有關國小日記模板10篇

一天又結束了，相信大家一定感觸頗深吧，需要進行好好的總結並且記錄在日記裡了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的國小日記10篇，希望能夠幫助到大家。

國小日記 篇1

五一期間，我和媽媽去商場買衣服，可是，我覺得那裡的價錢很奇怪：說“買100送100”，就等於不用錢了嗎？

媽媽說：“原來你是這樣算的，如果是這樣，那麼商場的東西就不用錢了，就會來很多客人，這商場就會虧本很大了。”

聽了媽媽的解析，我還是似懂非懂，到底為什麼呢？看來我還要再去商場認真調查或去請教曾老師了，看看她有什麼高招，因為我知道這裡還有很多我還未明白的數學知識。

我帶著愉快的心情，來到學校問曾老師數學問題，曾老師說：“其實有些都是滿過100的，比如：滿100的有109、200、189……”

老師又說：“滿100元的是送100元的券，顧客還是要先拿出錢用夠100元后，才有得送贈券的，並不是象你說的那樣不用錢。”曾老師對我這種有問題肯問的做法給予表揚，也歡迎我今後多問問題。

星期六下午，我做完作業閒著沒事，媽媽就給我出了一個問題：“你知道2的倍數有什麼特點嗎？”我一聽，一下子就回答了出來：他們都是雙數。“那它們有什麼特點呢？”媽媽又問。“它們的個位上都是0、2、4、6、8。”媽媽說：“你真了不起。那你知道4的倍數懂得特點嗎？”這下可把我難倒了。

於是，我就找了一些4的倍數，發現他們的個位上也都是0、2、4、6、8，於是我就把這個規律告訴了媽媽。可媽媽隨口說了一個數，就推翻了我的發現。媽媽讓我繼續觀察，可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個提醒：你看看這些數的最後兩位。我根據媽媽給我的提示，右這些數觀察了一番，頓時恍然大悟。

原來，4的倍數的`特點是：一個數的最後兩位是4的倍數，這個數就是4的倍數。然後，我找了一些數來試了試，例如：437，37除以4=9……1，照規律來說437就不是4的倍數，我隨後用437除以4=109……1，符合這個特點。我又找了一個數1024，24除以4=6，找規律1024就是4的倍數我又用除法驗證了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍數。我高興地把這個發現告訴了媽媽，媽媽滿意地點了點頭。

老師說：“這一副對聯裡，藏有一道數學題，請同學們算一算老人幾歲？”聽了老師的話，我想，“花甲”是指60歲，“重開”是指兩個60歲，“三七”是指二十一歲，上聯就是60×2+21=141歲；古稀是指七十歲，“雙慶”是指兩個七十，“多一度春秋”也就是多一歲，下聯就是70×2+1=141歲。原來，對聯中也藏有數學問題呀！

其實，早在我國古代，文人們就常作對聯，以詠物喻事，而且很善於把一些數字嵌在對聯中，使對聯除了文學性、趣味性外，又增加了知識性。

0是一個神祕的數字，它像宇宙中的奧祕一樣，讓人捉摸不透。0也是一個重要的數字，如果你一不小心，多添了一個0或少加了一個0的話，那後果真是不堪設想。

這次的數學考試，讓我真正領略了0的重要性。當考卷發下來的時候，99分！我立即尋找錯誤點。結果令我目瞪口呆。原來是45000÷90這道題。“怎麼可能這麼簡單的題我也會出錯？”我心裡嘀咕道。想起當時在口算45000÷90這道題時，我輕而易舉地寫下50，還十分自信，可到頭來一計算原來得500，差了一個0。這是多少不應該的呀！不該錯的也錯了，想必0是多麼重要呀！

如果我以後當了公司的財務總經理，別人來提錢，本來要提10000元，我卻多加了一個0——100000，在帳單上仍然記了10000元。那這90000元我向誰來要呀！這一切後果都得我承擔啊！

國小日記 篇2

今天，陽光明媚，偶爾吹起一陣陣大風，這正是放風箏的大好時光。於是我拿起我的“美少女”到廣場去放風箏。

我來到廣場上，哇！好熱鬧呀！許多風箏已經飛上了天空。有“老鷹”、“飛機”、“七星瓢蟲”、“燕子”、“聖誕老人”、“蜻蜓”…… 五彩繽紛，好看極了。我迫不及待地拿起我的.“美少女”開始放起來，可是她一會兒垂直降落，一會兒又猛得升起，害得我一會兒撿風箏，一會兒解亂成一團的風箏線。面對我的“美少女”心想：風箏啊風箏，你什麼時候能像我一樣輕盈呢？改減減肥了。我本想放棄，可轉念一想，只要我不斷地努力，就一定能成功。我又重歸信心，開始放風箏了。我一手持著風箏後面的中心條，將風箏舉過頭頂，並使風箏略向前傾，然後我用盡了吃奶的勁，猛地將風箏把風箏向上一扔，趕緊向前跑，風箏終於飛向了高空，飛向了宇宙，我的“美少女”風箏在天空中“大顯身手”，隨著風兒在空中翩翩起舞，向人們展示著她優美的舞姿。雖然累得我氣喘吁吁，但是我還是快樂地向前跑著，跑著……這時，颳起了一陣大風，我的風箏越飛越高。我成功了！我歡呼起來！

放風箏給我添加了許多樂趣，也讓我明白了一個道理：只要不斷地努力，就一定能成功。

國小日記 篇3

xx月xx日 星期一 天氣陰

五顏六色的橡皮泥一會兒就在我的手中成了一朵漂亮的小花。紫色的'花蕊又細又長，它的周圍是粉色的花瓣，花瓣下面是綠色的葉子，真好看啊！

我要把它送給我的媽媽，祝媽媽天天快樂！

國小日記 篇4

×月×日星期×天氣×

我們盼星星、盼月亮，終於盼來了運動會的召開。

我們懷著激動的心情來到了操場上。只見主席臺上領導一聲令下：“利津縣實驗二校第十四屆田徑運動會現在開幕！”臺下響起了熱烈的掌聲。彩旗隊、鼓號隊和花束隊排著整齊的`隊伍，敲敲打打邀請運動員入場。

接著就是100米和60米短跑，只見我們班的張夢嬌一馬當先，最後的衝刺階段，一個五年級運動員越過了張夢嬌，她只得到了第二名。

接下來就是李佳琪400米和王璐瑤800米長跑。李佳琪開始跑了，把後面的選手落下一大截，誰知他們四年級二班的運動員馬上追了過來，摘得了第一的桂冠。

啊！這可真是一場別開生面的運動會呀！

國小日記 篇5

在一個陽光明媚的上午，我們去電腦房上課，發生了一件事情

我們靜靜的坐在教室裡，等待著老師開啟電源。與往常不同的是，老師那張寫滿嚴肅的臉上難得的露出了笑容：今天學校舉辦了一個電子手抄報興趣小組，，你們有誰要參加？學校不收費，只要星期四下午陽光體育課時上一節興趣課，半小時左右，有要去的趕快報名，名額有限啊。老師的話剛落地，我就打起了小算盤：不要錢，又可以學東西，還可以玩電腦，這樣的`好事可是打著燈籠都難找呀！想到這，我唰地一下站起來了，直到大班長把我的名字記下來。

時間像一支飛速的箭，一眨眼，星期四來到了。好不容易熬到陽光體育課時間，我拿好腳套和本子，一溜煙就跑得無影無蹤了---去了電腦房。我觀察了一下，迅速佔領了有利地形，第一排靠窗戶的坐位。老師熟練地開啟電腦，開始為我們講解制做手抄報的步驟，第一步該這樣我們拿著筆飛快地記下要領，不時用電腦演練一下。不知不覺中，興趣小組的第一節課就結束了。

今天，我上了興趣小組的第一節課，也開始了求知路上一次新的探索。

國小日記 篇6

星期六上午，天氣晴朗，火紅的太陽照著大地，小鳥一邊飛一邊唱著好聽的歌，吃過早飯我和爸爸、媽媽一起去九頭崖玩，在九頭崖山腳下有一條小河，小河裡面的'水清澈見底，水裡面有小魚、小蝦在快樂的遊，我還在小河裡捉了一隻螃蟹。

我們還參觀虎頭山烈士陵園，爸爸還給我讀了碑文，他告訴我新中國是用無數革命先烈的生命換來的，要我好好學習，長大後做一個對社會有用的人。今天可真高興啊!

國小日記 篇7

我家院子陽臺上有一副“絲瓜窗簾”。它是從陽臺下面的院子爬上來的。它的葉子有八個瓣，有的六個瓣，有的葉子比我的臉還大。綠葉中，鑲著許多小黃花，花有五個花瓣。

上面還掛了大大小小的絲瓜，它胖胖的、長長的、綠綠的，頂端還綴著一朵小黃帽。他的`藤上生出許多細細的“小手”抓著搭好的架子。

炎熱的夏天有了這幅“窗簾”，我家的陽臺變得涼爽，還有絲瓜吃呢。

國小日記 篇8

今天我看見爸爸和媽媽包餃子，就這樣被叫去當幫手了。我學著媽媽的樣子，試著拿起一張皮在從盆裡舀了一勺餡兒放在皮上，在把餃子口粘在一起，但那餡兒調皮得不得了不是往那跑就往那跑。我急了一使勁，皮破了，媽媽說道“學什麼慢慢來不能心急，掌握好方法才能做好！”我聽了後不由自主的笑了。

國小日記 篇9

今天，是我們開始軍訓的日子，早上上完早操，校長帶來了五位解放軍叔叔，他們整齊的站成一排，中隊長正式宣佈“國防教育活動正式開始”。

首先一名個子很高，神采奕奕的解放軍叔叔帶領我們練軍姿、踏步、喊口號，每樣練了幾次後我們感到有點累了，教官叫我們喝水休息。幾分鐘後第二次訓練開始了，這次教官讓我們站在原地不動，欣賞他們展示的各項技能，有整齊如一的跑步、原地轉法、稍息立正等......讓我們為他們整齊劃一的展示感到驚歎，欽佩。我們也真想像他們一樣啊！隨著一聲聲我們發出驚歎的聲音教官們的展示結束了。

接著，便是我們的訓練了，一開始讓我們站了20分鐘的軍姿，開始我們表現的'還好，隨著時間的推移，我們開始有些鬆懈了。教官說“一定要堅持住，堅持就是勝利。如果讓你們跑100米，你們跑99米都是失敗者”。然後他還給我們講了他曾經艱苦訓練的經歷。在他的鼓勵下我們變得堅強起來。我們開始和四班PK看誰站的最久最好，最後我們堅持住了，獲得了我們的第一次勝利。

今天的訓練讓我感覺到了軍人堅韌不拔，和吃苦耐勞的精神。我以後一定好好努力，得到更好的成績。為我們班爭光添彩。

國小日記 篇10

星期六的晚上，我們一家人正坐在一齊看電視，姐姐提出了一個別出心裁的主意，進行一次家庭遊戲。

遊戲項：“送球上天”。我吹了一隻汽球，紮緊後拍了拍，對爸爸和媽媽說：“你們說吧”，怎樣分配？”爸爸不假思索地回答：“我和芳芳為一組，你和媽媽合作吧！”哼！擺明了是讓我吃虧嘛！但我可不怕。開始了，由姐姐發“球飛只見她把汽球往天上一拋”，猛地一下，汽球飛了過來。我輕輕墊了一下，同隊的`媽媽跳起來，送走了球。爸爸急忙去接，說時遲那時快，他剛剛一伸出手，球就落地了。得1分！我心裡打起了小九九：只要再贏一場，我隊就取勝了。但欲速則不達，第二場，我隊由於太驕傲了，輸了一場。我不灰心，和媽媽商量了一個取勝的辦法。開始發球了，我輕快地跳起來，來了個“泰山壓頂”，姐姐也不示弱，用力地把汔球拍了過來。就這樣來來回回打了好幾個回合，還是不分勝負，看來他們是洽談室要咬緊我們的尾巴不放了。不知過了多久，大家都氣喘呼呼了，這不，姐姐他們都快動彈不了。好機會！媽媽給我使了個眼色，我趁對方人員不注意時，來了個突擊，嚇得他們不知所措。球落地了，我高興地一蹦三尺高：“三局兩勝，咱們贏啦！”一場家庭遊戲就在歡笑聲中結束了……