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【精品】生活日記合集八篇

日記2.13W

忙碌而又充實的一天又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢?以下是小編幫大家整理的生活日記9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】生活日記合集八篇

生活日記 篇1

我喜歡吃香蕉,每當我握著香蕉吃的時候,我就會想起至今都讓我後悔的一件事。

那時候才一年級,有一次,我和媽媽一起去商場買水果,因為媽媽知道我愛吃香蕉,就給我買了一串香蕉,剛買下,我就迫不及待地拿出來,拔下一根,津津有味地吃了起來。忽然,媽媽和顏悅色地說:“寶貝,咱們今天中午要不吃點帶魚吧!”我聽了,笑容滿面地說:“好呀,好呀!”媽媽說:“那好,你就站在這兒等我,媽媽去前面的市場買幾條帶魚。”我點了點頭。

不知不覺中,我的香蕉已經吃完了,正要跑到前面的垃圾箱扔垃圾時,突然看見馬路邊的一個阿姨,她隨手把雪糕袋扔在地上,我想:反正有好多人都不往垃圾箱裡扔垃圾,我何必要跑那麼遠的`路去扔垃圾呢?說著,我就把香蕉皮隨便扔在前面的地上。不一會兒,媽媽回來了,我們帶著新鮮的帶魚,走在回家的路上,突然,我被一個香蕉皮滑倒了,害得我和地面來了一次親密接觸。我一看地上,那塊香蕉皮正是我扔的。媽媽生氣地說:“誰這麼缺德,把香蕉皮扔在地上。”此時,我的臉早已紅得像一個大蘋果。

我永遠記得那天,那摔倒的一幕,是香蕉皮教育了我,它讓我明白人類如果不珍惜、不熱愛大自然,大自然就會對人類進行殘酷的懲罰。

生活日記 篇2

一天,我突然心血來潮對小區感興趣,有四個問題困擾著我。小區有多大?一棟樓有多少戶?總共有多少戶?除樓以外佔地多少?

為了解決問題,我進行了調查和測量,發現小區南北長200米,東西寬80米,200x80=16000(米)這樣一算,小區佔地面積就解決了,大約是16000平方米。

第二個問題每棟樓的戶數,就拿我家住的`6號樓來說吧!樓高25層,兩個單元,兩戶一個單元,戶數是25x2x2=100(戶)。7號樓和6號樓一樣也是100戶,4、5號樓是17層的,每棟樓應有17x2x2=64戶;1、2、3號樓是小區最矮的樓了,每棟樓只有11x2x2=44戶。

第三個問題把剛才算的數加起來就行了;100+100+64+64+44+44+44=460(戶)。

俗話說麻雀雖小,五臟俱全,我們小區綠化、停車場、健身器材、道路一樣不少,小區綠化高達30%,平均樓間距40米,銀杏樹20顆,梧桐樹15顆——小區中間還有一個魚池,每天都有魚兒在裡面遊動,可以讓人放鬆身心。說了那麼多,回到正題上來,我計算過了,平均每棟樓佔地570米,七棟樓加起來570x7=3990(平方米)。除樓以外面積應是16000-3990=12010(平方米)。

數學真是太奇妙了,還有許多知識等待我們去探索、發現。

生活日記 篇3

清晨,燦爛的太陽從東方漸漸升起。我們一家很早就起來了,爸爸、媽媽、奶奶還有我一起去菜市場買食材,我們今天要包餃子呢!

買完食材回到家,要先準備餡。我們分工合作,我負責洗菜和切菜。開始工作!我先把菜擇好,然後洗淨。正當我要切菜時,卻被一隻溫暖的大手擋住了:“等等,我來吧!”咦,爸爸這不是小瞧我嘛!不過,面對這雙溫暖的大手和充滿關愛的.話語,我一點兒也沒有想要反抗。算了,我就先在旁邊待會兒吧,等會兒包餃子的時候再“大展身手”。

時間一向都如流水般急速,為何這次過得這麼慢呢?盼星星,盼月亮,終於盼到他們把餡給搞定了。萬事俱備,只欠東風。

我看著媽媽和奶奶包,這也不難呀,我一定能學會的。看了一會兒,我也像模像樣地包了起來。先拿起一張餃子皮,沾點水在邊緣,然後夾些餡放進去,輕輕捏幾下,我的第一個餃子包好啦!

正心想著,嘿嘿,我也會包餃子了。不料,媽媽和奶奶異口同聲地問道:“這是什麼?”

“餃子啊!”我也一本正經地回答。

“哈哈哈……”一陣大笑傳來。頓時,我的臉像熟透了的大紅蘋果。仔細看看,是“長”得挺奇怪的。

那就繼續包,我就不信包不好!我包了無數個餃子,也浪費了無數個餃子皮。雖然一開始包的,不是餡多就是餡少,要麼皮破了,要麼汁漏出來了。不過,後來包的就漂亮多了。

這次,我不僅嚐到了自己做的東西,還學會了包餃子。想起來,心裡就覺得甜滋滋的。原來,這就是自己動手的樂趣!

生活日記 篇4

同學,我想對你說,有時一句不正確的話可能會傷害到別人。

在那節語文課上,老師讀了我的作文,剛讀了題目,你就毫不猶豫低喊道:“抄的!”我當時面對其他同學投來的疑惑與鄙夷的目光又羞愧又憤怒。我既想站起來為自己辯解,又恨不得找條地縫鑽進去。同學啊同學,你為什麼要把我逼到這個進退兩難的地步呢?

同學,你知道嗎?世界上最溫暖的是語言,最有傷害力的還是語言。

我不知道你為什麼要這麼做,可能是你看過和我這篇題目相同的作文,但你不能只聽下題目就不分青紅皁白說我是抄襲的呀,至少,你得聽老師讀完再下結論。

事後你說我寫的和你看過的'大部分一樣,我想請你把你看過的作文拿出來對比一下,可以嗎?難道我就不配擁有寫好作文的能力嗎?希望你不要以為我是個驕傲的人,我並不是認為我就應該寫得好,但至少我認真去寫了,寫得好,大家也不至於都懷疑我是抄的吧。

同學,我想對你說,不要輕易懷疑別人,要相信別人,你的心胸就會更寬廣。

希望你看了這篇作文不要尅我哦!

生活日記 篇5

寒假結束了,對我來說剛剛過去的寒假是個豐富多彩的假期。

在這個假期裡,我不僅學到了許多新知識,而且還高高興興過了一回燃放煙花爆竹的癮。

寒假前的期終考試,我的成績不太理想,有的題目並不是不會做,而是由於粗心大意造成的,結果沒有被評為“三好學生”,我很難過,爸爸媽媽也為我可惜。寒假裡,我在爸爸媽媽的安排下,每天認真完成一定的寒假作業,多做題目,遇到不懂的問題自己先思考,儘可能獨立完成,實在不會的再向爸爸媽媽請教。我還利用時間閱讀了不少課外讀物,提高了認字量和語言表達能力,收穫很大。

寒假裡,正趕上過年,在我的印象中,以前過年我只有到郊區的'爺爺家才能看到放煙花爆竹,而今年南京市區部分地區解禁,我非常開心。過年的時候,爸爸幫我買了不少煙花,教我怎樣放,雖然心裡比較害怕,但我還是嘗試放了一些。每當看到自己燃放的煙花升空後的美麗景象時,我心裡別提有多高興呢!

儘管假期裡的安排有些緊張,但是我很快樂,因為在這個假期裡,我學到了許多知識,還真正過了一回燃放煙花爆竹的癮,感覺非常充實而有意義。

生活日記 篇6

早上,我吃早飯的時候,只看見爸爸到這邊來了,沒見到媽媽。

我就問他:“媽媽呢?”

爸爸說:“你媽媽懶蟲,還沒起來呢!”

爸爸的話,讓我聽著很不舒服!我反問他:“媽媽一不送小孩,二不上班,為什麼要起這麼早呢?”

爸爸愣住了……

我又接著問他:“你說說,媽媽為什麼要起這麼早呢?為什麼要起這麼早呢?”

爸爸還是沒話可說,我把他問得啞口無言!

後來,媽媽知道這件事了,她摸著我的`頭,笑著說:“如果你爸爸沒起來,你也會這樣反問媽媽嗎?”

我皺著眉說:“才不會呢!”

媽媽笑得更賊更甜蜜了:“呵呵!還是兒子好!一心向著我!”

生活日記 篇7

27日,我們期盼已久的第二屆足球聯賽五年級組的比賽開始了!

那天下午陽光燦爛,我們班的隊員們個個身穿大紅色的隊服,走上賽場,好像一團團滾動的火焰,熱力四射,鬥志昂揚。而我們這些觀眾呢,手裡都拿著小彩旗,隨時準備搖旗吶喊,為隊員們助威。今天,我們的對手是五(6)班。我有點兒緊張,對方實力非常強,我可要鼓足力氣給隊員們加油才行!

球員們各就各位,我們班的隊員們個個一臉凝重,抿著嘴,皺著眉頭,盯著對方,彷彿馬上就要決一死戰似的。隨著體育老師的一聲令下,比賽開始了。球員們立刻飛快地奔跑起來,對方球員帶球前進,眼見就要逼近球門,我的心一下提了起來。就在這危急時刻,只見我們班的1號隊員奮力向對方跑去,靈活地用一個穿插動作把球截走了。我放鬆地靠在座位上,長出了一口氣。這時,足球傳到我們班9號隊員的腳下,說時遲,那時快,只見他抬腳就是一個遠射!我瞪大了眼睛,看著足球在空中劃出一道優美的弧線,然後從對方的球門上方飛出了界……太可惜了!

這個球雖然沒有進,但我們班隊員的士氣都被鼓舞起來了。足球在綠茵場上滾來滾去,一會兒來到我方球員的腳下,向對方的球門狂飆突進;一會兒來到對方球員的腳下,隨即又高高地飛上天空,轉眼就回到了我方的門前禁區內……觀眾們也更加賣力地吶喊加油,我的嗓子都要喊啞了,心裡緊張極了。幸好我方的兩個球員左右夾擊,一下子把球又奪了回來,球又傳給了9號隊員。就在我眨眼的一瞬間,剛剛還在9號隊員腳下的足球,如同黑白相間的一道閃電,筆直地洞穿了對方的球門!“球進了!”我激動地大叫起來,我們班的同學喜笑顏開,大家手中的小彩旗像浪潮一樣湧動著。

比賽快結束了,不甘心認輸的對方球員發起了瘋狂的進攻。一時間,我方的球門前擠滿了人,對方的球員、我方的球員,足球飛快地在他們之間傳動著,這可真是一場激戰啊!我眼花繚亂,突然聽到對方的啦啦隊狂熱地吶喊起來。這時,人群散開了,只見足球靜靜地躺在我方的球門裡。我心裡難過極了,但還好,現在是平局,我安慰自己道。

可是當比賽結束之後,老師卻宣佈我方的進球無效,對方獲勝。我幾乎不敢相信自己的.耳朵,這怎麼可能呢?原來,我方隊員射門之前,體育老師先吹了一次犯規,所以射門是無效的。我的心情一下子跌落到了谷底。

然而,當我想起球場上奔跑的那團團“火焰”,想起球場下拼命吶喊助威的同學們,又覺得輕鬆了許多。其實,最重要的不是比賽的結果,而是大家奮力拼搏的過程和同學之間真誠的友誼。

生活日記 篇8

說起掰手腕我們都再熟悉不過了,今天我就和宋培源比賽了一次掰手腕。

遊戲規則是這樣的:我們先用一隻手託著另一隻手的胳膊開始掰對方的手腕,胳膊不能抬起來,直到把對方掰輸為贏。

老師先讓我們準備好,隨著老師一聲令下我們開始用盡力氣地掰對方的手腕。我火冒三丈,對方齜牙咧嘴,都使出了全身的'力氣,“打”得是難解難分,最後以平手為結局。

第二局開始了,我們更用勁了,我總結了上次的教訓用搞笑的語言讓他笑,結果他上當了,總是在笑,力氣一下沒有了,我乘勝追擊贏了第二局。我高興不已而他卻在思索怎樣贏我。第三局開始了,我倆用盡吃奶的勁兒掰對方的手腕,卻都沒贏,我用上次的方法已經不靈了,最後還是平手。

我真喜歡掰手腕的遊戲。