(熱門)四年級日記作文7篇
一天的時間眼看就要結束了,這一天裡,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時候寫好總結,寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編為大家整理的四年級日記作文7篇,希望對大家有所幫助。
四年級日記作文 篇1
xx年xx月xx日 星期x 天氣:x
3月20日晚上,我同爸媽一起去超市購物,正遇到超市搞購物贈鮮花活動。於是,我親自選擇了一盆很可愛的.小文竹,當端回家的時候發現它有點乾旱,於是我給它澆了點水。
今天早上,我發現文竹長出了嫩綠新鮮的葉子,於是我很高興,心想要是這樣養下去,文竹長的會有多高啊?
通過這次養文竹,我明白了一些道理。比如說,無論幹工作還是學習都要認真仔細、做到家,容不得半點馬虎。
四年級日記作文 篇2
3月18日星期五晴
這是個月黑風高的夜晚,我偷偷潛入XX國小第5辦公室,聞到了一股美味食品的味道,我使勁嗅了嗅,“哇,味道very good!”這香味是從張老師的辦公桌上傳來的,她剛懷了小寶寶,一定有很多好吃的東西。
我隨即跳上椅子,又跳上桌子,見桌子上有一個花瓶,我就想借這花瓶的高度來環顧四周,找出食物。我馬上爬到疊在一起的本子上,鼓起勇氣向花瓶一躍,眼看就要抓住花瓶沿了,可是花瓶實在太滑了,我不幸落入花瓶中,真是“一失足,成千古恨”啊!
我望著高高的花瓶口,心裡寬慰自己,既進得了,也一定出得去吧!我雙腿猛地一蹬,跳到了半空中,可剛碰到花瓶沿兒就摔了下來,屁股被摔得疼極了。我不斷地嘗試,不斷地失敗,終於,跳不動了……我瞪著眼睛望了望花瓶口,感覺瓶口似乎高了許多,許多……我坐下來,好像聽到了媽媽的勸說:“孩子啊,外面危險,就別出去了!”又好像聽到了爸爸的.警告:“孩子,凡事要謹慎啊!”想想,這會兒,爸爸媽媽一定在焦急地四處找我吧!爸爸媽媽……
3月19日星期六晴
清晨,視窗透進了一縷“刺眼”的陽光,我睜開眼睛,看見有幾個老師正盯著我看,他們臉上出現了驚訝的表情。我嚇得躲到了角落裡不敢動一下。過了一會兒,一位老師給了我幾塊餅乾,我真是太高興了,我正愁早飯吃什麼呢!我拿起一塊餅乾就大口大口地吃起來,可馬上想起,我正是因為找食物才掉進這個“無回谷”的啊!“嗚嗚嗚……”我心裡暗暗哭泣!
沒過多久,幾個老師就把我當“活標本”帶進了教室,給同學們上作文課了。我看見一群同學們,我知道他們沒有惡意,我就不停地繞著花瓶跑,還祈求著──“放我出去!”大家都注意到了,但都不知道我在幹什麼,以為我只是因為害怕。我真想讓他們明白我是想出去啊!我不停地跑著,不停地祈求著,可週圍的人都沒吭聲。看來,靠別人是不行的了,只有靠自己的奮鬥了!我想起了焦急的父母,想起了溫暖的家,我好想回家啊,我跳,摔下,我再跳,再摔下……我又想起了青梅竹馬的小鼠妞妞,想起了親密無間的鼠朋鼠友,我不想離開他們啊,我跳,我再跳,再一次重重地摔下……我想起了陽光,想起了草坪,想起了河流,想起了春風,我要出去!我跳,我跳,我再跳……
3月19日星期六晴
天又將矇矇亮了,我已經在這個“牢獄”中跳了一天一夜又一晚了,我累得喘不過氣來,四肢死死地趴在地上,眼皮突然一下子變重了,我好想舒服地“睡”一下。外面沒有風,小樹林沒有一絲的聲響,鳥兒也沒有鳴叫聲,除了辦公室裡的鐘“滴答滴答”地走著,四周彷彿死一樣地靜寂。我漸漸地感到身體輕飄飄的,一下子升過了瓶口,我看到了爸爸媽媽、親朋好友,親吻到了陽光、土地、鮮花……
誰也不知道我是怎麼死的,不知道我死前看到了什麼,只知道我在這樣一個夜晚後,一直躺在那個花瓶裡。
四年級日記作文 篇3
早上來到學校,我大吃一驚,書櫃上的大蒜,放假前連頭都沒有露出來,現在竟然已經有十幾釐米長了。
大蒜有三段。第一段是純白色的,第二段是嫩綠嫩綠的,非常可愛,而且非常粗壯,像一位大力士,向人們展示著自己的肌肉有多麼發達。第三段是翠綠翠綠的,像竹子,而且還有一點點漸變色。我還發現,大蒜的中間還有像漩渦型的窟窿,有可能第二段就是從裡面長出來的。
大蒜的形態各不相同,有直的,有彎的`,還有一半是直的,一半是彎的……真是千姿百態!一陣風吹來,大蒜們就擺著自己那苗條、美麗的身姿,在風中翩翩起舞,像一位位美麗的少女。
大蒜的根一直往下延伸,如果碰到石塊,就從旁邊繞過去。從外面看,就像一條彎彎曲曲的道路。
大蒜的頂部是尖尖的,看樣子,它是想長到天上去。我們班那麼多大蒜,擺在教室裡,顯得虎虎有生氣。真希望這些大蒜能越來越茁壯。
四年級日記作文 篇4
觀察小狗
小狗是個非常乖的動物,不過發狂了就會向你要吃的。我們家就有一條這樣的狗,叫“大自然”。
我和我姐姐潘瑜都喜歡它,當它乖順的.時候,就跟它一起玩耍,每天都要獎賞給它一塊芬芳撲鼻的肉,想不到它吃了一下子發狂。往往吃了一塊還嫌不夠,還要向你要吃的,我姐姐嚇得不敢去撫摸。我一下子摸到了它的頭部,狗這才一下子安靜下來。
第二天,我們給了一塊肉後,我看見小狗拉尿。小狗拉尿需要把後腿的右腳抬起來,然後從一個小園片裡面拉出來。我還觀察到小狗拉屎,小狗拉屎往往注意力很集中,一動不動蹲在那裡,很怕驚嚇。被嚇多次了就變成“熱狗”了。
觀察小狗,我還知道狗是人類的朋友,如看門,帶路,充當導盲犬。
四年級日記作文 篇5
“哎呀,不想跑操呀——”這不,我們又得跑操了!
星期五上午,我們照常跑操,還是與以前一樣,同學們都那麼不情願!當然嘍,我也一樣,不是很想跑操!雖說那東西吧,能強身健體,對我們也確實有好處,但,太累!我不情願。
熟悉的音樂聲又再次響起,開始跑啦!在跑的過程中,我一直將嘴巴張開!否則,根本沒法兒呼氣,我滴個小心臟啊!“呼呼,呼呼——”才剛跑一圈,我就已經大氣呼小氣了,根本沒辦法說話,並且那腿也不是心甘情願地邁開的!如果我不跟上,那可不就被人踩成肉醬了,哎!想想就不願意再跑操了,不過,我們也是缺乏鍛鍊,如果是經常晨跑的.人,一定不覺得困難,反而是張飛吃豆芽——小菜一碟!這就是差距呀,還是得鍛鍊鍛鍊,強身健體嘛!
呼,終於跑完了,好累呀!我走到教室時,還能聽到強烈的心跳聲呢!“噗通,噗通——”的,並且還是感覺呼吸不是很通順,有一點困難,很難受,感覺真不好啊!哎,真是不想跑操,不過,再說回來吧,學校讓我們跑操也是為我們好呀,強身健體嘛,又何樂而不為?
看來,我們是要多鍛鍊鍛鍊!
四年級日記作文 篇6
昨天,冉老師通知我們讓我們今天把自己的養的蠶帶到學校去,和同學們一起觀察。
現在我只剩下大毛、二毛和三毛了,因為老師很早以前就讓我給張蕾一隻蠶,可是她一直沒來拿,我懷疑她一定是忘記了。昨天,她終於來了,恐怕是怕今天會被冉老師訓吧。我把經過認真仔細的考慮,把我的四毛給了張蕾,因為它最喜歡獨來獨往,我想一個人生活可能會比其它幾隻單獨生活要好一些,至少它不會因為思念它的同伴而死去吧。其實,從內心來講,我真的不想把它們中的任何一個送給別人,畢竟我已經養了它們半個多月了,對它們還是很有感情的。可沒辦法,這是冉老師的命令,不得不服從啊,我只好戀戀不捨地把我的四毛送給了張蕾。
今天早上我把我的三毛帶去了,我一直把它當成了我的四毛,沒當同學問我的,我給這隻可愛的蠶寶寶取的美名是什麼的時候,我都會毫不猶豫地回答:“是四毛。”可回到家裡我才發現,這原來是我的三毛。我把蠶寶寶帶到班上,班裡的.同學看了都說我的蠶寶寶好像豬兒蟲,又大又胖。我也去看的別的同學養的蠶,他們的都小得可憐。看來我的辛苦還是沒有白費,我真的是盡心盡力地在照顧它們。通過我和同桌的仔細觀察,還發現了蠶是怎麼排洩分糞便的,它先從尾巴里擠出糞便的一個頭,接下來它不停地搖尾巴,這樣就把糞便給搖了出來,看起來,它們排完糞便都輕鬆多了。
放學回到家,我把我的蠶寶寶都放在了一起,大毛、二毛一定是很想三毛了,一看見三毛就爬到了它的身上。大毛已經有筷子頭那麼粗了,身長估計有4.5釐米了;二毛比大毛微微瘦一點兒,不過長度跟大毛可是不相上下。儘管它們差別不大,我還是有辨認它們的方法,每個蠶寶寶的尾巴上都有個好像針一樣的東西,大毛的“針”比二毛的長一些,大毛戴的“黑眼鏡”的顏色比二毛戴的要淺一些。它們有一個共同的愛好,就是做祈禱的動作。三毛最好人,因為它的顏色是淺灰色的,吃東西的時候也表現的比較斯文。我還發現每隻蠶寶寶身體的第四節兩側都有一個好像耳朵一樣的東西,不知道是什麼。另外,它們吃過的桑葉上有很多亮亮的絲,還有幾片葉子都被它們的絲連起來了,恐怕它們在練習吐絲吧。
我多麼希望能儘快看到它們吐絲啊,可我有怕它們吐絲,因為這樣的話,我就永遠見不到我那可愛的蠶寶寶了。人們都說“春蠶到死絲方盡”,也就是說,蠶寶寶吐了絲以後就死了。那樣我會難過的。
四年級日記作文 篇7
清晨,我沐浴著溫暖的陽光,來到學校門口值勤。
我們穿著整齊的校服,戴著紅領巾和“校園文明引導員”的袖標,列隊站在大門一側迎接每一位老師和同學。見到老師,我們會立正、敬禮,異口同聲地說:“老師,早上好!”老師們有的點頭,有的'微笑,有的招一下手……突然,我發現身邊多了兩個“紅袖標”,原來是教導主任和郭老師也加入了我們的隊伍。雖然進校的師生多了起來,但是校門口始終秩序井然。
這時,一個小同學引起了我的注意。他見到每個老師都會主動打招呼。剛才從他身邊一連走過了三位老師,他連說了三聲“老師好!”而且他敬禮的姿勢、洪亮的嗓音和臉上認真的表情能看出他並沒有因為連續說了三聲“老師好!”而厭煩,好像還更高興了。如果每個人都像他一樣尊敬老師,懂禮貌,那麼,我們的校園生活就會更加和諧、美好!
下午放學,我又開開心心地來到自己的崗位上。同學們排著隊,在老師的帶領下走出了校門。只見不遠處一個小女孩彎下腰,撿起地上的紙屑扔進了垃圾桶。看著她默默地離開,一種敬佩之感油然而生。
今天的值勤結束了,我收穫很多。心想:其實文明無處不在,文明就在我們身邊。如果人人都在心中種下一顆文明的種子,就會開出幸福的花朵。
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