實用的讀書日記集合8篇

一天的生活不知不覺間結束了，一定有不少感想，立即行動起來寫一篇日記吧。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？下面是小編為大家收集的讀書日記8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀書日記 篇1

儘管每次站在書架前自己就不斷的恐慌，還是禁不住要去觸控那些書。有本書在手裡，自會心裡安定幾分。昨天去圖書館，我鑽進了兩架關於中國詩的書的縫隙裡，左右大概是不會有人來看了，這個地方比較生僻。

一本本的翻著那些或老舊、或泛黃的詩冊，那時的印刷質量實在夠差，可是書紙中間流露出的味道卻一點也不比那些新書少，甚至更有種簡潔和古樸。很是留戀了一番。

於是，發誓，要用一段時間來看完這裡的大部分詩。左顧右盼，及至走出書架，才腦袋清醒，我這個誓言好像每次進一堆書裡都被引導而出，然而，每次都沒能見多大效果。我看科普的時候是這樣，看民國時期作家隨筆的時候，這樣。結果，都只是草草的看了幾本，就轉攻下一類了。

是在是不能不汗顏~

好在也沒有過分厚此薄彼了，基本上，能夠涉獵到的'各種範圍內的書，都撿來看。有時候，開心，覺得物有所值，有什麼搖頭，不過徒有其名罷了。當然，也免不了為自己花了錢買了本

不值當的書嘆氣。

儘管如此，趁我現在還算是清醒的時候，我還得對自己說：有個心理規劃也是好事，至少是短時間內追求的，也是我走過之後，不斷回頭需要翻看的。

所以，和自己說：那兩架詩就毋庸置疑了。因為把中國古代詩能大致的讀遍，這夢做了很長時間了，也該有所行動。另外，鑑於目前，英語閱讀能力的下滑厲害，每月一本英文原著，也是應該看的吧？是的，說出來了就看！

20xx年9月17日星期一晴

讀書日記 篇2

《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象，古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的'比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

人性是強悍的，人類的本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。 因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將會永遠是一個真正的勝利者!

讀書日記 篇3

這幾天，我一直在讀一本《笑貓日記之藍色兔耳朵草》的書。對我感觸很深。

書裡面講了：笑貓為了找藍色兔耳朵草來給虎皮貓治耳聾，先是遇上了巨大的花蜘蛛，又遇上了母老虎，還遇上了公花豹，最後又碰到了湖怪，還差點送了性命。功夫不負有心人，總算讓笑貓摘到了藍色兔耳朵草，可是卻被兔子給吃了，後來烏龜大師說了一句:有愛就會有奇蹟發生。果然發生了奇蹟，虎皮貓的耳朵居然能聽見聲音了。

因為有了笑貓為了虎皮貓那種堅持不懈的'精神所以才會發生奇蹟。在生活中，我常常 碰到一點困難就退縮。有一次，我有一道奧數題不會，於是我就決定不做了，而笑貓碰到再大的困難也沒有退縮，還是一直尋找藍色兔耳朵草。所以我要以笑貓為我的榜樣像它一樣一定要向它學習。

同學們我們一定要先笑貓學習，克服種種困難，有一種堅持不懈得精神。

讀書日記 篇4

不知不覺中我已長大，漸漸地迷上了書，竟到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“的地步。

媽媽說我咿呀學語的時候，我便與書結下了不解之緣。白天，常見我自由地趴在床邊，翻著那小人書，雖不知上面講什麼，但看看書上的圖畫，就樂呵呵了。傍晚，我總是撒嬌似的賴在媽媽懷裡，讓她給我講書上的故事，開心開心。有時，讓我一個人在家，只要有書陪伴我，我就不胡鬧，不害怕。

大了一些，我認識了一些字，會背誦一些唐詩。一有空，我便搬來一張老藤椅，坐在上面，捧著一本《古詩三百首》，搖頭晃腦地讀著：“床前明月光，疑是地上霜”，“紅豆生南國，春來發幾枝”。稚嫩的話語，經常贏得鄰居的嘖嘖讚歎。

我愛讀書，書像磁鐵一樣吸引著我，誘惑著我。書像我的要好朋友，我總是等待它給我送來快樂，與我一起分享快樂。讀書讓我感到是一種享受，你說，我怎能不快樂呢？閒暇之日，我坐在書桌前，穿上瓊瑤、嚴沁的言情裝，沐浴著金庸、古龍的武俠風，讓我的心靈在虛幻與現實之間激盪。

快樂的日子，聽《陽春白雪》，感受它優美的意境；品鄭淵潔的童話集，編制那一張張童話的夢。哀傷的日子，把李開先“男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處”的詩句記於日記中，給自己留下淡淡的.安慰。

我愛讀書，更是千方百計地想去買書。有一次，我在書市發現了一本《世界科幻小說精選》，這套書使我愛不釋手，很想要一套，可一看書價竟要150元，只好依依不捨地離開了書市。回到家，我反覆回憶書中的故事，越發覺得需要這本書。後來，我把自己的零用錢積攢下來，買下了那本讓我難以割捨的書。

我愛書，愛它的婉約之韻，愛它的激情澎湃……從這無言老師的身上，我讀到了自然的神奇深邃，讀到了社會的紛繁複雜，品味了人生的酸甜苦辣。

書是我心靈的家園，讓我享受無窮的樂趣。

讀書日記 篇5

我不是一個天才，在老師眼裡只是一個平凡的學生，曾經有一個老師對我說：“你讓我感到很失望但你也讓我看到無限希望！”我承認我不是一個很出色的學生，但我相信我是一個很努力的學生。

可是我還是在大學聯考這個殘酷的現實中失敗了，我考的學校並不是很好，父母也無法理解我的專業。他們不再對我抱任何的幻想只希望我找一份工作活下去。第一次後悔了，第一次發現自己錯過了太多，第一次我痛哭流涕地求父母，可是我還是無法改變現實，我開始了我人生的打工生涯！

惡夢也許才真正的開始，剛開始我根本沒法接受任何有關學校、讀書、學生的任何資訊，我與所有人斷絕了聯絡，然後給自己最累最苦的工作做。那段日子是我人生最黑暗的日子，我不斷地折磨自己想忘記所有的`一切。可是現實總是那麼殘酷的，連做一個夢都是殘酷的。我夢到了老師叫我回去讀書，我高興得快瘋掉了！可是我在夢裡想盡了各種辦法也無法回去了，我把自己急得從床上掉下來還是不能回去。醒來的時候我傻了好久，因為我無法分清夢境與現實。不是說現實中得不到的東西在夢裡可以實現嗎？那為什麼我連做一個美夢的權利也沒有，是為了讓我更看清楚這個現實嗎？還是在嘲笑我的無知。

從此之後我不斷地做同一夢，我的夢就像是我人生的一部分，我歷盡千辛萬苦回到學校，但是我進不了教室，我進了教室卻沒有我的一席之地，我找到桌子坐下來了，我卻什麼也看不見了。我看見了老師寫的字我卻什麼也想不起來了，當我看見同學們在努力學習的時候我卻一點勁也使不上。從不能學校到在教室裡坐下來，我這個夢不但做得長而且做得苦，每一次夢醒的時候就好像在傷口上撒一把鹽。為什麼？難道現實對我的打擊還不夠嗎？難道這種痛苦經歷一次還不夠嗎？

回到現實現我只感到無限的悲傷，常常分不清自己是一個學生還是一個打工者，我只好重拾課本，在工作之餘不斷通過學習來充實自己。工作、學習，再工作、再學習，除了這樣做第三件事都會讓我覺得很愧疚。雖然我還是一個很傻的人，我每天還是在做這樣一個讀書夢，但我總覺得我才是我要過的生活！

如果說現實是為了考驗我而不斷地磨練我的話，那麼讀書夢則是在磨練我的同時考驗我的承受能力，就像有一個被人揮著鞭子在不斷催我趕路，我覺得自己無法停下來了，因為一直有一個夢在催我，因為心裡還不一個夢想。

這不僅僅是一個夢！不是一個簡單的夢。

讀書日記 篇6

前幾天，我讀了一本非常感人的書，這本書是《笑貓日記》之藍色的兔耳朵草，我才看了前三則,就感動得不得了，裡面重要的人物是：虎皮貓.笑貓，後面還講到了一隻能聞出孩子味兒的烏龜。裡面大概的內容就是：笑貓在鐘樓裡找到了虎皮貓(它是笑貓最愛的一隻貓)但是它的耳朵被鐘的聲音震聾了，結果笑貓四處求醫問藥，但還是沒有方法醫治虎皮貓的耳朵，有一天，一隻老老鼠(它是笑貓的地下朋友)說它以前在夢裡夢見過治耳聾的'方法，然後笑貓就很快把它哄睡著了，結果，老老鼠真的夢見了治耳聾的方法——去藍山採摘藍色的兔耳朵草，結果笑貓真的為了虎皮貓冒著生命危險去了藍山，笑貓在一路上遇上了山蜘蛛.公花豹.母老虎.湖怪.貓頭鷹，每次在遇到它們的時候，笑貓都是用它和虎皮貓之間的故事感動了它們，最後笑貓成功地摘到了藍色的兔耳朵草，但是在笑貓睡著的時候，藍色的兔耳朵草被幾隻饞嘴的兔子吃了，最後笑貓傷心地離開了這座藍山，去了馬小跳家(他是笑貓的主人的親人)

在馬小跳家裡，笑貓看見了能聞出孩子味兒的烏龜(它能聞出孩子的味道)結果那隻能聞出孩子味兒的烏龜說，雖然你那藍色的兔耳朵草被幾隻饞嘴的兔子吃了，但是你能用真心對虎皮貓說這幾天發生的事情，這樣或許能讓虎皮貓的耳朵恢復正常，結果笑貓去了鐘樓，看到了虎皮貓在敲鐘，後來的幾天裡，笑貓一直在對虎皮貓說之前經歷過的事情，說著說著，鐵樹居然開花了，連枯了好幾年的枯樹也長出了幾個綠綠的嫩芽，結果虎皮貓的耳朵就可以聽見聲音了，最後笑貓和虎皮貓舉行了一場草坪婚禮，最後它們過上了幸福的生活......

讀書日記 篇7

無注音版：我的讀書故事 　　一個陽光明媚的早晨，我用餐後去書店看書，挑了一本長篇小說，名叫《亞斯冒險記》講述了一個青年在無人島上的生活經歷。書店裡的人很多，可沒有喧鬧聲，大家都在安靜的.看書。我也找了個座位坐了下來，津津有味的看了起來。中午，正當我看到精彩片段時，手機響了，是爸爸在催我回家，我掛了手機，手機連續幾次響了起來，我索性關了手機，繼續看下去。爸爸來了，在我的再三懇求下，終於吧這本書買下來了。我走到哪都帶著它，幾天後，我把這本書看完了。這本長篇小說寫得太精彩了！我整整看了兩遍。
　　以前的我，對沒有插圖的書是不感興趣的，選書時隨手一翻，沒有插圖就不看了。可這本書沒有一副插圖，而我卻看得那麼入迷，它告訴我一個人在艱難的條件下，只要有信心就一定能克服困難。我甚至走到哪都帶著它，這本書太吸引我了，它深深地感動了我。
　　我知道了每本書都蘊含了一個深刻的道理但這個道理只有通過挖掘才會被發現。我要養成邊看書邊思考的習慣。很多時候，看完書我都沒什麼印象，書多讀幾遍，肯定會有新的發現。有時間我要把我書架上的書拿下來再看第二遍，第三遍，相信一定會帶給我我新的啟示。
　　總之，好書能影響人的一生。而一本好書，有可能要挖掘很多次才會有深深的體會。
　

讀書日記 篇8

《狂人日記》是什麼？話說的挺雜的，不管多少荒誕的話。

曹雪芹筆下的曾雲：充滿荒誕的話語和苦澀的淚水。竇雲的作者瘋了，誰能體會其中的滋味？

一個偶然的巧合使我能夠把它們聯絡起來。一個悲慘的故事，一個悲慘的瘋子。

第一次看到《狂人日記》的時候，我無法用千言萬語說出自己的想法，也無法理解。這就是這樣一個瘋子，一個所謂的神經病。

真的很荒謬，全是荒謬的話，他得了絕症也是極其可疑的。但是，仔細研究之後，從一個時代的旁觀者看著他，他越來越清醒，越來越害怕。

那是一個愚昧麻木的吃人社會，封建落後的人民和殘酷的封建倫理制度充斥著整個社會。麻木無知的人，沒有人性，只有所謂的規則，按照我們祖先的規則，一點一滴的行動。

在這個沒有自我思想意識的人群中，一個人清醒了，開始有了自己的思想。他的確是一個瘋子，一個精神病患者，但正因為如此，他才思考並覺醒。他看到了封建社會的吃人本質，看到了一群冷酷無情、封建倫理的幫凶、忠實的實踐者和持有者維持著規範的吃人社會的延續。

一個稍微清醒一點的人，一個瘋子，希望別人能清醒過來，打破吃人的封建禮教體系。於是他想在陌生人中間尖叫大叫，希望他們能醒過來。可惜瘋子的`喊叫並沒有把人吵醒：他們在人群中喊叫，他們的迴應是“瘋子”。當一個瘋子試圖說服自己的兄弟——做一個絕對的封建守護者，那就更可悲了。一個固執的守護者永遠不會以任何方式改變。最後連瘋子的近親都認為他瘋了。

這是一個瘋子的悲劇。熟人之間喊叫，熟人不迴應；你沒有被你愛的人理解。然而，不僅僅是這裡。

吃人的封建禮教持續不斷。孩子雖然不懂事，卻自發遠離瘋子，在父母的引導下守護舊制度。這無疑是又一大悲哀。

最後，瘋子不再“瘋瘋癲癲”了，病也恢復的很早，就去某個地方等他。一個本來就有點清醒的瘋子，面對強大的吃人體系，最終被同化，成了封建禮教的又一個守護者。這是最大最徹底的悲劇！

於是我讀了《狂人日記》，讀了狂人的大悲，讀了日記，讀了狂人。“鬥雲的作者瘋了，誰能體會其中的滋味？”我只能大致理解這個“中國味”——悲劇狂人！

看似“滿紙”是“荒誕的話”，但字字句句都是“苦澀的眼淚”，“竇韻的作者”真的很“蠢”，只是不知“滋味”。我想代表他說：救救孩子，殘酷的封建制度不能再繼續了。