精選有趣的日記作文300字彙編6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的有趣的日記作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有趣的日記作文300字 篇1

我們現在語言都是從古文進化而來的，我們的字型也是。下面，我們就來談談對古文的理解吧!《成語故事》一課，想必大家都瞭解了，《自相矛盾》這個成語故事用古文來表達的話，將是這樣的：自相矛盾 楚有鬻盾與矛者,譽之曰：吾盾之堅,物莫能陷。又譽其矛曰：吾矛之利,於物無不陷也。或曰：以子之矛,陷子之盾,何如? 其人非能應也.夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。同學們，你們看懂了嗎?古人的文化是很深奧的，下面還有一個例子：西施病心而顰其裡，其裡之醜人見而美之，歸亦捧心而顰其裡。其裡之富人見之，堅閉門而不出;貧人見之，挈妻子而去之走。彼知顰美而不知顰之所以美。

你們猜到了嗎?沒錯，就是《東施效顰》。

重複一下這句話：古人的文化真深奧!

有趣的日記作文300字 篇2

媽媽和我去超市買了一盒16顆裝的雞蛋和一袋獼猴桃。

過了幾天，我們一共吃掉了6個雞蛋和3個獼猴桃。媽媽數了數，發現冰箱裡剩下的雞蛋和獼猴桃的數量完全一樣。媽媽笑著問我：“你能告訴我當時我們究竟買了幾個獼猴桃嗎？”

我一下子矇住了，這可怎麼算呀？媽媽彷彿看透了我的心思，鼓勵我說：“認真思考，先想想冰箱裡還剩幾個獼猴桃，你一定能得出正確的結果。”

我靜下心開始整理思路，剩餘的雞蛋和獼猴桃的數量相等，知道了冰箱裡剩餘雞蛋的數量不就同時知道了剩下多少獼猴桃嗎？16-6=10，冰箱裡還剩10個雞蛋和10個獼猴桃。我們還吃掉了3個獼猴桃，那麼我們買的`獼猴桃數量就是10+3=13個。

當我說出這個結果時，媽媽臉上露出了讚許的笑容。有趣的數學問題在我們的生活中還真是無處不在啊！

有趣的日記作文300字 篇3

我對滑雪一直情有獨鍾，終於，在媽媽的帶領下，我第一次走進了滑雪場。

一進入場館，我就迫不及待地換上鞋子和羽絨服，拿好雪橇杆和雪橇板，興奮地走進了滑雪場。霎時，一股冷氣撲面而來，我不由地打了個冷戰。看著面前這一片片白茫茫的世界，我高興地又蹦又跳。瞧，那一粒粒潔白無瑕的人造雪，多美麗，好像真的一樣。我和媽媽請了一個教練，他把我們領到一級坡上，教了我兩下剎車，就說我學得很好，可以自己滑了。說完，就一下子把我從坡上推了下去，毫無防備的我被這突如其來的一推嚇得大聲叫喊。速度越來越快，我兩腳一蹬，跨成一字步。“停了！停了！”我高興地叫起來。接著，媽媽也從上面滑了下來，可是她滑到一半，就摔了個四腳朝天，我忍不住哈哈大笑。想想剛才，雖然害怕，但還蠻刺激的。隨著膽子慢慢變大，我就自己爬上一級坡，“刷”的一聲，我滑了下去。“真爽，我還要玩！”於是，我又上去、滑下來，上去、滑下來……經過好幾次的反覆練習，我滑得越來越好，也就愈發喜歡滑雪了。

隨著時間的流逝，兩個小時很快就過去了。滑雪真的很有趣，有機會我一定還要去！

有趣的日記作文300字 篇4

英語課時，我們學了人體五官，吳老師突發奇想――讓我們畫五官。

吳老師拿著紙走進教室，嘴角微微一笑，說：“把這……”還沒說完，小組長已經開始發了。同學們拿到紙，吳老師見我們一臉茫然，便興致勃勃地說：“你們要在它們的臉上 畫五官，可以任意發揮!”

“噢!知道了!”我拿著筆就刷刷畫過去了，一抬頭，見許多人沒畫好，又給小女孩添上彎彎的眉毛、彎彎的嘴角，形成一個笑臉，然後又畫了兩個馬尾辮……我再次抬起頭時，組長開始收畫紙了。

接著，吳老師開始展示我們的作品，真是千奇百怪：有的是憨厚可愛的小豬，有的是美如神仙的小姑娘，還有的是尾巴長長可愛的猴子……“哈哈!哈哈!”所有同學鬨堂大笑。原來是有一位同學把小水滴的頭上畫了小辮子，眼睛睜一隻閉一隻，鼻子長長的，尖尖的，像一把小刀，嘴巴張的老大了，都可以塞下一個西瓜了!口水垂涎三尺的滑稽樣子讓我們忍不住哈哈大笑起來。吳老師也笑得合不攏嘴，連在旁邊批作業的田老師也笑成了一朵花。我後面的同學徐陽自豪地宣佈：“這是我畫的!”

這次作業實在是太有趣了，原來做作業也是有創意的。真希望多一點這樣的作業。

有趣的日記作文300字 篇5

今天上的作文課有趣又刺激!

老師先拿出一個小號型的透明的氣球，輕輕一吹，氣球變大了，我目不轉睛的看著氣球，也看著老師，老師又停下來，用手捏住氣球的口不讓氣球裡的氣跑掉，馬老師問：“你發現了什麼?”“你說說看許韜。”“你的腮幫鼓起來了，還有就是···就是你的手緊緊地捏住氣球，”我回答道······馬老師又把氣球吹了像一個橘子一樣大，又在尹致鬆的額頭上吹氣球，尹致鬆嚇的直往後躲，眼睛緊閉著，我的心裡也緊張極了，想：馬老師快走呀!快走呀!可千萬不要在尹致鬆這裡爆炸呀!要不然他的鄰居(我)也要遭殃了!老師好像看出了我的心思，走了，尹致鬆的心終於放下來了，可是我一看：哎呀呀!不好啦!老師又在尹致鬆後面同學的額頭上吹氣球，我連忙喊尹致鬆：尹致鬆!看你後面!我們倆幾乎都頂住呼吸，心砰砰直跳，身子直髮抖，就像得了抖動症一樣，直到老師走到另一個過道以後我們才鬆了一口氣······

最後，老師把氣球吹得很大了，直到吹不動為止，老師又拿了一個打氣筒，她越打越來勁，越打越吃力——嘣!一聲巨響!啊!它爆掉了!我們全班大大的驚歎了一口氣。

有趣的日記作文300字 篇6

今天，我11點學完二胡，到家時發現中心廣場上圍了一大片人，還放著音樂。俺是個愛湊熱鬧的人，所以嘛，當然要去看看嘍！

原來啊，中心廣場上正在舉行著一個“慢騎比賽”。3米的路，壓著2條繩子，中間一排排的擺著三角形障礙。比賽規則是：用捷安特提供的自行車比賽，不限年齡，從繩子的這頭騎到繩子的那頭，腳不可以著地，看誰用的時間最長，誰就是冠軍。分組比賽，還有獎勵呢！這時，人們正在躍躍欲試，我也挑了一輛自行車練了起來。你還別說，騎快容易，騎慢可就難嘍！別看我平時騎的挺好，可一練這“慢騎”啊，卻總是跌跌撞撞的，腳總忍不住著地，練了好幾回才搖搖晃晃地騎了過去，再看其他練習者也是如此。於是，我眼珠一轉，計上心來：你說，他們也和我一樣，總忍不住腳著地，如果我騎得比平常速度慢一點（不至於到搖搖晃晃的），平平安安地騎過去，其他人可能都腳著地，到不了終點，那十分之一的可能我騎得最慢！呵呵，有一點白日做夢的味道。不過最後我沒有參加，因為下午還要寫作業，如果參加的活就寫不完了，所以嘛……挺可惜的，嘿嘿！

“慢騎”可真不容易啊！