國小日記(精華)

時間如快馬般匆匆，一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，因此我們要寫好日記了。日記怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的國小日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小日記 篇1

今天我與媽媽去了鄉下，我一個人在田間的小路上散步。走著走著，一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。

仔細一瞧，原然是一隻小蝸牛。我突發奇想，我想與這隻小蝸牛一起散步。於是，我慢慢得走著，生怕這隻小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我這麼遠。

我在它後面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經盡力了！”蝸牛它雖然爬不快，但它仍舊爬著。為的就是能夠到達自己想去的地方，為的就是能夠完成給自己定下的目標。

我們的目標是什麼？我們是怎麼樣完成這些目標的.？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標！

生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動將"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著，每個人都有權利從它那裡獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在於我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。

國小日記 篇2

“勞動最光榮”這是送個普天下所有勞動人民最好的安慰，以前我經常看不起那些從事著很多微小的工作的人，認為他們很沒用，可我慢慢感覺我錯了……

在一節課堂上，老師提了一個問題，我的理想是什麼？這個很簡單，於.是我齊刷刷的舉起了手，我說我的理想是一個天文學家，而其他同學也是科學家，醫學家等。老師眼中流出失望的神情，他語重心長說道：“每個人都有自己的理想，每個人都應該為自己的理想奮鬥，但你們的問答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業，可從未想過事物的基礎，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻的`人，那麼會有榮華富貴嗎？會有我今天這優越的生活嗎？老師的一番話，我思索很久也明白老師的苦心，他想讓我不要好高鷲遠，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪裡來成功？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我不能忘記那些為我成長而鋪路的基石，沒有它們就不會有成功。現在我再也不輕視那些從事低微職業的人了，在我心裡這些人其實很偉大，五一勞動節也是這些最美的人的最美的節日，老師的一番話我也銘記肺腑，紮根腦中。

其實每個職業都是最偉大的，不要羨慕某個職業，也不要輕視某個職業，每個職業都會有自己獨特的特點，只要用心發現，就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義：勞動者也是最美的！

國小日記 篇3

我們應該從小就要養成寫日記的好習慣，這樣不僅能記錄生活的點滴，還能有助於提高寫作水平。下面是小編給大家帶來6篇日記範文。

暑假日記50字篇一：補襪子

今天早上，我起得比較晚，媽媽已經上班去了。我在穿襪子的時候，發現有一個小洞。我找來針和線，我把襪子縫了一遍。雖然在補的過程中，手指頭被紮了好幾次，但是穿上自己補的襪子，心裡特別高興。

暑假日記50字篇二：高興的事

今天，我特別高興，因為，今天，下午我朋友小燕子要來我家住兩天。不過，小燕子在我家住兩天後，我就到她們家住兩天，你們覺得這樣住來住去好玩嗎?我覺得挺好玩的`，我今天下午馬上就去叫她了。

暑假日記50字篇三：助人為樂

今天，我將肥皂放進了桶裡，過了幾分鐘，我拿了一支毛筆和一張紙，我在紙上畫了一個小房子，畫好後，我將它浸入水裡，過了幾分鐘，那房子又出來了。

你說這個肥皂水神奇不神奇。

暑假日記50字篇四：照顧奶奶

今天，奶奶感冒了，早飯吃完了，我看見桌子上有碗筷還沒洗，我把碗撿在水池裡，倒點洗潔劑再倒水，然後用清潔球開始擦碗，用清水把碗衝的乾乾淨淨，奶奶高興地說：“真是個懂事的好孩子”。

暑假日記50字篇五：美味雪糕

今天，媽媽給我買了一塊雪糕，是巧克力味的，中間還有巧克力，旁邊還有布丁，是裝在一個小盒子裡的，吃起來又香又甜，一和在一起就變成了巧克力布丁了。

今天真開心啊!

暑假日記50字篇六：螞蟻搬家

今天早上，我拿著放大境準備觀察螞蟻。

我來到一個螞蟻洞旁，發現一個個螞蟻都背的糧食搬到擰一個洞了。心想:肯定要下雨。所以立馬跑回家，剛回家就下起大雨。

原來，螞蟻搬家是要下雨。

以上就是為大家整理的6篇關於暑假見聞的50字生活日記。希望大家喜歡。

點評：這幾篇暑假日記篇幅短小精悍，敘述事情條理清晰。尤其第六篇文章觀察細緻入微，文字通俗易懂。

國小日記 篇4

今天的體育活動課可有趣了，崔老師帶我們到操場，她讓我們先沿著操場慢跑兩圈，我才跑到一半的時候她就已經抄近道跑到我們前面了，我用盡全身的力氣奮力追上她，然後我們就一起並排跑著，我們跑的時候有說有笑，轉眼間兩圈就跑完了。然後老師徵求大家的意見，同學們提出要跳長繩的要求，崔老師就去體育老師的辦公室拿長繩給我們，並且她也和我們一起跳長繩，這一堂體育活動課大家玩得都很開心。

今天我和媽媽一起去逛街準備買些學習用品，為開學做準備，我們逛了文具店，買了書包、鉛筆、橡皮、還有語數作業本，媽媽還買了其它東西，我們去吃了肯德基，吃過肯德基就回家了。

今天晚上吃完晚飯，我和爸爸媽媽去散步，我和爸爸比賽跑步，我比爸爸跑得快。

我們走到一個小公園裡，空氣中都是桂花的香味，真好聞。我們走著走著，看到一棵樹倒在路中間，可能是前兩天大風把它掛倒了。我玩了一會兒健身器材。出了公園，人變多了，有的在跑步，有的在跳廣場舞。

有一隻小狗想跟我回家，一直圍著我轉，好喜歡那隻小狗。

上午，我和老爸去上街，正好遇到了紅燈，我們只好停了下來。這時，我看見一位老奶奶在路邊賣老母雞。她把雞的兩隻腳緊緊的捆在一起擺在地上賣。突然，有一隻雞跳了起來，誇張的是它居然用綁著的那兩隻腳跳著跳過了馬路。而老奶奶並沒有察覺，看見大夥兒邊說邊笑，這才發現她的一隻雞已經跑了，她連忙起身過了馬路去抓雞了。我見了這一幕，我忍不住哈哈大笑起來。

這雞太厲害了，兩條腿腿都被綁起來了，竟然還可以獨腳跳著過馬路。究竟是什麼力量讓它變得如此勇敢呢？我猜想它肯定是為了逃命。老奶奶為了追雞跑的氣喘吁吁，一定很生氣，因為她想呀雞腳都綁得緊緊，還差點讓它給跑了。

這一幕確實很搞笑，我想對雞說：“我很同情你，但沒有辦法，因為你是一道美味的菜哦！

下課了，我、小沈、蔣俊和泓泓一起玩“叮叮噹噹，老鼠靠牆”的遊戲。一會兒我當貓，一會兒泓泓當貓，玩得可開心啦！

小沈很聰明，玩著玩著就發現開始先點誰，誰就能輪到當“貓”。然後大家都想著點名，你掙我搶的很熱鬧。後來浩浩也想和我們一起玩，可是小沈不答應，多加一個人這樣的點法就不靈了。之後可怕的事情發生了。浩浩生氣地一拳打在了小沈的頭上，差一點就打到太陽穴了。可憐的小沈疼得哭了起來。我批評了浩浩，告訴他打人是不對的。浩浩聽了我的話就向小沈鞠躬道歉。小沈說：“沒關係！”很快浩浩和大家就玩在了一起。我們終於又露出了快樂的笑臉。

快過年了，早晨，叔叔和媽媽一起商量如何讓屋子煥然一新，來迎接除夕。終於商量好了，大面積的走廊和高處歸高個子的叔叔，家裡歸媽媽，分配好了大家就開始生動了。我麼當然是一會兒幫這一會兒幫那了。

叔叔找來噴水槍，裝好後就開始洗窗戶、門。我也幫忙拿抹布擦沒有沖洗到的'地方。我穿著雨靴，一會兒奔到東，一會兒奔到西，十分開心，而在家裡忙活的媽媽，忙得不可開交，因為她又要掃地、托地，還得擦桌子、椅子，還得把一些東西歸類，忙了整整一天，終於結束了。我們十分開心，因為大掃除可以把髒東西洗掉，也可以淨化空氣。

今天第三節課是體育課，我們出去排隊，體育老師對我們我：“今天不要把繩子和毽子帶出來，我們今天學投沙包。”

男生和女生分別排成兩排隊後，老師就帶領我們去大操場。女生在籃球場上拍球，男生在水泥地上投沙包。我感覺投沙包是一件很好玩的事，規則是：側著身子，舉起手，稍微彎曲一下，儘量向上向前投。

老師示範了一次，他投得很遠，從操場的最左邊投到了最右邊，老師讓我去撿。第一個是袁旭投，他投的比較遠，有8米9。最有意思的是蘇艾琪，平時看他不是善於運動的人，可是這次他投了15米，老師吃驚地說：“你是全班投得最遠的一個人。”蘇艾琪的前面一個人就是我，我只投了十米。所以我說：“你真是高手啊！”我想：他長大了肯定比老師還投的遠。

一直想學畫畫的心願終於實現了。爸爸給我報了一個素描班。今天是我的第一次課，我們早早就來到了培訓地點。

走進畫室，首先我看到牆上貼著一幅幅之前同學畫的作品，接著映入我眼簾的是幾條長桌和放在上面的一塊塊畫板，畫板上用夾子夾著一張張畫紙。老師正在做著準備工作。我找到一個座位，擺好畫板，拿好工具，等著老師的到來。

終於，老師走到了我身邊。今天的任務是學畫圓，要點是輕輕握筆，手自然的靠在畫板上，畫出的圓要飽滿。老師拿起鉛筆，邊講解，邊示範，然後讓我自己練習。我拿起筆就開始畫起來，剛開始，要麼握筆姿勢不正確，要麼握筆的手沒有靠在畫板上，還有就是畫的圓太扁了。老師在一旁耐心地給我糾正指導。在老師的指導下，我認真地一遍又一遍的練習，慢慢的，我找到了一點感覺，姿勢漸漸正確了，畫出的圓也越來越好。

兩個小時的時間不知不覺的過去了，這節課，我學會了基本的握筆手法，學會了畫線條。我相信，經過一段時間的練習，我會掌握更多素描方面的技巧。我一定要堅持下去。