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五年級日記15篇

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已到了一天的末尾,這一天裡,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時候認真地寫好日記了。日記怎麼寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的五年級日記,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五年級日記15篇

五年級日記1

我的家鄉在遼寧,它位於渤海之濱。那裡景色優美,物產豐富。

在鞍山有聞名天下的千山。千山由999座狀似蓮花的奇峰組成,自然風光秀麗。她雖無五嶽之雄峻,卻有千峰之壯美,以獨特的群體英姿,像一幅無窮無盡的天然畫卷展現在遼東土地上。真是“萬壑松濤百丈瀾,千峰翠影一湖蓮”。更有清代詩人姚元之對千山“欲向青天數花朵,九百九十九芙蓉”的絕唱。

大連海濱更是讓人流連忘返:海洋極地世界裡,白白胖胖的企鵝十分可愛,你要是拍它游泳時的全身照,可是有很大難度的噢!懶惰的海獅一旦吃到魚,就會乖乖地讓你指揮它。北極熊和北極狐在冰面上不停地走動,好像在回憶過去。進入海底隧道,各種各樣、千奇百怪的.魚可真多:巨鰩、海龜、鯊魚、海馬……水母,顏色各異,形狀萬千。還能看海洋動物的精彩表演呢!

最讓人感到驚奇的是錦州的筆架山,此山形如筆架,如刀削斧砍,因此而得名。然而令人驚奇的不是山而是海,稱天下第一奇觀:每月大潮退潮時,洶湧澎湃的海面會閃出一條20米寬、10公里長的“小路”直通筆架山,遊人可順此路直達筆架山,當你欣賞完筆架山的美景回返時,又會趕上漲潮,在筆架山對岸你會看到大海在慢慢地合攏,此刻,你的心會怦怦直跳,生怕被大海吞噬……

遼寧不僅風景優美,而且物產豐富。在群山中蘊藏著煤礦、鐵礦、金礦;盤錦大米馳名中外;海鮮也極其多:大對蝦、魷魚、鰨魚、蛤蜊、還有八爪魚……如果你去了,一定會禁不起誘惑飽餐一頓。

我愛我的家鄉!

五年級日記2

夏日的繁華演盡,天空高遠清淡,樹葉隨風簌簌作響,又是秋天了,雨顯然多了起來。

多數時候,雨總是來得很輕柔,你還一點動靜都沒注意到,他已不知不覺“隨風潛入夜”了!來也匆匆去也忙忙,攜來溫馨,拂去失意,如同水性江南的小橋流水人家一般,小巧玲瓏,婉約幽美。

有時候那雨也下得纏纏綿綿,淅淅瀝瀝,一下就是好幾天,好似一個憂柔寡斷的人兒,那千絲萬縷滿腔的愁緒,總也理不出個頭。灰濛濛的天空,灰濛濛的心情。

而我尤其欣賞陣雨。

濃墨似的烏雲在天空中猛烈地翻滾著,洶湧澎湃的雲層裡,閃電如銀蛇般狂亂飛舞……天際傳來刺耳巨響,似天門訇然洞開,雷電自天疾下,一條白色巨龍張牙舞爪地劃過蒼穹,將漆黑的天空撕裂為數塊。接著是稀稀落落的雨點砸在地上,劈啪作響。稍後,傾盆大雨,自天而瀉……

如此的陣雨,沒有細雨的柔情和纏綿,他有的是黃土高原的.廣闊與豪邁,是安塞腰鼓的奔放與熱情;他雄偉,他勇猛,他激昂,他壯烈。天邊的那聲巨響,會驚破心虛人的膽;雲層中的那道劍光,會劃破怯懦人的心。他讓一切虛偽原形畢露,讓一切不真實膽顫心驚!他乾脆,他直接,不必要任何前奏,只是一陣雨點的猛砸,讓你措手不及。他不會讓你有喘息的機會,甚至在你剛剛反應過來的時候,他已過去好一陣了。

他讓乾渴的植物在瞬間得到最大的滿足,他讓絕望的農民重新憧憬美好的未來。雨後的風景更美麗,他讓沾滿塵埃的心靈煥然一新,他讓人們真切感受“陽光總在風雨後”,他讓整個世界明白“不經歷風雨,怎麼見彩虹”!

身心融入雨後的清新,享受著無與倫比的愉悅,嗅著他的氣息與靈動,聽著他的吶喊和咆哮,感受著他的深沉及博大,我,彷彿被蒸騰了。

五年級日記3

今天,我們進行了一次考試,是關於第一單元的考試。

考試時,我胸有成竹,要知道,我昨天一直複習到10點,怎麼可能錯呢?

考完試之後,我跟平常一樣,在教室裡轉悠。心裡十分輕鬆。

中午,我回到家看到門檻上有隻大蜘蛛的,說來也怪一向膽小的我居然沒害怕這隻蜘蛛,就拿了一張紙,包住它,把它放了。

下午,該髮捲了,老師一來,辦理輕鬆的氣氛立刻變了的,只見老班面色陰沉,令人不寒而慄,老師動了動嘴脣,說:“今天我們考得非常差……”我嚇壞了,莫非我也在內?

老師點了幾個人名,問他們該考多少分,按照我半年的經驗,這些人應該都是這次考試的“筆下厲鬼”。不過幸虧沒有我。就在我稍稍安下心來的時候,老師說:“下面我讀讀成績名單!”我剛剛咽回肚子裡的心,瞬間又提到了嗓子眼。

“XXX,99分。”全班驚呼聲四起,要知道,這個XXX在班裡頂多是中等生,居然考得這麼好!

下面,便是一個個令人覺得恐怖的分數,那些昔日的“優秀生”、“尖子生”的.成績都只等有倆字來代替:夠慘!我只拼命祈禱,不要進入“70強”、“60強”。

就在我嚇得要虛脫的時候,“XX,87分”如同炸雷一樣在我耳邊震響,我的心瞬間得到了解放,呼,全班43人,排名第8,還算可以吧。我長舒一口氣,用桌子支撐著我的腦袋,才發現,我全身都是冷汗……

老師講的題,我只聽進去了一兩句重點,其餘的,都在我耳旁做了“消音處理”。

唉,嚇死我了……

五年級日記4

“下雨了?”一點一點的雨滴打在我的身上,我伸出手,靜靜的感受著雨帶來的清涼。

雨又大了點,淅淅瀝瀝。雨點有黃豆大小了,像一顆顆晶瑩的珠子,我開啟傘,雨落在傘面上,帶起微微的震動,傳到我的手上。感受著傘面上的震動,我彷彿置身於雨的演奏會中,像優雅緩和的音樂,像優美輕鬆的舞蹈,我漸漸沉迷於其中。

傘面上的震動變得輕快,節奏中散發著青春,散發著激情,散發著活潑,就好像是踢踏舞“啪-啪-啪-”,有著很強的渲染力,將我帶動起來。舉頭望向蒼穹,雨掛起了一片巨大的珠簾,透過雨霧,只感到一種神祕的美,一種難以言喻的美。

雨傾盆而下。傘面的震動漸漸凌亂,漸漸失去節奏。我沒了興趣,把注意力放在地上,突地,我眼前一亮——這濺起的水花多像一個個皇冠啊!這彷彿是真的皇冠,那種高貴的氣質,雖然稍縱即逝,但世間又有什麼東西是永恆的呢?沒有。那一霎間,它便將自己的高貴,自己的美麗烙印在所有人的心中。

天空不時劃過道道閃電,響起聲聲炸雷,是那麼的振奮人心!雨打在傘面上,傳出的震動是劇烈的,帶著一股衝勁。這難道不是一曲豪邁的歌麼?這難道不是贈給英豪的'讚歌嗎?雨的演奏會從未停下,停下的只是我的感知。

雨後,重重烏雲散去,陽光重新普照大地。那一抹抹的綠色,經過雨的洗禮,彷彿是流動的,流在我的眼裡,流進我的心中,使我感到一絲絲清爽,煩悶一掃而光。雨珠在綠葉上緩緩流淌,漸漸地……漸漸地……把綠葉壓得彎下腰,凝聚在葉尖。

“嗒————嗒————”這是屬於雨的餘韻。

五年級日記5

20xx年5月6日寫

下午的第一節課,上學期的品德老師來到了我們班,可據我所知,這學期沒有品德課呀,大家看見品德老師來了,在地下竊竊私語。

“大家好,我是你們這學期的美術老師。”

大家聽後,一片譁然。

小黃對後面的同學說:“什麼?品德老師改行了?”

小謝高興的跳了起來:“耶,太好了!”

你知道為什麼他們說“太好了”嗎?因為上學期,品德老師的每節課,總是我們班的“自由課”,同學們走來走去,一起圍著聊天,不遵守課堂紀律;老師敲桌子,還是沒有管的住調皮的同學們,走過去說他們,還是沒有管住,只能在講臺看著,作為老師卻無能為力。我們都五年級了,有些同學們還像一個一二年級的小孩子似的,永遠也不會長大。

每一次上品德課,我們總是全年級最吵的。都沒有一次正經上品德課,書包裡的`品德書,似乎是買來擺著的,而每次看到同學們不遵守紀律,老師為此感到失落,我很心疼老師,所以,我總在吵鬧的環境中盡力聽老師說的話。

老師問:“你們班的美術書發下來了嗎?”

“沒有!”大家齊聲說。

“那好吧,”老師看著這熱鬧的“菜市場”,對我們說:“你們寫老師佈置的作業吧。”我看到老師臉上的心情,似乎不太高興,可還是強顏歡笑。

唉,同學們,你們什麼時候長大啊!這樣,老師也不會那麼累了。

五年級日記6

隨著花兒綻放,柳樹發芽,我們又迎來了一年一度的春季運動會。然後我心裡更是無比的激動。聽,震耳欲聾的掌聲,運動會拉開了帷幕。

開幕式也是別開場面,一陣陣響聲迴盪在空中。

比賽專案有很多,每種專案都是引人注目,牽動人心。

“呼——”原先是女子400米跑步,運動員裡還有我們班的張傑。只見她昂首挺胸,但步伐並沒有那麼快,我充滿了疑問。因為別的運動員都奮力往前進。恨不得生出一對翅膀飛到終點。跑道上,幾匹駿馬在飛馳著,啦啦隊賣力地加油,吶喊助威聲越來越高,一陣蓋過一陣。幾秒鐘的時間,400米的跑道已經還剩下一半的路程了,這時,張傑手越擺越有節奏,步伐也越來越快,雖然她已經找準了超越的最佳時機,其他運動員已是氣喘噓噓,汗流浹背了,而張傑卻很簡單的樣貌,我明白了,原先她是要儲存實力。還剩下80米了,張傑的'速度越來越快,還剩下50米!突然,另一名運動員也加快了,張傑和他進行了最後的較量。

聽聽隊停止了吶喊,所有人的心都提到了嗓子眼兒,30米,20米,10米,5米……衝刺!耶!張傑第一個跑過了終點!接下來還有鉛球、跳高、800米長跑……然後我們班都獲得了不錯的成績,其他班也取得了優異的成績。

運動會是一種較量,一種展現,更是汗水的付出。但,然後我覺得,更重要在於參與,友誼第一,比賽第二。

五年級日記7

今天,我去學校報名回家後,包好書皮,就開始計算這學期我支出的費用。

首先是學費。學費410元,加上飲水費20元,共430元。接是奧林匹克數學學校的`收費180元,估計還要20元的乘車費用,共200元。還有練習本的錢:《課課通》2本21、5元;《英語練習》1本9、9元;2本《試卷課課通》15、9元;《江蘇大試卷》3本21元。21、5+9、9+15、9+13+21=81、3(元)。

學習用費:430+200+81、3=711、3(元)。

生活用費:這學期大概要喝完5箱牛奶,5×30=150(元)。每頓飯大概要2~3元,算它2、5元,2、5×3×30×5=1125(元)。“還有什麼呢?”我咬鉛筆自言自語道,“還有你的學習用品。”哎,媽媽回來了。沒錯,還有學習用品。

學習用品:一隻筆袋8元,一隻鉛筆盒3元(很便宜,清倉貨),六枝鉛筆3元,一塊橡皮0、5元,兩把三角尺1元,兩枝自動鉛筆5元,8+3+0、5+1+5=20、5(元)。

總支出:711、3+150+1125+20、5=20xx、8(元)。

哇,沒想到,平時不太花錢的我,竟然會讓父母花20xx、8元錢在我這一學期上。看來,我可要節約用錢呀!

五年級日記8

今天,我的心情既緊張又激動,因為這是我期盼已久的家長開放周。

叮……叮……上課了!第一個上課的就是我們班。哦耶!我可開心了,家長終於可以看到我們上課了,這可是我一直期待的事呢!早讀課的時候,我們排好整齊的隊伍來到了階梯教室。

我看到爸爸已經來了,很高興。但還是得好好聽課才行。所以,我很快找到了一個位子坐了下來。準備好以後,我們就先背起了小古文,然後才開始上課。呵呵,我有點小激動,不過心情馬上就平靜下來了。這樣的事情誰不激動啊!不但有老師,還有家長來聽課哎!這可是大事!我可要認真一點了。

這時,老師精神飽滿地走了過來,親切地問我們:“緊張嗎?”我覺得我不怎麼緊張,但心裡又有那麼一點小緊張!你想想,後面做著那麼多家長和老師,怎麼可能不緊張呢?我深吸了一口氣,心情慢慢恢復正常啦!隨後我就開始認真的聽起課來。

今天我們上的一課是《我不是最弱小的》,但課上到快一半的時候,老師竟然要我們當文章中的媽媽,他自己當薩沙,同學們對老師這種幽默的想法感到不可思議,頓時鬨堂大笑起來。這時,老師提出了問題,只見同學們的小手如雨後春筍一般紛紛破土而出。我覺得背後都傳來家長和老師們的.驚歎和讚美聲,我的心裡也美滋滋的。快樂的時光總是短暫的,我們不得不從課堂的海洋裡離開了。呀!我差點把爸爸忘到腦後了,瞧我這記性,嘻嘻!

啊!我真喜歡開放周活動啊!

五年級日記9

雨帶給人清新的感覺,把整個世界帶入沒有汙染,沒有枯燥的地方。

在春天,雨曾經將寒冷的冬天轉變成了春天,一陣春雨襲來,給所有的生物都灑上了一盆能讓它們生機勃勃的生命之水,讓生物們不在有了在冬天的那般死寂。路邊的一棵棵柳樹漸漸地在春雨的幫助下抽出了新的嫩芽,長出了一根根新的枝葉;地上在一片棕色的泥地上也長出了一根根綠色的小草,翠翠的的葉片有著一滴滴露珠,小草伴著露水珠兒一塊長大,在著泥地上安家……

在夏天,雨讓人在這炎熱的夏天裡多了一份涼爽,一份清爽,讓游泳池裡的人們多一點比這裡還要爽的感覺。夏雨滴在地上,給早已酷熱不堪的'快要烤焦的大地一份滋潤,讓它也涼爽涼爽;春雨滴在樹葉上,給樹葉帶來了一份涼爽,讓馬上要被這炎熱的太陽照得要枯黃的樹葉一份生機……

在秋天,雨給馬上要進入秋天的時候帶來訊息。讓馬上要豐收的農民的莊稼最後一次體會雨的滋潤,讓莊稼們長得更好,更棒;也告訴人們已經進入秋天,注意冷暖控制,不要凍感冒了;也把夏天留下的汙濁的空氣清洗一便,把空氣變的一層不染……

在冬天,雨讓冰冷的空氣披上了一層銀紗,把整個世界環繞在這個銀紗的周圍,讓人不時覺得有那麼一股神祕的感覺,好象自己的另一邊站著一位幽靈,半見半不見。在冬雨落下的地方,被冷空氣結成了冰,人走在上面,就像現成的滑冰場……

雨在不同的季節帶給了人的不同的好處,我喜歡雨。

五年級日記10

傍晚,天還沒有黑,就淅淅瀝瀝地下起雨來。

路上,萬千如絲般美麗的雨點持續不斷地滴在堅實的房屋上,“滴嗒滴嗒”的響聲彷彿亙古未變,猶如威武的將軍敲響了巨大的戰鼓,又好似母親為兒子縫製衣服時,額頭的汗水滴在地上的聲音。這成千上萬滴雨點聯合在一起像是巨集偉的樂器演奏:有小提琴、有古箏、有鋼琴、還有號子……這樣的美景幾乎使在觀看的我無法自拔,深深地沉醉了。一滴晶瑩的雨點劃過一道優美的直線,輕輕地滴在我柔嫩的臉蛋上,是那麼地清涼,再加上巨集偉的“樂器”,清涼得讓我放開身心,用心靈去感受,去捕捉,感受這從未有過的清涼。忽然,一縷若有若無的微風輕輕地撩弄我飄逸的頭髮,同樣也使我感到一種清涼之急在身體裡蔓延,舒服極了,以前只有口鼻在呼吸,現在彷彿整個毛孔都在瘋狂地吸收周圍的氧氣,我沉醉在這種令人無法自拔的清涼中。

我又環目四視,發現整個世界都變了,全都透著一種令人心曠神怡的清新。原本在城市這個“毒氣箱”裡的`空氣,現在一下子變得清新了許多,還隱約帶著鮮花的香味,讓我忍不住又多呼吸了幾次。接著,我抬頭仰望這著上班族工作的高樓大廈,此時,高樓大廈也蛻去灰暗的外皮,變得光亮如新,裡裡外外都透著陽光的氣息,讓人不由地生出一種清新之感。我又低頭俯視在樹海里的鮮花,只見鮮花都露出了最美麗的笑臉,一朵朵爭奇鬥豔,一瞬間,百花齊放,美麗不可方物。我深情地凝望仍在下著的雨,希望永遠不用停下來,讓這美麗的景色永遠留住,成為歷史的一個剪影。

這初秋的雨點,是那麼清涼;這雨中的世界,是那麼清新。

五年級日記11

春天來了,你把寒冷的冬天趕走了,把那美麗溫暖的春天接來了。你讓世界穿上了一件綠色的外套。

春天在哪裡?春天在那翠綠的山林裡。山上的樹抽出了淡綠色的小嫩芽,好像是給大山披上了一件淡綠色的大衣。一隻只可愛的百靈鳥在山林裡唱著動聽的歌。每當春天來到時,大雁就又從南方飛回來了,它們一會兒排成“人”字形,一會兒排成“一”字形,可好玩了。山上有一簇簇的桃花,春天來到時,它們就好像小寶寶一樣睜開了眼睛,它們一片片地開放了,好像是晚霞一樣,以好像是粉色的'雲朵,好像是給綠色的外套上加上了些粉色的條紋。那黃色的迎春花,好像是無數顆金黃色的小星星,正向我們點頭微笑呢!

春天在哪裡?春天在那湖水的倒影裡。湖水上的冰融化了,湖水又開始唱歌了。微風吹過,湖水蕩起一陣陣波紋,溫暖的陽光照在湖面上,美麗極了!過了一會兒,湖水平靜了,平靜的好像一面大鏡子,映出了藍天白雲的倒影,也映出了山林那美麗的身影。一群群野鴨飛到了湖上,它們有的在嬉戲玩耍,有的還在捕食……

春天在哪裡?春天在那美麗的岸邊上。岸上有一棵棵的柳樹,它們都抽出了嫩綠色的小嫩芽。它們的枝條又細又長,微風吹過,它們就像在跳著舞蹈。岸邊有一條條小船,它們好像彎彎的月亮在湖上划著。

春天在哪裡?春天在那腳下的草地裡。你別看小草不起眼,但是生命力卻是驚人的,狂風暴雨休想征服它,洪水乾旱不能滅絕它,即使鋤頭把它的莖葉斬斷,車輪把它碾得粉身碎骨。但是不用多久,它又能頑強地挺起身軀。草地上有一簇簇的小野花,可漂亮了!那金黃色的迎春花,好像金黃色的小星星一樣漂亮。

如果沒有春天,就沒有生命。春天那麼美麗,又那麼富有生機,我怎能不喜歡它呢?

五年級日記12

今天清晨,又下了一場雨,我已記不清這是入夏以來的第幾場雨了,只覺空氣中一陣清爽與涼意,令人心曠神怡。

昨天的天氣預報說今日有陣雨,可沒想到直到中午放學時,雨依然沒有停。我沒有帶雨具,但卻不害怕,因為我可以一個人跑著淋雨回家。我是個懂事、聽話又堅強的女孩子,爸爸一直這樣誇獎我,我也覺得在這樣的空氣裡淋雨很舒服。和同學們有說有笑走出學校門時,我看到一個熟悉的身影,是媽媽!真是天助我也,我連忙跑進了媽媽的花傘裡,心裡感覺美美的。

媽媽帶我去看了一位阿姨的孩子,阿姨是她的一位同事。去了才知道,那位阿姨的孩子不知為什麼和媽媽賭氣,竟然從三樓跳下去了,摔成了骨折。不知為什麼,我呆在那裡感覺很無聊,我直吵著要回家,因為我不喜歡那個任性的`姐姐,我更不想呆在她家裡。回去的路上,我沒有說一句話,我在想自已的事情。想著想著,我竟然在回去的車上睡著了。在夢裡,我夢到了爸爸,我問爸爸什麼時候回家?爸爸說快回來了,他要我在家裡要聽媽媽的話,別惹媽媽生氣。突然,一陣很響的打雷聲把我從夢中嚇得驚醒了,我睜眼一看,原來我在媽媽的懷裡睡著了。我對媽媽說:“媽媽,我害怕,我想爸爸了,今天晚上你能陪著我睡嗎?”媽媽微笑著說:“好呀,你真是媽媽的乖孩子。”

傍晚,雨仍然下著……我喜歡初夏有雨的晚上,更喜歡在這樣的晚上躺在媽媽的懷抱裡恬然入夢。

五年級日記13

冬天的天氣這就是寒冷的,我想幾乎沒多少人喜愛冬天。然而,在我心中,冬天這就是富有色彩的,這就是溫暖的。

寒風呼嘯著,樹上的葉子已經落光了,只剩下光禿禿的樹幹。有時,天空中不這就是的飄起幾片飛舞的雪花,我們幾乎都這就是溫室裡的花朵,享受著恬靜與快樂。然而,在我們快樂的背後,卻這就是父母留下的辛勤汗水。

天空中漫舞著鵝毛般的雪花,我獨自走在去學校的路上。道路這就是如此的漫長與坎坷。寒風無情的吹著,在我臉上留下了掠過的痕跡,道路兩旁的樹幹在風中搖曳,尤如魔鬼的手爪在伸張。雪天,路滑。不久,看到前面有很多孩子,他們都由父母護送上學,他們生怕自我的孩子滑倒,生怕自我的孩子在風中寂寞。心中不由羨慕起他們來。

寒風凜冽,好冷啊。早上出門前,我認為不冷,媽媽讓我穿衣服我也沒有穿。穿著單薄的衣服就跑了出來。卻沒想到,天這就是那麼的冷。此刻想起一句話:“不聽老人言,吃虧在眼前”啊。風兒在我的脖子邊上進入到我的衣服裡面。走著走著,聽到了一個熟悉的'聲音,啊,原先這就是媽媽!他給我送來了衣服;給我送來了溫暖。頓時光,風不再吼,雪花也笑著飄下來,樹幹在風中凜冽著,尤如一個個勇猛的戰士。

寒冬中顯真情。在每一個冬天,我都感覺不出寒冷,因為有愛的存在。愛能夠使冰川融化,能夠使人不再孤單,做事也有了動力。漸漸的,我喜愛上了冬天。每年不只盼望春天,更盼望著冬天的到來。在不斷的長大中,我也學會了給予別人關愛。愛這就是相互的。在我心中,冬天的味道這就是淡淡的甜味。

五年級日記14

今天,我們帶著滿懷的好心情出門了,剛出門就與微風撞了個滿懷,風中夾著陽光的味道,像一雙溫柔的手撫摸著我們的臉頰。

到了。首先印入眼簾的是一個操場,一片是碧綠的操場,那裡的小草,有的躺著,像在陽光下沐浴;中心的小草,鋪出了一片地毯,讓同學們快樂、安全的玩耍;在風中的小草,好像在觀看一場精彩的球賽,不時的歡呼起來

我也在入迷的觀看。忽然,一個身著橙色衣服的球員,搶到了球,他飛奔起來,衝向對手的球門,對方馬上阻攔,他敏捷地躲過防守的球員,離球門只有五米了,他猛地踏向足球,我的心也懸了起來,他是否能進?進了!進了!我的心也激動起來。

一陣微風我的'臉頰,我不經意地扭過頭,一眼看見柳枝在風中飛舞,此時柳樹姑娘亭亭玉立,在風中跳起舞來,滿頭的散發真是美極了。

一轉眼,看見兩個同學在打乒乓球,一個同學拋起球,打了出去,球像子彈一樣飛了出去,這麼快的速度,我想這位同學一定接不住,沒想到,他輕輕一甩球打回去了另一個打快了速度,這個同學認真起來,兩人打得不相上下,球像子彈一樣飛來飛去,如一個人所說:讓子彈飛一會。其中一個同學使出倒旋球,球勝出了。真精彩!

同學們有玩跳繩的,有打籃球的,有的打乒乓球,有的……到處都能看到同學們的笑臉。

不知不覺,已經快黃昏了。我們依依不捨的離開了,我帶回了滿懷的好心情、好記憶和一路金色。

這真是個星期六真是快樂啊!

五年級日記15

明天就是春節了,我十分高興,想著能吃到美味的飯菜,香噴噴的點心,還能得到很多壓歲錢,我越想越高興,當晚我興奮得一夜都沒睡,腦子裡想的全是飯菜,點心、壓歲錢,還有那漂亮的新衣服,可愛的玩具……

春節的早上,我第一個從床上跳起來,抖擻抖擻精神,活動活動筋骨,然後高高興興去叫爸媽,爸爸見我起得這麼早,也不甘落後,從床上翻身便爬了起來了,媽媽和姐姐也陸續地起床了,洗完臉刷完牙,一心想到的就是吃個痛快!一想到吃,我就來勁,然後忙向爸媽推薦做這做那,媽媽是我家的主廚,因此做什麼由她這位裁判來決定,媽媽說:“很久沒吃過餃子了,包些餃子吃吧。”我們都十分贊同。

決定做什麼以後,我們便分工進行了,爸爸做肉餡,媽媽揉麵,我和姐姐燒水。我們幹起來都十分有勁,不到半個小時,肉餡弄好了,餃子也弄好了,水也快燒開了。媽媽便熟練地包起餃子來,我和姐姐也學著包起來,我好不容易包了三個,累死了,然後還真難學啊!媽媽說:“我就天生會做啊,不吃點苦,努力學,怎樣能學得好呢?”我聽了有點慚愧,便吸取教訓,重新揚起風帆,認認真真地包了起來,這下做得更快了一些。這就使我明白了一個道理:學什麼都就應刻苦。

過了大概二十多分鐘,揉的面已經全部做成了餃子,我和姐姐燒的`水也已經在鍋裡翻江倒海了。媽媽便把餃子放進鍋裡,煮了起來。媽媽在中途還加了一些佐料,使餃子更加好吃,約摸過了十多分鐘吧,媽媽便把餃子撈起來,分成了四碗,在每碗中還放了一些湯。然後我媽剛弄好湯,我便搶了一碗津津有味地吃個痛快!由於吃得太快,舌頭都火辣辣的。

我們個個都吃得滿嘴是油,便歡天喜地去看精彩電視節目了。

啊,真是一個快樂的春節啊!