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生活日記6篇[優]

日記2.32W

轉眼一天又過去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,何不趁現在趕緊寫一篇日記。那麼什麼樣的日記才合適呢?下面是小編整理的生活日記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活日記6篇[優]

生活日記 篇1

日子過得可真快呀!一眨眼的功夫我的寒假就快要過完了。你知道我過得怎麼樣嗎?讓我來告訴你們吧!“我覺的寒假過的實在是太棒了,但是最可惜的是如果能放60天那就更好了。”

寒假裡我堅持每天學習,認真的寫寒假作業。

寒假裡我與弟弟玩各種遊戲,有跳繩,玩電腦……

寒假裡我還迎來了20xx年的'新年,我又長大了一歲,我與爺爺。奶奶。爸爸。媽媽。弟弟一起在老家吃年夜飯,放各種各樣的煙花炮竹。

我的寒假是這樣的,那你呢?

生活日記 篇2

當教師,監考是本行。記得我在故鄉任教的六年時間內,1991年和1993年大學聯考,我作為一名普通老師,先後兩次被派往鄱陽縣參加大學聯考監考工作。後來調往橫峰教育局機關工作期間,我作為縣教育局的班子成員,先後於20xx年、20xx年和20xx年帶領橫峰中學的老師分別去過鄱陽縣、廣豐縣和鉛山縣參加大學聯考監考工作。20xx年的大學聯考即將來臨,在故鄉任教的日子裡,那最初的兩次從故鄉坐船去鄱陽縣參加大學聯考監考,期間發生的一幕幕,至今還浮現在我的眼前。

記得1991年7月6日考務培訓,拿到《1991年普通高校招生考試監考員手冊》,這一看,我徹底傻眼了:監考員不擅離職守,不吸菸,不打瞌睡,不閱讀報紙,不聊天,不來回走動,不發出大的響聲,不抄題、做題、念題……不得將計算器帶入考場………管理考生既要嚴格執行紀律,又要耐心熱情,儘量滿足考生的合理要求,對於不合理的要求也要盡心盡力的解釋原因……這簡直不是監考,應該說是“監獄”。我還依稀地記得1987年的7月7日是一個豔陽天,我自己也是這麼坐在大學聯考考場上,無可奈何地等著結束鈴聲響起。當時無可奈何的是絞盡腦汁想不出答案的試題,那一年無可奈何的是度秒如年的監考。1991哪一年在鄱陽參加大學聯考監考,我和鄱陽二中的一名女老師分在一組。第一天,我們發現有個女同學東張西望,考試有點不老實,我們就制止了她。不想第二天考英語時,我們又抽到了這個試場。坐在那個座位上的學生老實多了,而且還答得很快。

還記得1991年大學聯考,我同樣也是鄱陽中學某考場的監考教師,一個鄉下男考生在下課鈴聲響後站起來時,突然發現自己的選擇題答在考卷上,而沒有寫在答題卡上,他要求馬上抄寫,我示意他快速,可是主考官這時走進來了說:考試結束了,怎麼還在寫,我說他的答題卡忘了填,主考官說不行,必須馬上收卷子。說時遲那時快,馬上就有人把那孩子的卷子收起來了。那個孩子頓時倒地手腳抽縮,嘴裡冒白沫子,同鄉同學幫忙攙扶他,校領導迅速撥打120急救,考點校醫也竭盡能事,還是無濟於事,過了好一陣子醒來後,他跪在地上請求監考老師,讓他把答題卡寫完。我們在場的幾位老師也流著淚在求情,那些一起來參加大學聯考的同學邊哭邊哄他說,同學給他填寫完了。之後120把他拉到鄱陽縣人民醫院急救打了一中午的吊瓶,他下午又來考試了,可是再看那孩子,無精打彩似的,完全像是換了個人似的。我想那年,那個孩子肯定沒有考上,因為那答題卡上的分數就是30分,一分壓千人,何況30分。這件往事已經過去了二十幾年了,但是每到大學聯考的日子裡,我就會想起那事那孩子!

我還依稀記得1993年去鄱陽監考,那年大學聯考前,我當時任教的信河中學管業務的胡校長通知我們高二任課教師去鄱陽監考,那年的大學聯考時間還是七月份的七、八、九號。我們提前坐船到鄱陽縣城住,六號上午我參加了考務工作者會議,會上宣讀了考場紀律,和注意事項。主考官鄱陽縣教育局的領導作了重要講話,這講話很正常。後來說到要關心考生,不要老闆著臉,使學生緊張。我也沒覺得有什麼不對。畢竟關心愛護考生,也是我們教師的職責所在。

數學是最為高中生唾棄的學科。1993年大學聯考第二場數學考試,我依稀記得三十個人的考場竟然就有四五個人睡覺,主考說要關心考生及時叫醒他們。然而叫了兩三遍仍然無法招魂後,只能說:對於某些考生而言,最大的關心並不是在叫醒他們,而是不打擾他們睡覺。第二天上午,大學聯考第三場物理考試,一個極品考生出現了。某男生看起來挺誠實的樣子,肯定沒夾帶任何作弊的工具,為什麼呢?該生身穿灰色襯衣,五粒扣就一粒有利用價值,其他全忽略;下身穿低低低低腰牛仔短褲;腳上拖著一雙踢拉板兒(人字拖)……露得不能再露,實在沒處可以夾帶……還是物理考試。

根據規定,考生上廁所必須有一名監考老師陪同。那位男考生在90分鐘的考試竟然去了三趟衛生間,一次上廁所,兩次是為了抽菸……可憐我們還得陪他,更無奈的是每次回來還要進行一次安檢……英語考試開始了十分鐘,聽力播了一半,考場上已經有兩個男生做完了英語全部的選擇題後,就開始約會周公。到離考試結束30分鐘的時候,兩人像定了鬧鐘一樣,直接抬頭、起身、交卷、走人……一系列流暢乾淨利落無瑕疵的動作,與訓練有素的中國軍人有過之而無不及,這一看就是身經百戰的烈士級考生。第三天上午化學考試,終於讓我等到了兩個蠢蠢欲動想吃螃蟹的英雄。看到他們想要互幫互助的執著勁,終於明白“心中有世界,世界在心中”的牛人境界,那一刻全世界都是屬於他們的。不得已走進他們的世界,讓我萬分驚恐,牛人只是微微回眸一笑……最後一科生物考試。組織考生入場時,有一位男生站在走廊久久不肯進考場,提醒之,該生曰:“我就是想看看那位女監考老師的辮子。”然後迅速跑進隔壁考場……

20xx年中大學聯考即將來臨,大學聯考前的各項籌備工作也正在有序進行中,其中,安排監考工作是重要一環。監考是社會、學校、學生對監考老師的`託付,要做一名合格的監考老師,並不比平常上課輕鬆。縣教育局考試中心相關工作人員說,監考的最高境界是讓考生心無旁騖地進入考試狀態,監考老師不要頻繁地在考生身邊轉來轉去,不要長時間站在一個考生旁邊,防止給考生造成不必要的心理壓力。同時,監考老師在考場上儘量少說話。考場紀律要在考試前幾分鐘一次性地告知考生,不要想起來一條說一句,以免打亂考生思路。建議女教師在監考時不用香水,不穿高跟皮鞋,以免香水的濃烈氣味以及高跟鞋走路發出的篤篤聲干擾考生做題。可以選擇一雙舒適的平底鞋,輕盈,不累腳,無聲響。監考老師如果要咳嗽,應走到門口對著門外小聲地咳出來。

監考是兩位監考老師共同完成的任務,不是某一位監考老師的任務,兩名監考老師要分工合作,緊密配合,共同在考前檢查好考生的考試證件,共同維護好考試秩序。相關工作人員還要提醒監考老師,以下幾點在監考時不能做:兩名監考老師交頭接耳小聲聊天;研究試卷;目光始終沒有落在考生身上;哈欠連天、打盹、瞌睡;頻繁地面向考生高聲講話、訓斥;處理舞弊手段粗暴,語言粗俗。考場上,監考老師對待考生該溫馨的時候要溫馨。比如提醒考生寫清楚個人資訊,指導考生塗寫答題卡,告知考生做好時間上的分配,解決考生的一些臨時求助。但溫馨絕對不是包庇舞弊考生。對考生的舞弊視而不見,或者共同舞弊,這屬違法違紀行為,監考老師是要受到嚴肅懲處的。處理考生舞弊行為時,兩位監考老師不要把注意力都集中在一個考生身上,導致其他考生趁亂抄襲。如果遇到糾纏不清的考生,監考老師中的其中一人將考生帶出考場交給巡視和主考處理。制止舞弊要做到穩、準、狠,拿不準的事不要出手,以免對考生的考試情緒造成不良影響。

哪兩次的三天大學聯考監考,我們經歷了生活的小閱歷,人生的大智慧啊!如今二十幾年過去了,幾乎每一年的大學聯考,都會勾勒起我的美好回憶。今天把這些回憶記錄在我《在鄉下教書的日子裡(八) 監考篇裡,也讓即將要參加大學聯考監考的老師以及學生家長留點記憶吧!

生活日記 篇3

今年的暑假,我們全家人一起來到我們祖國的首都——北京。

俗話說得好:“不到長城非好漢。”我們這次旅行的第一站就是八達嶺長城。

在一路上想象著長城的雄偉壯麗,我興奮極了,雖說我人在車上,可我的心早已飛到了長城。關於長城的故事,我聽說了許多,也在課本上學了許多,可從沒親眼看見過,這次終於如願以償了。

不知過了多久,忽然一聲喊叫才把我的心靈換回來:“看啊!長城。”我猛地一下從座位上跳起來,向窗外望去,果真是雄偉的長城,憧憬已久的長城!我突然感覺自己在燃燒,全身的血液都沸騰起來。

遙望遠方,長城前不見頭後不見尾,順著山脊一直延伸到天邊。長城兩側一片翠綠,顯得莊重美麗。廣場上的汽車向甲蟲一樣,聚集在一起,房屋、行人都小了許多。長城上,中外遊客形成一股人流,不斷掀起層層人狼,湧進遠方……

長城顯得那樣沉靜、那樣莊嚴。他像一條蜿蜒的巨龍臥在連綿起伏的崇山峻嶺上。當時我的心情也受長城的薰陶變得如此沉靜。

我隨著“人浪”登上長城。我的腳一部部落在那堅實的城轉上,想著古代人民勞動的情景。我的手一次次觸控到那凹凸不平的條石,內心是如此的感謝,感謝那些古代勞動者的勞動。我的眼睛一次次看到那蒼涼而穩重的灰色,我的心裡不由自主的一次又一次感到震撼。那飽經風霜的'條石、城磚,佈滿了或深或淺的痕跡,似乎再向人訴說著長城輝煌的歷史,讓我去深深的體會、細細的感受……

短暫而別有深意的的一天,就這樣渡過。我心滿意足,因為我領略了古代勞動人民的心血,我覺得今天是我豎起生後最豐富的一天。

生活日記 篇4

假日是歡快的,假日是憂愁的,節假日是興奮的,假日是苦惱的。假日根據人的心情而變化,而你的假日,又是怎麼樣的呢?——題記

時間正值新春,大地擺脫了冬日的雪白,泛出幾分輕盈的綠色。“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,一年一度的寒假又到了。同學們拜託了往日的憂愁,舒展開了緊縮的眉頭,開始了別樣的假日。

我是一個普普通通的中學生,節假日是我遊玩的好地方。但這次不同,這次的假日卻是十分特別。想要知道奇特在哪裡,那就跟我來吧。

今天一早,我們全家都高高興興的準備好了該帶的東西,準備去常州恐龍園。

常州恐龍園位於常州境內,是一個以恐龍為主題的遊樂園,裡面有各種各樣的遊樂設施,去了那兒,你會感到無比的輕鬆,沒有了往日的憂愁,十分歡快。

剛進恐龍園,就發現裡面人山人海,蜿蜒起伏的人群把公園擠得水洩不通,猶如一條巨龍盤旋在地上。一陣陣秋風伴著陣陣的尖叫聲,流進我的心裡。

我們立刻在這個龐大的`遊樂園裡,尋找刺激的鬼屋。剛一進去,就發現裡面冒著一股股寒意。走到了吊橋這邊,四面八方的鬼從鐵籠裡傾瀉下來。我快速地穿過吊橋,不只是誰在後面喊了一句:“啊!”頓時把我嚇得半死。摸摸身後:“咦,怎麼有一隻手,我連忙把他踢走,結果他也沒跟過來。”事後,我才知道那是工作人員扮的。我下次見到他,一定要說聲對不起。

接下來我們玩了更刺激的專案。隨著船的一次次升高,我們從高空衝了下去,沒心臟病的人恐怕都要嚇出來了。還好我膽大,只不過被淋了一個“落湯雞。”哎,又要感冒了。

我們接下來又玩了各種各樣數不勝數的遊樂設施,一件比一件刺激。如果你想玩,那你就來玩吧。

我的假期是快樂的,你的呢?我相信你也有一個特殊的假期,不妨講給我聽?

生活日記 篇5

秋風拂面,秋陽高照,我邁著輕快地步伐來到教室,此刻的教室早已是人聲鼎沸,瞧他們一個個神采飛揚為下午的拔河比賽磨拳擦掌呢!

“老師,我要參加下午的拔河比賽!”

“我已經戰勝XX了!您就讓我上吧!”

“嗚嗚嗚……”有人在哭,原來是剛剛別人換下來。

不管怎麼說參加拔河賽的選手終於算是定下來了。

來到操場中央,選手們個個躍躍欲試,信心十足。“預備!——嘟!”一聲哨響,雙方隊員都憋足了勁兒,前腿弓,後腿蹬,整個身體都彎成了一張弓,一種不達目的誓不罷休的勁頭,一雙充滿堅定與激情的'眼睛,一股強大的拉力凝聚在這根繩子上,繩子中央的紅領巾在兩邊來回地移動著,眼看著就要被對方拉過去了,急得我不由得張開雙臂扯開嗓子大喊:“加油!一二!加油!一二!……”這真是恨不得自己上前拉上兩把。周圍的加油聲,吶喊聲,越來越響了,許多科任老師也加入啦啦隊,“五一,加油!”“加油!五一!”只見我們的隊員們像一個個不屈的鬥士,再一次使出吃奶的力氣,漲紅了臉,細密的汗珠從額頭上滲出來了,大家在心裡都有一個共同的信念“堅持!堅持!再堅持!我們一定會贏!”

“嘟!——”裁判員一聲令下,“哦!我們贏了!我們贏了!”同學們歡呼雀躍著交換場地。

生活日記 篇6

在國小生活的六年裡,我學過許多科目,諸如:語文、數學、英語、自然、音樂……但我最喜歡的科目還就是數學。

從五年級下學期開始,我們班的新數學老師——劉老師便帶領我們班以及二班一些數學成績優異的學生創辦了各班的數學小組。

經過老師的挑選,我們班的數學小組最後成立了。在組長陳俊峰的帶領下,我們班的裴祺、王思宇、張天成、諸正一、朱子棋、遲雪健、李夢雅和魏博維,在一齊學習,在一齊討論。

從開始活動的第一週開始,所有組員便開始用心地參加了活動。每個星期都由一位組員出一份試題,並在週五把它發給每位組員,作為週末的作業。並在第二週,由出題的同學把所有同學做的試卷收上來進行批改。同時在週五的.中午,由他對試卷進行講評。如此迴圈,我們的數學小組活動了半年。

度過了一個暑假,我們又投入到了緊張的學習當中。這個學期,此時我們的學習任務十分重,因為,我們即將畢業,踏進中學的校門。由於,數學小組的組員都就是班裡的尖子生,每位組員都想考上一個重點中學。然而,在大部分重點中學考試時,總就是以數學為主,所以,我們務必再多做一些數學題。在組長陳俊峰的帶領下,我們還與二班的數學小組在一齊學習,在一齊討論。從此以後的每一個週末,我們班和二班便開始輪流出題。以後的每一張試卷,都有相當大的難度,如果不去認真思考、試驗就是很難做出來的。所有組員們對數學小組都有了濃厚的興趣,因為,在那裡我們能夠學到很多的知識,做很多的練習題,提高自我的數學水平。所以,我們每次用心參加活動,認證完成每週的試卷。這樣,我們的數學小組又活動了半年。

度過了這個學期,我們迎來了一個月的假期。以往的每個假期的數學作業都就是把數學書上的題再做一遍,然而這個假期,數學劉老師認為我們數學小組的同學做書上的題太簡單了,便給我數學小組的同學出了一份特殊的作業——數學寒假B級作業。此時套作業彙集了清華同方杯的考題、首都師範大學附屬中學的考試樣題……所有組員都在寒假中認真地完成了這項作業。

回到學校以後,我們便對數學寒假B級作業進行討論。如果有的題大家的答案都一致,我們一代而過;如果有的題的答案有爭議,我們便開始了激烈的討論,直到得出一個正確結果。

在國小的六年生活中,在數學小組的活動裡學會了許多知識,會做了許多題,為未來的學習打下了良好的基礎,我以後要更加努力地學習,爭取在數學比賽中拿到名次,回報給我的老師,我的父母,我的數學小組……

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