五年級日記常用(7篇)
時間過得真快,一天又過去了,這一天裡,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?需要認真地為此寫一篇日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎?以下是小編為大家整理的五年級日記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級日記 篇1
今天,我們一起打啦一場激烈的`乒乓球。
我當大將,開始啦!我們一起挑選啦自己的兵馬。
我打頭陣,率領啦兩萬兵馬——就是球數,可那付予博只帶啦一萬兵馬來打我。我們打得那是難解難分。我想:我就要輸啦!咋辦?一看這架勢,我就想著:我該咋辦啊?恩——對啦!就三十六計走為上策,我跑。於是我就拿出啦我的祕密武器:軟蛋。“我平了,沒死,哈哈哈......
打完啦,我們輸掉啦這場比賽,但是我們很開心!
五年級日記 篇2
週六中午,我終於把作業全部做完了。正當我想衝出家門和朋友們一起做遊戲的時,爸爸一個步箭衝上去把攔了下來。我好奇地問:‘爸爸你幹嘛不讓我出去玩呀?’爸爸說:‘我給你出一道題,如果這道題你答對了,我就讓你出去玩個痛快,但是如果你輸了,那就要接受懲罰,這個懲罰呢先不說,怎麼樣?’‘沒問題,爸爸你輸定了!’我興奮的說。題目是:小明今年3歲,他的爸爸呢今年26歲,幾年後爸爸的.年齡是小明的3倍呢?聽完後我不得其解。
後來我看見媽媽在客廳,就向媽媽請教了一下。媽媽耐心的分析給我聽:根據這個條件我們知道今年爸爸和小明的‘年齡差’是26-2=24(歲)。再根據爸爸的年齡是小明的3倍這一根據,寶貝你可以試著畫一張圖。我乖乖聽媽媽的話,拿出紙,畫了個圖,等我把圖畫完之後,便恍然大悟:他們兩個人過了幾年後‘年齡差’還是24歲,再根據差倍問題的解法就可以求出幾年後小明的年齡,用幾年後小明的年齡剪2歲就可以求出中間過了幾年。
26-2=24(歲 )
24÷(3-1)=12(歲)
12-2=10(年)
答:10年後爸爸的年齡是小明的3倍。
爸爸笑了笑說道:只有一個幾乎哦,如果你錯了就要接受懲罰,不能出去玩咯!
我心想,只有一次機會,就再檢驗一下吧。
驗算:
(26+10)÷(2+10)=36÷12=3
爸爸興奮地說:“恭喜你,答對了,作為獎勵你可以出去玩了。”
有時候,做題也需要畫圖,往往簡單的圖,就能讓你一目瞭然,易如反掌。
五年級日記 篇3
今天,陽光明媚,天空湛藍,空氣清新,我和爸爸媽媽一起到海邊遊玩,在路上有川流不息的汽車,來來往往,柳樹長滿了長長的枝條,就像綠油油的絲帶一般垂下來。
我們到了海邊,海灘到處是人山人海的遊客,路邊擁擠的車輛,像蝸牛一樣在移動,此起彼伏的喇叭聲吵得震天響。海邊上金黃黃的沙灘和碧藍碧藍的海水,形成一幅美麗的畫面,大朵大朵的浪花撲過來,海浪很凶的時候猶如獅子的吼叫,平靜的時候卻猶如小手在抓我的腳。
遊客們有的在游泳,有的在堆沙,有的在照相,有的在買東西,大家玩的興致勃勃,不亦樂乎…
如果您來我們日照遊玩,早上可以到海邊觀看冉冉升起的太陽,中午可以乘船到海邊垂釣,晚上可以到沙灘上參加晚會,您一定玩得很高興,海邊總有無窮無盡的'樂趣讓您開懷
我愛大海;愛她的溫柔;愛她的咆哮;愛她的胸懷;愛她的無私奉獻,愛她的一切…
五年級日記 篇4
心靈的視野無邊無際,世間萬物,人間百態盡在其中。
常聽到有人抱怨自己去過的地方不多,視野不夠開闊。可視野的開闊與否,難道僅僅只是走過的地方、看過的書多不多嗎?我想更重要的是心靈的視野。
如果你的心胸不夠開闊,而無法領會生命的真諦,那麼即使你走遍大江南北,閱盡天下書籍,那也只是表面的現象。你心靈的視野仍舊沒變,看到的仍舊只是原來的事物,原來的風景,毫無意義。
心靈的'視野其實就是對生命的感悟,看得越多,感悟越多,瞭解得也越多。這遠比去旅遊,去瀏覽書籍更有價值。當然讀萬卷書,行萬里路,同樣能從事物中尋找到關於生命的哲理,其實它們是殊途同歸。
眼界的開拓不過是看得,心靈視野的開闊卻是深入思考得。心靈視野開闊的人,往往能敏銳地覺察到事件的含義,對於世間萬物總能說出些道理,對於人情百態也瞭解得夠深夠徹,清晰地瞭解生命,即使對路邊的小草,也能尋找到它生存的意義。那樣,整個世界便都在你心中,天涯海角、崇山峻嶺,無所不至。你的心靈便飛翔在宇宙上空,俯視整個地球家園。
“欲窮千里目,更上一層樓”,想要看清看透,直到地平線的終端,自然要提高精神的層次、感悟的層次。雖然沒有親身前往,卻仍能在心中勾勒出種種情態。視野開闊就在於此,沒有親臨,卻能準確地分析局勢,運籌帷握,彷彿天下盡在手中……
心靈的視野,如果寬闊,便能容納整個世界。讓我們為它的開闊去努力奮鬥。
五年級日記 篇5
下個星期連續有三天有平時考,明明才開學,老師就把氣氛搞得這麼嚴重,我的壓力好大,萬一這學期考試成績再不理想,爸媽會把我罵死了。
一大早,我就抓著“重點整理”和“測驗紙”用心的寫著,除了偶而跟同學講擠句話,我的手根本沒有停過。
同學問我幹嘛這麼緊張,這麼用功的背書,我只能苦笑:“我無聊啊!”他們哪裡裡能體會我的.壓力呢?
今天有一件最快樂的事情,安慰了我煩悶的心情。就是溜冰回家後,媽媽看到鋼琴考試的成績單寄來了。看著媽媽急忙拆開信封的樣子,我的心也發抖了起來,萬一沒過怎麼辦?萬一大妹妹過了,我卻沒過,那我不是慘了?唉!我一定不會過的啦!我快要哭出來了。
但,媽媽用最美妙的聲音宣佈:“昀昀你也過了耶!”我如釋重負的吐了大大的一口氣,不能置信的接過成績單看,真的耶!我真的過關了!太棒了!
我帶著輕鬆的心情,開心的寫日記,好高興我的努力沒有白費,謝謝你!天神!快樂!
五年級日記 篇6
新學期到了,數學老師 和英語老師都換了…… 數學老師換成了紀老師,男的,新來的,脾氣挺好,聽說是師範畢業。他什麼都懂一點,上至天文地理,下至雞毛蒜皮,所以在上課常給我們講別的知識。比如數學的幾何、數論,還有數學史,化學也講。同學們可以隨意進行提問,老師知道就會回答。老師說數學這門功課很枯燥,老師不願上,同學不願聽,所以就穿插別的知識。數學老師講課是有趣,不過數學進度有點慢,第一單元現在還沒學完呢!不過比起以前的`老師好多了,和藹多了,上課好玩多了……
當然,認為數學老師好的不是我一個。從思佳說:“不會像以前那樣淨教數學,上的課非常有趣!”孫璐說:“數學老師會教我們很多東西,讓我知識多了很多!”林佩英也覺得數學老師和藹極了,講的課好好玩。
新來的英語老師姓黃,女老師,脾氣不大好,好像座活火山,同學們不敢惹她,覺得老師凶。而且,上課的效率也不高,一節課一小時(上午的課每節課都是一小時)才教了8個英語單詞!教一個英語單詞就要讀好幾遍漢語意思,還要抽好幾個同學考一考,非常耽誤時間(可能是為了照顧學習吃力的同學)。
而原來的那個英語老師脾氣又好長得又漂亮,講課講得也很生動(爸爸也這樣認為,他聽過英語老師的課),但是,走了,應該是去了另外的學校,真可惜!
五年級日記 篇7
寒假到了,大家都不免想享受幾天清閒日子,而我還真舒服的像個千金大小姐。
早上10點起床,吃完早中飯,便坐在電視機門口,調著自己喜歡的節目,還不時讓爺爺幫我到幾杯水,晚上9:30就早早上床,想的是還有好幾天,作業來得及。
時間轉眼到了2月6日,作業就在那裡不增不減。只得趴在書桌前寫起作業,還沒寫到半個小時,就又跑到電視機前,傍晚的'餘暉透過窗戶灑到了我的臉上,這一天又這樣過去了。
我思索到國慶節前幾天只顧著玩兒,到最後一天才拿起筆,著急的開始寫作業,一寫便寫到了晚上,我想只有先苦後甜,才能獲得真正的歡樂。
同樣今天我平靜下來,思索我要的是什麼?是能多些時間去玩。時間不等人,等到來不及時,再反悔,可就來不及了。
我坐到書桌前,認認真真做了起來,只有付出的比別人更多,收穫的也才會比別人更多,憶苦思甜,也許是這個道理。
我還在思索一件事:學習。下學期又將面對那些苦難,都不得而知。我害怕了,甚至我想退縮了,面對早上從10點起來,將要回到6點起來,我想都不敢想,我多想跳過我不想面對的時間,可是卻不可能。只能挺直腰板,管它是多大的災難,只能頂著頭皮前進。
這個學期,我獲得了人生第一個“三好生”,我心裡很高興,面對有絲可怕的國中我獲得了它,是因為老師,同時也是因為我不懈的努力,加油吧!
因為現在的苦,是為了將來的甜。
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