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【實用】心得體會的作文7篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的心得體會的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】心得體會的作文7篇

心得體會的作文 篇1

有了第一次採茶失誤的經驗教訓,再次採茶時,我就只帶兩瓶酸奶,一瓶開水,走之前嘴裡含了三顆木糖醇;晒黑的脖子也正在脫皮;方形籃子也跟別人換成了圓形的。到了茶山,我注意腳下手上的功夫:腳下踩穩踩實;(把籃子往樹上一放)手上左右手分別派上用場。選擇好的地點,一棵一棵地摘,一行一行的上。稱第一稱時,差距又出來了,我還是敗軍一個。失敗了我並不灰心,冒著烈日又出發了,我手笨,就請厲害的同學幫我,求這個給點、那個給點,可是,施捨的總是吝嗇。看來,靠人不如靠已。於是,急中生智的我,終於悟出了與他人差距的緣由:我用的是“蜻蜓點水”式採摘方法,摘一個往籃子丟一個,質量雖好,但浪費時間,數量太少;而其它同學用的是“小雞啄米”式採摘方法,摘一把往籃子裡一放,散一塊,既節省了時間,又提高了效率。汲取了精神的動力之後,我也學著其它同學的樣,果然擺脫了被罰掃地的困境。

心靈∠手巧

有了前幾次並不成功的體驗,教訓中誕生了經驗,辦法是死的,但人是靈活的,我不再拘泥於一種方式,會因地因茶而靈活運用兩種不同的採摘方法,隨機應變,果然效果明顯。

到了好摘的地方,我就用“小雞啄米”式,大拇指與食指充分發揮了作用,就像小雞啄米一樣,“啄”到一“粒”,後面三個指頭就“吞一粒”,協調而自然,“肚子”裝滿了趕快就往籃子裡“吐”,散一堆的模樣。到了不好摘的'地方,我就用“蜻蜓點水”式,只要手不閒著,腳不懶,我就不會落後;這也是為尋找到好摘的地方的一種過渡。

習慣成自然,採茶時間長了,有的時候,腦子好像是一片空白時,但只要眼睛到了,手上採摘的速度就更快。這種感覺就是:同樣的動作做多了,不需要太多的思維,換句話說——重複是成功之母。最後一次採茶,我終於不用吃“救濟糧”,大大超過了班平指標。

前後一星期的勞動,讓我的脖子以上,短袖以下的,凡是洗過日光浴的地方,與身體的其它部位形成了黑白分明的界限;大拇指與食指也粗糙了許多。但是,作為只知道獲取而不知付出的現代中學生,從父母的寵愛中走向大自然,用自己的汗水不光換來了勞動成果,還從親臨實踐中獲得了許多真知。

所以我說:“其實勞動也很快樂!”

心得體會的作文 篇2

4月20日在學校領導的組織安排下,我們到市教科所參加了一次由趙飛老師主講的《新課程背景下國小作文有效教學研究》的培訓交流活動。

一開始趙飛老師機智風趣的語言以及對當下教育現狀的分析引起老師們的共鳴。接下來趙飛老師結合自己的教學實踐聲情並茂、幽默調侃式地講述了自己在指導學生作文教學中的思考、實踐和創新的教學理念,更是讓老師們聽得津津有味。

趙飛老師首先對國小作文有效教學的一些概念進行了梳理。其中對有效教學的詮釋讓我們耳目一新:有效果、有效率、有效益對我們來說是首次聽說;作文教學的關鍵詞:“生活——素材、需求——動機、思維——工具”的解讀結合全國名師和經典案例生動形象,深入淺出;接著趙老師圍繞重點從激發學生的寫作興趣、積累素材、拓展思維、指導修改幾個方面結合自身的教學實際進行了指導。每一個要點都有生動的案例,每一個案例都讓我們回憶起了自己的課堂教學,產生了思想的碰撞,深刻地認識到自己教學中的不足。兩個多小時的培訓中間沒有休息,老師們全神貫注,認真記錄,毫無倦意。

培訓結束,噓一口氣,雖然有點累,但感覺收穫不少。趙老師精彩的培訓還在腦子裡縈繞,回想每一個細節,深深地發現:差距。趙老師的'教學理念、教學方法和教學的有效性讓我們感到大大地落伍了。仔細分析,趙老師也不是純粹的理論研究專家,他也是一線的教育實踐者。和我們一樣幹著普通的教育教學工作,但我們之間緣何會有如此的差距?不善思考、不研究、無創新,應該是症疾的根本。回想我們的教學工作,年復一年地重複著老套路。儘管現在有了一些投影儀、幻燈片等先進的教學手段,但從教學理念上來看卻大多還是穿新衣走老路。

雖然從趙老師的案例中我們不難發現他的學生在各方面的基礎要優越我們的農村孩子,因此他的一些具體方法我們不能照搬,但只要我們在教學中做一個有心人,在實踐中思考、研究也一定能探索出一條適合農村孩子的作文教學的有效指導方法。蘇霍姆林斯基說過:如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至於變成一種單調乏味的義務,那你就應當引導每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。所以要想從自己的教學工作中感到快樂,就要做一個會思考的研究型老師。

心得體會的作文 篇3

呂清森,一名普通的線路工人,31年如一日,用心守護著吉林樺甸地區最偏僻、環境最差、巡護難度最大的一條送電線路。他的事蹟傳遍大江南北,鼓舞著廣大幹部員工向他學習。呂清森的事蹟,讓人感到他最可貴之處就是他的敬業精神。

幹一行愛一行,這是敬業的前提。一個愛崗敬業的人,必然是一個有強烈事業心的人,必然是一個無私忘我的'人,必然是一個忠於職守、持之以恆的人。呂清森以自己的實際行動,為我們樹立了一個可觸可及的愛崗敬業的榜樣。

毛澤東同志曾說:“人是要有一點精神的。”這種精神就是飽滿的革命熱情,忠誠的敬業精神,無怨無悔的奉獻精神。一個民族有這種精神才能獨立於世界,一個企業有這種精神才能發展壯大,一個人有這種精神才能有所作為。呂清森的可貴之處就在這裡,31年間,他在本職崗位上用自己的青春,默默地守護著那原始森林中的鐵塔,保證了紅(紅石)白(白山)線31年安全執行無事故。

敬業精神是從事一切工作的前提條件。可以想象,一個人對所從事的工作不熱愛,甚至根本就不想去做,怎麼能把它做好?時下有些同志一遇到困難就叫苦,就埋怨。其實,最重要的並不是工作難做,也不是自己沒有能力做,而是缺少對工作的熱愛,缺乏吃苦耐苦、認真鑽研、銳意進取的敬業精神。

一份職業,一個工作崗位,是一個人賴以生存和發展的基礎。愛崗敬業是個人生存和發展的需要,同時更是社會存在和發展的需要,是社會對人的工作態度的一種道德要求。敬業精神是一種基於摯愛基礎上的對工作、對事業全身心投入的忘我精神。我們都要向有著非凡敬業精神的呂清森學習。

心得體會的作文 篇4

燦爛明媚的陽光,映照在每個人的臉上,經過半個小時的漫長等待,第二次軍訓會操比賽結束。我們得了第一名,喜悅湧上心頭,莫名的感動也隨之而來,腦海裡不時地浮現出教官教我們唱《團結就是力量》的情景。雖然教官唱的嗓子都啞了,雖然我們唱得還有些走調,但是這歌聲清晰地留在我的記憶裡,因為團結就是力量!團結讓我們這40幾個陌生的人擰成了一股繩;團結讓我們感受到任何困難都無法阻止我們前進;團結讓我們這二天流盡的'汗水轉變為可喜的收穫。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。 在軍訓的最後一天裡,我和室友們總結出許多事。我發現,平時在家中母親天天嘮叨的事情,在這裡卻是那麼的重要,那麼親切!

十天軍訓生活雖然結束了,但軍訓的好習慣還是被我帶回了家。十天的生活讓我學會了愛。愛同學,老師,父母更愛生活!也讓我懂得了珍惜現在的美好時光。感謝學校給予我們這麼好的鍛鍊機會,我想對老師和教官說:“辛苦了!謝謝你們讓我明白了許多道理。”

軍訓十天回來後,我發覺自己成長了很多,也認識了很多。我想,人每經歷一件事都會有一些改變吧。雖然說,軍訓很苦,但也是值得的。

心得體會的作文 篇5

通過團課的學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和職責,讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間,使我瞭解了中國共產黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神,並堅定了我加入中國共產黨的決心。

那麼如何成為一名合格的共青團員,我想就應具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵禦腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質和科學文化素質。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇於創新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。

3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的`作風,要在學習,生活,工作中起到模範帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人為樂,熱心幫忙他人進步,開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。

青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過團校的學習後,讓我們明白作為當代大學生,當代出國留學的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命,團課的學習讓我們明白了就應如何使自我充滿自信心,去迎接和挑戰一切困難。

團課的學習注重培養學生的綜合素質。這能夠使我們成為德才俱備的。毛主席以前說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點鐘的太陽。期望寄託在你們身上。”未來將是知識青年充分發揮創造力和聰明才智的時代,於是我們應在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學習的身影,留下“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的無私奉獻精神。

透過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關係,是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅僅要在學習中開創,還要進一步。瞭解黨的條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯絡實際,才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發展物件。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,並將其作為自我的行動指南,更加自覺的貫徹執行黨的基本路線,把對共產黨事業的忠誠同執行黨的基本路線統一齊來,在改革開放和現代化建設中用心作出貢獻,只有這樣才能在學習和生活各個方面,更加的嚴格要求自我,甘願吃苦,不怕吃苦。

在團課的學習過程中,讓我們全面的認識了共青團,全方位瞭解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現實和長遠的工作任務,從而找準了自我位置,認清職責,用心努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和後備軍,所以共青團扮演著重要的主角。在這其中務必努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一,為振興中華的遠大理想而奮鬥。

心得體會的作文 篇6

經過了漫長的五一假期,我們終於在5月10日迎來了傳說中的草灘拉練,養兵千日,用兵一時。四年磨一劍的我們也要鋒芒一試劍出鞘了。我們懷著豪邁的心情參加了這次通訊大練兵。這次拉練不僅僅鍛鍊了我們的體魄,強化了我們的專業技能,更重要的是磨練了我們的意志品質。漫漫行軍路上汗滴裡折射出堅強忍耐,緊張的一公里衝刺中體現著勇猛頑強,勝利到達終點的怒吼昭示了王者霸氣。拉練對一個人來說,是痛苦的。炎炎的烈日,荒蕪的道路,長途的距離,莫測的天氣,未知的環境等諸多因素,都會成為我們到達終點的障礙,有人覺得現代軍校大學生嬌生慣養,經不起挫折。但是事實證明,我們沒有垮掉,我們可以做的更好更出色,同學們面對這次遙遠而漫長,陌生而悲壯的拉練沒有被嚇倒。當兩發訊號彈衝向天空之後,我們高舉旗幟出發了!

行百里半九十,拉練途中,每前行一小步,都代表一個新的高度,這是一個自我挑戰的歷程。蜘蛛不會飛翔,但它卻能把網凝結在半空中,這是勤奮、堅韌的結果。對我們來說,放棄是容易的,堅持卻是困難的。頭頂風和雨,腳踏水泥路,與昆蟲為友,以雜草為伴,堅持讓我們執著地前行。路上絕大部分是堅硬的水泥路,比起土路要吃力的多。在此次拉練中擔任攝影任務的趙輝在隊伍中跑前跑後,累得滿頭大汗,背上的汗水把軍裝浸溼了,肩部也被水壺的帶子磨破了皮,每走一步就像刀子在割,十分疼痛。但是他依然堅持攝影,他說:“我要一步不落的到達終點,我是西安人,怎麼能在主場輸給你們!?”。簡單的話語透露著頑強和不屈。來自重慶的謝顏飛體重近200斤,但是他依然堅持昂首行走在路上,絕不上收容車。他樂觀的說:“讓這路程再長一些吧,最好走掉我這一身的`肥肉,哈哈”。“鍛鍊過硬素質,勇當打贏先鋒”的旗幟始終飄揚在我們隊伍的前方,是眾多旗幟中一道獨特的風景,正是這面旗幟在風雨中激勵著每位隊員不斷前進。紅旗淋溼了,可它依然在飄揚;腿腳走腫了,可它依然在行走。王石說過,“登山,如人生一樣,雖然常不能預知結果,但只要堅持,終會成功。登山是人生的濃縮,之前因為成功而有機會登山,而我仍需要繼續攀登一座峰,就是每個人心中的那座峰。”我們也有一座想要攀登的山峰,雖然我們都是平凡的人,但只要堅持不懈,就可以通過努力追求夢想,登山人生的高峰,讓生命不平凡。

集體主義是一種凝聚力。我在想,如果讓一個人去完成這次拉練任務,那麼會艱難痛苦的多,很多人會完成不了。但是大家凝聚到一起後,任務便很容易完成。這是集體的力量在推動著我和每一位同學前進,因為集體我們才變得強大。一隻燕子無論如何飛不過疾風驟雨的大海,只有團結成了集體,才能遮天蔽日,才能飛過風暴的海洋。在這次拉練中每個隊都有總評成績,有掉隊的有上收容車的,都會扣除分數從而影響全隊的成績。對於超重者謝彥飛我們應該怎麼辦呢?是放棄還是幫扶?《拯救大兵瑞恩》已經為我們做了好的示範。“一個也不能少”,成為我隊的首要目標。在一公里衝刺越野時,為了不影響全隊的評比成績,有的人慢下腳步去推拉謝彥飛一起衝向終點。這好比讓劉翔雙腿綁上啞鈴去跨欄,但是為了集體利益,有的人甘為人梯,勇做發動機。因為凝聚,所以團結;因為團結,所以奮進。

拉練的征途是枯燥無味的。冷冷清清,清清冷冷,激情、意志、體能在寂寞中消耗,騰騰死氣,死氣騰騰。當有鼓勵的時候,當有掌聲的時候,情況就大為改變。具大的精神力量被昇華出來,沉睡已久的潛能被激發出來,每個人都擁有了更大的能量。當我們經歷了風吹雨淋、磨爬滾打勝利到達草灘基地的時候,我們怒吼了,我們勝利了!臉上的汗跡代表了頑強不屈的意志,身上的泥土和傷痕昭示了豪氣沖天的霸氣。“終於到了,終於到了”每個人在心裡默默地說著,疼痛和飢餓被我們拋在了腦後,只有那份勝利的喜悅隨著那揮舞的紅旗在草灘基地上空飄蕩。

心得體會的作文 篇7

時光總在不知不覺中流逝,我的軍訓生活也快要結束了,這段日子中,有辛苦,有艱難,但依然很開心。

記得剛聽說要軍訓時,一臉的恐懼,覺得很累,而且教官也一定很嚴格,一整天在太陽下訓練誰也不願意,但也無從為力。於是懷著百般無奈的心情走進了校園,開始了軍訓。

教官很年輕,而且很有耐心,他一點一點的教著我們許多動作,稍息、跨列立正、齊步走等等,雖然很簡單,但總沒有教官那樣規範。軍訓我最害怕的是站軍姿,很累很累,但它能夠矯正我們的姿勢,磨練人的意志與耐心,只要堅持下來,就不覺得那麼難了。

我們的教官與其他的教官相比,非常和善,對我們訓練的要求不多,卻總是讓他失望,在這次軍訓中,教官教會了我許多道理,這也許是我最大的收穫吧。

“先苦後甜”這四個字人人都知道,但我們一貫的作風卻永遠是先享樂,把苦留在最後,然後抱怨生活的艱難。這樣沒有人會成功,不努力就不會有結果。就像在軍訓中,我們只有做好所有應該做的,我們才會進步,才會成長,得到屬於我們的榮耀,否則只會被看做笑話。經歷風雨才能見彩虹,不努力便不會成功。

教官還教會了我團結,團結就是力量,一個集體中最需要的便是團結,否則就像一盤散沙,永遠聚集不起力量,集體中我們每個人都要奉獻自己的.力量,像教官說的,要學會承擔,學會擔當,因為我們是一個集體。在軍訓中,總會因為幾個人而全班被罰,卻讓我們明白了團結,讓我們勇於承擔自己的過錯。

時間總是過得飛快,這次的軍訓於我而言是快樂的,它帶給我的不只是一些規範的動作,還有人生的至理名言,這都在軍訓中得到了實踐,生活是成長的過程,我們總會經歷許許多多的事情,面對挫折,迎難而上,不斷努力,我們才會邁向成功。