次遊藝活動中，我學到了很多本領，還過了一個快樂的元旦。

二年級的日記 篇8

我喜歡春花爛漫的校園，也喜歡赤日炎炎的校園，還喜歡秋高氣爽的校園，但我最喜歡松柏傲寒的校園!

冬天到了，校園裡面一片銀白，彷彿都是風和雪這對頑皮朋友的世界，路邊的花壇被滿滿地蓋住了一層雪，宛若是給花兒蓋上了一層銀白色的大棉被!

銀白色的'雪地上還有幾個大小不一的腳印呢!整體去看，好似一幅清新典雅的風景畫!冬天的校園是我們玩耍的天地，打雪仗、堆雪人，都是我們在冬天校園裡的樂趣!

我喜歡銀裝素裹冬天的校園!

二年級的日記 篇9

為了迎接元旦，星期五下午，校園舉行了一場盛大的“慶元旦”活動。

首先，是廣播操比賽，為了能在比賽中奪得好成績，我們班比賽前花了很多時間訓練廣播體操的動作，終於，考驗我們的時刻到了，大家穿著校服，喊著響亮的口號，踏著整齊的步伐來到操場。同學們整齊的`動作終於獲得了廣播體操比賽第一名。

接下來是拔河比賽，比賽開始了，只聽裁判一聲哨響，我們班同學和對手二（一）班都使勁往後拔，第一輪我們班輕而易舉就獲得了勝利。第二輪，我們班換了地方，比賽又開始了，裁判一吹哨，我們班又開始拼命地拉，可二（一）班也使足了勁，眼看我們班就要輸了，我們拉拉隊使勁地大喊：“加油！加油！”最後只聽一聲哨響，我們班終於又贏了！同學們高興的歡呼起來！

這真是一個難忘的元旦啊！

二年級的日記 篇10

我家有一對可愛的小鸚鵡，頭上的羽毛像黃色的頭巾，背上的羽毛像淺綠色的外衣，腹部的羽毛像深綠色的肚兜。它們小巧玲瓏，在一雙靈活透亮的眼睛下面，長著一張彎彎的黃色的小尖嘴。它們兩個在我的精心飼養下長得肥肥壯壯，走路的`時候，挺著胸脯，就好像兩位有學問的博士似的，既可愛又滑稽。我給它們倆各起了一個名字，那隻藍鼻子的叫藍藍，白鼻子的叫白白。藍藍和白白都很可愛，也很聰明。藍藍很調皮，白白卻很文靜。

為了讓它們吃得好些，清早，每次餵食的時候，白白總是等藍藍吃飽了再吃，我看見了，又好氣又好笑，對藍藍說：“你可真淘氣呀！好朋友要一起分享！”藍藍好像似懂非懂，可等了一會兒，又和白白爭起食來。

它們跟我可親了呢！每次我把手伸進籠子裡，藍藍就跳到我的手掌上，任我去摸它的羽毛，一點都不害怕，有幾次還惡作劇地在我的手掌上拉屎，可把氣壞了。白白則不同，它總是安安靜靜地梳理自己的羽毛，像個怕羞的小姑娘。

我非常喜歡我的小鸚鵡，它們一天天長大了，像我一樣茁壯成長著。