讀書日記範文彙總10篇

一天的時間即將結束了，相信大家這一天裡都收穫頗豐吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢？下面是小編精心整理的讀書日記10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書日記 篇1

最近，我看完了一本《笑貓日記之幸福的鴨子》，是我喜歡上了這本書。

這本書的主人公是一隻幸福的鴨子。講的是在一個暑假，笑貓和馬小跳他們一道，來到了鄉下張達外婆的家。他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖，和一隻名叫麻花兒的女鴨子。

讀了這本書，印象最深的除了那隻會笑的貓之外，就是這隻名叫麻花兒的幸福鴨子和一隻能聞出孩子味兒的烏龜。

麻花兒之所以令我印象深刻，是因為她有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的.心，她心中的幸福好像沒有邊際。她所有的幸福都來自她對生活智慧的態度。在我心中，認為門門功課都能考到100分時，才是最大的幸福。看完了這本書，我才恍然大悟，原來，”幸福“時時刻刻都伴隨著我們。

還有一隻能聞出孩子味兒的烏龜。他經常一路聞著馬小跳他們的孩子味兒找到小貓的。它和麻花一樣，經常樂於助人，我真想學一學他的本領!在這本書裡，我發現了幸福，學到了做人的道理。

讀書日記 篇2

暑假裡，外公帶我去圖書館借了一本《笑貓日記·藍色的兔耳朵草》。這是一本很好看的童話故事書，我一回去就迫不及待地看了起來，只用了一天的時間，我就看完了這本書。後來我又意猶未盡地翻看了好幾遍。這本書不僅用生動活潑的語言描寫了一些有趣的小故事，還講到了一些讓我感動的事情：一是虎皮貓不辭辛苦地敲鐘，無私奉獻，二是笑貓為了幫助別人勇往直前、不畏艱難。

故事中講到虎皮貓為了讓人們和動物有幸福的生活，堅持每天傍晚為大家敲響祈禱幸福的晚鐘，它辛辛苦苦地敲鐘，即便震聾了耳朵也在所不辭。笑貓為了幫助心愛的.虎皮貓治好耳朵，千方百計地想辦法。它不怕路途險惡、不懼巨大的山蜘蛛、凶猛的老虎和力大無窮的湖怪，義無反顧地來到了藍山上，終於找到了能治好耳朵的兔耳朵草……

讀了這本書，我覺得虎皮貓和笑貓真是一對好朋友，他們團結友愛、互幫互助，又勤勞勇敢、無私奉獻，這正是值得我們學習的好品質啊！

讀書日記 篇3

合上這本《搗蛋鬼的日記》，我彷彿頭腦升級了一樣，不斷冒出新想法，被稱為搗蛋鬼的主人公加尼諾似乎不懂大人的語言，而大人也常常誤會加尼諾，也許就是這樣，加尼諾才有著一個新奇充足的童年。

說到加尼諾，簡直就可以用一個詞語形容，那就是“倒黴”。他在無意的情況下幹了一件件“壞事”：把煙花藏在壁爐裡，釣魚釣掉了老先生的一顆牙，查寄宿學校湯卻慘遭退學，即使得到了一筆遺產也遭姐夫白眼……你說這倒黴事怎麼盡攤在他一人身上呢？其中的緣由還有家長成人的不理解和孩子年幼的好奇心造成的誤會。也許這就是大人對小孩的不理解，已至造成錯誤的.教育（文中父親將加尼諾送進寄宿學校）。

現在，家長們都認為“棒棍底下出孝子，黃金棒下出好人”，使哪一根根棍棒敲掉了孩子們的自尊心，使他們有逆叛心理，而往往這些孩子們都是白白蒙受冤屈的。例如：小明扶一位老奶奶過馬路，而因此錯過回家的班車，直到很晚才回到家，他本以為爸爸會好好表揚他，可是爸爸竟然不由他分說就揚起大大的巴掌……一個小小的事例就反映了家庭教育的缺陷。

《搗蛋鬼日記》這本書給了我許多歡笑與快樂，而這快樂卻搖晃在“倒黴”的邊緣。經過我的研究，發現這本書中有好多的“倒黴”哦，不過這些“倒黴”也是的人們看清目前教育所存在的問題。

希望加尼諾永遠快樂，永遠永遠……

讀書日記 篇4

我喜歡讀書，因為讀書讓我快樂。

我愛讀書，可以說是到了“走火入魔”的地步了。看到了一本好書，便愛不釋手，一讀起來便忘記了一切。

讀書最大的快樂我覺得就在於讀書心得了！讀一本好書，就好像喝了一口清甜的泉水，甘甜極了！讀一本好書，在書的海洋之中遨遊著，每個人都會有心得，有所感悟，有不小的收穫！正所謂“書中自有顏如玉，書中自有黃金霧”

就像讀《愛的教育》一般，我自己也有收穫呢！這本書教會了我怎樣懂得去愛別人，感恩他人。讓我明白了：我們一定要懂得感恩這就是我的'心得吧！

其實書讓我快樂還有另一個原因，那就是讓我學到了許多知識。高爾基說過：“書是人類進步的階梯多讀點好書，豐富一下頭腦，增加一點知識，在知識裡漫步，多好啊！比如多讀點歷史，瞭解過去；多讀點有教育的書，學會感恩；多度電作文選，提高作文水平；多讀點科普書，瞭解大自然

讀書是一件多麼快樂的事情啊！使我們內心從天裉的沙漠走向萬物叢生的綠洲，從寂寞；空虛中走向豐富、充實，讀書之樂，其樂無窮啊！

讀書日記 篇5

最近，媽媽在新華書店給我買了一本《笑貓日記——會唱歌的貓》，我非常喜歡。《笑貓日記》一共有16套。主人公是一隻貓，他是世界上唯一會笑的貓，他的名字是笑貓。《笑貓日記》講述的是在笑貓身邊發生的事。

這本書是講述了一隻叫二丫的小貓，二丫和它的媽媽虎皮貓一樣，是一隻高貴優雅的貓，同時，它也是一隻非常有愛心的貓。在知道西門的賣報人是個聾啞人時，為了幫助一個賣報的聾啞老人，二丫就決心開始學人話。它每天都不分晝夜的練習，每天都要連上幾千、幾萬遍，把嗓子都練啞了，但它仍然沒有放棄。在不分晝夜的練習下，它終於學會了人話，幫助老人賣出了許多的報紙。在聖誕節那一天，聖誕老人帶它進入了一個陌生的病房。在這個病房裡，有一個美麗的女人。車禍發生時，她將自己的`孩子抱在懷裡，自己卻變成了植物人。她的孩子依依每天下午都會為她唱她最喜歡的歌《魯冰花》。小女孩的舉動感動了二丫，它學會了這首歌。在每個深夜裡，這間病房中都回蕩著這首悽美的《魯冰花》。在百合花綻開的那一天，“睡美人”終於醒了過來……

讀書日記 篇6

我看了《笑貓日記——孩子們的祕密樂園》這本書，我最喜歡這本書裡的故事是“騙人的馬戲”。這個故事說的是馬戲團的人用西瓜小丑騙大家去看馬戲，所以西瓜小丑做了一些騙大家的事情。後來，西瓜小丑還是覺得騙人是不對的，所以在孩子們要走的時候，他對孩子們說了一聲“對不起”。我覺得馬戲團的人都不好，只有善良的西瓜小丑。

這幾天，我在讀楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記之藍色兔耳朵草，當我剛讀了幾頁就愛不釋手了，類容寫的是笑貓的好朋友虎皮貓常年呆在鐘樓上，把耳朵震聾了，笑貓聽說有一座藍山，山上有一種兔耳朵草，吃了可以治耳聾，所以它不怕苦，不怕累，感動了黑蜘蛛，老虎，河怪，終於採到了兔耳朵草，還經過貓頭鷹的幫忙，可是兔耳朵草又被小兔子們吃了，扔了，但皇天不負有心人，虎皮貓最終還是聽見了！

黑旋風會溜冰、飛翔、醫術。先講一講醫術吧！地震後，黑旋風去找他的好朋友粉紅豬，那裡全都成了廢墟，黑旋風用盡了力氣，才把粉紅豬就出來。

這個故事主要講了笑貓帶著虎皮貓和小貓們，為了找馬小跳奶奶的.家，來到了櫻桃溝。可來了沒多久，就發生了一場驚人的把笑貓一家震散了。因此笑貓踏上了尋親之路，一路上笑貓遇到了鷯哥、阿黃和萬年龜，終於找到了虎皮貓和小貓們。

樣子像母貓的到處都是，一場場誤會和各個故事，都在他的身邊接踵而至。是祈福的鐘聲，把公貓引向了古老的鐘樓。

讀書日記 篇7

我特別喜歡看書,在小時候，發生過很多跟讀書有關的趣事。

四歲的'時候，那時我不太識字，也不懂得收是什麼，看書也是不懂裝懂。一次，我拿起一本厚厚的〈三國演義〉，不懂裝懂地開始看。稀裡糊塗地亂翻了一陣後，爸爸媽媽下班回家了，發現我在看書，看著近一看，突然笑了起來：原來是我把書拿倒了!

還有一次，也是發生在四歲。那時是星期六，我坐在椅子上看書。突然，我想上廁所，可是又覺得手上的書很有趣，就把書帶進了廁所。上廁所時，拿著書的那隻手突然一鬆，書就掉進了廁所。我趕快叫來爸爸，爸爸好不容易才把書撈了上來。

還有一次，是六歲時的事。那時，我在陽臺上看書，一隻蚊子突然多我面前飛過，我被聽壞了，把手中的書丟進了身邊的魚缸裡。我趕忙將書撈起，發現書已經溼透了，而且皺得不成形，還很臭。我用了各種方法來挽救這本書，職往書上噴香水，用烘乾機吹書等。但這本書還是“報廢”了。而且媽媽還訓了我一頓，因為我用了她太多的香香水!

還有一次，是在六歲時。那時，我正邊看書邊吃飯。書裡精彩的故事情節把我吸引住了，使我忘了吃飯。爸爸便提醒我道：“該吃飯了!”我便舉起勺子，機械地從碗中久飯吃，眼睛仍盯著書。直到飯碗空了我都不知道。爸爸見了，便拍了我一下。我被拍醒了，便四處張望，還問爸爸：“還沒吃午飯嗎?”

讀書日記 篇8

從小到大，有一個好朋友，一直陪伴著我，在我成長的日子裡，它帶給我歡樂，充實我頭腦，引導我思考， 教會我做人，讓我感受到了世界的精彩和知識的奧妙。它就是我的好朋友DD書。

甚至在我還不認識一個字的時候，我就已經和書結下了不解之緣。在很小的時候，我和別的孩子一樣，喜歡讓媽媽拿著故事書為我講故事。對於每個故事，我總要認真的聽上三、四遍才肯罷休。隨著認字的增多，我終於可以自己讀書了，這是一件多麼讓人高興的事情啊!每當我寫完作業，獨自呆在臥室的時候，我總是喜歡拿上一本喜愛的書，沉醉於形形色色的故事之中，那種快樂，在當時是其它任何一種東西也無法替代的。

從《格林童話》、《三百六十五夜》到《安徒生童話》，一個個動人的故事和善良的.形象共同塑造了我單純而樂觀的性格；從《海蒂》身上，我感受到了大自然的美麗和生命的意義；《三毛流浪記》讓我更加珍惜今天的幸福；“頭懸樑，錐刺股” 的典故則時刻督促著我前進。

書是我的好朋友，它陪我一起學習，一起成長，一起生活，它讓我知道了過去的事情，瞭解了社會的百態，學會了各種知識，懂得了做人的道理。它就像一頁小舟，載著我們駛向浩瀚的知識海洋!

讀書日記 篇9

在暑假裡，媽媽給我買了許多課外書，其中有一本是我最愛看的，名叫《安妮日記》，這本書講述了一個十四歲的小女孩安妮·弗蘭克的生活經歷和她的生活趣事。

安妮·弗蘭克是個猶太人，她十三歲生日那天，她的爸爸媽媽送給她一本粉色封面的日記本，安妮·弗蘭克不知有多高興，從那以後，她一直都把那本日記本當作是一個知心朋友一樣，把所有的祕密都寫在了上面，她還給它取了一個好聽的名字：基蒂。第二次世界大戰後期，安妮·弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上，原來的快樂生活轉眼變成了整天提心吊膽的過日子，這段時間，安妮·弗蘭克用筆記錄下在狹小的空間裡自已的成長。在面對死亡的恐懼中，她開始學會獨立思考，逐漸成長為一個成熟的.對生命有感悟的人。

故事就是這樣的，我特別喜歡她說的一句話：“我能感受到百萬人所遭受的苦難，我常常沮喪，但從不絕望，我把這段生活看作是有趣的冒險，它僅僅是趣味生活的美麗開端。”在這句話中，它讓我細細體會到：安妮·弗蘭克是個多麼樂觀的人啊！雖然，她每天面對著恐懼，但她樂觀、向上，對生活充滿了希望，那些苦難的生活僅僅是一次有趣的冒險。我要向她學習，像她一樣用良好的心態來面對以後的生活。

讀書日記 篇10

假日，我閱讀了2本書，其中有一本給我印象最深，那本書叫《女生日記》，這是一部以校園和家庭為題材給國小生的成長小說，也是寫給家長老師的一部有關兒童教育的書。

《女生日記》裡面描寫了一個小女孩，他的名字叫冉東陽。他有一個非常好的.爸爸媽媽，但也有些奇怪。她考試前，她爸爸媽媽不把她關在屋子裡，讓她複習，反而帶她出去玩，帶她出去逛街。當她遇到了困難時，爸爸媽媽總會盡力，幫他一起解決。當她成績考得差時，爸爸媽媽一點都不會罵她打她，還去安慰她，鼓勵她讓她加油。

冉東陽還有許多很好的老師。比如說班主任。她每一個學期，都會給每個學生一張寄語卡，有時還去鼓勵同學們。比如說音樂老師米老師，他用了一個小小的計謀，讓同學們在唱歌跳舞時露出燦爛的笑容，結果出來了，果然，不出意料，這次比賽我們班獲得了第一名。還比如說數學老師……我雖然沒有冉東陽那麼優秀，但是我也有像冉東陽一樣那麼好的老師和爸爸媽媽。

《女生日記》讓我度過了這一段快樂的時光。每當我心情不好時，我就會想起《女生日記》裡面大家過那麼寬容，我就不這麼傷心了。《女生日記》這是一本讓我感動讓我難忘的書！