做幼兒園教師心得體會

當我們經過反思，有了新的啟發時，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的做幼兒園教師心得體會，歡迎大家分享。

一個學期的生活即將結束，看到孩子們健康快樂的成長，我感到欣慰。回顧一學期做的工作，總結如下：

一、加強保護工作：

根據我們這一大類兒童的年齡特點，我們的兒童保育工作分為兩部分。第一，讓孩子堅持良好的生活和健康習慣。在日常生活中，一些年幼的孩子不會談論衛生。經過我們的提醒，幼兒可以及時改正，堅持良好的衛生習慣。二是養成了獨立整理個人衣服褲子的習慣。隨著天氣變冷，孩子們穿更多的衣服和褲子，所以一些孩子往往懶得整理他們的衣服和褲子。所以我們通過教育和監督的手段讓他們學會獨立做自己的事情，養成這個好習慣。一個學期下來，孩子的生活、衛生習慣、獨立技能都有了很大的提高。

第二，五大領域的全面發展：

健康領域：我們班的孩子在步行、跑步、跳躍和平衡技能方面有了很大的提高。全班成功率98%。孩子們的動作協調靈活，對各種活動的興趣增加了很多。他們可以積極參與每一項活動，並在活動中逐漸形成安全感和自我保護感。

語言領域：孩子的理解能力提高了，大多養成了認真聽別人說話，不隨便打斷別人的習慣。我對閱讀和識字的興趣大大提高了。我在一個學期裡學了很多單詞和短語，可以在生活中使用。而且表達的慾望也增加了很多，但是個別孩子表達個人意願的連貫性不夠，需要在下學期個別加強，給他們更多的表達機會。

科學領域：孩子有探索自然的慾望，喜歡和同齡人一起探索，形成了初步的環保意識。興趣和求知慾增加了。喜歡用各種感官去探索周圍的環境，會發現問題。但知識和經驗不夠全面，對數守恆性欠缺，需要進一步加強。

社交領域：孩子的規則意識提高了，在群體生活中能自覺遵守規則，在各種活動中能表現出自信和責任感。平時能主動與大人、同齡人交流、合作、溝通，從而產生群體感。

藝術領域：孩子們對音樂、繪畫、手工藝等活動非常感興趣，表達這些方面的慾望也迅速增加和提高。他們對每項活動都非常投入，能夠以各種形式表達活動材料。

三、父母的工作：

這學期我們開展了多聯防組組成的家長工作，做到了家與家的一致協調。平日加強與家長的聯絡，注意與家長溝通，虛心聽取家長意見，及時反思自我教育方法。及時做好家訪，瞭解孩子在家裡的表現，將孩子在公園的場景反饋給家長，做到家中一致配合。每個月還會發布育兒專欄等，向家長介紹科學的育兒方法，並做好宣傳工作。通過以上形式，我們班的家長對我們的工作更加配合。

經過一個學期的努力，孩子們在各個方面都有了不同的進步，但我們仍然需要在未來繼續努力，進一步提高我們的班級工作，讓我們的班級孩子發展得更好。