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汽修的心得體會範文(通用6篇)

有了一些收穫以後,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的汽修的心得體會範文(通用6篇),歡迎大家分享。

汽修的心得體會範文(通用6篇)

汽修的心得體會1

終於放寒假了,面對這回余天的假期,真不知怎樣打發,與其玩樂還不如做些有意義的事,經人介紹,我來到了特步銷售服務店,開始了二週的學習實踐。

第一天“上班”由於自己什麼都不會而對汽車這個傢伙的內容一無所知店裡的主管領導便給我找了個師傅,他是個鈑金工,叫馬龍,人很和善,讓我叫他龍哥就好,龍哥說我什麼都不會,所以先學鈑金以便對車有個大概的瞭解。

由於是第一天我的積極性特高,不管龍哥幹什麼,我都想幫忙,可無奈自己是個菜鳥,幹什麼都笨手笨腳的',也做錯了不少,不過龍哥從不斥責我而是細心的教我,車間裡的站一直都開著,所以車間很冷,溫度和外面相差無凡,才半天的時間於凍得就麻了,但是一進烤漆房,裡面60度的氣溫馬上就讓人大汗淋淋,感覺真是冰火兩重天,好不容易熬到了午飯,吃過午飯休息一會兒便馬上投入工作中了,下午可比上午強多了,不那麼笨手笨腳的了,師傅也在空閒時給我講很多汽車方面的知識。一天的時間很快就結束了,回到家,看到自己一天就把白色的工作服穿成黑色時,不免覺得愧疚,不過心裡還是美美的,一天的時間,我學會了很多認識了各種從前不知為何物的修車工具,對車身框架有了一個大概的認識。

在師傅的教導下,才三天我便可以一個人拆卸車門,給車更換玻璃了,看著第一輛自己修好的車開走心裡有著莫大的成就感。

眨眼間一個禮拜的時間就過去了,我從鈑金部門換到機修部門,開始學習發動機,變速箱等部件的知識,在這裡我認識了一個同樣是軍需學院汽車系畢業的師傅,他同樣細心的教我,各部件的構成和工作原理,讓我這個門外漢也變成半個內行,並且還學會了電腦檢測車輛故障。

兩個禮拜很快就過去了,我因為有別的事不得不離開了恆達銷售店。在恆達的半個月裡,我學習了汽車各部件的常識,為既將開設的《汽車構造》課程打下了基礎。此外,還學會了很多別的知識,學會了處事的態度,建立了正確的人生觀,相信這些會對我以後的生活工作有很大幫助。

汽修的心得體會2

光陰似箭,歲月如梭,從XX年xx月9日到現在進入西部公汽已經將近一年的時間了,一年的努力付出,在廠領導的教導和師傅的精心指導下,我漸漸的學到了很多東西,不管在為人處事方面,還是在維修技術方面,都大有長進。

XX年xx月9日,我依舊還清晰的記得。一年前的我,捏著一個包就進了xx修理廠,在經過廠領導的精心安排之後,我被安排到了電工班,此時的我當時對車輛一無所知,只能跟著師傅們跑腿,拿工具,經過自己的虛心學習和師傅們的熱情教導,一個月之後,我開始對車輛的各個電器部件都大致的有所瞭解,當時師傅就讓我拆裝、保養、維修發電機與起動機,因為這是作為電工的基本要求,所以,當時我就下定決心不怕苦,不怕髒,不怕累,用心學,用心記,積極的去為基本要求而打好基礎。

同時,也對車輛的空調、燈光、線路、緩速器、abs、底盤。都有所瞭解它們其中的工作原理和做有基本的維修。但是在關於電路,底盤等方面還是存在大有不足,但在今後我還是會一如既往的去虛心去接受別人的意見,虛心的向師傅師兄們請教。

都說虛心使人進步,驕傲使人落後,我雖然才經過一年的努力學習與鑽研,才對車輛有所瞭解,但學海無涯,在今後的日子中我還會繼續的虛心向師傅學習,才能做到精益求精,才能做到笨鳥先飛,同時自己也會去獨立思考其中的原理,獨自—摸索其中的奧妙,這樣才能使自己的技術有所提高。要相信自己,只要努力付出就會取得相應的`回報,一定會青出於藍而勝勝於藍。

在此非常感謝廠領導的教導與師傅的精心指點,今後必定努力工作,踏踏實實的工作,積極的做好帶頭作用,做一名合格的員工,也有所做的不對的地方請多多指點,絕不會辜負領導與師傅對我的期望。

汽修的心得體會3

這次我們xx汽修公司組織了一次拓展訓練,從來沒有想到,一次拓展訓練給了我這麼多的感受和收穫,在生活中,我們往往要做出很多抉擇,有些抉擇需要的是勇氣。在事業上,我們往往去面對很多機遇,把握機遇需要的是決心。越出窘迫後的海闊天空是令人嚮往的,但是否有勇氣和決心邁出至關重要的一步也是很重要的。經歷這一切之後,你會發現人的潛能真的是很巨大的。拓展是什麼?拓展是石,可以敲出星星之火;拓展是火,可以點燃希望之燈!拓展是燈,可以照亮前進之路;拓展是路,伴隨您走向成功!

通過拓展訓練,我有以下方面的`提高:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關係,學會關心,更為融洽地與群體合作;學習欣賞、關注和愛護大自然。

給我最深的專案是孤島求生,島是安全的,人是健全的,而且島上有充足的食物,我們的任務是兩天內在島上安全的生活下去,時間一分一分的過去,通過大家的共同努力,我們都平安的完成任務了。

這就說明在工作之前要明確目標,找到做事的關鍵和方法,也需要別人的幫忙,只有大家通力合作才能完成任務,每個專案結束後,我們都會去總結,在這個專案中,我們的收穫是什麼,有哪些不足,關鍵是每個隊員都會去發言,感受到了貴在參與的精神,真正體會到了有些事情單憑個人力量是根本無法完成的,或無法完成的更好,更理想。我們每個人都要善於挖掘自己的潛力,更要在團隊中發揮團隊合作精神。我會把這次的活動的感受用在以後的工作中,多學會換位思考,這樣自己才會不斷進步,希望自己的明天更好。

懂得擺正自己的位置。在團隊中既要發揮自己的長處與智慧,同時也要懂得自己優缺點。其身不正,無以自立。因此,在日常工作與學習中,我們要擺正自己的位置,不要提早給自己設限,也不要給自己戴高帽,我們要善於正視自己,擺正位置,善於挖掘自身潛力,善於腳踏實地、實實在在地做好本職工作。拓展訓練雖然結束了,但在訓練中我們營造了團隊氛圍,培養了團隊意識,同時挑戰了自己。這次拓展訓練讓我時刻提醒自己,要相信自己,時時保持積極進取的人生態度和團隊合作精神!

在今後工作中,我們要把拓展訓練中的經驗運用到實際工作中去,用拓展了的心靈、激情和意志重新面對嶄新的每一天,面對每一項工作任務,更要把這種精神傳給每一個人。

汽修的心得體會4

伴著放假的步伐,帶著滿腔的熱情,我來到了我爸爸朋友家開的永寧車輛配件部進行社會實踐。藉著爸爸的關係,我會很努力的在這裡完成我的社會實踐的。本次實踐的內容主要有。第一,學習銷售汽車零部件;第二,瞭解有關於汽車部件的知識。

由於本次是我初次進行社會性的實踐工作,其次又是第一次接觸銷售行業,剛開始叔叔在一邊耐心地給我講解,這讓我很快就適應了當時的環境與很快就做上手了。這頓時讓我覺得我這段時間會過得特別有滋味,而且還能學習到不少關於汽車的知識。

本次實踐活動,第一天叔叔以為跟爸爸的關係,都沒怎麼讓我幹活,可是來到這裡就是學習的呀。所以第一天叔叔先安排我進行汽車部件的認識,以方便我能很快地知道客戶所需要的零件在哪放,並且對部分零部件,叔叔還親自講解給我聽。很快第四天我就迎來了第一單生意,該客戶是來買汽車空氣格的。汽車空氣格,我還是第一次聽說這個名詞,但是在叔叔的介紹下,我知道了現在天氣越來越乾燥,路上灰塵多,要是空氣格太久不清理的話,積塵太多的話會影響到過濾,洗車場是為了考慮到你的愛車空氣格沒有自己去經常清理,而幫你把它清理一下,不過一般一個月清理一到兩次就可以了,跑得多的可以多清理一下,多了也沒有壞處的。不過要提醒的一點:空氣格取出來沒有熄火的話很容易吸東西進去的,特別是毛巾之類的東西。吸進去了就很麻煩了,所以要特別注意!這個客戶大概是其他汽車配件部的,是來批發的。很快,這門生意就談成了,下面進行的就是開發票了,原來開發票也很有學問。第一,字跡要清楚;第二,要認真仔細,不然就會有所損失了。叔叔很放心地讓我負責開發票,因為他知道我在家也經常幫媽媽開發票。送走了第一個客人,接下來的就是有更多的客人來了,每一次叔叔都會給我介紹零部件的功能與為何容易損壞,讓我對許多零部件都所瞭解,經過叔叔的教導,叔叔也開始讓我帶客人去領需要的汽車零部件,同時,每單生意都進行得好順利。

實踐期間,我除了跟單之外,我還請教了經營此行業有十幾年經驗的叔叔一些問題,因為叔叔也經營汽車維修,所以我詢問了我好久以前就想問的問題,就是,汽車維修當中,汽車哪個部件是維修得最頻繁,和最容易壞的。這也算是一個小小的調查實踐,我認真地記錄下叔叔所說的每一句話,然後回家進行網上對比,然後進行整理,結果如下,無論是國產車,還是進口車中,剎車皮、空氣格、機油格、保養系統的易損件是平時維修的汽車中比較常見的故障地方。

剎車皮(片)的磨損情況取決於三方面因素,一是剎車皮的質量,即耐磨損程度,只要不隨意在路邊店修理,進正規4s店還放心的。二是如經常行駛于山區陡坡,剎車使用頻繁(及經常超載)的話磨損就快,反之就慢。三是駕駛習慣,訓練有素的師傅駕車時能堅持中速行駛,遇障礙提前減速,—般不隨意亂踩一腳剎車,這樣既省油又減少剎車皮的磨損。—般情況下,每行駛5——8萬公里就應換剎車皮,因為車跑了9萬多公里才換算是駕技高手了。不過換了一次剎車皮後隨著行駛里程增加,剎車盤(鼓)也逐漸磨損成溝槽或變形等原因,剎車皮的使用里程也相應縮短,剎車效果也逐步下降,所以在以後的每次保養時也應對剎車情況進行檢查,以策安全。

機油格。通常稱為機油濾清器,它隨著車型和發動機型號的不同而不同,有些車輛甚至有不止一個機油濾清器。通常針對轎車來講,它的機油濾清器多數是消耗品,只可以使用一次。它的功能是過濾和儲存發動機機油中的水分,雜質,和發動機磨損的金屬碎屑等雜物。這樣一看,在規定車輛行駛里程或發動機工作小時達到後,更換機油格的時候最好更換新的機油以免舊機油格中的`雜質將新機油汙染,這樣比較妥當。

同時我還了解了蓄電池是電氣系統中的關鍵,在現代汽車上,使用了大量的電氣裝置,蓄電池工作不正常,將影響許多裝置的效能。例如在自動變速器的汽車上,如果蓄電池不正常,將使這種汽車不能起步。因此,必須始終能獲得穩定的供電。輪胎要注意定期更換輪胎,一組輪胎再耐用,也不能使用一輩子,有些人工作輕鬆,車子的使用頻率較低,一組輪胎使用幾年之後,胎面花紋表面上是完好無損的,但實際上輪胎的效能也會隨年期的增加而慢慢老化,質量逐漸降低,如果沒有認識這一點,自以為“表面看起來好好的”就表示輪胎沒問題那是錯誤的看法。發電機軸承現在很多修理工被人戲稱為“裝卸工”,意思是隻會換件,不會維修。其實,一些部件只要按規定維護,其壽命是可以大大延長的,發電機就是其中之一。一般來說,當車輛行駛6—8萬公里後,就應檢修一下發電機,另外,水泵、轉向助力泵、空調壓縮機的軸承也應定期檢查。

本次實踐既讓我學會了如何銷售產品,又讓我對汽車部分部件有了更深入的瞭解,同時,我學到了一些學不到的東西。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我更懂得了理論與實踐相結合的重要性。我從中獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

汽修的心得體會5

一年來,我立足本職工作,深挖自己的潛力,繼續深造,在工作中嚴格要求自己,加緊努力,積極參與車間快修團隊的管理,圓滿完成了公司佈置的各項任務。

一、立足本職工作,取得技師證後,更加努力,積極完成公司領導交辦的任務。仔細研究和審查所有分配的任務,出現問題時與技術人員溝通及時解決維護問題,並與車間經理合作改進各項管理工作。積極倡導新的管理制度和新技術,使車間和班組管理良好,作風嚴謹,技術力量過硬,能夠超額完成公司下達的'任務,積極配合其他班組的維修工作,取得較好的經濟效益。在管理方面,嚴格執行公司釋出的所有檔案和管理制度。在維修質量和維修次數上多下功夫,讓公司的營業額達到一個新的水平,為公司的發展做出自己的貢獻。

二、不斷進行各種知識學習,提高業務技術水平。取得技維修師證書後,不僅熟練掌握本工種操作技能和較為先進的汽車技術,促進公司車間班組內各項技術提高,又能深入生產現場積極和技術人員,班組管理人員探討技術難題,提出解決辦法。平時在工作中遇到的技術難題都主動參與攻關。在20xx年解決難題共20多項。還能將所有技術毫無保留的傳授給學員,能夠做到細緻耐心、態度誠懇,並促進學徒學以致用。教學相結合,理論聯絡實際,互相學習,互相督促。

三、安全生產兩手抓,在完成任務的同時,更加註重安全工作,能夠正確認識安全與生產的關係,帶頭遵章守紀,做到了安全第一,不(20xx年“艾滋病防治教育”系列活動方案及文案)安全不生產。每日工作前進行危險源辨識、三位一體、手指口述工作後,進行自檢,對安全隱患及時進行排查排除,將安全隱患消失在萌芽狀態。自取得技師資格證以來,本人及所在管轄車間沒有發生過任何違章指揮、三違事故,有力的支援公司的安全工作

四、端正勞動態度,服從領導安排,工作任勞任怨,安心本職工作,遵守各項管理制度,對組織安排工作,盡心盡力積極完成。平時工作中團結同志、遵守職業道德、無不良行為。帶領職工共同維護文明氛圍,形成互勞互助、互相督促、互相監督的良好工作環境。

以上是本人取得維修技師資格以來工作總結,在今後的工作中,我將繼續不斷地學習,從而提高自身業務技能水平,鑽研新知識新技術,不斷深入現場,在實踐中增長才幹。瞭解車間裡的生產困難,解決實際問題,創造性的開展工作,充分發揮個人的所長為京寶行的發展多做貢獻。

汽修的心得體會6

作為一名汽修專業老師,我在黃梅職業技術學校待了三年。在三年的專業教學中,我思考了很多,收穫了很多。

汽車維修專業是理論和實踐相對緊密結合的專業。豐富的理論知識是學習汽修專業的基礎,熟練的實際操作能力是檢驗理論的最好標準。

理論是基礎,但是如何讓學生學好這個理論,真的是一個很大的問題。汽車維修的理論知識沒有其他學科有趣,理論教學枯燥。如果採用傳統的教學方法,枯燥的課堂往往會讓一些學習積極性差的學生昏昏欲睡,從而大大削弱課堂的教學效果。

多元化教學方法提高學生學習積極性。

在教學中,我個人認為不應該侷限於黑板和粉筆。我們應該廣泛利用現有的裝置和資源來豐富課堂,使之“活躍”。上課放一小段視訊,介紹今天課上提到的部件的結構或工作原理,先給學生一個視覺衝擊;然後對實訓室移走的實物進行分析講解,讓學生對這一部分有一個初步的瞭解;然後組織學生小組討論,共同研究這一部分;最後老師總結了一下,舉例說明我們在現實生活中是如何運用所學的知識的`,這個成分在現實中有什麼用處,讓學生深刻的記住今天所學的知識以及在生活中的應用。為了提高學生的學習興趣和積極性,也提高了課堂教學效果。

理論是基礎,實踐是標準,走理論聯絡實際的教學路線。

我們現在的教學情況是大部分時間都待在教室裡。然而,汽車維修專業的特點決定了汽車維修專業必須走向實踐。長期的課堂教育會降低學生的學習積極性,不利於教學。合理安排訓練可以使學生及時意識到學習的有用性,只有這樣才能永久提高學生的學習積極性

但培訓不是一個簡單的操作,需要我們老師不斷引導學生分組練習,互相監督,發現問題,討論問題,同時解決問題。這樣才能提高學生的操作能力。學生可以為他們學習有用的操作技能。需要在實訓中檢驗理論,在理論中尋找實際操作方法。不斷引導學生思考和發現才能提高。

如何保持學生的學習熱情是學生學習的關鍵。

汽車修理專業需要大量的實踐訓練。為了讓學生熟悉每個部件的工作原理和內部結構,我們需要不斷地拆卸和組裝一個部件。一開始學生學習的動力很大,但往往只持續幾周,然後學習熱情就開始下降。這個我想了很久。我經常帶著學生逛黃梅的各大修理店,帶他們參觀我們的校外培訓基地,現場操作,讓學生保持車的新鮮感,感受到學習的知識和技能可以在現實生活中運輸。同時,我經常表揚學生,鼓勵他們,保持他們的學習慾望,保持他們的學習熱情。

以上是我這三年教學工作的一些感悟。如有不足請指正。