入學申請書(精選15篇)

隨著社會在進步，申請書出現的次數越來越多，申請書是我們平時提出請求的一種書信。相信許多人會覺得申請書很難寫吧，以下是小編精心整理的入學申請書，希望對大家有所幫助。

入學申請書1

尊敬的趙局長及貴局基教科的同志們：

您們好！

我們孩子今年8月份就滿6週歲了，根據《義務教育法》的規定，父母必須送其入學，接受並完成義務教育。我多次來貴局基教科諮詢，工作人員xxx告訴我孩子就近入xxx學校的難度很大，故提出本申請。

一、基本情況

我們是本區xxx（單位）的正式職工，住xxxxx，與xxx國小國小的學區一牆之隔，學校離我們家屬院也不過是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠，但我們孩子不能就近上這所學校，而被告知要到，離家較遠的學區國小東xxx國小。

為了驗證孩子學區的遠近，20xx年4月23日，我們專程騎自行車奔赴該所國小。沿著南二環_>建工路_>萬壽南路_>幸福南路_>長鳴路等幾條必經的“大道”，終於找到了這所學校，共歷時42分鐘。一路上，歷經5個紅綠燈、13個岔路口、30餘處工廠企事業單位大門商住小區和地下停車場（後附詳圖），學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若在這所國小上學，家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送，而且中午飯後就得啟程。

就我們自身條件而言，父母年事已高（戶籍也在本區xxx派出所），承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力非常之大，哪裡有時間一天4個來回，往返8趟，花四五個鐘頭接送孩子？況且國小放學又不是很有規律，路上安全隱患又有這麼多。實事求是地講，我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學區xx東xxx國小上過學。

二、關於孩子的學區

通過調查走訪，我們也瞭解到孩子學區之所以劃歸東xxx國小，主要是：一是學區跟戶籍走。我們的戶籍多年來一直由本單位管理，後來由於職能調整的需要，將戶籍業務移交到xxx派出所。需要申明的是，當時單位與學校附近的道路尚未開通，一片荒蕪，來往還很不方便；二是臨近的沙__國小充當了學區內國小的角色。20xx年。前進城務工人口較少，我市沒有嚴禁跨區縣、跨學區上學和班額限制，單位孩子可在沙xx國小就近上學；三是單位進人少，家長通過戶口遷移回避學區問題。近十餘年來，單位幾乎沒有新增人員，適齡兒童很少。家庭經濟狀況好的，子女直接擇校上學，差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下，迴避了這一問題。因而學區問題長期無人提及。

三、孩子學區問題

我們無法迴避20xx年5月，市教育局《關於解決義務教育階段“大班額”問題的通知》下發後，明確規定，學校不得跨區縣、跨學區招生。沙xx國小雖然較近，但顯屬碑林區教育局且系拆遷物件。況且我們親屬戶籍均在xxx派出所，孩子戶口又無處可遷，學區成為我們實實在在真真切切的第一大難題。

四、學區也應與時俱進

早在1987年，原國家教委就在《關於制定義務教育辦學條件標準、義務教育實施步驟和規劃統計指標問題的幾點意見》中規定，學生居住地與學校距離應在3公里以內。現在我們身處大城市，城鎮化程序推進20餘年了，學區半徑內學校不少。而給我們孩子指定的學區國小仍然不至2—3個3公里，跑那麼遠的路才能享受這個“國家必須予以保障的公益性事業”，是不是有損孩子的合法權益？兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的，更是國家和社會的。《未成年人保護法》第5條規定：保護未成年人的合法權益，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同責任。新修訂的《義務教育法》也明確規定：國家和政府保障適齡兒童接受義務教育的權利，社會組織和個人應當為適齡兒童接受義務教育創造良好的環境，地方各級人民政府應當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。

為此，我們懇請趙局長及基教科同志，體恤孩子的實際情況，依據法律政策，給孩子接受義務教育提供一個便利條件。

安排孩子到就近的xxx國小上學。這樣利於工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。

特提出本申請，望批准為盼！附：學校方點陣圖

此致

敬禮

　　孩子家長（監護人）

　　xx年xx月xx日

入學申請書2

尊敬的濱江初級中學校領導：

我是巨集路中心國小的六年級學生唐XX，男，20xx年2月15日出生，巨集路街道巨集路村人。

下半年我就要成為一名國中生了，我最大的願望就是能進入濱江初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優美的學習環境，有著團結互助的傳統美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂於施教的好老師和好領導。

機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年國中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。

此致

敬禮！

　　申請人：XXX

　　xxxx年x月x日

入學申請書3

尊敬的校領導：

本人申請進入XX中學讀書。我是深圳中學附屬國小的應屆畢業生。 如果貴校給我就讀國中的機會，我保證遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學，努力學習。謝謝。

此致

敬禮!

　　申請人：

　　家長簽名：

　　年月日

入學申請書4

尊敬的XX中學領導：

本人申請進入XX中學讀書。我是深圳中學附屬國小的應屆畢業生。如果貴校給我就讀國中的機會，我保證遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學，努力學習。謝謝。

此致

敬禮！

　　申請人： XXX

　　XXXX年X月XX日

入學申請書5

尊敬的校領導:

你們好。

我是我校×級會計二班的學生xxx。我在去年的一次體育課上，由於不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經過一年的治療和調養，現已基本痊癒，為了不耽誤下學期的課程學習，現特提出申請，請求復學。

去年住院以後，由於不能上課，就向學校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業老師跑前跑後，所有的休學手續都是他給辦的，因此有些具體復學的手續我還不太清楚。上週，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由於學校進入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學校放假前將所有的入學手續辦妥，我就向學校教務處的王老師作了諮詢。王老師給了我很多幫忙，我已填好了有關的一些表格。

在家修養這一年中，我從未放下過自己的課本學習。出院不久，我就讓家人把我所有的專業書籍從學校拿了回來，每一天給自己制定了具體的學習計劃。專業外語，我每一天幾乎都在讀。班上同學來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。這一年來，我還讀了不少提高個人修養方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學習，但卻並未停止學習。因此，我期望領導思考能否讓我重新跟原班學習。我明白這種提法有些過分，但我請學校找有關的老師考試一下，再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學起。

此致

衷心的謝意

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

入學申請書6

尊敬的某某校長、老師:

你好!我們是某某的父母。首先，請允許我們介紹某某名兒童的基本情況如下。

某某，男，出生於X月X日，200X，來自X省X縣。他的家庭住址是某某市某某區某某路某某區某某區X單元某某X室。他從兩歲半起就在某某市的某某幼兒園學習。他去年被提升到某某幼兒園的學前班。在過去X年的幼兒園生活和學習中，通過幼兒園與家長良好的教育互動，某某的生活獨立性逐步發展，基本樹立了正確的是非觀、道德觀和審美觀。不僅如此，他在學習上也表現出強烈的求知慾。他對各種新事物都有濃厚的興趣，並注重學習。因此，他發展了廣泛的愛好，如繪畫，鋼琴等。更重要的是，在大眾生活中，他養成了溫和的性格和良好的自制力，能夠與其他孩子相處融洽，願意與他人分享自己的快樂。

作為家長，我們致力於某某城市的長期工作和發展。鑑於某某已成長為學齡兒童，我們有責任給予他了解義務教育的權利。與此同時，貴校的教學質量在某某市也很有名。讓某某在貴校學習一直是我們的夢想。所以我們申請某某進入貴校。請檢查它。

　　申請人:某某X

　　201年x.x.某某

入學申請書7

尊敬的xx初級中校園領導：

我是xx中心國小的六年級學生唐xx(男，20xx年2月15日出生，xx街道xx村人)。下半年我就要成為一名國中生了，我的願望就是能進入xx初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，xx初級中學有著優美的學習環境，有著團結互助的傳統美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂於施教的好老師和好領導。

機會是可遇而不可求的，期望校園領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年國中生活，來報答校園領導的對我的期望。懇請校園領導思考我的申請。

此致

敬禮!

　xxx

　　xxxx年xx月xx日

入學申請書8

尊敬領導、老師：

你們好!

本人於20xx年09月入學，於20xx年5月中旬離校。當初離校原因是本人小腿受傷需靜養三個月、但這與我的專業相違背。自從離校後未及時與班主任、任課老師取得聯絡，由於思想上的偏差，給班級院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機會，設身處地的為我考慮與我長談，當時雖感動老師們的體諒與寬容，但由於很濃的厭學情緒都沒有聽進去，只想逃離學校，遇到自己錯誤行為所造成的後果只選擇的逃避，沒有體會老師、班主任對我的關懷與憂心，和對其他同學的不良影響，為老師、班主任和領導帶來很多工作上的麻煩。後經由班主任和我父母的商討，決定為我辦理休學手續。 如今我的'腿傷已經醫院複查痊癒，由於當初自己的行為考慮欠妥，紀律意識薄弱，主觀方面認識不到位。我在家的這幾個月裡， 自己想了很多，意識到自己犯了很嚴重錯誤，要對自己犯下的錯誤負責，就要勇敢的面對，用端正的態度積極的去承擔其所帶來的影響和後果。

想想我在學校也生活了兩年多了。以前並不很瞭解大學與高中的真正不同，經歷此番波折，才略微瞭解其真實。大學教會我們做事的同時更教會了我們做人。任課老師給我們佈置作業，讓我們學以致用，讓我們在實踐中掌握知識。班主任總是對我們很信任，很寬容，對待

每位學生都設身處地的為我們著想，真正的關懷我們。在我很迷茫的時候，班主任沒有一味的和我談課業，而是與我談人生、理想、目標、奮鬥、踏實，班主任看到了我的真實問題所在並與我析心長談，那時無助的我猶如找到了知己。然而我卻沒有努力做好，沒能戰勝自己跳出那時的怪圈，現在想來著實對那時的自己很是失望，也覺有愧於老師的體諒關懷。也因愧疚每每不敢面對老師。

此次鼓起勇氣向老師諮詢復學的事情，老師的嚴厲我明白是老師要對學校工作的負責任和對其他受到我錯誤負面影響的學生負責任的大愛，而老師仍願意給我改過的機會真的讓我十分感動，我本沒想過老師會原諒我的錯誤。問我還會以原來的態度否，建議我慎重考慮，還是給予我信任，讓我更感愧疚與不安。

在此，我向老師和領導保證，一定嚴格遵守學習紀律，認真完成作業，努力研修那下的學識，積極參與班級及學校事務，請老師領導對我的表現嚴格審查，如再有不端正之行為，我願接受老師領導的任何裁決。

懇求各位領導老師再給我一次機會，無論在學習還是在別的方面我都會嚴格要求自己，好好把握這次機會，將它當成我人生的轉折點！

此致！

敬禮！

　　申請人：xx班 xx

20xx年9月17日

入學申請書9

尊重某某:

你好!我們敦促趙主任和克蘇同志為他們的孩子提供一個方便的條件，讓他們依法、政策地瞭解義務教育。安排孩子就近就讀某某X國小。這有利於工作，方便生活，使父母省心，孩子安心。

我在此提交此申請，並期待它的批准。

此致

敬禮!

　　申請人:某某

入學申請書10

尊敬的二中校領導：

您好!

首先感激您們多年來為於都教育的悉心奉獻，同時感激領導在百忙中審閱我的申請報告!

我叫黃海長，原是於都縣寬田鄉人，自20xx年在於都二中對面購房後遷居於都縣城，同時20xx年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮長征東路2號(原於都二中團體宿舍)。我小孩名叫xxx，男，出生於20xx年6月，國小期間就讀在天潤實驗學校，上半年國小六年級畢業，下半年由六年級升七年級年級，按縣裡要求被劃分在第五中學招生範圍。但由於此刻住家距離五中較遠，每一天往返學校來回途中要耗費了很多的時間，異常是小孩年齡偏小，又不便於家長監管，將給他在未來的學習和生活都帶來了諸多困難。良好的教育決定著人的一生，好學校能成就孩子的完美未來，我們一向對二中的教育充滿憧憬與期望。所以，懇請學校領導予以研究我們的實際困難，如果在貴校七年級年級仍有學位的情景下，本著義務教育階段就近入學的原則，同意讓黃文文在貴校就讀，這樣有利於他把更多的精力用於學習上。多謝!

此致

敬禮

　　申請人：xx

　　20xx年x月xx日

入學申請書11

尊敬的西寧市城北區教委領導：

您好！

我是靜雅國小畢業班學生馮涵旭，男，13歲。現在就讀於靜雅路國小六年級2班，學習成績優異。現家住在西寧城北區xx公寓14號樓1單元10樓1103室。今年暑假後，按西寧市小升中就近入學辦法和學區劃分，應該在沈那中學接受義務教育。由於我國小是在靜雅國小就讀，因要入沈那中學需寫小升中調劑入學申請書，故特寫此申請書！ 請領導給予批准！

此致

敬禮！

　　學生：馮xx

　　家長：張xx

　　聯絡電話：182xxxx5859

　　20xx年5月25日

入學申請書12

尊敬的白濟汛鄉政府領導：

我叫樑珊珊，家住維西縣白濟訊鄉白濟訊一組，一家五口人，家裡有年邁的爺爺奶奶和多病的媽媽。全家僅有一畝多點的乾地，產出只能夠喂兩頭豬。全家人生活全靠父親兩千多元的工資勉強維持，還要顧及到我昂貴的學費和生活費，通過地方黨委政府和親戚朋友多年的關心支援，我於20年6月畢業於迪慶州民族中學，現被武漢工程大學錄取。

接到入學通知書的那一天，我們全家人都很高興，可是，當爸爸問我學費時，我猶豫了，吞吞吐吐的把學費說出來時，爸媽都沉默了。或許，對於一般的家庭，這都不是問題，可是對於我，對於我家，如此一個貧困的家庭有多難，也或許只有爸媽心裡最清楚。雖然爸媽很快恢復高興地神態，但是爸媽眼裡那一閃的無奈卻永遠的定格在了我的心裡。

也許，在很多家庭裡孩子是不用為學費煩惱的，但，對我來說卻不是。得知國家有這麼一項政策，我彷彿看到了希望，無論自己能不能申請到這個貧困補助，我都會非常感謝國家和學校對我們貧困生的照顧。

最後我想說：對於這個未知的大學，無論以後的生活是怎樣的，我都會堅強的走過去，用在大學裡學到的知識創造美好的未來，來回報國家，回報這個社會！

此致

敬禮！

　　申請人：無

　　20年月日

入學申請書13

尊敬的某某學校領導：

我是小孩XX的父親，XX幼兒園在XX學校就讀。XX今年7歲已經符合上國小的年齡，因為XX很喜歡貴校的學習氛圍，我們作為家長也很相信XX學校的師資力量，特申請就讀貴校一年級。我與XX的母親都在某某學校附近上班、居住，XX也一直帶在身邊。為了方便接送XX上學並更好的管理與教育他，望學校領導理解並批准！萬分感謝！

此致

敬禮

　　申請人：XX

　　20xx年6月19日

入學申請書14

尊敬的校領導：

申請人：xxx，男或女，暫住xxxxxxxxx，子或女現年xx歲，因本人工作原因，小孩子已進入適齡兒童上學最佳時期，秉著就近入學便於其身體健康、好好學習的宗旨，根據國家相關政策，申請人小孩符合進入該校學習條件，故特申請前來，望校領導批准。

謝謝！

此致

敬禮！

入學申請書15

尊敬的校領導

您好。

學習的壓力使我放棄了大學聯考，可對理想的追求並沒有停止我求知的步伐!在這個知識經濟的時代，學歷可以成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!

在得知貴校職業本科正在招生中，我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內涵，學校打破了傳統的高分觀念，注重學生的綜合素質的發展，這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!

在此祝願您身體健康，工作順利!

此致

敬禮

　　申請人：xx

　　年月日