我的校園日記(集錦15篇)
即將要到一天的結尾了,相信你一定有很多值得分享的經驗,想必是時候寫一篇日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的我的校園日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的校園日記1
我有一個很美麗很美麗的校園。校園裡有這多多的,美美的花花草草。還有我最心愛的教室。上課的時間。我們都很聽老師的話,下課的時候,操場裡有著無處不在,嘻嘻哈哈的笑聲,。放學的時候、大家到操場下排隊,就一起走出了學校的`大門。回到家,媽媽問我在學校裡學到了什麼。我說:我學到了怎樣寫作文。媽媽笑了笑說:孩子。你只要學會知識,媽媽就高興。
我的校園真是一個無處不在、嘻嘻哈哈、的校園啊。我愛我的校園。
我的校園日記2
它是一盞明燈,照進我未來的暗室。
在我的校園中,生長著許多金色的植物,金邊黃楊佔據著校園一定的領地,而它的朋友們銀杏樹們則低調許多,它們盤踞在操場邊,當微風拂過它們的'葉片,它們便成群結隊地奔向鮮紅的教學樓,教學樓內,一個個班級的門前都擺放著一盆盆綠油油的綠植,此時已是嚴冬,可綠植們還是競相釋放著自己的綠色,帶給人們感官的放鬆,心靈的慰藉,放眼望去就有如火焰中長出了綠植。
綠茵場上,草們正在頑強的對抗著呼呼地咆哮著的北風,它們正抱在一起,準備迎接風的攻擊。看到這一幕的運動器材們不禁笑彎了嘴巴。
這是多麼有趣的一幅畫面呀!
我的校園日記3
我們的校園像一個大花園,那麼美麗,那麼可愛,我們在這裡茁壯成長。
學校的操場就在四棟教學樓的中間,操場裡綠油油的地方就是足球場,舉頭就能看見藍藍的'白去,火紅紅的太陽。操場的旁邊有許多運動器材,同學們一下課就會快樂地在操場上奔跑、嬉戲。彷彿在整個操場都沉浸在一遍歡樂聲中。操場四周看到大榕樹、樟樹、芒果樹……它們把校園點綴得四季迷人,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,鬆春雪白的冬天。上課時,我們可以聽到教學樓上一遍遍讀書聲……
啊,我們的校園真美!
我的校園日記4
我的校園很美。
一走進去道路兩旁種滿了高大的楊樹,隨著微風的吹拂,它們好像在向每一位同學打招呼。還有很多我不知道名字的植物,各自帶著名片和楊樹並排站在道路的'兩旁。右手邊是鋪滿草坪的足球場和主席臺,左手邊是籃球場,這是我們上體育課的地方。道路的正前方是辦公樓,繞過辦公樓就能聽到朗朗的讀書聲,這就是我的教室。校園的牆壁上爬滿了爬山虎,給欄杆穿上了一件美麗的綠衣裳。
多美的校園啊!我愛我的校園。
我的校園日記5
9月3日,星期一,天氣晴朗,天上飄著幾朵白雲。今天是我們開學的第一天,我揹著書包興致勃勃、連蹦帶跳地來到學校裡。
到了學校門口,我大吃一驚,展現在我眼前的是長方形的國旗臺,臺上三根又高又直的旗杆像三根擎天柱,五星紅旗在旗杆頂端迎風飄揚;一幢幢新建的樓房“工”字形排列著,又整齊又氣派;一棵棵健壯的樹木舒枝展葉,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小朋友,歡迎你們回來上學!”
走進教室,哇,新裝的'玻璃窗擦得乾乾淨淨,陽光從窗外射進來,把教室照得特別明亮,中間的課桌椅擺放得整整齊齊。
我們的學校,多麼美麗,多麼可愛!我們一定會在這裡茁壯成長。我愛我們的學校!
我的校園日記6
我的校園是一個綠草如茵的地方——南城陽光一小。
站在校門口向上看,有一行金色的大字——南城陽光第一國小。進如校門,印入眼簾的.是一個長方形的電子屏,上面顯示著我們學校的動態和一些語文知識。繞過顯示屏,就可以看見教學樓,都有4~6層那麼高。
往下看就是操場,操場上有八人足球場、籃球場、200米跑道。再往前走,就是勵志園,勵志園裡有很多同學的作品,如:手抄報、作文、手工品。而且“勵志園”聽起來就像荔枝圓,真有趣。
我的校園裡還有好多的植物,有榕樹等植物。
我愛我的校園!
我的校園日記7
我生活在一個美麗又快樂的校園裡,每天都從一條狹窄的小路走過,走過去是一棟樓,那是我們的新樓。再往前看還有一棟樓,那是我們的教學樓。一年級,二年級……都在那裡。
這節是英語課,我們可天天都有英語課呢。大家坐得整整齊齊,等著老師來上課呢。一段美妙的音樂響起,噢,原來是下課了。大家匆匆忙忙跑出去,玩摸樹猴的`遊戲。
中午,大家又去新樓吃飯,今天的飯很好吃,吃完飯我們又去睡覺。
我覺得時間過的好快,沒過多久放學了。
我的校園日記8
我們的新校園衛生間在室內。班級的桌椅也不是木頭的了,是新桌椅,而且班級、二、三、四樓中間都有圖書架,五樓有圖書館,而且操場是塑膠操場。
班級原來是兩面的,現在是一面的`。而且微機室現在電腦都是新的,螢幕是液晶的,鍵盤也是新的,而且視訊教室是黑板伸縮式的,裡面有白板。班級也一樣,可以用白板控制,也能用控制檯控制。而且還能投影。教學環境那麼好,我們一定要好好學習。
我的校園日記9
走進校園,首先映入眼簾的是那圓形的大冰場。冰場旁邊有一棵棵挺拔的樹木。接著,就是校園裡那三幢高高的大樓。一號樓是我們學習的地方,二號樓是大哥哥大姐姐們學習的地方,三號樓呢?當然是我們學英語的地方了!
一號樓的`牆上貼滿了許許多多的油畫、塗鴉、圖片、詩歌......教室裡有展新的幻燈片。上體育課了,操場上,同學們有的跳繩、有的踢毽子、還有的跳皮筋。
啊!我愛我的校園,因為,我的校園一年四季都是美麗可愛的!
我的校園日記10
陽光一小,我們的校園。裡面有祖國的“花朵”,還有栽培花朵的“園丁”,你們想知道我們的校園是什麼樣子的嗎?就讓我來描寫一下我們的校園吧!
走到校門,看見的是“南城陽光一小"六個燙金大字。然後走進校園,前面有個電子屏,上面印的紅色大字在上下滾動。好像那些字迫不及待要給我們看呢!
再往前走,是一大片操場。比較前面的'運動場是足球場。上面綠草如茵,而且有許多同學在上面踢足球。再往前走,那就是籃球場了。上下拍動的籃球投進了籃筐,而且時不時聽到老師的表揚聲和同學的歡呼聲。
我們的校園真漂亮呀!希望你們能來參觀哦!
我的校園日記11
早晨,我揹著書包走進校園。
路兩旁的花壇裡,蒼翠的青松,墨綠的冬青,在寒風中左右搖擺。
這時,一位叔叔正要把抽完的菸蒂扔向花壇,我急忙趕過去說:叔叔,請愛護環境,不要隨地亂扔菸蒂。
叔叔看著我不好意思地笑了,說:對不起,小朋友。說完,他主動把菸蒂掐滅,送到垃圾箱裡。
我高興地說:謝謝你,叔叔。
叔叔也笑著誇我:你真是一個愛護環境的小衛士。
小作者用自認流暢而有充滿天真的語言,運用了動作描寫、語言描寫、神態描寫,敘述了我阻止了一位叔叔亂扔菸蒂的`事,突出了我是個環保意識比較強的孩子,叔叔是一位知錯就改的人。
我的校園日記12
記得那一天,我和楊茜茜她們一起玩“老鷹捉小雞”的'遊戲。
我們先用石頭剪子布來決定“老鷹”和“小雞”,最後我輸了。我跑來跑去,也沒有捉到一隻“小雞”。我心裡很著急。我想出了一個好辦
法,我先往左邊撲一步,她們趕緊往左躲,我趁她們不注意趕快往右跑。果然,我捉到了一隻“小雞”——孟煜茜。孟煜茜也想用我的方
法,但是已經被我們識破了。
我們正玩得高興,突然,上課鈴響了,我們依依不捨地跑回了教室。
通過這個課間,我知道了,如果我們會安排時間,你就會覺得十分鐘好長啊!我們要做時間的小主人,學會安排時間,才能讓我們的課間更
加快樂、更加豐富多彩!
我的校園日記13
在太陽東昇之時,踏入校園的大門,郎朗書聲緩緩步入耳畔,在耳邊迴盪。一塊文化石立在道路中央,霸氣地將道路分開,在繞過它之後又合併。上面刻著“十年樹木,百年育人”的教育真理。踏著朗朗的書聲,走上主幹道,兩旁的花草競相開放,樹木也一起爭綠。突然,一聲清脆的鈴聲響起,在整齊的一聲聲“老師再見”之後,原本安靜的校園彷彿甦醒了一般,喧鬧了起來。
在落日斜暉之下,走出校園的`大門,同學們嬉鬧著,結束了一天的課程,在夕陽下,緩緩回到家中。
這便是我的校園,我的青春在此綻放,我的夢想在此起航,我的目標在此明確。校園,在我的生命中永放光彩。
我的校園日記14
今年我是一名八年級的學生,在一年多前,我懷揣著一顆喜悅而激動的心第一次來到北雅中學。一進大門,眼前的微笑的.大樹便給了我一個好印象。拿到入學通知書,上頭的幾個大字“今天你以北雅為榮,明天北雅以你為榮”就在無形之中給了我一陣激勵。
我的小桌,被我做上了各種標記,最絕的一處是我用一塊光碟當鏡子使,照著在桌屜上裡面寫下了我的名字,我還為此得意了很久。桌子上滿是我不小心留下的劃痕。在這張小桌子裡,藏著我拿到全A的驚喜,藏著我考試失利的懊悔,藏著被老師肯定的自豪,還藏著我對未來的憧憬。
終有一天,我會離開她,但我希望,我在她身邊的三年裡,不曾留有遺憾。
我的校園日記15
今天下午上學進校門時,我看見路的兩旁有一排筆直的`楊樹,像站著一排士兵一樣。
我繼續往前走著,我又看見許多小水坑,有幾個同學在水坑裡跳來跳去,玩得不亦樂乎,看的我也想去玩了,於是我加入了他們的隊伍,跟他們玩耍起來。
突然,上課鈴響了,聽到鈴聲的我們如驚弓之鳥一般,轉身向教室跑去,進了教室,我的心還在打通撲通的亂跳,還好有驚無險呀!
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