啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 日記

四年級日記作文8篇(熱門)

日記1.56W

轉眼一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎?以下是小編為大家整理的四年級日記作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級日記作文8篇(熱門)

四年級日記作文 篇1

我養的這盆仙人掌的莖扁扁的,上面長了許多刺。我曾聽老師說,仙人掌是為了適應沙漠的氣候,葉子才變成了刺,莖變得肥大而多肉,而且還長有許多毛。它的莖肥大就是因為要雨季中儲存養料,旱季減少水分的`蒸發。而我為它這種“適者生存”的應變而震撼。

然而,更讓我震撼的是發生在暑假裡的一件事。

記得暑假時,比我大四歲的表哥來作客,不知怎麼的腳上長了個瘡,疼得他哇哇直叫,簡直可以說坐立不安。後來,媽媽不知從哪本書上找來個偏方:將仙人掌切下不塊,搗碎,敷在瘡上。我一聽,叫起來:“想切我的寶貝?沒門!”媽媽和哥哥做了好半天思想準備,我才答應他們切下一塊。過了幾天,表哥腳上的瘡果然消失了。我想:“這法子還挺靈,可我的仙人掌肯定要死了。”又過了幾天,仙人掌的“傷口”慢慢的幹了,癒合了,只留下一道白色傷痕。此時我不禁對仙人掌肅然起敬。

從此,我就更加的愛仙人掌了。每當我看見了那一條白色的疤痕,就想起了它那捨己為人的精神和它那頑強的生命力,我就暗下決心,一定要向仙人掌學習,做個頑強的人,做一個對社會有用的人。

四年級日記作文 篇2

星期三,天氣晴朗,學校組織全體師生去春遊。上午八時,全校師生排著整齊得隊伍出發了。我們班得同學們都很興奮,個個精神抖擻,步子輕快,一個緊跟著一個按次序沿著人行道來到了櫻花公園。

一到櫻花公園,大家高興極了,都忍不住往前衝。老師先帶我們來到草坪上,看見綠油油得草坪像一塊綠色得大地毯。我們小心翼翼地走進草坪,生怕踩壞這些小生命,可是終於忍不住地在草坪上蹦呀跳呀,忘了一切。玩累了,乾脆躺在它得懷抱裡,閉上眼睛,任它用綠色得手撫摸著我們得身體。

櫻花公園旁邊是我們得母親河——婺江,清清得江水靜靜地流淌著,好像也在分享我們春遊得快樂。遊玩結束後,我們依依不捨地離開櫻花公園回到了學校。

四年級日記作文 篇3

星期四下午的最後一節課,老師帶領我們去操場上觀察小昆蟲,我選擇觀察螞蟻,聽到老師一聲令下,我們便閃電般地衝到花壇邊,迅速地挖起土來。

不一會兒,我們就挖到了一個蟻巢,那裡的螞蟻可真多呀!我抓起一隻放到手心上,仔細觀察起來,我發現螞蟻小小的頭上長了一對細細的觸角,細細的脖子上連著小小的身體,鼓起的“大”肚子下面長著三對細細的腿,我還發現螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一隻螞蟻放到我的邊上,像要爬到我的手上跟我“決一死戰”,我立即把它放回土裡。這時聽孫瑞辰說發現蟻王了,我便跑過去看,剛走過去,蟻王就飛走了,我看見它的.背部是紅色的。這時候,我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗,我從口袋裡掏出一些餅乾屑,餅乾屑對我來說非常小,但對螞蟻來說卻非常大,我抓來一隻螞蟻放到餅乾屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞裡,不一會兒,一群螞蟻走了出來,把餅乾屑抬進洞裡去了。

通過這節課的觀察,我對昆蟲瞭解了很多,下次有時間我還要去觀察昆蟲。

四年級日記作文 篇4

今天是一個陽光燦爛的日子,我和爸爸媽媽還有弟弟妹妹,我們一起去花卉市場看馬戲團表演節目。我們去的時候第一場已經開始啦,第二場還不能進場。我們就在花卉市場轉了一圈,先去看了小魚,在裡面看了看有各式各樣的小魚,咦,這是什麼魚?他有六個角,像壁虎一樣的.尾巴,在水裡扭來扭去是黑色的,賣魚的阿姨說這是六角龍魚,它看著可真漂亮。

看了小魚我們又去看了小狗比賽,媽媽還給小狗拍了照,小狗真可愛!然後時間差不多了,我們就進馬戲團看錶演了,第一個表演是小猴子走鋼絲,騎自行車,小猴子真好玩,它騎著自行車邊騎邊向我們揮手,第二個表演是熊大和熊二,表演的是體操,熊大鍛鍊,熊二搗蛋。各式各樣的節目,最後一個節目是幾摩托車在一個大圓圈裡跑,先是一輛,兩輛,三輛,四輛,一共是五輛摩托車在一個大圓圈裡轉,有橫著開的,有斜著開的,有豎著開的,非常的危險,但也非常的精彩,大家看的很入迷,真的是太精彩了。

表演結束了,我們買了小魚和魚飼料就回家了,今天玩的真開心呀!

四年級日記作文 篇5

清晨,視窗透進了一縷“刺眼”的陽光,我睜開眼睛,看見有幾個老師正盯著我看,他們臉上出現了驚訝的表情。我嚇得躲到了角落裡不敢動一下。過了一會兒,一位老師給了我幾塊餅乾,我真是太高興了,我正愁早飯吃什麼呢!我拿起一塊餅乾就大口大口地吃起來,可馬上想起,我正是因為找食物才掉進這個“無回谷”的啊!“嗚嗚嗚……”我心裡暗暗哭泣!

沒過多久,幾個老師就把我當“活標本”帶進了教室,給同學們上作文課了。我看見一群同學們,我知道他們沒有惡意,我就不停地繞著花瓶跑,還祈求著──“放我出去!”大家都注意到了,但都不知道我在幹什麼,以為我只是因為害怕。我真想讓他們明白我是想出去啊!我不停地跑著,不停地祈求著,可週圍的人都沒吭聲。看來,靠別人是不行的了,只有靠自己的'奮鬥了!我想起了焦急的父母,想起了溫暖的家,我好想回家啊,我跳,摔下,我再跳,再摔下……我又想起了青梅竹馬的小鼠妞妞,想起了親密無間的鼠朋鼠友,我不想離開他們啊,我跳,我再跳,再一次重重地摔下……我想起了陽光,想起了草坪,想起了河流,想起了春風,我要出去!我跳,我跳,我再跳……

四年級日記作文 篇6

2月16日 星期一 晴

今天早晨天氣晴朗,真是美好的一天啊!我們又要開始家庭環保比賽了!前幾天的比賽中我可是遙遙領先啊!我要保持第一!

早上,媽媽上好廁所剛想沖水,爸爸看到了趕緊阻止了她:“別衝!用我的洗臉水衝!哈哈!我可以加一分了!”唉!被爸爸搶先了!

中午的`時候,我餓壞了。好不容易媽媽說開飯了,我急忙跑了出去,結果忘了關書桌上的小檯燈。媽媽看到了,她皺著眉頭:“萱萱,你說要節約,要環保。這些都是要從小事做起的。看看你,就是不夠細心,一有點事就會丟三落四的!”媽媽的話讓我羞紅了臉。這次媽媽加了一分,同時也提醒我環保一定要從小事做起!

晚上,我和媽媽一起種買來的多肉植物。媽媽說家裡養一些植物可以改善空氣質量,而且是最環保的一種方法!所以我和媽媽各加一分!

2月26日 星期四 多雲

這幾天的天氣都不太好!媽媽說可能又是霧霾惹的禍。唉!大家都要重視環保,這樣才會有藍天白雲啊!

上午,我和媽媽去菜場買菜。下了樓,媽媽剛想去開車,我連忙說:“媽媽,別開車了!菜場又不遠,我們走過去吧!”我獲得一個環保積分。

吃好午飯,媽媽提議去公園走走,隨便鍛鍊一下身體!我們在公園的草坪上邊聊邊走,正是開心的時候。突然發現在草坪的一角有一堆垃圾。不用提醒,我和媽媽馬上就走了過去,把垃圾都撿了起來。剛想扔進垃圾桶,咦!是分類垃圾桶啊!我急忙阻止媽媽:“等等!媽媽,先要把垃圾分類才能把它們送回家!”雖然有點髒有點累,可我今天做了環保小衛士,給自己點個贊吧!

四年級日記作文 篇7

大家好,我是一隻可愛的小白兔,我叫跳跳,很高興認識大家家,今天我就來介紹一下我自己吧!

我的全身雪白雪白的,毛色非常光滑柔軟。一對尖而挺立的長耳朵白裡透紅;一雙又圓又亮的眼睛,像是紅寶石一樣晶瑩透亮、炯炯有神。我還有一個好可愛粉色的`倒三角鼻子,嘴是三瓣嘴。有點好笑吧!我的前腿短短的,後腿長長的,走起路來總是蹦蹦跳跳。,還有我那雪白雪白短短的小尾巴,象毛線球一樣漂亮。

我的耳朵非常靈敏;只要聽見一點輕微的聲音,我就會“唰”地一下豎起來,靈巧地四面轉動,尋找聲音發出的地方,直到聲音沒有了,才算罷休。我不高興時就會會靜靜地蹲在那裡,一動也不動,兩眼只盯著一個地方呆呆地看,好像很傷心的樣子。我最愛吃的要數胡蘿蔔和青菜了,每當吃胡蘿蔔的時候,忍不住的就會露出兩顆又大又白的門牙。這就是“我”可愛的小白兔跳跳。

四年級日記作文 篇8

清晨,我沐浴著溫暖的陽光,來到學校門口值勤。

我們穿著整齊的校服,戴著紅領巾和“校園文明引導員”的袖標,列隊站在大門一側迎接每一位老師和同學。見到老師,我們會立正、敬禮,異口同聲地說:“老師,早上好!”老師們有的點頭,有的微笑,有的招一下手……突然,我發現身邊多了兩個“紅袖標”,原來是教導主任和郭老師也加入了我們的隊伍。雖然進校的師生多了起來,但是校門口始終秩序井然。

這時,一個小同學引起了我的注意。他見到每個老師都會主動打招呼。剛才從他身邊一連走過了三位老師,他連說了三聲“老師好!”而且他敬禮的姿勢、洪亮的嗓音和臉上認真的表情能看出他並沒有因為連續說了三聲“老師好!”而厭煩,好像還更高興了。如果每個人都像他一樣尊敬老師,懂禮貌,那麼,我們的校園生活就會更加和諧、美好!

下午放學,我又開開心心地來到自己的崗位上。同學們排著隊,在老師的帶領下走出了校門。只見不遠處一個小女孩彎下腰,撿起地上的.紙屑扔進了垃圾桶。看著她默默地離開,一種敬佩之感油然而生。

今天的值勤結束了,我收穫很多。心想:其實文明無處不在,文明就在我們身邊。如果人人都在心中種下一顆文明的種子,就會開出幸福的花朵。