國小三年級的日記(彙總8篇)

一天又結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。你所見過的日記應該是什麼樣的？下面是小編整理的國小三年級的日記9篇，希望對大家有所幫助。

國小三年級的日記 篇1

今天，我和媽媽一起去方塔公園遊玩。乘上公交車，我非常高興，心想：方塔公園裡慶祝國慶節，又出了好多新的節目，一定很有趣。

到了方塔公園，只見兩旁樹木站立在身旁，彷彿像兩列儀仗隊在迎接我們的到來。我找到了最新出版的西洋鏡，小鏡片裡有著許許多多的人物，好看極了！接下來，我們準備去餵魚。我買了魚食，跑到河邊，把魚食撒在河面上只見一群魚兒們你爭我奪地游過來張開大嘴吃著我撒下的魚食。然後，我們登上了方塔。當我登到方塔層的時候，看見整個方塔公園都在我的眼中，高興極了！在河邊的草地上，有著許許多多的遊客。有的在野餐、有的`在帳篷裡休息、還有的在放風箏……大約玩了兩個小時，我們依依不捨地離開了。

這次去方塔公園真有趣，我永遠不會忘記。

國小三年級的日記 篇2

今天，是一個陽光明媚的好天氣，爸爸帶我和表妹到豐慶公園去玩。

來到公園，公園裡風景如畫，令人陶醉，那裡種著花草、樹，一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵，寬敞的湖裡，碧波盪漾，漂亮的小石橋直通湖中的小亭子，有時小亭子裡還有人下棋。

來到湖邊，爸爸給我們租了一艘電動船，我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上，我把手伸進水裡，全身都覺得清清爽爽的，我手把著方向舵，那小船在我手裡就像駕馭著一匹小馬似的，輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來。突然一個急剎車，原來船被魚網纏住了，爸爸急忙把船前進檔換成後退檔，再把船輕輕左右搖擺，過了一會兒，船終於從網裡逃出來了。我們租船時間到了。我們繼續遊玩，來到蹦床前，上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳，活潑得像一隻只小猴子。妹妹馬上被吸引住了，立即跑上去玩了起來，在上面蹦呀跳呀活像一隻快樂的.小白兔。時間過的可真快，一眨眼就到了下午，我們依依不捨的回家了。

國小三年級的日記 篇3

數學在我們的生活中可以說無處不在，數學網為同學們特別提供了新編國小三年級數學日記，希望對大家的學習有所幫助!

有一次，我閒著沒事幹，就從爸爸的書桌上拿了一本刊物讀了起來。上面有這樣的一個故事引起了我的注意：有一個生產鞋油的廠商，向社會徵集提高鞋油銷量的方法。他徵集到很多的.方法。其中，有一個人的方法很普通，就是把鞋油的口徑變大。鞋油廠商採納了這個人的方法之後，鞋油的銷量果然提高了許多。

看了之後，我覺得很有趣，於是在媽媽的幫助下，我做了個實驗。我先量出鞋油的半徑是5毫米，如果擠出15毫米的鞋油，那麼擠出的鞋油的體積是3.145515=1177.5(立方毫米)，約是1立方厘米，把它近似地看成重1克。

然後我把鞋油的半徑增加到6毫米，這時擠出同樣長的鞋油，它的體積約是3.146615=1695.6(立方毫米)，約是2立方厘米，近似地看成重2克。增加口徑前，按全國13億人口每天擦1次來算，一天就用去了113=13(億克)。增加口徑後，一天就用去了213=26(億克)，整整增加了一倍，如果按全世界人口來算，還要多得多。一句簡單的話，竟讓廠商獲得如此大的利潤，真是小鞋油，大學問!

國小三年級的日記 篇4

今天是五一勞動節，我和姐姐去逛街，媽媽給了我們50元，我們就高高興興的拿著錢出發了，在逛街的.時候，我覺得很納悶，我心裡想：老是逛來逛去，都沒什麼好玩的地方真無聊。突然我找到了一個我覺得適合我的地方，那就是照貼子相的照相館，但我一進去，我就覺得場面真熱鬧，我想：我來對了地方了。然後我就高高興興的照起相來了。等了可能10分鐘左右，相片就出來了，我看到了有些是我獨自照的相，有些是我和姐姐照的合相，我就高高興興的拿著相片回家了。

國小三年級的日記 篇5

今天，我去圖書館看書，我見到了栩栩動人的荷花。我在荷花叢中看到了翠綠的荷葉.粉紅的荷花，是那麼的可愛，那麼令人興奮。荷葉大的像撐開的`雨傘，小的像吃飯用的碟子。

我看得著迷了，那荷花好象觀音菩薩的坐毯。荷葉是那樣的翠，荷花是那樣的紅。我被荷花的美陶醉得如痴如醉，我真捨不得離開荷花池了````

國小三年級的日記 篇6

碎金的碟翅，像紅色蓓蕾上搖曳的歌聲，繁衍成海；純澈的天空，像悠悠清香上輕盈的浪花，暢飲陽光；寂靜的暗夜，像雨落綠徑上優美的絃樂，柳絮紛飛。是豐沛的雲朵，把我的思緒帶到文明悠久的齊魯大地，帶到光彩奪目的家鄉——臨清。

舍利寶塔，雄渾高峻，巍峨壯觀，如同一張絢麗的圖畫，成為臨清一道壯麗的風景線。“繁華壓兩京““富遮甲齊郡”這些美譽讚揚了家鄉繁榮富強的場面。舟楫輻輳的運河，像一條金色的飄帶，在魯西北上輕流，是我的家鄉智慧的結晶。臨清的名吃，傳揚了“民以食為天”的.美德。託板豆腐、燒餅夾肉、蒸碗、氽丸子等，它如同芳香四溢的花朵一樣誘人。臨清人才輩出，有文學泰斗季羨林，抗日英雄張自忠，唐代哲學家呂才，明代文學家謝榛……他們聞名的事蹟，給家鄉增添了美麗的色彩。

鰲頭磯的風姿，飄搖著歷史的氣息，像濃重的鼓點在擂響。它的綺麗，寄託著文明的發展，像溫馨的花朵在微笑。我駐足於這樣一個古建築，心中的紙蝴蝶早已隨它飛翔。鰲頭磯，是運河文化的代表作，是古中國發展的支點。我敬畏它的存在，鰲頭磯如同一張張歷史文獻，正向我闡述過去的歲月。我喜愛它的風采！

景色迷人的葡香園，金碧輝煌的清真寺，奏響了臨清華美的樂章。我愛臨清！我愛我的家鄉！

國小三年級的日記 篇7

“這天天氣真好，花兒都開了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。春天，真好！

對了，老師佈置摘抄描述春天的詩，先做語文作業吧。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”哎呀，這天不正然後放風箏的好天氣嗎？不幹了。我連忙放下筆，翻箱倒櫃地找爸爸給我買的蝴蝶風箏，急忙拉上我的好夥伴楊敏珠來到田野裡。

我先拉住風箏線，叫楊敏珠幫我拉住風箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風吹來，我連忙拉著線逆風而行，但然後，因為我跑到前面時，以為風箏不會掉下來了，減慢了腳步的速度，所以風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我喘氣的時候，旁邊的一位正在幹農活的老伯伯說：“小妹妹啊，放風箏時要一向往前衝，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風箏在空中穩定住了，才能停下來，繼續放線。”我像聽懂了什麼大道理似的.，自信地點了點頭，開始了第二次的放風箏，我牢記老伯伯說的話，等風一有，隨著楊敏珠的一聲“放”，我就立即拉住風箏線跑起來。哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠。

我們村的小朋友們看見我在放風箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的風箏來到田野裡放，天空中立刻多了許多五顏六色的風箏，有金魚，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽。個性然後那隻“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，彷彿在捕食著蚊子。發放風箏然後我高興！

國小三年級的日記 篇8

xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x

今天下午我帶我喜歡吃的水果去學校，為啥呢上學要帶水果呢？學校是學知識的不是吃水果的。因為我們要上《我愛吃的水果》王老師叫我們帶自己喜歡吃的水果去學校。

上課了，大家都把自己喜愛吃的水果都拿出來了，我把我愛吃的小西瓜給拿出來了。雖然小，但重量卻是挺重的.，我用了九牛二虎之力才把這個西瓜給拿上來，老師叫我們觀察一下手中的水果再上來介紹，我一開始還不敢上去，後來敢的時候，已經晚了，何銳偉已經介紹了西瓜，所以我就沒上去了。

開吃了，王老師把所有的水果分好，然後說“想吃西瓜的站到講臺上，想吃蘋果的到第四組前面站，想吃香蕉的到第二組前面站~~~~~~”大家興高采烈的分享著水果。

時間過得真快一轉眼就放學了，今天真開心！