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工程管理培訓心得體會

我們在一些事情上受到啟發後,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的工程管理培訓心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工程管理培訓心得體會

工程管理培訓心得體會1

xx年9月15日—9月22日,在公司領導的安排下。我很榮幸的參加了工程專案管理專題培訓。通過這次培訓讓我充分認識工程管理的重要性和必要性,有效的提高了自我的理論水平和規範管理水平;進一步增強了自己戰勝困難,搞好工作的信心和決心。通過這次培訓,我學到了許多有用的理論知識。除了研究知識,也加深了對工程管理的理解。

這次培訓涉及到工程的每個分項工作都由專家進行專門的講課。老師經驗豐富,利用通俗易懂的語言講解理論知識,將古板的教學內容融匯於現實中,而且將自己多年來在工作實踐中積累的研究案例以及施工經驗,與工程管理實踐技術相結合,毫不保留的傳授給各位學員,開闊了大家的視野;並藉助幻燈片等授課工具進一步深化了培訓內容,培訓達到了預期的目的。各位學員抓好這次難得的機會,認真研究,充分認識到科學的工程專案管理是完成工程的關鍵。通過這次培訓我得到了一下心得:

1、對工程管理有了更明確、清晰的概念。研究之前,對工程專案管理的理解處於一知半解的狀態;對工程專案管理的內容理解比較模糊;對工程專案管理工具認識比較零散,缺乏系統的認知,通過專家的'講授,對工程專案管理有了系統的瞭解。

2、明確了工程專案管理不只是工程管理的必然手段,更可以運用於所用的工作管理當中。研究之前,提到工程專案管理,聯想到的

就是工程專案的管理,比如說修建工程、管理工程等。但通過專家的講授,進一步曉得了日常工作均可以引入專案管理的方法。3、工程專案管理要素(工夫、範圍、成本、質量)使任務變得更恍惚清楚明瞭,一項任務如安在執行前明確四要素,將決定此任務執行的最終效果。在當前的工作中,必將四要素貫穿於任務的始終。4、通過研究,對當前的工作幫助甚大,增強了對工程專案管理的整體思路。尤其是對工程專案管理工具有了進一步的理解與應用能力,將嘗試運用於當前的管理工作。

培訓,是我們在工作生活中不斷提高自身綜合素質的過程。在當今社會高速發展的情況下,我們必須不斷的研究先進的知識,只有把自己的電充足了才不會被社會所淘汰。幾天的培訓,檢驗了自己的諸多不足,認識到加強自我研究的重要性。研究先進的知識並使之用於工作實踐中,是不斷提高我們工作效率的最佳途徑。

通過這次研究,自己對工程專案管理又有了新的認識。我會將這些理論知識運用到實際工作中去,以提高工程專案管理的水平。提高工程質量,降低工程專案的成本,降低工程專案的風險,最終提高企業的效益,以報答公司領導對自己的信任。在今後的工作中我必須堅持研究,不斷提高自我的工作能力,出色的完成領導交代的各項工作任務,為公司的不斷做強做大奉獻出自己的一份力量。

工程管理培訓心得體會2

通過公司專案經理的培訓課程,學習到了使我成長的更多工具和方法。主要培訓新的體會如下:

一、我與公司之間在起初我只認為就是簡單的公司與員工之間的僱傭和被僱傭關係。

在我認為從法律的角度來看員工與公司的關係首先是建立在法律基礎上的勞動合同關係。規定雙方的權利義務。但在公司經過兩年的生活學習成長中逐步改變了這種意識。我和公司之間不止是當初的這個普通的概念。與公司之間更多的是能夠共同發展、創造價值的關係。要把公司當成第二個家,是生活中的一部分,應該為這個集體共同的目標和榮譽去奮鬥。

二、資源的整合我理解為發生在自身周邊的所有事物的人。

工作中接觸到的資源很豐富,有正面的有負面的,需要去甄別和吸取。這些豐富的資源為今後的人生提供豐富的經驗和社會關係。我們應該去關注和發掘和吸收、儲備。為目標的達成提供後背資源支援。如公司員工之間資源的借用,工程及社會關係的處理都是必不可少的。利用各參見單位之間的良好溝通也可以達到資源的共享。如專案之間的資源共享利用可以為公司節約大量成本。

三、公司的專案管理的理念是以經營為中心的專案平衡管理。

即以經營為中心,進度為驅動,質量為保障,安全為基礎,形象為持續發展的外在表象。專案管理最終目的`還是盈利,投入最小的資金轉到更多的利潤。其中要堅固安全無事故、質量合格等等必要的條件。這些應該在專案實施前應該就制定好要達到的目標和方向。大的目標方向可明確的指引專案實施過程的路線。

四、提高專案的管理效能,實現管理目標裡面有較多的方面需要去學習。

我認為實現管理效能的提高有必要對專案的前期的策劃管理進行分析,對專案管理策劃從制度與程式上做出規定,使我們專案的整體管理效能顯著提高,實現經營目標,提升企業經營水平。核實專案管理費,以經營方式將專案管理責任交給專案團隊。同時分析對比公司內部相似專案在實施過程中優良的制度、經營策劃、技術體系、安全保障體系。從專案開工之前就制定計劃、有針對性地開展整體的過程控制重點。過程中進行動態地調整。始終使專案執行處於主動式。

五、如何帶專案的團隊對於專案經理來說至關重要。

整個專案的成立到結束必須要有一個拳頭團隊,每個職員都要盡心盡力的去工作。這就需要專案經理在人的因素上多投入,關注專案每個成員的思想動態,使之發揮到最大水平,為職工在生活上創造良好的生活後勤保證,讓團隊的每個人安心踏實deep專案中工作。同時對於不稱職或有較大負面作用的人員必須予以調換。

工程管理培訓心得體會3

時間,它是人們生命中的匆匆過客,它往往在我們不知不覺中悄然而去,不留下任何蛛絲馬跡。人們常常在它逝去後,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾了。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。朱自清爺爺說過,“燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候,楊柳枯了有再青的時候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”但時間去了就永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在綠草如茵的在草原上,飛在天空中,遊在蔚藍的海洋裡……時間一去不復返,真讓人心痛啊。

怎樣才能留住這個來也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?愛因斯坦即使是在做家務時也從不虛度時間,而是擠時間來思考。有一次,他推著一部嬰兒車在伯尼爾的馬路上散步。他邁著沉重的步子,每走十幾步就站住,從上衣口袋裡拿出鉛筆和紙片,寫下幾行數字和公式,低頭看一下甜睡的兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去……他是多麼珍惜時間啊。

這個事實告訴我們,只要我們願意,時間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣:時間就像海綿裡的水,只要願擠,總還是有的。

而能否把握時間,做時間的主人往往決定這一個人一生的命運。陶淵明曾說過:盛年不重來,一日難再成。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常重要。

奧地利著名樂曲作家莫扎特連理髮時也在考慮樂曲創作,他說道:“誰和我一樣用功,就會和我一樣成功。”他說的不無道理,也許我們和他一樣用功,不一定會像他一樣的成功,不一定能達到他所能達到的高度。但至少我們努力了,至少我們達到我們所能達到的最高度。

時間催促著滄桑鉅變,時間揚起未來的風帆,時間是生命黃金海岸,時間是獲取成功的基石,時間是人們的生命航船。珍惜時間吧!莫等閒,白了少年頭,空悲切!小考預測作文經典素材篇4

時間快嗎?好像也是一瞬間的事,我曾留戀過它,也曾拋棄過它,可現在發現,它不是一個那麼隨意的東西。

或者說,只有經歷過的人,才能體會滄桑,才能對時間有所惋惜。以前的我彷彿對於時間可有可無,但是從現在開始醒悟了,那些錯誤的想法只是昨天無知的夢而已,此刻,我認識它的重要,認識它的迅速,更認識它的稀少

期會考試即將來臨,我為時間也為自己感到憐憫。時間越來越少,我所面對的已擺在眼前,可我不懼怕,有什麼好恐懼的'呢?一切都是明朗的,開闊的,我不對即將發生的事害怕,也不會發生過的事後悔!因為我有著充足的準備迎接它的到來,不論何時,我總是會堅定地度過。

只有付出過,才會有收穫。我記得這句話,所以我在一點一滴的世界裡慢慢度過。我不浪費它,我會抓緊每一秒,利用它,造就自我。年老的爺爺對我說過,他的人生荒廢了許多,希望我能珍惜每一刻,讓自己不在老了的時候,回頭看自己走過的路寥寥無幾,經歷的坎坷也是少之又少,學會的知識也甚是稀罕。這樣的你,回頭看便毫無驚喜之情,多半是驚訝,沒想到自己過得如此空虛,無絲毫意義。

你是否有這種感覺?當你揹著書包回到家中,躺在那張極其柔軟的大床上時,心中有喜悅,但卻又總覺得空落落的,似乎是落下了什麼?我們能夠發現,從開學到現在一個多月的學習時光也是悄然而逝,這使自己不禁在心裡嘆息時間的匆忙。坐在書桌前開始寫老師佈置的作業,一翻開,卻驚愕地發現,那些題目,我竟大部分都不會寫。怎麼會這樣?我自己引以為傲的學習竟是我現在即將面對的一大難題!當我還在為自己煩惱時,卻又想起了點什麼,我恍然大悟,原來心裡那種莫名的落空感,是因為我沒有好好珍惜時間?我往往對飛逝的時間一臉的難以置信,可對於永無止境的時間來說,我們只不過是小小的過客罷了。它不會浪費所謂的時間為你停止。

時間對我們實在太重要,如果沒有了時間,甚至地球就會停止轉動,所以我將珍惜一切般的,去珍惜時間。

工程管理培訓心得體會4

20xx年9月15日—9月22日,在公司領導的安排下。我很榮幸的參加了工程專案管理專題培訓。通過這次培訓讓我充分認識工程管理的重要性和必要性,有效的提高了自我的理論水平和規範管理水平;進一步增強了自己戰勝困難,搞好工作的信心和決心。通過這次培訓,我學到了許多有用的理論知識。除了學習知識,也加深了對工程管理的理解。

這次培訓涉及到工程的每個分項工作都由專家進行專門的講課。老師經驗豐富,利用通俗易懂的語言講解理論知識,將古板的教學內容融匯於現實中,而且將自己多年來在工作實踐中積累的研究案例以及施工經驗,與工程管理實踐技術相結合,毫不保留的傳授給各位學員,開闊了大家的視野;並藉助幻燈片等授課工具進一步深化了培訓內容,培訓達到了預期的目的。各位學員抓好這次難得的機會,認真學習,充分認識到科學的工程專案管理是完成工程的關鍵。

通過這次培訓我得到了一下心得:

對工程管理有了更明確、清晰的概念。學習之前,對工程專案管理的理解處於一知半解的`狀態;對工程專案管理的內容理解比較模糊;對工程專案管理工具認識比較零散,缺乏系統的認知,通過專家的講授,對工程專案管理有了系統的瞭解。

明確了工程專案管理不只是工程管理的必然手段,更可以運用於所用的工作管理當中。學習之前,提到工程專案管理,聯想到的就是工程專案的管理,比如說建築工程、管理工程等。但通過專家的講授,進一步知道了日常工作均可以引入專案管理的方法。

工程專案管理要素(時間、範圍、成本、質量)使任務變得更清晰明瞭,一項任務如何在執行前明確四要素,將決定此任務執行的最終效果。在以後的工作中,必將四要素貫穿於任務的始終。

通過學習,對以後的工作幫助甚大,加強了對工程專案管理的整體思路。尤其是對工程專案管理工具有了進一步的理解與應用能力,將嘗試運用於以後的管理工作。

培訓,是我們在工作生活中不斷提高自身綜合素質的過程。在當今社會高速發展的情況下,我們必須不斷的學習先進的知識,只有把自己的電充足了才不會被社會所淘汰。幾天的培訓,檢驗了自己的諸多不足,認識到加強自我學習的重要性。學習先進的知識並使之用於工作實踐中,是不斷提高我們工作效率的最佳途徑。

通過這次學習,自己對工程專案管理又有了新的認識。我會將這些理論知識運用到實際工作中去,以提高工程專案管理的水平。提高工程質量,降低工程專案的成本,降低工程專案的風險,最終提高企業的效益,以報答公司領導對自己的信任。在今後的工作中我必須堅持學習,不斷提高自我的工作能力,出色的完成領導交代的各項工作任務,為公司的不斷做強做大奉獻出自己的一份力量。

工程管理培訓心得體會5

首先感謝集團及公司領導給我們提供了這次難得的學習機會。在這三天的培訓過程中,讓我更加深刻的體會到工程造價在整個專案管理過程中的重要地位,在工程專案中常說的一句話“會幹得不如會算得”,一個成熟優秀的造價專業人員在工程管理工作中發揮著重要的作用。

隨著我國工程建設領域與國際市場的逐步接軌,工程造價管理模式也在不斷演進,從原先的定額計價方式轉變為xx清單計價,又轉換為xx清單計價。xx版建設工程工程量清單計價規範是工程造價即將要面臨的第四次革新(後簡稱“新規範”)。實行工程量清單進行招投標,不僅是快速實現與國際通行慣例接軌的重要手段,更是政府加強巨集觀管理轉變職能的有效途徑,同時可以更好地營造公開、公平、公正的市場競爭環境。

一、專業會更加精細

“新規範”裡,將原xx清單規範中的六個專業(建築、裝飾、安裝、市政、園林、礦山),重新進行了精細化調整,調整後分為九個專業。

其中,將建築與裝飾專業進行合併為一個專業,將仿古從園林專業中分開,拆解為一個新專業,同時新增了構築物、城市軌道交通、爆破工程三個專業。

由此可見,清單規範各個專業之間的劃分更加清晰、更有針對性。

二、責任劃分會更加明確

“新規範”裡,對原xx清單裡諸多責任不夠明確的內容做了明確的責任劃分和補充:

由於原08規範中對一些定義區分較為模糊,“新規範”新增了對招標工程量清單和已標價工程量清單做了明確闡釋。對發包人提供的甲供材料、暫估材料及承包人提供的材料等處理方式做了明確說明。

原08規範中對解決風險的方式的強制性不夠,“新規範”裡對計價風險的說明,由以前的適用性條文修改為了強制性條文:建築工程施工發承包,應在招標檔案、合同中明確計價中的風險內容及其範圍(幅度),不得采用無限風險、所有風險或類似語句規定計價中的風險內容及其範圍(幅度)。並且新增了對風險的補充說明:綜合單價中應包括招標檔案中劃分的應由投標人承擔的風險範圍及其費用,招標檔案中沒有明確的,應提請招標人明確。

諸多由適用性改為強制性的條文和新增的責任劃分說明,都透露出隨著計價的改革,清單規範對責任劃分原則更加清晰明確,對發承包雙方應承擔的責任儘可能的明確,以減少後期出現的爭議。這就要求我們發承包雙方必須在各自的責任範圍內認真仔細的做好工作,尤其是可能引起爭議的地方,避免錯誤的發生。

三、可執行性更加強化

“新規範”裡,對一些不夠明確的地方做了精確的量化說明和修改補充:

原清單規範裡對工程量偏差的說明,只是給出瞭解決方式,但未明確給出調整的比例和計算過程,“新規範”給出了明確的計算說明:合同履行期間,若實際工程量與招標工程量清單出現偏差,且超過15%時,調整原則為:a、工程量增加15%以上時,其增加部分的工程量的'綜合單價應予調低;b、當工程量減少15%以上時,減少後剩餘部分的工程量的綜合單價應予調高,並給出了詳細的調整公式。

原清單規範裡對工程變更引起綜合單價的調整,只是給出了條文性說明,“新規範”明確給出了調整綜合單價的計算方式。這樣的改變在一定程度上改善了計量、計價的可操作性,有利於結算糾紛的處理。這些新規定,也增強了整個工程清單編制與合同的契合度,也提高了合同各方面風險分擔的強制性,從規範角度進一步要求了發、承包雙方對各自的風險範圍的明確。

總的來說,通過這次培訓使我較全面的掌握了“新規範”的具體內容,提高了個人的專業技能,為今後在實際工作中的靈活運用打下了良好的基礎。

工程管理培訓心得體會6

五天的時間是那麼的短暫,又是那麼的漫長,讓人難以忘記,又想讓自己忘卻。聽著培訓的訊息,我是多麼地興奮,這是一個難得的機會啊!我憧憬著在這最短的時間裡,學到更多、更好、更造用的教育方法。在前三天的"參與式"教學中,我真的在這兒找到我需要的金子了,經過這場春雨般的洗禮,我對我的教育方法感到不足,還待改進。"如在上課時,培訓的老師們用充滿情趣的活動引入課堂,讓在坐的各位老師在炎熱的下午都興致勃勃,精神抖擻。使課堂氣氛變得活躍,充滿了激情。參加培訓的老師們都爭先恐後地表達自己的見解,發表自己的意見。在這樣的活動中、話語中、笑聲中,把課堂推向了一個高潮又一個高潮。這樣的課堂實際,生動而有趣,使我終身受益。大家試想,在這麼好的學習活動中,誰都會情不自禁的.參加到學習中去,如果我們來培訓的各位老師再把它發揚傳承,我們的教育會不會發生天天翻地覆的變化呢?

經過這樣的學習,我會改變以前的一些舊觀點,把學到新知識新方法運用到我的教學之中,讓學生們體驗這種人文的教育、公平的教育、尊重的教育。三天難忘而快樂的"參與式"教學在全部教師的歡樂聲中結束。接著學習的是"教育公平"一位活潑,知識淵博的中年又和我們渡過了充滿求知與快樂的一天,在這位老老師身上,我同樣受益匪淺,我同樣在學習中得到快樂。

掐指一算,這是培訓的第五天,也是最後一天。我依然如往日,涮牙、洗臉、吃早餐,對這最後一天,我依然充滿著希望和求知。我希望我能像小草一樣吮吸春天的甘露,來充實自己弱小的生命。參加培訓的老師們在八點以前陸陸續續地來到教室,他們談笑風生。用自己最美的笑聲迎接新的一天的洗禮。八點三十,大家迫不接待地回到自己的座位上,等一位姓金的老師來上課。這位老師大約40來歲,眼睛近視,中等身材。他滿臉嚴肅地來到了教室,使這個教室頓時安靜下來,因為大家都是老師,不用整頓紀律。他給我們上的是"教育公平與少數民族兒童教育。"教學中,這位老師可與眾不同,滿口的地方話、再加上他枯燥無味的講解,使課堂無趣、無味。同時他的講解猶如一曲曲催眠曲,讓學習的老師無奈。前幾天充滿生機,充滿活力的教學氛圍不復存在。然而在這無味的學習中,他還不知臉紅地說:"對於那些不聽話的學生,頑皮的學生,在下課時把這類學生教到教室,可以採取單挑或其它手段,他還對他的這種教育方式充滿自信。霎時,課堂議論紛紛,確實把課堂推向了高潮。我想對大家說:"這位金老師雖說沒做(當然他上課時做沒做,我們都不知道)可他是公平教育的講師,用這樣的經驗傳授,他到底知不知道"廉恥"這個詞如何寫?還配做一名合格的講師嗎?接著他還陰陽怪氣地說:"懶洋洋的學生真是"死豬不怕開水燙"還反覆地重複多次,當然大家都知道他是變向的侮辱參加培訓的老師,可大家都沒說什麼?只是我忍不住說了了一句:"我不想聽這樣沒素質的老師上課"。平時我們都知道,我們都應該互相尊重,可他在這樣的課堂上說也這樣的話,是不是與這樣的教學相悖呢?

在這樣的教學中,他為什麼不好好反思一下,這樣的學習氣氛是學習者造成的嗎?還是這種不知廉恥、低素質的老師造成的,雖然我的那一句"我不想聽這樣沒素質的老師上課"有些偏激。但這樣的老師我確實不屑一顧。我想,這樣的老師也不會是老百姓需要的老師。所以在今後的教學中,我會努力改進自己,做一名學生喜歡,人民喜歡,用"愛心"教育學生的合格老師。