優秀日記彙編五篇

不知不覺中一天又要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的優秀日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優秀日記 篇1

將近10點，縣委副書記、縣長石華雄同志帶領中組部掛職的顏道帥、劉愛卿兩位副縣長來拱壩鄉，參加了全民共建活動啟動儀式。在坎坎村村委會為坎坎村養殖協會、農民夜校揭牌，併為老人諮詢團、衛生執行隊、女子先鋒隊等三個基層組織授旗，現場為養殖戶贈送了豬娃;到拱壩中心國小啟動了“紅領巾行動”，併為紅領巾行動小分隊授旗;到鄉政府為拱壩鄉農民夜校揭牌，並對辦好夜校搞好培訓提出了希望。

大約11時，武都區政府區長李平生帶領有關方面負責同志來到鄉上。在鄉政府四樓會議室舉行了拱壩鄉和武都區兩水鎮結為“友好鄉鎮”的簽約儀式，武都區、舟曲縣人民政府主要負責同志，兩水鎮、拱壩鄉的黨委書記分別介紹了縣鄉經濟社會發展有關情況，就產業發展、技術培訓、智力扶貧等事項達成協議。俗話說：遠親不如近鄰。走動了幾十年的隴南市武都區兩水鎮和舟曲縣拱壩鄉終於結成了“親戚”。從今天，兩個鄉鎮開始了攜手並進謀發展的新時代。最初考慮到拱壩鄉和武都區兩水鎮地域相鄰、產業相近、一水相連，長期以來就交往密切。部第八幫扶組積極與武都區協調聯絡，就兩個鄉鎮結為“友好鄉鎮”達成了意向。兩個鄉鎮的“聯姻”，將為拱壩帶來新思想、新技術，引領這裡的農民換腦子，走出大山，走向幸福美好的新生活。圍繞拱壩農民迫切需要的大棚種植技術，武都區先期選派李彥明、焦武民、王永紅等7名優秀農業專家，來拱壩鄉開展了技術培訓，實地指導大棚蔬菜種植技術，並選派10名種植方面的“土專家”與拱壩鄉30戶農戶結成對子，採取“請進來、走出去”的方式，通過面對面地講、手把手地教，來提高群眾的大棚種植技術。簽約儀式結束後，拱壩鄉派出首批素質較好的20名農民群眾到兩水鎮實地考察學習蔬菜大棚種植技術，他們將和兩水鎮的群眾一起生活一起勞動10天時間。另外40名群眾將在端午前後赴兩水鎮學習花椒、核桃種植嫁接技術。

今天是個好日子，是值得拱壩鄉人民永遠記住的日子。在省委組織部的精心指導下，拱壩鄉圍繞“聯村聯戶為民富民”行動，創新工作思路，創新活動形式，創新實踐載體，積極服務助推“雙聯”行動，為拱壩鄉的扶貧攻堅帶來了新的生機，注入了新的活力。

為了進一步加強對貧困群眾的培訓，增強群眾的致富能力，結合鄉村生產生活實際，拱壩鄉組織成立了鄉“農民夜校”和幫扶的片片村、坎坎村、拱壩村、卡子村4個分校，主要聘請縣鄉農業技術員、產業發達地區有實踐經驗的“田秀才”和“土專家”進行種植養殖方面的`技術培訓和輔導，使貧困村群眾能夠掌握一門致富技能，增強貧困群眾的發展能力和信心。這幾天，圍繞大棚蔬菜種植、農作物病蟲害防治、養豬、花椒樹修剪、農產品運銷、美化環境等，夜校已先後聘請武都區花椒中心技術專家王永紅等舉辦了6期培訓班，有366名農民群眾參加了學習。

針對坎坎村有養豬的傳統，加之目前群眾養豬積極性很高的實際，省委組織部幫扶組把養豬作為坎坎村主導產業進行重點培育，指導村上成立了養殖協會，制定了章程，從帶頭人扶持、圈舍修建、品種引進、防疫和售後服務等制定了一整套措施，選舉產生了協會組成人員，由原任老支書、養豬大戶任重擔任會長。協會不僅制定了村裡今後5年養豬發展規劃，還從每一個養豬戶做起，做好細緻的技術宣傳和輔導工作，並從隴南市武都區請來養殖專家焦武民、王永紅，現場講解養豬知識，指導疫情防治工作。同時，這次王主任幫助協調資金15萬元，開展了向養豬積極分子獎勵豬娃活動，已發展24戶養殖大戶，贈送豬娃353頭。

同時，為了使廣大群眾都能夠參與到“雙聯”行動中來，組織開展了全民共建活動，充分調動各方面力量參與村級社會管理中。第一，各村成立由6名有經驗、有威望的老人組成老人諮詢團，為群眾宣傳黨和國家的方針、政策，提供法律法規、安全生產等知識的諮詢，調節矛盾糾紛。第二，由10名有知識、能力強的婦女組成女子先鋒隊，協助婦聯開展工作，幫助婦女轉變觀念，提高綜合素質。第三，由12名能力強、有責任心的群眾組成衛生執行隊，負責全村環境衛生分段包乾以及責任落實工作，監督農戶日常家庭衛生，宣傳環境衛生常識。3月29日，鄉上啟動了“衛生日”活動，由村“衛生執行隊”打先鋒，組織全鄉幹部、職工、學生、群眾齊上陣，通過集中整治，使過去髒、亂、差的村容村貌煥然一新，為廣大群眾的生產生活創造了舒適的環境。同時，還在鄉中心國小成立了“紅領巾行動小組”，設立監督員和文明小衛士等崗位，由學校統一管理，

定期組織學生在各村進行衛生大掃除，通過“小手拉大手” 、“小喇叭大宣傳”的方式，把“雙聯”的好政策、好風尚傳播到了千家萬戶，帶來一股清新文明的社會風氣。

這一系列活動的開展，營造了全民參與“雙聯”行動、加快農業產業發展、共建美好家園的濃厚氛圍，極大地激發了廣大人民群眾創造美好生活、參與“雙聯”行動、促農增收致富的熱情。

優秀日記 篇2

有一個謎語：一個數加了等於沒加，減了等於沒減，說她沒有但她有。這個數可以說成：想吃蘋果，但沒有蘋果，想買文具，沒錢。這就是“0”。

生活中“0”是很重要，如果我把100+100=200多減了個“0”就等於10+100，那結果就是=110，110與200相比，少了90了，你看到了吧“0”有多重要！

“0”是正數和負數的界線，比如生活中的溫度就用“+”（零上）和“—”（零下）來表示。

“0”乘以任何數都得“0”：0*1=0；0*5=0；0*7=0………“0”是正隊的，也是負隊的：0-11=-11，0-8=-8………；0+3=3；0+4=4………是不是很神奇啊？“0”有時候也很調皮，7-0=7；8-0=8………加了也白加。“0”有時候也會變形，比如一個角度幾度用“0”（度）；在語文中“0”又變成了一個“。”（句號）。

“0”是一個神奇的.數，在生活中；“0”是可有可無的，但對我們學生來說“0”是必不可少的。“0”還有許多的奧祕等著我們去發現。在以後的學習中，我們會學到更多的地方“0”的表達方式。

優秀日記 篇3

大家肯定聽說過“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話吧！

在我身邊發生的許多故事裡，有傷心的有感動的，有開心的也有難受的，但惟有一件事，不但讓我克服了我的致命弱點——害羞，也讓我真正理解了這句話的深刻涵義，這件事就是三年級上學期當主持人的經歷。

那天，眼看就要到朗誦比賽日了，每個班級都在拼了命的排練著：有的在演練隊形，有的在安排朗讀順序，有的在篩選背景音樂，但的是在演練集體朗誦的整體效果。

我們班排練結束後，在老師的要求下，我和陳鍾翰來了到講臺前，老師對我們倆說：“這次的朗誦比賽，學校決定由你們倆擔當主持！“

“我？恐怕不行吧！”我驚訝的問道。

老師望著我，和藹地說：“你一定行，老師對你有信心！”

回到家，我看著長篇大論的支援稿，心想：媽呀，這麼多的字，我平時朗誦水平又不好，人多的時候還很害羞，這不是明擺著“死路一條”嗎！爸爸好像看穿了我的心思一樣，走到我身旁語重心長的對我說：“每個人的成長過程中，都要面對許許多多的第一次。因為之前沒經歷過，所以第一次看起來顯得很困難，但是如果就此停滯不前，甚至打退堂鼓，那麼日後再次碰到的第一次，難道都要放棄？那還談什麼成長？身為男子漢，你應該知道怎麼做了吧！”

爸爸的話打動了我，於是我認認真真從頭到尾，把所有不會讀的生字讀準，在媽媽的指導下，我反覆演誦主持稿件內容，儘量做到聲情並茂，並自始自終要保持面帶微笑、正面觀眾；在爸爸的.演示下，我演練著上臺下臺的步伐，並且糾正了手持話筒的姿勢，也包括如何鞠躬、如何敬禮……

很快到了朗誦比賽的日子，當天，我沒有辜負老師及同學們的期望，主持的繪聲繪色，老師為我高興，同學為我鼓掌，爸爸媽媽為我驕傲。

彈指間一年已過，回想起第一次當主持的經歷，我的心久久不能平靜。順利通過了那次不尋常的主持體驗，讓我更加懂得了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話。

優秀日記 篇4

轉眼又是一個寒假，寒假裡有好多事情可以做，我最喜歡做的事就是看書。

今年的寒假我看了《笑貓日記之虎皮貓你在哪裡》和《藍色的兔耳朵草》兩本書，這是我最喜歡看的兩本書了。故事裡主要講的.是笑貓為了找到心愛的虎皮貓不懼生命危險，爬上高高煙囪只為看一眼是不是它心中的那隻貓時不慎摔了下去，他的右腳受了傷，綁著木板過了一百天才好，這讓人非常的感動。功夫不負有心人，踏遍了千山萬水，終於找到了心中的虎皮貓。但此時，才發現它的耳朵不大好使，為了治好它的耳朵，聽從了球球老老鼠的話，決定去藍山採集一種兔耳朵草。它歷經千辛萬苦，途中遇到了山蜘蛛、母老虎、花豹和湖怪，使出渾身數解，絞盡腦汁，千方百計，經歷重重危機，堅持走到了藍山，採到了兔耳朵草。

看完了這兩本書，讓我受益非淺，明白了笑貓的為人善良，助人為樂，遇到困難要勇於克服。對待朋友要真誠，信守承諾。笑貓的這種精神值得我學習。同樣，我們對待同學、老師、朋友都要和眭相處，互相幫助，做一個善良、誠實、守信的好孩子。

優秀日記 篇5

這個週末，濛濛妹妹來找我玩。吃過晚飯，我們倆一起畫畫和打檯球。

我們先用水彩畫了一幅畫，我們盛了一桶水，拿了兩根又細又長的毛筆，就帶著興奮的心情畫了起來。濛濛妹妹不太會畫，我就一心一意地教她用水彩調色、上色。她畫得真不錯，比我想像得要好多了。

接下來，我們又全身貫注地打起檯球。檯球杆一戳，就把球打得四零八散，我們用檯球杆把一個個球戳進球洞裡，再好不容易拿出來，“為什麼濛濛妹妹比我打得好呢?”我心裡想。

過了一會兒，她該回家了，我們戀戀不捨地離開了。