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有關三好學生申請書模板10篇

申請書2.57W

在如今這個年代,申請書使用的次數愈發增長,申請書是承載我們願望和請求的專用書信。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的三好學生申請書10篇,歡迎大家分享。

有關三好學生申請書模板10篇

三好學生申請書 篇1

我們作為祖國的未來,新世紀的希望,應做到“德,智,體,美,勞”全面發展。我愛好廣泛,運動場是我展示風采的更大舞臺。跑步,跳遠,我都喜歡。球類運動更是我的強項。並且我將運動場上的熱情延續到文藝演出中,我熱愛小提琴,也參加過很多文藝演出,受到了老師同學們的好評。所以我會更加努力,讓我的音樂水平達到最高,用優秀的成績回報關心我的老師和同學們。

成為一名合格的“三好學生”是我夢寐以求的榮譽,今天,我在這裡寫下申請書,希望成為一名“三好學生”,也將全面做好接受各個部門的考驗,以不斷自我成長,不斷提高自身修養。

回顧高一的.生活,有過艱辛,有過榮耀,有過放棄,更有過大膽。 回顧高一的學習,是艱辛,是挑戰,更是成長。

無法忘記在剛踏進校園那一刻的欣喜,更無法忘記在新生動員大會上老師們的諄諄教誨,從那時候起,我就告訴自己要做一個認真學習的好學生,我更要做一個同學們心中的好朋友,老師心目中的好學生。

小時候,“三好學生”是成績好的學生;進了中學後,“三好學生”成了好人脈的代名詞;高中,“三好學生”開始有了他的真正的意義,他即代表著,好成績,好作風。我從來就不曾放慢過追求“三好學生”的腳步,學校以人為本,開展各式各樣的活動來豐富和鍛鍊我們,而我總是會抓住這些機會,不曾放棄。我的努力則是對我的夢想的追求。我將盡我最大的努力將自己的行為往“三好學生”的標準上靠近。

在學習方面,我從來不敢怠慢,我是一個很自覺的學生,在學校的考試中也取得了比較好的成績,有兩次成績雖然不是很理想,但是我會在不斷的進步中提升。

我今天就在這裡寫下申請書,不斷地勉勵自己,給自己以信心,不斷地告誡自己,給自己以正確的方向。

人生要在危難痛苦中磨礪,才能真真實實的體會到生活的原味與魅力,在一次次的沉浮與磨礪中,生命便變得光彩照人,芳香四溢。 尊敬的老師們,請接受我的申請,我將會以我百分百的熱誠來回報這個來之不易的稱號。我將會在以後的生活中不斷地高標準的要求自己,並將自己的行為感染周圍和影響周圍的人。

三好學生申請書 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是X年級X班的XXX或XX,在班裡擔任X的職務。今天,很榮幸能夠站在這裡,參加“三好生”的競選,非常感謝大家給我這樣的機會來展示自己。我非常願意為同學們服務,並從中鍛鍊和提高自己。

在老師的信任下,在同學們的支援下,我認真履行著中隊長的'職責,一絲不苟,熱情穩重,全心全力的為同學做好服務工作;尊重老師,見面主動問好;樂於幫助別人,遵守學校的規定、守則;團結同學,尊敬老人;不遲到、不早退,不在學校裡追跑打逗;當好老師的小助手,配合老師完成各項工作;在班裡起到模範的帶頭作用。憑著自己的熱情和毅力,贏得了老師和同學們的好評。學習上,雖然我不是最聰明的,但我是最努力的,成績優異,在班裡名列前茅,課上不講話、不做小動作,認真聽講,能夠配合老師,積極舉手回答問題;課下會做好複習、預習,認真完成老師留給的作業;虛心聽取並接受他人提出的意見。我愛好廣泛,擅長小提琴,唱歌,跳舞,繪畫,體育,能夠積極、主動參加學校組織的各項活動,並曾經在市裡和海淀區獲得多項榮譽稱號。真誠的希望同學們一如既往的支援我,鼓勵我。

如果我當選了三好學生,我會做到:

1、更加嚴格要求自己,為同學們做好表率;2、配合老師完成各項工作任務;3、做好同學們與老師之間的紐帶;4、愛學校,愛老師,愛集體,講究文明禮貌;

其實,我並不完美,也有不足的地方:學習有時粗心大意,有時馬虎;但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸於現實。

老師們,同學們,請相信我,支援我,並把你們寶貴的一票投給我,我會發憤圖強,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,以此來回報大家對我的信任。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

三好學生申請書 篇3

尊敬的領導:

您好,我是個樂觀的孩子。在學校裡,我尊敬師長、團結同學,從不遲到、曠課,遵守校規校紀。

在學習中刻苦學習,從不怠慢。學習態度認真,學習目的明確,熱心幫助他人。看到有困難的同學時,我會盡自己的能力去幫助他們。

在課堂上認真筆記,課後及時鞏固,讓每天所學的內容能夠吸收

我會昂首挺胸走完國中階段的學習生活, 面對未來,我充滿了信心,我相信,在我的努力下,我的明天會更好。

我是一個樂觀的孩子在學校裡我尊敬師長團結同學從不遲到曠課遵守校規校系在學習中刻苦學習從不怠慢學習態度認真學習目標明確熱心幫助他人看到有困難同學時我會盡自己的能力去幫助他們在課堂上認真筆記課後及時顧顧讓我每天所學的`內容能夠吸收我會二手挺胸走完國中

我是個樂觀的孩子。在學校裡,我尊敬師長、團結同學,從不遲到、曠課,遵守校規校紀。在學習中刻苦學習,從不怠慢。學習態度認真,學習目的明確,熱心幫助他人。看到有困難的同學時,我會盡自己的能力去幫助他們。在課堂上認真筆記,課後及時鞏固,讓每天所學的內容能夠吸收我會昂首挺胸走完國中階段的學習生活, 面對未來,我充滿了信心,我相信,在我的努力下,我的明天會更好。

  申請人:

  日期:

三好學生申請書 篇4

尊敬的中國少年先鋒隊組織:

我是xx國小一年三班的xxx,我申請加入中國少年先鋒隊組織.成為中國少年先鋒隊組織的'一員,把鮮豔的紅領巾系在胸前是我的夢想,我會積極發揚少年先鋒隊成員積極、模範的帶頭作用,熱愛學習,熱心幫助同學,不怕困難,有禮貌。用我的汗水為鮮豔的紅領巾添光彩。

從今天起,我將以一名少先隊員的標準嚴格要求自己。在老師的教育和學校的培養下德、智、體、美、勞全面發展,成長為祖國現代化建設合格的接班人。

  申請人:xxx

  20xx年X月X日

三好學生申請書 篇5

尊敬的領導、老師:

你們好!

我叫xx,男,共青團員,是通訊工程通訊技術專業20xx級(9)班學生。在此,我申請“三好學生”,並感謝老師們給予我的培養和關心。

當我收到了安徽郵電職業技術學院入學通知書的那一刻起,我給自己定下目標,要刻苦努力地學習、完成大學學業,珍惜這次學習機會並繼續不斷深造。現在,我已經是大二的學生了,在大一學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多。

大學的學習任務與高中時期相比相對輕鬆了一些,因此在大學剛開學的那段時間我有一些懈怠,還好在看到同學們都一如既往勤奮努力的時候,我及時地認識到了自己的不足,學習是學生的本職任務,不論何時都不能懈怠。認識到自己不足之後,我嚴厲要求自己,參加了成人自考並時常與同學們討論問題,交流思想,並利用學校學習軟體與硬體設施擴大自己的知識範圍,瞭解更多所學專業知識和課外知識。事實證明,我的努力沒有白費,現在的學習成績比大一有了提高,自己心裡感到很欣慰,但我不會驕傲,我一直堅信,勤奮是學習制勝的關鍵,而非聰明的頭腦。因此,在學習的過程中,我一直督促自己要勤奮努力,力求在學習成績上取得更大的`突破。

進入大學後,我的思想有了較大的超越。我積極地參加學校、院系組織的各類思想政治活動和講座。我努力踐行和不斷提高自身政治修養。嚴格遵守學院的各項規章制度,服從學院各部門的管理。

生活中的我勤儉樸素,謙虛謹慎,重視與同學間情感的交流,團結友善,堅持正直的做人原則。同時,要全身心地投入工作學習中,不僅要具備良好的心裡素質,還要具備健康的身體素質,因此我在平時注重體育鍛煉,與同學一起打籃球,乒乓球等運動。

大學與高中的不同點在於,學習不是學生的全部,大學更加註重了實踐活動的參與和鍛鍊。因此我積極參加學校開展的各項豐富多彩的校園文化活動。在入校時,我就加入了學院日月星辰讀書會,在20xx年組織主持了日月星辰讀書會的“奧運知識競賽”,並取得了不錯的反響,如今我已是社團的辯論部的部長了。在寒暑假期間我積極投入到社會實踐中去,到別人食品公司做過產品包裝,做過促銷員、監督員,自己賣過小東西。這些活動對於我能力的提高是遠遠不夠的,在以後的學習與生活中,我會不斷努力,抓住機遇,更加廣泛地參與社會實踐活動來提高自己,完善自我。

一年的大學生活已經過去,所有的成績已經成為歷史,作為年輕一代的我們目光應該廣闊。雖然我取得了一些成績,但這一切都離不開老師的指導和幫助,同學的關心和鼓勵。我深知自己做的還不夠,驕傲會使人自滿和後退,我要以一顆平常心,踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰,努力學習,全面發展,鍛鍊能力,創造出自己輝煌的明天,做一個適應社會發展需要的合格人才。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

三好學生申請書 篇6

尊敬的老師們同學們大家好!

我是xx學校xx年級xx班的xxx,現任xx學校大隊委、xx年級xx班班長,從一年級至六年級我一向在興海國小學習,六年來在老師、同學們的幫忙下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。這天我能夠參加這次北京市三好學生競選,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫忙,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀的學生。

我在學校團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守國小生行為規範,深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不苟,從一年級到六年級一向擔任班幹部,語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,是一名“常勝將軍”;以前連續三年獲得三好學生、禮貌國小生的榮譽稱號,連續兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”徵文優秀獎和三等獎,還獲得過20xx年全國國小生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛:除認真學習課本知識外,我還個性喜歡看書、奧數和書法。從20xx年-20xx年連續四屆獲得過大興區數學“雛鷹杯”科普競賽三等獎,在學校組織的國小生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講,曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這麼多可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真。

我尊敬老師,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每一天上班都很忙,我回家及時完成家庭作業,不讓他們為我操心;我主動幫忙同學,幫忙那些學習上有困難的同學;在學校,每次我遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,我見同路的同學沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然後打著傘送他回家;我發現班級裡的同學有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設法的解決。

我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的'知識,豐富了我的課餘時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。

我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領導潛力和組織潛力,老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節目,並在六一兒童節活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報,宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅僅自我進步,還幫忙同學一齊和我進步。我以前幫忙過我們班一位同學,他的成績很差,但是天賦很高,身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一齊學習,老師同意後,我每一天中午都和他一齊練習英語單詞,最後在我的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原先的四五十分變成了六七十分,再之後就在班裡排五六名了。一次小測驗,他的成績已經到達95分了,當我把試卷發到他的手裡時,看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。

我是同學們的好榜樣。六年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,學習踏實,上課認真聽講,用心發言,不做小動作。做好課前認真預習,課後認真複習。就是因為我的勤奮和努力,才獲得了優秀班幹部的光榮稱號。記得有一次上體育課,我們班上的一個男生打籃球是不留意摔傷了,出了許多血,我看見了,什麼都沒有想,和另外幾個同學一齊把他扶到了醫務室。之後我得知他骨折了,正在醫院治療,已經好幾天沒有來上學了,耽誤了許多課程。之後他回來了,只要一有時間,我就主動的幫他溫習功課。之後他向我表示感謝,我只是笑了笑,告訴他:“沒什麼,同學之間就要互相幫忙,這是我就應做的。”

千言萬語無法表述我的情緒,只是真誠地期望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵不怕風霜的的梅花,我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優異的成績,為我們興海學校、為我們可敬的老師們、為我們XX班爭光。

請相信我,我期望競選成功,渴望得到你們的支援與關愛!

多謝大家!

三好學生申請書 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

我是關祖傲,回顧自己的成長曆程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支援,因為你們,我才擁有競選三好生的優勢:首先,我連續兩年被評選為三好生,連續三年被評為文明學生;在xx年這個學期我又先後獲得了第九屆星星河全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎,並獲得同名大型畫集第xx卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎,古詩考級二級成功過關,日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲國小組紙膜。專案二等獎;中國小建築模型競賽中獲西花廳模型專案二等獎;在首屆全國中國小生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。

我熱愛學習,熱愛集體,遵守校規校紀、遵守國小生守則,誠實守信,樂於助人,上課認真聽講,積極回答問題,面對一系列的學習任務,我並不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,是一種幸福,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會不斷提高,在學校,我是老師的小幫手,同學的好朋友,在家裡,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點,但是我身上也存在不足,在以後的'路上我會加倍努力,繼續發揚優點,改掉不足。

爭當三好生是我多年努力的目標和追求。今天,我站在對手如林的講臺上,競爭三好生。從一年級到現在,雖然這已經是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們,請相信我、支援我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我希望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!謝謝大家!

此致

敬禮

  xxx

  日期

三好學生申請書 篇8

尊敬的老師:

您好,我是某某學院某某級某某專業的某某某。進入大學已有一年時間,通過這一年多的努力學習、鍛鍊,讓我感受很多,也收穫很多。從入學時的迷茫到現在的自信,自己邁出每一步都堅定而有力。一年來,我學會了怎樣一個人去面對困難,我在學會了怎樣排解孤獨。為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。回首過去的一年,感覺自己並沒有虛度,也並不感到後悔,這就是我對過去一年最樸實最真切的.感受了。

本來學習、生活都是自己的事,並不應該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽,但是如果過去一年的學習生活能得到學校的肯定的話必然是對我以後的學習生活的莫大鼓勵。在仔細研讀學校的評選條件後,自認為應該符合三好學生的評選條件,故在此向學校申請“三好學生”榮譽稱號,並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

下面我從學習生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。

在思想上,積極向上,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,積極關心國家領土和主權完整等國家大事,在民族大義上毫不含糊,對國家前途懷有知識青年應有的憂患意識,但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結,切實做到了“危害民族團結的話不說,危害民族團結的事不做”。

在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放鬆對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課餘時間,重點學習了英語與計算機方面的知識。 在生活上,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫助身邊的人,得到了同學們的支援和擁護,群眾基礎較為紮實,人際交往能力較強,有團隊合作精神和集體觀念。

最後,感謝老師們和同學們在過去的一年與我同行,使我在思想、學習、工作、生活等各方面都取得了優異的成績。三好學生不是我學習的終點,而是我另一個飛翔的起點,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特提出此項申請,望老師批准,謝謝。

此致

敬禮

  xxx

  日期

三好學生申請書 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是關祖傲,回顧自己的成長曆程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支援,因為你們,我才擁有競選三好生的優勢:首先,我連續兩年被評選為三好生,連續三年被評為文明學生;在20xx年這個學期我又先後獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎,並獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎,古詩考級二級成功過關,日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲國小組紙膜。專案二等獎;中國小建築模型競賽中獲西花廳模型專案二等獎;在首屆全國中國小生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。

我熱愛學習,熱愛集體,遵守校規校紀、遵守國小生守則,誠實守信,樂於助人,上課認真聽講,積極回答問題,面對一系列的學習任務,我並不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,是一種幸福,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會不斷提高,在學校,我是老師的小幫手,同學的好朋友,在家裡,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點,但是我身上也存在不足,在以後的路上我會加倍努力,繼續發揚優點,改掉不足。

爭當“三好生”是我多年努力的`目標和追求。今天,我站在對手如林的講臺上,競爭“三好生”。從一年級到現在,雖然這已經是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們,請相信我、支援我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我希望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!謝謝大家!

此致

敬禮

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

三好學生申請書 篇10

三年多的大學生活塑造了我良好的精神面貌——德、智、體、美、勞全面發展,也受到了老師和同學的好評與肯定。在班級的推薦下,特此申請“三好學生”殊榮,並感謝老師們在學習生活中給予我的關心和幫助。現將個人情況彙報如下:

我出身書香門第,自幼棋、書、畫略有所習,五歲起吟誦詩書,經史子集皆有耳聞。在家庭教育的薰陶下,我始終以全面發展來要求自己,全面地認識自己、提高自己,不斷在實踐中砥礪品格、在探索中發散思維、在體育鍛煉中強健體魄、在求知中提高文化修養、在審美體驗中陶冶情操,在勞動中磨練意志。

在學習方面,大學入學以來,我一直保持學習成績和綜合成績排名第一,平均學分績點3.77,與滿分只差0.23分。大學生英語四級528分、六級463分,通過計算機二級,先後獲得國家獎學金、國家勵志獎學金等榮譽。獲得祕書三級、對外漢語教師等資格證書。多篇作文獲獎。

在思想品德方面,作為一名共產黨員,我有堅定的理想信念,我熱愛自己的祖國,心繫國家大事,不斷以理論知識武裝自己。在生活中,我坦誠樂觀,性格隨和,積極參加學校各種活動,熱愛體育運動,尤其擅長短跑,身體素質較好。

我始終用一顆真誠的心面對生活,“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛”,以“進德修業、自強不息”的'校訓鞭策自己。

惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴。我將以更高的情懷、更大的努力展示當代大學生的風采!

三年多來,在老師的幫助下,我一路成長,大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多。希望獲此榮譽,激勵以後的人生不斷前行,無論身將何處,都代表民大人優秀的風貌!