五年級日記錦集（5篇）

一天的時間眼看就要結束了，這一天裡，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候用心地寫一篇日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？下面是小編整理的五年級日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級日記 篇1

星期一，同學們期盼已久的春遊終於來到了。

老師與同學們都興奮不已，袁老師帶領我們乘坐大巴車抵達了動物園，檢票過後，我們便先來到了動物區的火鳥館，只見火鳥正用它那美麗的身軀向我們翩翩起舞呢！我看到它的腿又細又長，彷彿一支豎立的竹竿，它的身子胖胖的，可愛極了，羽毛紅的似火，它的嘴巴長長的，尖尖的，十分有趣，它的眼睛炯炯有神，好像正在監視著什麼。瞧！火鳥的姿態也各不相同。它們有的在細細地梳理自己的羽毛，有的在津津有味的吃著自己的'食物，還有的像一座雕像，一動不動……最有趣的就是熊了！它肥肥的身子笨拙極了，腦袋上鑲嵌著黑寶石般的眼睛美麗極了。它們有的在運動，有的在洗澡，還有的在吃食物……咦？怎麼會有食物呢？原來是可以餵食啊！我便向沈雨要了些麵包喂熊，“一個、兩個、三個……”個個正中靶心，我開心極了，它們還向我們送來了祝福呢！

隨後我們來到了歡樂谷遊玩，碰碰車、旋轉木馬……都映入了同學們的眼中。誰知，忽然間我們班的同學們一蹦三尺高，這是怎麼回事呢？原來，剛才袁老師一聲令下，我們可以玩這裡的遊戲了，我來到了碰碰車的遊戲場所。第一次，我和蔣雨佳一起乘坐了碰碰車，“嗯嗯嗯”的聲音想起來的時候，遊戲便開始了，蔣雨佳立馬說：“快跑！”，我便一踩油門，碰碰車便漸漸飛奔起來，而我卻眼珠一轉，計上心頭，便靜靜的停在旁邊等候，功夫不負有心人，不一會兒，有個人就上當了，他以最快的速度向我衝來，我便找準時機，快速一躲，YES!我終於成功了，可在我邊開邊想新點子的時候，遊戲忽然結束了。我便只好再重新排隊玩了，第二輪終於開始了，我和薛老師、魯冠宇……分成了一組，而剩下的同學便跟小強一組。開始的聲音逐漸響起，一場“世紀大戰”便開始了。我一馬當先，帶著蔣雨佳團團圍住了敵軍，誰知，小強這個尖包子竟然突破了，於是，戰局又變成了1VS1的情況，我見他正聚精會神的思考著，就一馬當先，開跑了，小強見狀，便開始強追，我便趕忙往魯冠宇的戰場開去，“砰”的一聲，這是怎麼了，原來，小強的碰碰車被魯冠宇給撞上了，“啊！”的一聲，我聽見後，便趕忙轉頭，原來，薛老師被包圍攻擊了，我看見了便以最快的速度朝薛老師的方向開去，我不顧三七二十一，便使勁一甩方向盤，我的車身便漂移了起來，撞出了一個突破口，便大喊“薛老師，快跑！”，語音剛落，雖然薛老師已經突出了重圍，但是我卻被他們死死地追著，我見這狀況，便往邊緣開去，眼看就要被撞上了，我便又使用了漂移戰術，誰知，在我剛剛漂移的瞬間，遊戲忽然間結束了。同學們和薛老師都玩得哈哈大笑。但是，快樂的時光總是短暫的。因為我們要回到學校了，雖然同學們一個個都依依不捨，但是在大巴車上，還能聽到同學們銀鈴般的笑聲……

今天的春遊真開心！動物園永遠是孩子們最快樂的天地！

五年級日記 篇2

今天醒來我的右眼皮就在跳俗話說：“左眼跳財，右眼跳災。”這不，剛吃飯就有災難了！

吃飯時，我的`營養豐富的餅竟然掉在了地上！○?｀Д? ○！我只好又重新做了一個。(?﹏?)

吃完飯，我要寫作業了！可是，我的語文課本怎麼也找不到了！ヾ(??﹏?)??最後還是在衣櫃裡找到的！

不想也作業了，那就玩唄！玩非牛頓流體吧。可是弄得水有點多，太稀了。就多弄點澱粉吧！我把澱粉撒在紙上（我害怕我直接撒的話撒多了）我一手拿紙一手拿盒子，突然，我打了一個噴嚏！阿嚏！澱粉全跑到了我的褲子上！

不能再說了，說多了都是淚呀！

五年級日記 篇3

終於放寒假了，過新年的時候又有壓歲錢拿咯，真是太棒了！雖然，寒假作業多，但是終於可以放下沉重的“包袱”了，可以有二十幾天的休息也是好的總比兩三天的假要好多了，作業是對好的同學來說是簡單的，而對差的同學是怎樣也做不完的，比如說我們班考核分最少的同學，起碼要寫5000的作文就算每天狂打也要個十天，其餘時間被家長逼著上補習班，其他作業也要用掉他的十來天，這樣一來他的假期根本沒有了。唉，真倒黴。

我也一樣，很倒黴。被家長逼著上補習班。沒有自由，就像一隻被關在籠子裡的小鳥，想飛卻飛不出去。很煩的，沒辦法，面對像老虎一樣的'媽媽，我這幼小的小兔子這能聽這隻母老母的。

寒假我一定好好過，成績好了過年也就開開心心了，別人問你的考試成績時也不用臉紅了，因為你的成績很好嘛，他們當然不會來笑話你了。這裡我舉一個笑話哦！有一個人問另外一個人的考試成績，那個人說100分，問的人大吃一驚說：“那麼厲害！”，那個人說：“一共考了一百分。”問的那個人當即暈了過去。

五年級日記 篇4

今天，我們的主人公是一位風箏，他的命運可以說是幸運有悲慘的，而他的主人就是我們班的學霸周婧。

今天下午，我們班最有傳統意義的風箏大賽開始了，而我們的主人公有閃亮登場了，當我看到它時，他正被他的主人用棍子支撐起來，在風的吹力下，彷彿是在說：“這風吹著真是舒服，我真想快點飛起來。”當它被稱起來的時候，他彷彿想快一點飛上天，便上在他主人的手中動來動去，在他主人是手裡，一下便飛起來了。當我再一次的看到這隻風箏時，我和朱子豪正在請他的主人的朋友洪月幫忙放風箏呢，因為我們的風箏，也就是主人公的同類似乎並不像飛上天空，我們便是像僕人一樣跟在洪月身邊，看著放風箏。當我們第三次看到他的時候，我和朱子豪的風箏都已經壞了，而朱子豪看到他飛的是那麼高，便是想隔斷他的繩子，而他對朱子豪的.行為，好像很憤怒，便是在空中盪來盪去，來抗拒朱子豪的這種行為，在朱子豪的堅持不懈的*擾下，他終於是不行了，便的落在了教學樓屋頂上，而朱子豪看著他默默消失在視野中，便是激動萬分。可是命運之神適合還是在眷顧著他，在即將掉在屋頂上的一瞬間，一陣風吹了過來，將他又重新推回了天空。但到了最後他命運之神還是放棄了他，將拋棄，讓他自己遨遊太空。

我現在也不知道是一個說他幸運還是說他悲慘，又被眷顧又被拋棄，他真是悲慘啊。

五年級日記 篇5

在一座美麗的花園裡種著兩種花：玫瑰花和曇花。玫瑰花一向是很驕傲的自己努力生長，身上長滿了又尖又長的刺，作為情人之間表達愛情的媒人，更是驕傲的不得了，高高的仰起了頭;而曇花總是隻能在夜晚開花，所以它一直努力發芽，等待著自己發芽的那一小會兒的.時間。春暖花開的季節，玫瑰花開出了一朵朵五顏六色的花，它向周圍的花炫耀著自己的美麗。在又大又青的綠葉上，曇花也開出了一朵朵水靈靈的白花。白花綠葉，格外淡雅，但是它並沒有炫耀自己，而是讓人們觀賞它的美麗。

這醉人的清香，使蜂飛蝶舞。在社會上，有的人外表美但內心狠毒;有的人外表醜但內心美;有的人取得一定的成績就到處炫耀，有的人默默努力只為成功;有的人遇到困難就逃走，有的人遇到困難向前衝。讓我們向曇花學習吧!