國小二年級日記日記彙編七篇

一天的時間眼看就要結束了，相信你會領悟到不少東西，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的國小二年級日記日記10篇，歡迎閱讀與收藏。

國小二年級日記日記 篇1

一到春節我們一家人吃完團圓飯就下樓放鞭炮。

今年春節我和媽媽下樓放鞭炮，首先我左手拿在上方，右手拿在下方，媽媽拿起打火機點燃了鞭炮，只見一個火花衝到半空中炸開了，又象流星那樣墜落下來，紅的、黃的、綠的、紫的、白的、橙黃的，各種各樣的顏色五采繽紛，色色俱全，接著又放了地陀螺，媽媽把它點燃，它自己就在地上快速轉了起來，在轉的過程中它還滋出了難以計數，數也數不清的.顏色，真是漂亮極了。但在鞭炮當中我最喜歡的還是滋花，甩起來就象一條條飛龍在空中穿行，酷極了!

轉眼間我就放完了所有的鞭炮，不知不覺的已經到了深夜12時了……

國小二年級日記日記 篇2

放寒假是件開心的'事，而今天是姐姐的生日讓我更加的開心。

家裡來了好多大姐姐，大家一起唱歌，一起吃蛋糕。吃完後，我和大姐姐一起玩骰子，大家都很開心。姐姐們唱歌唱得都很好聽，到了下午5點鐘，我們要去新名門吃飯了。

今天雖然是姐姐的生日，但是我卻是玩得最開心的一個人。

國小二年級日記日記 篇3

20xx年5月16日星期一天氣：晴

今天，爸爸帶我們全家一起去長隆水上樂園玩。

我們坐上爸爸的車子出發了，一路上我和兩個姐姐說說笑笑、打打鬧鬧，還一邊吃零食，

一邊玩遊戲，開心極了。

晚上，我們終於到了廣州，我們住進了珠江邊的一個五星級的大酒店——華夏大酒店。我們一走進酒店大廳，啊!裡面金碧輝煌，真漂亮呀!我和姐姐們東看看、西瞧瞧，高興的不得了。

不一會兒，爸爸就把房間開好了，29樓真高啊!我和姐姐迫不及待的路向電梯。

一走進房間，我就被窗外美麗的`珠江夜景吸引住了，五光十色的霓虹燈照亮了整個珠江。我今天真開心呀!

國小二年級日記日記 篇4

2月1日 星期日 晴

我家養了一盆水仙花。它的花是乳白色的，黃色的花蕊在綠色的葉子中顯得很美麗。在爸爸的精心培育下，春節前水仙開始開花了，先是外面幾片花瓣，後來裡面的花瓣也一層一層的開放了。到了今天，水仙花完全開了，好像是專門迎接新年似的。媽媽：“水仙花給我們帶來了新年的快樂。”

2月2日 星期一 晴

今天和媽媽一起去白雲山爬山，在我們回來的路上有一條很窄的小路，媽媽說這叫“羊腸小道”。我一聽就笑了。“羊那麼小，它的'腸子一定很細，怎麼像路呢？”媽媽告訴我：“這就是形容這條路很窄呀。你平時喜歡說‘高興死了，’高興了怎麼會死呢？”噢，我明白了，原來是這樣。今天我爬山，還學會了一個新詞“羊腸小道”，真有收穫。

2月3日 星期二 晴

今天的天氣真好，我和媽媽又去爬山。我們來到了桃花澗，媽媽叫我學著買門票，我拿著錢順利買好門票進了門。

一進大門，我就看見了五隻牛圍著好大的南瓜和紅紅的蘿蔔，牛角直衝藍天，真是牛氣沖天啊！走到裡面，我看見五顏六色的花兒竟相開放，多美啊！

走到裡面公園時，發現桃花含笑相迎，一簇簇桃花粉白透嫩，有的含苞欲放，有的迎風盛開。我走到一棵美麗的桃花邊上，擺了一個最酷的PS，“咔嚓”，我的笑靨馬上定格在照相機中。今天媽媽給我拍了許多照片，今天我玩得真開心！

2月5日 星期三 晴

今天晚上我們一家跟大伯一起在體育館聽雲軒吃飯，我一進房間啊！真漂亮！一個魚缸裡面有很多魚游來游去，我們大家坐下來，，爸爸說：“家寶拉個琴給大伯聽聽”，我拿起小提琴獨奏《原野牧歌》，贏來陣陣掌聲，我聽了有點不好意思，於是我又拉了一曲東北民歌《青年參軍》，最後我拉了一曲《新年好》。吃過飯後我畫了一幅畫送給大伯。大伯稱讚我了，我今天特別開心。

2月6日 星期五 晴

再過二天就是新學期了，下午，媽媽帶我去廣百買新學期需要的學習用品，來到七樓文具店，媽媽讓我自己挑選文具，我滿心歡喜地跑到賣活動鉛筆拒臺前，挑了三隻我最喜歡的顏色，隨手我又拿了三盆活動鉛筆替芯，最後我對媽媽說我還想要一隻多色圓珠筆，媽媽點點頭，我走過去叫阿姨開票問一共多小錢？阿姨笑著對我說：“活動鉛筆8.50一隻，你買了2只，活動鉛筆直替芯，2.00元一盒，你買了3盒，多以珠筆3.00元一隻，小朋友，請問一共多少錢呢？”

我想了一會，答道：“一共26元錢。”。媽媽給我50元錢，叫我去收銀臺付錢，還對我說：“想一下應該找回多少錢哦！”

後來，我把24元錢給了媽媽，媽媽誇了我，我想生活中處處都有數學。

國小二年級日記日記 篇5

我家有好多好多布娃娃，我分別給它們取了名字。

星期天，我一個人在家，沒有小朋友和我玩時，我就給自己的布娃娃上課。

我先把黑板掛在窗戶上，用一張方凳做講臺，上面放了好多書，還有一根小棒做教鞭。然後，把布娃娃一個一個放在小板凳上做我的學生。開始上課了，我先在黑板上寫了一個題目，然後手裡拿著課本邊走邊有聲有色地讀課文，我提了幾個問題讓學生回答。可我的學生一個都不舉手，也不吭聲。沒辦法，我只得提一個問題，然後走下來，蹲下身，雙手舉著一個布娃娃尖聲尖氣的回答問題。然後，我再跑到講臺前，點頭表揚我的學生。我這樣跑上跑下，累的`滿頭大汗。

我真希望自己快點長大，長大的當一名真正的老師。

國小二年級日記日記 篇6

12月20日星期三雪

冬天，在很多人眼裡都是寒冷、凜冽，沒有生機的。但卻因為有了這樣一個精靈而充滿活力、生機。她就是冬的信使——雪。下面我們就來看看作者是怎樣寫的吧，下面有比較詳細的解釋哦。

當紛紛揚揚的雪花飄落下來的時候，漫步於雪花紛飛的世界，濡染雪的靈氣，體味浪漫的情懷。

雪姑娘毫不吝嗇，每一片樹葉，每一個角落，都留下了她那矯捷的'身姿。樹上到處是她的足跡，還真有點“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的意蘊。

沒過多久，小小的雪花已有鵝毛般大小了，地上也已鋪上了一層厚厚的銀毯，走在上面，會發出咯吱咯吱的聲音，像一首清新的樂曲，是大地與雪精靈一起為你合奏的。

不久，雪漸漸停了。樹上，地上，屋頂上全白了，好似一個粉妝玉砌的世界。人們都出來了，小孩子打雪仗，堆雪人，一個比一個玩的開心。但我想更高興的應該還是農民伯伯，明年肯定又是一個大豐年，瑞雪兆豐年嘛!

這第一場雪既宣告了嚴冬的到來，也給人們帶來了歡樂。我愛你，瑞雪!

國小二年級日記日記 篇7

上個星期數學課，有好幾個同學都因為問題答不出而罰站，我也不例外。

後果當然是因為我上課不認真聽而造成的。那時，我正用一隻手託著腦袋，另一隻手轉著手中的鉛筆，眼睛卻盯著窗外，想著快點下課，絲毫沒有聽見老師在說什麼。我一會兒看著萬里晴空，一會兒看著同學在幹嘛，一會兒翻翻書包，一會兒又拿出本子畫畫……突然，老師好像看出啦什麼“苗頭”，大喊一聲：“胡彩溢，你來回答這個問題！”我這才從“睡夢中醒來”，我猶豫地站啦起來，結結巴巴地說“呃……這個……那個……”我連問題都不知道還能怎樣回答，只能這樣敷衍老師。

“胡彩溢，你不知道上課就不要開小差，要認真聽！給我站著！”

我只好站著聽老師講課。大概過啦十分鐘，我忽然感覺渾身發癢，東抓抓西抓抓，又沒有好好聽老師講課。這時，老師又叫住啦我：“胡彩溢，我再給你一次機會，求一個數是另一個數的百分之幾用乘法還是除法？”

這時我才發現原本站著的.五個同學都已經坐下來啦，一下子就剩我一個啦。於是，我又吞吞吐吐地說：“用……用……乘法。”

“你繼續給我站著！”

哦，天哪！也許這次機會失去啦，再也不能回答啦。眾目睽睽之下，我一個人站在講臺上成啦“鶴立雞群”。想著想著，我的淚水就情不自禁地流啦下來。

下課後，我不僅沒得放鬆，還被一本正經的張老師訓啦一頓。唉，罰站的滋味真不好受啊！我以後上課再也不開小差啦！