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大學生個人實習心得(合集15篇)

當我們對人生或者事物有了新的思考時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的大學生個人實習心得,希望能夠幫助到大家。

大學生個人實習心得(合集15篇)

大學生個人實習心得1

時間總是過得很快,轉眼之間就放暑假了,緊接著開始了我的暑期打工生活。這是為了完成實踐,同時也是為以後步入社會累積經驗。課本只能教我們理論知識,還有很多的東西是課本里沒有的,在實踐中獲得豐富的知識與經驗,學會待人處事、學會交際、鍛鍊自己的膽量、積累經驗,讓我受益匪淺。

在步入大學後,我們離走進社會越來越近了,就業就成為我們頭疼的大事,父母親友也會詢問我們的就業方向和未來打算。我們滿懷激情地走進社會,才發現找工作是沒有那麼的簡單。單位把“有經驗者優先”放在了招聘的第一位,這對我們這些整日呆在學校裡的學生是何等的殘酷,一個在校學生的社會經驗又有多少呢?

於是,學生們把目光投到了競選班委、學生會和團委的職務上,在提高自己的能力,增加團隊工作經驗,同時也是為了日後工作增添籌碼。

可是在學校的經驗就能夠應付社會上覆雜的人際關係和實際問題,顯然這是不夠的,學校只是社會中的小角落,而且在遇到問題時我們可以請教老師、詢問父母,可是當我們步入社會後還能夠問誰,還有誰能為我們遮風擋雨。

所以,我們利用每年的寒暑假的時間去體驗社會生活,這也是老師為了鍛鍊我們的實踐能力,也是寫實踐論文的目的。而是我們接觸社會、體驗社會生活的好機會。

今年暑假比較往年提前了幾天,我也積極的在找暑期工,可是走過很多的商場、超市,積極的去應聘,卻沒有一家商場、超市肯讓我在那裡做臨時工。為什麼呢?原因很簡單,他們需要的是有工作經驗的長期工,當我說出我應聘的是暑期工而且我並沒有豐富的工作經驗。所以我沒有找到工作,只好在家裡呆著,而後經朋友介紹找到一份暑期臨時工——做某一品牌的促銷員。

第一天去上班,主管就交待幾個應該注意的細節後,我就開始上班了。

上午9:00上班——下午19:00下班。首先要把自己需要的桌子、冰桶等物品搬下樓,雖然有貨梯幫忙運下來,但是跑上跑下的,我們都出了一身的汗。然後在指定的地方把棚子、桌子給搭起來,若是太陽傘就比較好撐起來,可我們要搭的是棚子,兩個女孩子想要撐起這個棚子實在是有點困難,我們個子不高,這邊撐起來了,那邊又夠不到了,有時候好心的路人會幫我們一把,但是大多時候都是我們自己一點一點的慢慢地搭起來,而最重要的是要把商家的宣傳的海報貼起來,要把它貼在顯眼的地方,把一切都擺弄好後,估計也有半個多小時了。可是我們並不能因此就休息,我們還要上到樓上和超市借貨,因為我們的貨物不是商家提供的,他們只提供我們擺攤的工具、海報和活動所需要的試飲的`飲料,我們必須自己和超市商量,向他們借貨。我們大致估計今天能夠賣出的數量,然後每一品種都要了一定的數量,和超市的領班點清了貨物的數量,寫了一份。那超市領班很認真地把每一品種的數量都數了好幾遍,還要我們自己也點算一下,才簽字讓我們把貨拿走。仔細、負責、認真,無論是在學校、家裡、社會上都是必須的,老闆不希望請了一個做事馬馬虎虎不負責的人,做事不認真就會出錯,給自己或是別人帶來不便,不仔細、不認真就是不負責任,所以我們在提高自己的工作能力的同時,也要注重培養自己的工作態度。把貨搬到了棚子裡,在一一地擺在桌子上。我們擺好後就開始向過路的行人介紹我們所推銷的飲料產品。

大學生個人實習心得2

20xx年x月,我帶著自己學習的一份惶恐,對自身缺乏信心的不安,對自己無法適應環境的擔憂,同時更懷著一份希冀跟隨學校老師和同學一起來到了x醫院見習。x醫院是一所環境優美、裝置先進、技術精良,融醫療教學科研為一體的綜合性醫院。醫院分為門診外科樓、內科樓、門診北樓口腔科、體檢科、科研教學樓和綜合樓。醫院一直以來堅持著醫療第一、服務態度第一、病人利益第一,一切以病人為中心。

在x醫院進行認識學習的四個月來,讓我深切的認識到醫生和護士的職業是尚的。救死扶傷是醫生和護士的職責,這份職責關係到每個家庭的幸福,所以在醫院裡的每個醫護人員都盡力的幫助著病人。在門診諮詢臺崗位上的見習體驗中讓我受益匪淺,每天必須保持長時間的坐姿或站姿,看著帶教老師有時面對病人的不理解,還需要耐心和病人溝通,改變病人焦躁的情緒,我體會到醫患關係的好壞往往就在於一言一行,所以在以後的工作中一定要保持良好的狀態,用溫和的'語言來處理病人想要解決的問題,在希望病人或者家屬理解我們的同時,更要學會換位思考,先站在病人的角度考慮問題。當我們幫助病人的時候,病人都會和我們說一聲謝謝。每次聽到這句話,我們這一天都非常開心,更加堅定了我以後成為一名白衣天使的決心。

總而言之,這次見習是認識的過程,是學習的過程。期間有很多不足之處需要我們改進,很多觀念需要我們修正。雖然有委屈,有辛苦,更有疲憊的時候。但是幫助別人的同時我們自己也是快樂的,正所謂贈人玫瑰,手有餘香。在x醫院見習期間,提高了我對醫生和護士職業的認識,增強了與人溝通的能力。在今後的工作中,我會遵從老師的教誨,把所學的理論與見習的所見所感聯絡在一起,立誓為醫學事業貢獻自己的力量!

大學生個人實習心得3

實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可以為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

短短兩個月的工作過程使我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的'力量。記得第一天來這裡時,心裡不可避免的有些疑惑:不知道老闆怎麼樣,應該去怎麼做,要去感謝什麼等等。踏進大門後,幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

第三是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中,在實習期間,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,並會及時的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,通過這些我就與同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎麼做事,見什麼樣的人說什麼樣的話,使我覺得有很多收穫而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎麼做人,提高自己的能力。記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,而走進企業,接觸各個的客戶,同事,上司等等,關係複雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。

作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學唸完後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

回顧實習生活,感觸是很深,收穫是豐碩的。

大學生個人實習心得4

大四上學期讀完,我就開始找工作了,想要找到一份滿意的工作,真的不簡單。小公司自己看不上,大公司又看不上我,即便是看上了,也只能在最基礎的崗位上學習。但即便是如此,我也還是珍惜這樣的機會。經過好幾輪的面試與複試,我最終得到了一家企業機構的通過信,懷揣著自己的夢想,想要在崗位上大展身手。然而現實卻是把一盆冷水,倒在了我的頭上。

作為實習生,我們是去學習的知識的,這一點我知道,所以即便是在公司裡,我都感覺和在學習裡沒什麼區別,頭一個星期裡就是背各種知識與文案,還有各種規章制度。翻來覆去就是那些內容,根本就沒有我可以實際上手操作的機會。看著同事們在進行各種操作,進行各種實驗,我卻只能在邊上看著,心癢癢手癢癢,卻沒有一點辦法。即便是過了一個星期之後,我終於可以不用在背東西了,也能正式開始工作了,但我也只能給他們打打下手,幫助他們遞檔案,端茶倒水,我甚至一度在想,我究竟是來做什麼的`。不過在這個打雜的過程中,我也認識了不少的同事,和他們熟悉了起來。也正是基於此,我有時也能在一旁看著他們進行操作,然而這些操作卻是和我在學校裡學的完全不同,這讓開始好奇,開始耐著性子重新開始學習知識,也從中發現了很多不懂的地方。幸運的是,同事們都比較熱情,對於我的疑惑都很耐心的幫我解答,甚至演示給我看。我也因此有了很大的進步。

實習開始的第二個月,我總算是可以自己實際操作了,得益於同事們之前的指導和幫助,我很快就熟練了起來,雖然偶有差錯,但無疑比我剛開始一眼黑要好的多了。耐下性子的我,在工作上進步是非常明顯的,每次佈置下發的任務,我總能完成的很出色。偶然間在和同事聊天的時候,談起我剛進公司受的委屈,才知道每一個剛進公司的實習生都會有這樣一個過程,因為我們大學生剛畢業難免有些浮躁,而這個過程就是讓我們能夠沉下心來,用心面對工作。

如今我已經畢業了,但在畢業後我還是選擇了繼續在這裡工作,很謝謝xx公司給予我這個機會,讓我成長,讓我進步。

大學生個人實習心得5

x月,在x工廠進行了為期x周的金工實習。期間,我們接觸了鋸、銼、鏨、鑽、車、銑、刨等7個工種,還簡單地瞭解數控機床加工技術。

說真的,剛開始感覺x周真的很漫長,可時光匆匆,x週轉眼間就飛逝了,現在回想這x周的藍領之行,我嚐到了:酸——嚴格的上下班和工作制度;累——手持銼刀不停地銼呀銼;辣——高速切削的精彩表演;更多的甜——親手製作精美的工件。

我們去到南校區,首先學習的是鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動強度大,生產效率低,操作技術要求較高。但是鉗工應用的工具簡單,加工多樣靈活,適應性強,能完成某些加工所不便或難於進行的工作,因此,目前某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。

接下來的一個星期裡,老師要求我們自己通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母,還有兩套配合的工藝品。

記得最初製作螺母時,老師對我們說,工件的尺寸一定要精確,如果大小超過了公差範圍的x那就要在得分的基礎上扣掉1分。聽了這些我擔心自己把六角螺母做小了,在從圓柱裡鋸斷時就特意把厚度鋸大了x,然後手持銼刀打磨。一開始我還以為x的厚度算不了什麼,很快就可以磨掉的,沒想到,磨呀磨呀,x的厚度居然花掉了我兩個鍾,那時我明白一個道理:原來x可以與2小時劃上等號的。

經過努力,終於在規定時間內完成了作業。吃了這一次的虧後,我也學乖了,在後來的作業中我都認真的計算,認真的按老師講的步驟一步一步細心的做,再認真測量。經過x天的'練習,效率也提高了很多,製作的工藝也越來越精確,美感係數也隨之提高!

時間如白駒過隙,一週的時間就在各種機器轟鳴聲中劃上了一個戀戀不捨的句號。之所以覺得戀戀不捨,其原因是時間太短暫了,這是本次實習的遺憾。真的希望學校能多給我們點實習的時間。雖然有些累,但我們痛並快樂著。

很快我們就要走出校園,進入社會,面臨就業了,我想用人單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微的手把手地引導我們怎樣去做,更多的是需要我們自己去觀察、學習,不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學發展的日新月異和新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。

一週的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自身情況去感悟,去思考,這才是本次實習的根本目的。

大學生個人實習心得6

大學畢業之際,學生都要面臨實習的問題,實習是即將畢業的大學生對自己以後工作的一個提前的“試崗”,也是工作單位對大學生工作態度和工作能力的一個初步的考察。我作為一個即將畢業的大學生,實習現在對於我來說,是最重要的事情。

我通過各方的平臺,在我比較剛興趣,以後想往這塊發展的領域投了自己的橄欖枝,希望能有人接受我的橄欖枝,能夠提供我一個學習的機會。我投了幾份後,終於有一家公司給了我一次機會,通過面試,我順利進了公司,成為了公司的實習生,開始了我的實習生活。

我實習的公司是一家銷售公司,我個人是比較喜歡銷售的',我覺得能夠說動一個陌生人買我們手上的產品,這是對自己人格魅力的體現,我覺得這樣的工作有一定的挑戰性,但是也是一種很有趣的工作。我剛來的時候,是先了解公司的產品,產品的種類、產品的效能和跟其他同類產品相比的優勢。我認真的去看公司有關產品的介紹,仔仔細細的一個字一個字的去看清楚看明白,認真全方位的去了解公司產品的所有相關的東西。

我第一次面對客戶的時候,是在實習開始的第二個星期,那時我對公司的所有的產品對有了一個全方位的瞭解,我對自己很有信心,我認為我已經全部看完了公司產品的相關介紹,而且都可以自己說出來了,我就覺得自己肯定也能跟其他同事一樣搞定客戶。可是事實不是如我所願,我的第一個客戶,我並沒有搞定,我那時甚至都不知道為什麼明明對我們產品很感興趣,最後卻沒有簽下來呢?我百思不得其解,最後還是我所在部門的主管告訴了我原因,我才明白銷售是一門很深的學問,想要想好,自己要學習的還有很多。

之後的實習時間裡,我努力的學習,空閒的時候看別的同事是怎麼簽下專案的,是怎麼拿到客戶的合作合同的,我將自己所學到的認為重要的東西,我都記在了我的筆記本上,每天有空都去翻翻。最後我好像悟出了一個道理,其實銷售就是在與不同的人打交道的過程,客戶會跟我們合作的最主要的原因好像不是在產品身上,而是在銷售人員身上。

這是我實習期間學到的一個最大的收穫,我也會繼續努力的工作,現在實習期已經過去了,但是我學習到的東西將成為我一生的財富,很感謝這家公司對我的栽培,以後我將會一直奔著這個方向奔跑。

大學生個人實習心得7

在這次的頂崗實習中,就像我預料的那樣不會那麼輕鬆簡單。我在這次頂崗實習中遇到了很多挫折和困難,每一個都是我在學校沒有碰到的,在最初的一段時間內這些麻煩讓我感覺措手不及。在頂崗實習最開始的兩個星期裡,碰到的麻煩是最多的,也是最不適應工作的一個階段,那一段時間內自己的心情也一直很抑鬱。但是我相信時間會讓一切都變得更好,隨著自己在工作中帶的時間越久,學習到相關知識和工作經驗越多,面對實習工作中的一些麻煩也就得心應手,自己的實習工作也日漸佳境,另外還有公司領導和同事對這個新手的教導和關愛,我逐漸適應了這邊的工作,同時也越來越喜歡這邊的工作。

在這次頂崗實習中,我真正的成長了很多,頂崗實習中給我帶來了很多自己在學校裡沒有過的挑戰,雖然過程是很辛苦的,但是正是這樣的過程讓我學到了很多在平時的的學習中接觸不到的新知識,雖然獲得這些知識不是很輕鬆,付出了很多自己辛勤的.汗水,但正是這樣才顯得越發有意義和珍貴。

通過這次為期幾個月的頂崗實習,我也對在大學中的學習進行了總結,我也發現了自己在專業知識上的不足和自己在以後的前進和努力的方向,這次實習讓我重新樹立了一個更加適合我自己的新目標。在今後的學習和工作中,我也會堅定的朝著這個方向努力的。這次的實習讓我找到了人生的方向,非常感謝這次學院提供的頂崗實習。

大學生個人實習心得8

夢寐以求的頂崗實習終於在9月4號到來,帶隊老師帶領著我們來到頂崗實習點——威縣。踏上這條實習之路,心中有種說不出的喜悅。又一次來到一個陌生的環境,開始接觸一些陌生的面孔,但是對於我來說,這是一個新的挑戰,更是留給我一個鍛鍊自己的機會。所以,我想抓住這個機遇,好好學習,為自己的未來教師之路打好基礎。聽他們說頂崗好苦,但我卻認為,苦是為了以後更好的甜,只有懂得吃苦耐鬧,艱苦奮鬥,人才可能在以後的工作崗位上愛崗敬業,做得更為出色。風雨兼程,義無反顧,既然選擇了頂崗這條道路,即使前方荊棘叢生,也應該勇敢的走下去,且學會越挫愈勇。

9月5號,我們威縣中學的四名實習生一塊來到了威縣二中進行頂崗前的培訓學習。首先給我們談話的是教育局主管領導,他熱情的問候使我們感到很溫馨,很滿足。他給我們介紹了一下學校的具體情況,讓我們對這個一點兒都不熟悉的威縣中學有了一個初步的瞭解。威縣的建校情況,學生人數等各方面都做了一個的.講解。

接下來是威縣二中的劉校長為我們介紹《頂崗支教工作的意義,目的及發展》。頂崗實習其實是為了更好的鍛鍊自己,培養自己的學習能力,最終達到提高自己的教學能力。頂崗實習對自己,對周圍人,對學校,都是一個很好的鍛鍊機會。劉校長的一句話很讓我受益匪淺,那就是實習說白了,就是為了你自己,為了你以後的人生。

是的,實習最能鍛鍊人了,所以,我們要抓住這個機會,儘自己最大的努力做好自己工作範圍內的事情。申老師講的《如何做好班主任工作》,也讓我感同身受。他主要從三個方面來講述的,第一就是有目標,初為人師,要想管理好一個班集體,並不是一件容易的事情,如何管理很重要,進行自我介紹,分小組,定口號,對於學生的表現及時進行表揚與批評。還有就是要讓班幹部真正的負起責任來,通過競爭比賽等方式進行小組排名,同學排名。

讓學生通過排名,找到自己的不足之處,並及時進行改正,做到見賢思齊焉,見不賢而內自省也。第二就是做好引路人,在這方面,老師主要說了三個方法,一是開主題班會,根據學情來確定主題,之後佈置會後作業,目的是怎麼教育學生,讓學生收穫什麼。二是多舉辦主題活動,常言道,實踐出真知,只有通過實踐,才能提高學生的學習興趣,讓學生懂得一些做人之道。三是推薦文章,通過書籍,報刊,等渠道,讓學生掌握更多的知識和技能。第三就是做學生的知心人。多看,多聽,多問,多思考。第四就是做好班幹部隊伍工作,處理好於任課老師之間的關係。

接下來跟我們培訓的是翁月華老師,她舉止文明,談吐詼諧,流利的語言,標準的普通話,洪亮的聲音,都是我今後學習的榜樣,,她的主題是《新課程,新課堂》,她主要從五個方面對我們進行了教育與培訓,分別是愛,學,摹,思,創。並且逐一進行了闡述,她講的非常的出色,像身邊的每位老師學習,這是她說過的話,這說明了做人要虛心求教,要學會不恥下問,三人行,必有我師焉。翁老師曾給我們的一句話,熱崗敬業,終有回報,我想也是,一分耕耘,一分收穫,你為學生付出多少,學生們就會給你回報多少。所以,不要守株待兔,夢想不勞而獲。最後給我們培訓的是趙國增老師,他是一位知識淵博的老教授,他跟我們交流的主要是《教學及課堂管理雜談》,他講要想做好班主任工作,首先要了解學生,其次要選出一名優秀的班長,最後要以威取信,以信取威。他最後給我們留下的一句話,你腳下沾上多少泥土,你的心中就有多少情,你的付出就有多少。其實就是,實踐是檢驗真理的唯一標準,只有實踐了,你才會知道你究竟付出多少,那麼你相應的收穫多少,就顯而易見了。最後,教育局主管領導給我們做了總結,培訓圓滿結束。

雖然只有短短一天的培訓,但卻對於我這個一下子面臨角色轉換的人來說,卻受益匪淺。初為人師,可能會遇到很多挫折與問題,但我會虛心請教每一位任課老師,努力地解決好在今後實習過程中出現的各種問題。陽光總在風雨後,我相信,通過這次頂崗實習,我會學到很多的知識,慢慢的走向成熟,為我今後的教師夢打下一個堅實的基礎。

大學生個人實習心得9

已經是實習的第四周了,不錯的,相比於第三週的課堂順手,這一週可以算是更加得心應手了,我與學生間的交流在變多,我習慣了自己是__和__班的化學老師的身份,學生也認同了我這個化學老師,這一週以來,給我感觸最深的是這八個字:博學為師,德高為範。

古人曰:師者,所以傳道授業解惑也。這句話說的是教師是用來教授學生專業知識以及解答學生困惑的。而現代的教師身份更多了,我認為一個教師最重要的是要博學,這週五收了一次,看完之後自己覺得很是慚愧,我們班有一名男生的筆記本上記了許多我課上沒有講過的問題,其實也是我自己可以在迴避的問題,由於我帶的是高二,講的是有機化學基礎這本書,有好多問題我自己還未弄透,實在不敢去給大家講,比如專題一里就出現的.有機物的燃燒規律,這部分內容涉及到太多數學思想,我和崗友洋洋(我倆一起教的的四個班)商量了之後決定要刪掉的內容,也是因為我們瞭解了這裡學生的基礎,當然也出於私心我們自己也不想花費大量時間去學,才選擇放棄這部分較難的內容,但當我看到這個男生的筆記本上記了這部分內容後,我很受觸動,也為之前自己的做法感到很可恥,就算沒有學生能聽懂這部分內容,那作為一名教師,也有必要有責任去將課備充分,要想給學生一碗水,教師自己必須要有一桶水,因此,作為一名實習教師,我們由於教學和知識儲備不及老教師,我們更要花費大時間去備好一節課,一定要讓自己變得博學,多去掌握專業知識,一定不可以在課堂上“不懂裝懂”,不可以忽視學生提出的在自己備課範圍外的問題,對待學生要坦誠相待,對於自己也不會的問題,可以告訴學生:自己也不確定,下課幫你們查查。雖然這樣學生會覺得你並不淵博,我們也應實事求是,但不好好備課只會讓學生覺得你是一名無能的老師。

“德高為範”,簡單點說就是在合適的時間說合適的話,做合適的事,班級裡總有學生不交作業,也總有學生不認真寫作業,對於這樣的學生,我們不能採取傳統的去與學生硬碰硬,去當眾批評,我們應該懂得去維護學生的自尊心,畢竟學生都已成年了,舉一個例子:週三下午第一節__班的課,我提前兩分鐘進了教室,跟大家說在上課之前我先表揚大家一下,聽到這句話他們都好奇的抬起頭看著我,我問班裡有多少學生,他們說56名,我接著問有幾個學生請假,班長說7個,我又接著說那交作業的應該有49名同學,他們沒有說話,我又接著說表揚大家交作業的情況,49名同學交了41本作業,我很開心,希望大家再接再厲,後面我也沒說誰沒交,他們中有的學生低著頭,我說我相信下次的作業會更好。然後我接著上課了,這節課大家都聽得無比認真,效率自然也是極高的。有時候我們不一定非要去批評大家,劃批評為表揚效果有時會更好,這樣也能彰顯一名合格教師的高尚品德。

所謂博學為師,德高為範,要讓學生覺得我們有,把我們當做他們學習的榜樣。但並不是要一味地裝,我們現在還是一名實習教師,就讓我們腳踏實地,秉著負責任的態度去上好每一節課,用我們的品德去感化學生,這樣彼此之間才會擁有最純真的信任。

大學生個人實習心得10

今天上午第二節是我頂崗實習以的第一節彙報。

早上早讀和第一節,指導老師讓我在三班講一遍,先練習再給我指導。在三班用講了一節後,指導老師指出了我的缺點。我的和講的思路銜接有些不順,聽著很突兀,有些提問沒什麼用,內容有些重複,沒有充分調動學生的'積極性。

第二節是正式去上彙報了。我雖然有意識的注意,但始終沒有離開過本,全都在看本上的筆記和上的答案。提問有沒有人學過這首詩,有人說沒有我也沒有停下解答。可能是我太緊張的原因沒有聽到,之後指導老師說了我才意識到這個問題。整節中還有很多沒有用的提問。前後也沒怎麼銜接上。準備得太不充分,沒有把所有內容都設計好、都想到、都背過。指導老師說講的每個細節都要設計好,都要爛熟於心。這節4分鐘,我講完了居然還剩下17分鐘,這屬於很嚴重的失誤和問題。

總之,這節我講的很不好,感覺比以往任何一節講的都要差,給主任應該留下了很不好的印象。

今後,我應該前準備充分,背過知識點,自己設計好銜接的話和思路,讓堂活躍生動起。以後,在抱怨學生有多不聽話有多亂之前,應該先想想自己講的到底好不好。把自己做好,再找別人的原因。

大學生個人實習心得11

我很榮幸能夠獲得在察哈爾學會實習的機會。通過為期三個月的工作和學習,我對國際關係這門學科的實踐意義有了較明確的認知,也對智庫的運作模式和現實價值定位做了進一步的瞭解,一系列的體驗對我將來的擇業有很大的參考價值。不僅如此,祕書處前輩們給予我工作上的支援和鼓勵,對於我工作疏漏上的包容和指正,真的令我非常受用。

總的而言,察哈爾學會祕書處是一個年輕化的團隊,工作氛圍活躍而不失嚴謹。一方面,作為一個維持機構執行的部門,不乏瑣碎的日常事務;另一方面,我也看到了祕書處前輩們在學會執行模式和宣傳方式上不斷進行著的探索和創新,鼓勵包括實習生在內的每一個人提出想法和建議的氛圍也讓整個機構的執行更加地民主和活躍。從一個實習生的角度而言,看到大家的想法從討論到成型,最後被綜合性地投入到實踐當中,通過成果反映出來,這一過程給我很大的參與感和獲得感。這種尊重意見、自由討論的工作環境給了我足夠的空間鍛鍊自己的能力。

祕書處的張玲姐姐和柔尹姐姐在日常工作中給予了我很大的幫助。我的工作較多地需要製作講座海報,但由於沒有接觸過設計方面的內容,實操起來還是比較生疏。她們在海報的整體審美和佈局方面為我提了許多寶貴的意見,很多時候甚至是一路協助我修改出成品效果為止。我在反覆的製圖和修改中也學到了很多技巧和套路,可以說是拓展了業務範圍,非常地感激她們。另外,在對“一週政策”欄目內容的編寫過程中,她們對我所蒐集的政策內容與大方向提出了許多修改建議,我的資訊檢索能力和新聞敏銳度也得到了相應鍛鍊。

不僅如此,在實習中我也遇到了許多同專業方向的'夥伴們。與他們交流看法、理清思路的過程總是頗有收穫,通過問題的討論,我也意識到自己的專業水平還有很大提升的空間。祕書處的大家對國政外交的熱忱和專業能力,讓我備受鼓舞。

今年由於疫情關係,不能和祕書處的前輩與實習小夥伴們做更深入的溝通交流,實屬遺憾。然而,察哈爾學會在學術交流和公共外交方面的專業性,以及工作方式的嚴謹程度,仍然給遠在南方的我以真切的震撼,祝願學會日後在各方面能夠發揮更大的影響力。

大學生個人實習心得12

在這日新月異的經濟社會裡,會計跟隨著人們的步伐顯得越來越重要,成為我們生活中不可或缺的一部分,財經生活更是吸引我們的眼球。當然它也很神祕,因為它和經濟緊密聯絡在一起。而大學的會計實踐活動更是每個大學生所經歷的一段路程,它使我們從象牙塔走出,開始摸索這個社會裡的會計,也為我們打開了廣闊的視野,提高了動手能力,為我們以後進一步走向社會打下了堅實的基礎。眾所周知,會計在不斷地發生著變化,從理論上增添了一些新知識,會計制度的日臻完美全面的展現在我們的面前,並且隨著科技的進步發展,人為的手工記賬已被會計電算化取代。作為一名合格的會計人員除了要學好課本里的基礎知識,而且也要努力學好計算機知識,積極參與各種會計實踐活動,全面武裝自己。

這個七月我迎來了酷熱的暑假,任務也異常艱鉅,為了更好的安置這個暑假,培養自己的動手組織能力,我滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動,義烏市麗凡包裝廠座落於聞名中外的商貿名城——義烏,它是一家專業化妝品配套廠家,擁有數臺全自動吸塑成型機,折邊機,壓痕機以及數十臺各型別衝床,該廠技術力量雄厚,主要經營各類透明、白色的pvc片,ps、pp、pet等各種材料的吸塑製品,心得體會膏霜瓶口吸塑片,蓋子內的泡沫墊片(pe,eva),盒內的泡沫內襯,以及各型別的吸塑,高中低檔粉撲,海棉製品,彩色瓦楞紙包裝等產品。

在這裡我初步瞭解了一些基本的會計流程,跟隨會計人員做了些簡單的會計業務處理。第一天,老闆向我介紹了其廠裡的一些規模,並囑咐會計李阿姨好好帶我,教會我一些基本的會計業務,並讓我好好做。帶著這份感激的心,當天我整理了上個月廠裡的一些進賬單和出納單,任務是將它們按時間、按廠家統一歸類,並對這些賬務的數量金額仔細核對,雖然這項任務很簡單,但是我很用心的做著,當我把這份整潔的資料夾交到李會計的手裡時,我很高興。第二天,李會計手把手的`教我如何製作excell表,製作賬單,略懂一點皮毛(計算機)的我真得蠻慚愧的,發誓回校後要好好學好計算機知識,這一天我又學會了製作往來賬單。

接下來的幾天裡,我跟著出納員跑銀行,其間炎熱的天氣加多次的跑堂使我身心俱疲,現在才知道跑銀行不是件容易的事,只是出納中的一項重要工作,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦耐勞的精神。除了跑銀行外,出納員還要負責日常的現金庫,工作總結如日常現金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機等。從中我只負責跑銀行,這個也夠我忙的了。最後的幾天裡,我跟著會計人員填制了各類原始憑證,如購物時收到的發票、增值稅專用發票;企業送交款時收到的收款收據;銀行開出的收款、付款結算憑證等。並根據稽核後的原始憑證填制記賬憑證,還將稽核後的記賬憑證登記賬薄,其間的過程很繁瑣,但我細心地完成。

雖然只是短暫的十天暑期實習生涯,但是從懵懂的專業知識中我學會了很多,擴充了經歷,至少在之前的知識領域裡增添了許多新元素,而且我也認識到要想在這個社會立足,自己一定得不恥下問,因為只有自己懂了,才是真正地收穫,這次實踐也才會有意義。希望以後能夠多參加這樣的實踐活動,豐富自己的大學生活,更早獲得人生閱歷。

大學生個人實習心得13

近年來,醫患關係成了一個熱門的焦點問題。瀏覽新聞報紙,醫患糾紛中似乎總是最終以醫院方面妥協才能畫上句點。由於周圍好多親戚都是在醫院工作,每每發生出現這種新聞時,他們似乎顯得不是那麼贊同一些媒體的觀點和言論,還有時會有些害怕和心寒。基於此,在今年暑假我們成立了一個調查專案——社會醫患關係調查。昨天,我們走訪了濟南市市中醫醫院。

在大廳可以看到,各個服務視窗和收款視窗都非常忙碌,我們走進一間主任醫室,在說明我們隊的來意後,王主任考慮到上午醫護人員會比較忙,他同意了我們在下午調查。下午分發問卷時,我問了一位比較年長的醫師就他對當下醫患關係的看法,他說:“現在不論是患者就醫還是醫生醫治,都要承受一定的風險,作為醫生的職責就是,儘自己最大的力量去給患者治療,使患者滿意。但要說每次都使患者百分百安全滿意,這還是很難的。醫患之間需要相互的信任和理解。”是啊,只有加強醫生與患者的交流溝通,使患者明明白白就醫,才能減少矛盾,緩解衝突,讓醫生們的心理壓力減輕,使患者更積極的參與治療康復。

在上午,雖然沒有分發問卷,經過我的觀察,我注意到幾乎每個科室都有患者或家屬在諮詢,醫生們十分忙碌,但對待患者的態度還是不錯的。但即使這樣,也還是有好多患者和家屬在走廊座椅上等待著看診,並且有些家屬還略有些急躁。我問了一位看上去比較平和的叔叔,關於醫患關係的.看法,他說:“大多數醫生護士還是很盡職盡責的,但也存在一些人員態度比較差,可能是比較忙的原因吧,其次就是醫療費用還是一筆比較大的支出,而藥物效果不是很明顯,這也可能是一些衝突的根源。”我覺得站在一名普通患者和家屬的角度,較高的藥費和不甚明顯的作用確實是會令人心生不快,再加上有時醫護人員態度上可能不是很和善,矛盾就會產生。

經過這次調查,我感覺醫生與患者之間應是相互信任相互合作的模式,才有助於醫生對病人的瞭解以及病人對醫生的理解,有助於減少甚至消除醫患間的間隙,構建美麗和諧的社會。

大學生個人實習心得14

長期以來,社會實踐活動一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑。220xx年暑假我院團委根據上級有關檔案精神,繼續在全院同學中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績。現將總結匯報

一、高度重視、認真組織

假期前,院團委向全院廣x學發出了《關於開展暑假社會實踐活動的通知》,並印發人手一份的社會實踐活動登記表,各系學生會(分團委)積極響應、認真落實,根據自身專業特點,確定實踐方向,作好動員工作。廣x學都以認真的姿態對待這次大學生社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛鍊了廣x學的社會交往能力,培養了廣x學的綜合能力。

二、緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動

今年我院的三下鄉社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,各系因地制宜,根據實際需求開展不同的社會實踐活動。

(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:

1.分散活動。其內容豐富多彩,涉及到社會方方面面。從區域劃分,有農村的、有城市的、有內地、有沿海的;從內容上劃分,有希望工程的,有金融保險的,有房地產開發的,有市場營銷的,有廠礦、企業的內部管理機制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產勞動的等等。

2.集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴各地開展社會實踐活動。今年共派出個小分隊和個大篷車,他們分別是x工學院黨員大學生赴x地區的三個代表實踐服務團,電計系赴荔浦縣社會實踐小分隊,旅遊學院赴陽朔縣社會調查小分隊,資環系赴x柘木鎮社會實踐小分隊,土木系赴x縣白石村社會實踐小分隊,材料系赴三街村社會實踐小分隊以及由x工學院大學生藝術團組成的文藝大篷車。

(二)從社會實踐的型別看,主要有以下幾種:

.開展便民服務。各小分隊利用當地的圩日在市場上設立家電維修、單車修理、理髮等便民服務點,盡己所能,不怕髒、不怕累,以優質的服務贏得當地群眾的稱讚和好評,同時也努

力實踐著青年志願者的精神。

.開展文化輔導活動或者是法律宣傳與諮詢活動。暑期不僅中國小放假,而且正是夏收農忙時節,中國小生處於無人管理的狀態之中,大學生們將這些學生集中起來,對他們進行文化輔導。

.開展社會調查活動。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮、村產業現狀進行了調查,來分析農村產業結構的調整,並寫出幾分調查報告。

.開展義務勞動,幫助缺少勞動力的'軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉期間,正值夏收時節,許多軍烈屬和五保戶因家裡缺少勞力,莊稼熟在地裡而無人收割,同學們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。

.文藝下鄉。由學院大學生藝術團組成文藝大蓬車到村鎮各社會實踐基地進行巡迴演出,豐富農民群眾的精神文化生活。

.開展大學生勤工儉學活動。不少假期未回家的同學在學院的組織下開展各種各樣的勤工助學活動,一方面瞭解社會,另一方面也解決了自身的生活需要。

.環境保護。組織學生積極參與保護母親河行動,進行生態環境調查,宣傳倡導環抱觀念,治理環境汙染,裝扮母親河。

.考察實踐。我院集中部分學生黨員(幹部)、入黨積極分子組成三個代表服務團,赴x地區開展考察實踐活動,加強對黨史、革命史的學習和教育,牢固樹立跟黨走的信心和決心。

.開展大學生科技活動。今年全院共確定了大學生科研課題一百多項,為迎接1月份我院的科技活動周,提高我院科技學術水平,各個課題小組紛紛利用假期時間收集資料,抓緊實驗。總之,今年的社會實踐的內容是豐富的,形式是多樣的,以提交報告的總體情況來看,今年暑期社會實踐有幾個特點:

社會熱點問題調查;

結合專業進行社會實踐。

三、 總結經驗,評比表彰

寫經驗總結、相互交流。提高我院大學生社會實踐的層次和水平。月份院團委下發了關於暑假大學生社會實踐總結的通知。要求各系分團委、學生會在內部交流的基礎上,對今年大學生社會實踐的內容、方式、特點、規模、效果、存在的問題及對今後大學生社會實踐的意見,提交一分總結報告。同時,在全院將對錶現突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比表彰。並要求各系評選出優秀的社會實踐報告,召開社會實踐交流會,同時,全院共推薦出60多篇不同內容和形式,具有一定層次和水平的社會實踐報告。

四、經驗和收穫

.學院各級領導的重視,廣x學的積極參與,是我院大學生社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,學院黨政領導把社會實踐活動作為大學生素質教育的重要形式,每年撥出專項經費用於社會實踐,並組成社會實踐領導小組,指導社會實踐活動的展開,並把社會實踐列入教學計劃,形成制度加以保證。全院廣x學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛鍊才幹的重要渠道,積極深入生產第一線,體驗生活。

.各級地方政府和社會各界的大力支援,是社會實踐活動順利進行的有力保證。多年來,各級地方政府把接受大學生社會實踐作為自身的一項重要工作,給予了我們極大的支援。在食宿、安全及活動的開展方面儘量為大學生提供各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。同時學院注重社會實踐的基地建設,與地方開展長期結對合作,把扶貧工作、科技服務、文藝下鄉等活動與大學生接受鍛鍊、成長培養緊密結合在一起取得良好效果,受到當地幹部群眾的一致好評。

.大學生的思想素質有了明顯的進步和提高。通過深入農村,使不少同學真正認識到我國廣大農村的落後狀況和改革開放給農村帶來的巨大變化,認識到國有企業改革的艱鉅性和幫助下崗職工解決再就業問題的必要性。雖然是短短的二十天,但是客觀現實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現實。同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用於實際,提高了自身的工作能力,培養了吃苦耐勞的精神。

大學生個人實習心得15

每天我們踏著朝陽而來,迎著夕陽而歸。我很喜歡這種單純而簡單的日子,沒有太多的應酬和煩躁,相反,在這樣一個烈日炎炎的夏日,我找到了一快心靈的靜地。

南方的夏日的早晨確實有他獨特的味道,大清早的陽光督促著我們大步流星的趕到車間開始新一天的工作。此時的街道已經紛繁熱鬧,平實的道路不知被多少追求夢想的善男信女踏尋,只為那夢中久久迴盪而絢爛奪目的明天。

不知怎麼的,我喜歡車間那種嘈雜和繁忙的工作狀態,我覺得那才是近最大可能創造價值,在車間懶惰的每一秒都是一種犯罪和浪費。懷著這種心態,我絲毫不敢懈怠我的每個崗位,不敢疏忽我擰的每個螺絲釘,不敢忘記我聽到的每一個動作要領。

在忙碌的車間,穿梭的人群中,我們每天都在尋找自己的位置,尋找自己的方向,甚至在尋找今天的螺絲釘會打在什麼位置,看似平常和簡單的動作,只有身體力行了才知道其中的技巧夠我們琢磨許久……

在這裡沒有語言的狂人,只有實踐的強人。回頭想想,去掉傲氣,專心研究,加強實踐,不正是我們這次實習的目的嗎?於是,我更加努力的使自己沉下去,繼續尋找屬於自己的位置。

我們應該每天都進步才對的起師傅們的教誨,這幾天確實也感覺到了自己的進步沒、不僅打螺釘更熟練了,對於我們學習的那條生產線也有了初步的瞭解,基本瞭解了各個工序的.要求和動作要領,並對相關零部件的功能進行了揣摩和學習。

對於這些進步,只是達到了很小的一部分要求,還有許多工序都不是很熟悉,所以,在工作之餘,我們更應該交流和學習。

下班之後,仔細回憶一天的收穫,也沒時間來欣賞路燈的迷離與樹影的婆娑,更沒時間享受清涼的夏風和優美的音樂,所有的這一切都沉睡夢中,等待夢醒的時刻,我們歡暢淋漓。