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會計學習心得體會模板集錦五篇

當我們有一些感想時,可以記錄在心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的會計學習心得體會7篇,希望對大家有所幫助。

會計學習心得體會模板集錦五篇

會計學習心得體會 篇1

對於《會計學基礎》這門課程的學習雖然已經結束了,但我認為這對整個會計學科來說才是剛剛開始。這門課像一盞照明燈,也像一個本書中的一個“引言”,它向我們展示了會計學科的“概貌”。

會計作為經濟管理的重要組成部分,是適應社會生產的發展和管理需要而不斷髮展和完善的。在社會生產中,會計一方面對生產過程中人力、物力的消耗量及勞動產品的數量進行記錄、計算;另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和稽核,以促使人們節約勞動耗費,提高經濟效益。正是因為在社會生產中人們很早就注意到提高經濟效益的重要性,客觀上就需要有一種以經濟資料的記錄、計算、分析、控制、稽核為中心的經濟管理工作。

在還沒有接觸會計學這門課之前,我想許多同學和我一樣只有感性的認識,儘管它與我們的日常生活、工作和學習有密切的關係,甚至有些人已經同會計打過交道,或者已使用過會計憑證,或者閱讀過會計報表。但問到我們會計是什麼?我們也許會說:會計就是寫寫、算算。通過在二年級第一學期的學習,我才發現會計並不是那麼簡單。“管理活動論”者認為,會計是一項具有反映和控制職能的經濟管理活動。而“資訊系統論”者則認為,會計是一個以提供財務資訊為主的經濟資訊系統。從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數據處理,進而產生資訊,利用這個資訊達到加強經濟管理,從而實現預期目標的工作或者活動。

要說管理學把我們帶入一個概括的巨集觀的世界,那麼會計學就把我們帶入了管理的一個微觀世界,讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業

人類社會生存和發展都離不開物質,並且他們最關心的是以最小的耗費取得最大的物資財富,這也就讓會計學產生有了充足的理由。同時我們也慢慢認識到會計學發展史的內涵決不亞於任何一門學科的歷史,它展現了人類用聰明才智創造了最有價值的經濟事物。經濟世界有多大,會計學就有多大。當我們接觸了這門課程後,就會清楚的發現會計和國家是相輔相成的,退一步來說,企業自始至終也要依賴於會計。當前,伴隨著經濟全球一體化的發展,高科技的日新月異,並不會遺忘會計,相反會計將成為全球性經濟管理工作的重要方面,同時也必將在會計學國際協調工作中,在治理整頓全球性經濟秩序中,發揮越來越重要的作用。學習這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現出來。

說到學習會計學,這絕對是一項不容馬虎的過程。在我們剛學習該課程的第一章時,大家都以為學習它不過就是背背定義就可以了,可在相繼學習了第三章和第四章後,我發現其實不然,要想學好這門課,要在理解的基礎上做出嚴密的分析。特別在第三章中向我們介紹供應過程、生產過程、銷售過程的核算和財務成果的核算、資金退出企業的核算中涉及到的各個賬戶的適用範圍是決不能只理解表面的意思,而要結合前面的知識來準確地認識每一個細節。

在一學期的學習中我發現,會計學是一個細節致命的學科,以前總是覺得只要大概知道意思就可以了,但這樣是很難達到學習要求的。因為它是一門技術很強的課程,主要闡述會計核算的`基本業務方法。所以對於它的學習,要按教材章節順序,循序漸進地進行,只有弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯絡,才能掌握整個方法體系。對於具體業務的賬務處理、賬簿組織、賬表結構以及有關數字的來龍去脈,都要細緻地瞭解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必須要踏踏實實地學。例如,我們在確定費用是管理費用還是製造費用時,一定要認清是厂部發生的,還是車間發生的。再如,只有當購入材料驗收入庫註明後,才能記入物資採購。而這樣特別對我們這些初學者來說,許多內容、概念都是第一次接觸,所以學習具有一定的難度,許多同學在學了一些內容後,就有了放棄的想法,更有甚者還產生了畏懼的心理。誠然,困難不能否認,但只要有了正確的學習方法和積極的學習態度,最後加上勤奮,那樣必然會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛!

還記得在學習第一章時,總在抱怨為什麼有這麼多定義要記,就想應付一下了事,反正重點在後面幾章,但會計學也是重理論的,它主要是闡述會計核算的原理,包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此,學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內容。例如,學習各種會計核算方法時,不能就方法論方法,要理解其理論依據;既要學會應當怎樣做,又要弄懂為什麼要這樣做。要防止鑽入具體業務處理,而忽略對其原理的學習。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以例項,這樣使我們通過例項更好地理解和掌握原理,並學會運用。它還要求我們善於將總論中闡述的會計核算的基本理論與後面闡述的會計核算具體方法的運用結合起來學習,融會貫通,以求得對課程內容更好的理解和掌握,達到為學習後續的專業會計課程打好基礎的目的。

死板,以前這個詞我們總定義給會計,可我還要說自從學習了會計學基礎後,知道活學活用才是實質。所謂活學活用,是指對課程內容不要理解過死,如借貸記賬法下的賬戶結構、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計分錄,並不是說就一成不變,而是要定期調整賬戶的記錄,使各賬戶能正確反映實際情況,而在調整時,要用權責發生制。當然活學活用的基礎是吃透原理,因為只有弄懂了原理,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據具體情況運用會計核算方法,發揮會計的職能作用,以求得對課程內容更好的理解和掌握。

也許是由於應付考試的原因,許多同學總認為第七章並不重要,但我卻理解為它是會計之本。《中華人民共和國會計法》是我國會計工作的基本法,是制定其他會計法規、制度的法律依據。它的制定和實施開創了我國會計工作的新局面,對規範和加強會計工作,保障會計人員依法行使職權,發揮會計工作維護社會主義市場經濟秩序的作用,加強經濟管理,提高經濟效益具有重大意義。《企業會計準則》是為了適應我國社會主義市場經濟發展的需要,統一會計核算標準,保證會計資訊質量,根據《中華人民共和國會計法》制定的。它的內容體現了會計核算的基本規律,是會計人員進行會計核算的規範和指南。《會計基礎工作規範》是為了加強會計基礎工作秩序,提高會計工作水平。遵循會計規範是必要的,在現代市場經濟環境下,嚴格地保證會計報告的質量不僅是為公司管理者提供有效資訊的需要,還是為了使外部利益關係人及時的獲得必要的會計資訊做出正確的經營決策。當然,僅僅靠規範是不夠的,還要有會計人員職業道德及行業自律。

學習會計學有時我會覺得很枯燥,記不完的定義,還得挖掘其中的內涵。特別在複習備考階段時,讓許多人都不知所措,但堅持下來就是成功,沒有哪門課是坐享其成就能出色的,學習了整整一個學期,給我們的感覺的確是有很多的困難,一般來說,學習基礎課都不容易,打好基礎就為以後學習專業課夯實了基礎,將來才能高樓平地起。

學習了會計學基礎這門課程後,我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不誇張的。對於以後的學習來說,也是心裡有“數”。聽老師說到第5學期還要開設中級財務會計和財務管理等專業課,對於會計這個專業來說,有些人總是持有懷疑的態度,認為現在學習會計學專業的人那麼多,自己怎麼可能在芸芸眾生中有優先權呢?但是我們不能忽視雖然會計這個專業目前學的人很多,但精通的人卻不多,所謂人無我有人有我精,這樣的硬道理大家都應該懂得,所以在學習期間別想的太多了,把握這個學習機會才是最重要的。

對於會計學這門課,從一開始我們就體會到了學習的艱辛,可是在艱辛的同時,也磨練著我們的意志。應該趁自己年輕,努力的學習吧!這樣才可以為以後找工作加大自己成功的籌碼。“世上無難事、只怕有心人”“事在人為”。我們應該努力、盡心的去做事吧!我想大家經過一個學期的學習能清楚客觀的認識會計學這個學科的概貌,能看到它的發展前途。所以,我想不管是為了報效國家,還是為了自己的就業,我們都應該盡心地去學習!

會計學習心得體會 篇2

學習基礎會計要以教材為主認真學習每一章節的內容。首先,要了解教材的總體結構。其次,要準確地理解基本概念,掌握基本原理和原則。本課作為一門專業基礎課,有關的基本概念很多,對於這些概念一定要準確地理解其含義。只有基本概念把握準確了,才能夠更好地理解和掌握其他相關內容。

對於基本原理、原則和基本公式、固定名詞,一方面要掌握其內容,另一方面要能夠靈活運用。如複式記賬原理、借貸記賬法的記賬規則、“資產=負債+所有者權益”的會計恆等式等,在編制會計分錄和試算平衡表以及編制會計報表等業務中都有體現。

如借貸記賬法的記賬規則是“有借必有貸,借貸必相等”,在學習時不僅要了解其規則,同時還要了解為什麼會出現此規則,此規則在具體操作中如何運用。

學習基礎會計中名詞解釋主要是解釋一些基本概念的含義,大多數的概念都是經過了反覆的理論探討而形成的,回答時力求準確,不能望文生義和似是而非。例如名詞“預提費用”,有的學生認為“尚未發生預先提取出來,計入成本費用,在以後?段時間內分期攤銷的費用。”這樣解釋“預提費用”有兩個錯誤:一是“尚未發生”。會計核算的基本原則之一是真實性原則,要求會計核算要以實際發生的經濟業務為核算內容,既然“尚未發生”,也就不需要核算。除了一些特殊事項如壞帳損失在沒有實際發生時可以預計外,對尚未發生的經濟業務是不能核算的。二是混淆了“預提費用”和“待攤費用”的概念。待攤費用是在發生一次支付款項後,按其受益期在本期和以後各期分期攤銷,而預提費用則是已經發生了耗費而尚未支付的款項,因此不存在對這筆支出的分期攤銷問題。預提費用的真實含義是本期已經發生了耗費,應由本期負擔,但尚未支付,按照權責發生制原則預先提取計入成本費用的預用。

在名詞解釋中較有代表性的另一個問題是望文生義,沒有很好地理解其含義。例如“借”和“貸”,這兩個字在運用時雖具有的含義並不是生活當中所說的借貸,應該全面理解,不能望文生義。

理論聯絡實際,加強操作練習。 由於本課程的實踐性較強,而其理論又比較抽象,特別是對於從未接觸過會計工作的同學來說,更是感到難以理解和掌握。因此,在學習中一定要注重理論聯絡實際,同時加強操作練習,培養動手能力。一定要認真完成佈置的作業,通過練習加深對基本原理和基本方法的理解和掌握,否則就很可能出現看書時好象是懂了,但一做題就不會的情況。

完成一定量的作業習是學好本門課程的`關鍵,因為基礎會計涉及到大量的業務計算,只有通過練習才能理解並掌握。

基礎會計作為會計的入門課程,通過該課程的學習,我從理論上對會計有了基本認識,使自己瞭解了會計要素,對會計要素進一步細緻劃分,產生了會計科目,瞭解了會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表,以及會計核算的基本流程。會計是適應經濟發展的要求而出現的,是經濟發展到一定程度的結果和產物,進行會計核算從根本上說是為相關人員的提供決策有用的資訊,而日常企業發生的經濟業務是紛繁複雜、多種多樣的,為了達到這一目的,必須對日常的經濟業務和事項,按一定的要求和方法進行分類,從而產生了會計要素,會計要素是一種粗線條的大的類別劃分,因此在會計要素的基礎上進行了進一步地劃分,出現了會計科目。而會計科目中的數字與決策所需要的資訊還有很大的差距,這樣還需要會計核算程式,對企業日常發生的經濟業務和事項進行歸類入科,編制會計記賬憑證,然後對會計憑證逐條登記到會計賬簿,再由會計賬簿編制會計報表,從而最終生成決策有用的資訊,也從而完成了會計核算、會計監督的職能。

基礎會計中的會計業務的核算是以工業企業為主的,而工業企業的主要經濟業務就是供→產→銷,即原料採購→產品生產→產品銷售三個環節,以上三個環節即為一個營業週期,資金迴圈一次。工業企業的經濟業務比較全面,瞭解了工業企業的會計核算方法和流程,對其他行業企業的會計核算也能觸類旁通,會計知識的進一步學習和研究。

通過基礎會計的學習,使我進一步體會到了會計在經濟生活中的重要作用。會計工作是經濟管理的重要組成部分,在經濟發展中發揮著基礎作用。建立和實施會計制度規範了單位的會計核算,提供了真實完整會計資訊,規範有序的會計環境和有效的會計制度對經濟的健康有序的發展起到了重要作用。

會計學習心得體會 篇3

基礎會計學是我們金融與證券專業必修的一門基礎學科,在將近一年的學習中,使我對會計學有了一定的瞭解,也明白了它在我們生活中的重要性。

會計作為經濟管理的重要部分,是適應社會的生產的發展和管理需要而不斷髮展和完善的。在社會生產中,會計一方面對生產過程中人力、物力的消耗量及勞動產品的數量進行記錄、計算;另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和稽核,以促使人們節約勞動耗費,提高經濟效益。正是因為社會生產中人們很早就注意到提高經濟效益的重要性,客觀上就需要有一種以經濟資料的記錄、計算、分析、控制、稽核為中心的經濟管理活動。

在還沒有接觸基礎會計學這麼學科之前,我們很多人對它都只是感性的認識,儘管它與我們日常生活、工作學習有密切的來聯絡。當問到我們會計是什麼?我們也許會說:會計就是寫寫、算算。通過對基礎會計學系統的學習,我才發現會計並不是那麼簡單。“管理活動論”者認為會計是一項具有反映和控制職能的經濟管理活動。而“資訊系統論”者則認為,會計是一個以提供財務資訊為主的經濟資訊系統。從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數據處理,進而產生資訊,利用這個資訊達到加強經濟管理,從而實現預期目標的工作或者活動。 我們知道會計工作是經濟管理的重要組成部分,在經濟發展中發揮著基礎作用。建立和實施會計制度規範了單位的會計核算,提供了真實完整會計資訊,規範有序的會計環境和有效的會計制度對經濟的健康有序的發展起到了重要的作用。正是因為基礎會計的重要性,所以,我們從態度上應該重視它,要認真學好它,提高學習的興趣。在強調它的重要性的同時,我們還要看到,基礎會計畢竟只是基礎會計,它的內容是基礎的,所以學習的時候一定把它 定位在這樣一個高度:對基礎會計中的知識以課本知識為主,不要太多太深的拓展,對會計核算的流程只要一個全面的`基本瞭解即可。

人類社會生存和發展都離不開物質,並且他們最關心的是以最小的耗費取得最大的物質財富,這也就讓會計學產生有了充足的理由。同時我們也慢慢認識到會計學發展史的內涵決不亞於任何一門學科的歷史,它展現了人類用聰明才智創造了最有價值的俄經濟實物。經濟世界有多大,會計學就有多大。當我們接觸這門課程後,就會清楚的發現會計和國家是相輔相成的,退一步來說,企業自始自終也要依賴於會計。當前,伴隨著經濟全球化的一體化的發展,高科技的日新月異,並不會遺忘會計,相反會計將成為全球性經濟管理工作的重要方面,同時也必將在會計學國際協調工作中,在治理整頓全球性經濟秩序中,發揮越開越重要的作用。

基礎會計作為會計的入門課程,通過對該課程的學習,我從理論上對會計有了基本的認識,使自己瞭解了會計要素,對會計要素進一步細緻劃分,產生了會計科目,瞭解了會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表,以及會計核算的基本流程。會計是適應經濟發展的要求而出現的是經濟發展到一定程度的結果和產物,進行會計核算從根本上說是為相關人員提供決策有用的資訊,而日常企業發生的經濟業務是紛繁複雜、多種多樣的額,為了達到這一目地,必須對日常的經濟業務和是事項。按一定的要求和方法進行分類,從而產生了會計要素,會計要素是一種粗線條的大的類別劃分,因此在會計要素的基礎上進行了進一步的劃分,出現了會計科目。而會計科目中的數字和決策所需要的資訊還有很大的差距,這樣還需要核算核算程式,對企業日常發生的經濟業務和事項進行歸類入科,編制會計記賬憑證,然後對會計憑證逐條登記到會計賬簿,再由會計賬簿編制會計報表,從而最終生成決策有用的資訊,也完成了會計核算、會計監督的職能。

會計作為一門與實際工作緊密結合的學科,實習是檢驗學校裡的教學成果的最好試金石。雖然我還沒有真正的參加實習過,但我明白學校中的知識都要轉化為工作能力,這樣才真正做到學有所用。會計是一門實踐性很強的學科,會計需要理論的指導,但是會計的發展是在實踐中完成的。所以,我們的會計教育應當與實踐相結合採用理論與實踐相結合的教學模式,具體說就是要處理好三個關係:即課堂教育與社會實踐的關係,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;假期實踐與

平時實踐的關係,以假期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關係,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

通過學習了基礎會計學過後,我瞭解到作為一名專業的會計人員是需要一定的道德素質的。會計工作的特殊性使其可能接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對於他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。

學習會計學,要注重原理的學習,吃透原理,活學活用。基礎會計學主要是闡述會計核算的原理,包括會計基本理論和會計核算方法的原理。因此,學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內容。例如,學習各種會計核算方法時,不要就方法論方法,要理解其理論依據;既要學會應當怎麼做,又要弄懂為什麼要這麼做。要防止鑽入具體業務處理,而忽略對原理的學習。我們要善於將總論中闡述的會計核算的基本理論與後面闡述的會計核算具體方法的運用結合起來學習,融會貫通,以求對會計學更好地掌握和理解。

學習了會計學基礎這門課程後,我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不誇張的。對於以後的學習來說,也是心裡有“數”。對於會計這門課,從一開始我們就體會到了學習的艱辛,因為學習一些原理難免會覺得枯燥乏味,可是在艱辛的同時,也磨練著我們的意志。應該趁自己還年輕,努力的多學習些知識!這樣才可以為以後找工作加大自己成功的籌碼。

會計學習心得體會 篇4

本學期在劉老師的悉心講解下,我對管理會計理論研究的發展及模式創新、成本控制理論與方法創新研究、無形資產管理會計、預算管理創新、新風險投融資管理會計等幾方面知識有了全新的瞭解及掌握。並且在本課程學習中的有關“秦池”案例的探討中收穫頗豐。以下是我對知識的回顧及總結:

一、 管理會計理論研究的發展及模式創新

狹義的管理會計是將管理會計從依附於財務會計提升到與財務會計並立的地位,並涵蓋了標準成本、預算控制、差異分析和內部控制等;廣義的管理會計則是以美國全國會計師聯合會下設的管理會計實務委員會為代表,認為管理會計涵蓋關於企業內部計劃、評價、控制,以及確保企業資源的合理使用和經營責任所需要財務資訊的確認、計量、歸集、分析、編報、解釋和傳遞等所有過程。而管理會計理論體系的發展經歷了五個階段:“控制現在和籌劃未來”的理論體系創立 –從支援經營決策到支援戰略決策—從物本管理到人本和智本管理—預算管理創新與管理會計系統整合—企業核心能力和智力資本管理會計。

二、 成本控制理論與方法創新研究

八大基本理論範疇分為前提性認識和應用性理論範疇兩部分。前提性認識包括成本意識和成本效益理念;應用性理論範疇包含成本節省、成本避免、廣義成本控制、成本築入、成本計算(計算方法、計算基礎、計算物件、計算方式)和成本元(經營戰術和經營戰略)。在課程中主要學習了作業成本法,並深入瞭解了作業成本法、變動成本法和完全成本法三者的計算原理及區別。

以日本企劃為著手點,對比美日成本管理模式、中日成本管理模式,探討對我國成本管理的啟示。日本成本企劃運用於產品設計開發階段,首先根據市場調查,立足於顧客滿意估計未來市場上潛在顧客可以接受的價格,減去企業設定的目標利潤,計算出目標成本。再利用“成本築入”的思想,將原材料等的成本模擬築入到產品成本。最後,比較產品成本與目標成本,如果產品成本超過了目標成本,則重新設計,直到產品成本低於目標成本。

篇二:會計學習心得12

本學期的主要學習內容是學習有關財務會計的知識,對會計的基礎知識進行初步接觸。主要圍繞著分為五大部分,財務會計的方法和原則,會計報表,會計等式和賬戶,複式記賬,以及賬戶調整和報表編制。通過對這些章節的學習,對會計有了更深層次的認識,改正了過往的一些錯誤認識,改變了對會計的態度。財務會計是企業會計的一個重要分支,它以會計準則為依據,運用會計的專門方法,帶企業發生的能夠用貨幣確認、計量的生產經營活動進行核算和監督,並向有關方面報告財務狀況和經營成果資訊。財務會計的內容包括財務會計的理論和方法進行確認、計量、記錄和報告的一般會計事項,具體分為資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤六大會計要素。財務會計在企業管理中具有重要的作用。首先,財務會計有助於提供決策有用的資訊,提高企業透明度,規範企業行為。企業財務會計通過其反映職能,提供有關企業財務狀況、經營成果和現金流量方面的資訊,是包括投資者和債權人在內的各方面進行決策的依據。其次,財務會計有助於企業加強經營管理,提高經濟效益,促進企業可持續發展。企業經營管理水平的高低直接影響著企業的經濟效益、經營成果、競爭能力和發展前景,在一定程度上決定著企業的前途和命運

有人會說會計是枯燥的,但是在我看來,會計是門數字的藝術,而這種感覺在編制三表時尤為強烈。從各種生產經營活動用丁字形賬戶反映出來後,如果沒有出差錯的話,那最後那份平衡的報表則給人賞心悅目之感。一個個數字在筆下演繹一場美妙絕倫的舞蹈,她們流暢地完成每個動作,扮好了自己在隊伍中的角色,各司其職,給觀眾呈現的則是井然有序而又不失美感的藝術。從中可以獲得無法言喻的`成就感和歡暢感,就像經過努力完成了一件精緻的藝術品。看著自己一點點把原始資料梳理清,整理好,再分別記錄成冊,最後完成編制,如同看著手中的藝術品如何一點點塑形,烘製,定型,著色,拋光,最後擺在櫃檯上以供欣賞。此中有真味,欲辨已忘言。會計並沒有那麼枯燥無聊,不會夢到所有的數字都變活來追殺,儘管有時會被繁多的數字弄得頭昏腦脹,但是隻要真正熱愛這門學科,去真誠地發現其中蘊含的美,那麼這門課帶來的不僅僅是學識的擴大,還有成長的喜悅。

會計的學習特別需要細心和專注,容不得半點馬虎和懈怠。核算過程中出點小差錯就會影響整個操作過程的進展和完美,所謂是牽一髮而動全身。有次在做資產負債表時,因為丁字型賬戶中有筆活動只有借方專案沒有相應的貸方專案,結果在最後填寫報表時沒法配平,又不得不回到丁字型賬戶中去檢查每個專案的變動和調整,而且還是檢查好幾次才查出來到底是哪裡出了差錯。事後算了一筆賬,這個查漏就花了近一個小時的時間。但除去浪費時間不說,還影響了整個工作的進度,賠了夫人又折兵,不划算。所以學習會計要踏踏實實,一絲不苟,還要考慮全面防止對一些問題的忽略。如果堅持下去,那麼長此以往就會減少出差錯的次數,養成一個嚴謹的好習慣。這樣才會在學習工作上表現出色,受人賞識,才能夠被人信任去做重要的專案。

儘管現在我對會計還只是淺嘗,但是會計也對日常生活有幫助。我學會如何把自己日常生活開支賬戶做的更好,能夠更加清楚地知道每個月的開支詳情,還懂得該如何規劃下個月的開支以使錢花在該花的地方。我覺得這有利於我以後的理財,有利於我形成較好的花費習慣,也是一筆不錯的收穫。我會在以後的學習生活中把會計只是學以致用的,而不是讓其束之高閣,而且會計的真諦正是用其科學系統的理論來指導社會經濟的執行,為社會的發展服務。

會計學習心得體會 篇5

在這一學期中,我們學習了成本會計學,在老師的悉心教導下,我們對成本會計有了更深的瞭解,對我們今後的工作也有很大的幫助。這段時間,對成本會計的學習採用了邊學邊做賬的方法,使我們對每一種方法都能很好的運用,也更好的瞭解做賬的過程,做到理論聯絡實際,培養和提高了我們會計核算的實際操作能力,加深了對成本會計核算過程以及核算方法的理解和掌握,為畢業後從事會計工作打下堅實基礎。

通過對成本會計資料的演練和操作、熟悉成本會計核算實務的整個流程,包括瞭解實習案例單位的基本情況、各種費用的歸集和分配、編制原始憑證、登記明細賬簿等,使我們掌握較全面的成本會計核算基礎知識和基本操作技能。除此之外,通過模擬案例練習,可以使理論課上學到成本會計的知識應用到實務中,使我們得到實際鍛鍊的機會,檢驗我們對理論知識的掌握程度,也為我們上崗和從事與會計相關的工作奠定了一定的實踐基礎。關於成本會計,我們學習了成本的歸集與分配、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法以及編製成本報表,進行成本分析等:

一、生產成本的歸集與分配是基礎部分,是中心環節,它對以後幾章內容有很大作用,成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中,我們按照成本核算的基本程式,先後對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、製造費用、完工產品和在產品等進行了練習。

1、材料費用方面,用於生產產品的原材料及主要材料,通常是按照產品分別領用的,可根據領料憑證直接計入各種產品成本的“直接材料”專案,但有時一批材料為幾種產品共同使用,應根據一定的分配方法分配計入各產品成本。

2、人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的`界限,應按成本專案進行歸集,生產工人的計入生產成本,車間管理人員的計入製造費用,厂部管理部門的計入管理費用等,若生產多種產品,應按一定的方法進行分配後分別計入各成本專案。

3、輔助生產費用,是為企業的基本生產服務而發生的費用,最終要分攤到各受益單位,在本次實習中,主要運用互動分配法對供氣車間和機修車間發生的生產費用進行分配,互動分配法分配輔助生產費用要分兩次進行:

(1)互動分配:以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產車間內部進行分配。

(2)對外分配:以[(總費用+轉入-轉出)/對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。

4、製造費用的分配,將在生產環節發生的製造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本專案中。

5、完工產品和在產品成本的計算是成本核算的最後一項內容,企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇適當地分配方法。在本次實習中,我們採用的是約當產量法,將在產品摺合成產成品數量後,按比例分配,計算出在產品和完工產品的成本。經過實習我基本能夠對這些費用進行分配。在這些章節中難度不大,只要掌握了一些方法,在加耐心做題訓練,就能熟練掌握了。可以說這些章的內容不難,學好了這些,以後的部分學習起來就容易了。

二、各種產品成本計算方法的運用是第二項內容,在學習的過程中我們只是講了品種法、分批法和分步法。企業應根據自身的生產特點,生產組織經營型別和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法是最基本的方法,好多企業都用這種方法,其核算程式與上述所列成本費用歸集分配的程式基本相同;而分批法按批別作為計算物件,是一種訂單生產,成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產品和完工產品的分配問題;分步法是以生產步驟作為計算物件,適用於大量大批生產。分步法是最難的,分步法分為逐步結轉分步法和平行結轉分步法,分步法實際是品種法的多次應用,最難的部分是要成本還原,學習了這些方法後老師帶著我們對這些方法分別做了訓練。

三、第三項內容是成本報表的編制與分析。這是一項將報表資料轉化成有用資訊,幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程式,主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實習中,採用的是比較分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利於提高經濟效益的良策。

通過這一學期對成本會計的學習,我們也有了很多的心得體會,掌握了成本會計的知識及做賬流程。讓我真正體會到成本會計是一項龐大而複雜的系統工作,可以說,成本會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗,從數字計算到報表輸出,再到數字分析,每一個過程都是那麼的複雜與繁瑣,所以一定養成細心做事的習慣。同時也使我比較全面、系統的瞭解和熟悉了現代成本會計核算各個環節的基本內容,加深了我對成本會計核算基本原則和方法的理解,使我對成本會計操作的基本技能更加熟練,為我們以後的學習和工作打下了堅實的基礎。經過這一學期的學習,讓我真正體會到成本會計工作的收穫。課堂上我們有提供給我們做習題的各種成文的資料,我們只能根據教學軟體提供的背景資料或其他會計資料來發現資料的來源,並得不厭其煩的進行多次的填寫某些資料,才能編製成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由於體驗到了成本會計工作的各種繁瑣的細節,我才在此次的課程實習中收穫了不少的東西。

我們都知道會計工作的特殊性,它要求所從事會計工作的人員必須具備耐心、細心和恆心等基本的職業素質,這些特性在成本會計工作中體現的更為明顯。在學習動手操作的過程中更加努力的積極的去完成成本會計的實習任務,不僅要把一些難點、重點搞清楚搞明白,連那些細節的東西都不能放過,從而加深理解了成本會計核算的基本原則和方法。通過這些途徑來培養自己作為會計人員職業道德、敬業精神、嚴謹務實的工作作風。當然在學習手工做賬的同時,我們也需要提高計算機錄入技能。21世紀是網路資訊科技的世紀,企業的經營管理活動依靠資訊科技提高競爭能力,成本管理作為企業管理中的重要環節,而成本核算環節是成本會計資訊系統的基礎,做為會計人員更應該提高有關計算機的技能。值得慶幸的是,此次課程實習在鍛鍊我對成本會計核算中相關憑證的填制、賬簿的設定與登記、成本會計核算方法的掌握熟練程度基礎上,跟隨時代發展的電算化潮流,利用計算機來系統全面的進行成本會計核算工作,提高我的計算機錄入技能,為我以後就業奠定堅實的基礎。

經過這一個學期對成本會計的學習,我認為會計是一項需要耐心和細心的工作。從一開始的做原始憑證,到登記賬憑證,然後再到登記帳簿,再是結帳,對帳,編制報表,裝訂等一系列的工作由一個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了,才真真正正瞭解到什麼是會計,原來會計的工作並沒有想象中的那麼簡單,那麼清閒。

從一開始的根據實訓資料書上提供的各公司的資料來製作原始憑證,費用匯總表等,這都需要我們手工製作完成,要自己一張張表畫下來,要求也很高,不能有絲毫馬虎。接下來,就是登記記賬憑證了,要根據畫的的表格以及業務編會計分錄,登記賬憑證,這也需要很細心,每個數字都要細心填寫。接著就是要根據憑證一筆一筆登記明細分類帳。這一過程不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。後來,編制會計報表就簡單了許多。最後的任務就是將會計的帳頁裝訂,憑證等一系列材料進行整理歸類,基本任務就初步完成了!

“只有經歷過,才知道其中的滋味”對於我而言,可以說通過這段時間的學習,真真切切的讓我瞭解了什麼是成本會計,讓我對於會計這項職業更是有了不一樣的觀點和看法!雖說做賬的過程有點累,但是真的希望這樣的教學方法能夠一直普及下去,對於會計這樣的專業要多練習才能更好的掌握其中的技能,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能遊刃有餘!