【熱門】心得作文10篇

在我們平凡的日常裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的心得作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

心得作文 篇1

說到這次軍訓，無論是軍訓之前或是軍訓已經開始的前幾天，我的內心都是極不願意的。因為七年級、高一的兩次軍訓已經是絕對的刻骨銘心，刻骨銘心的艱辛疲憊，而大一的軍訓早就耳聞其無聊至極。因此，我是不抱有任何期待開始本次軍訓的，態度也並非百分百的認真。

但是軍訓的第一天，特別是站軍姿，就改變了我之前的想法。儘管前兩次都學過站軍姿，但此次站軍姿，我的動作依然不標準，依然堅持不久。一連幾天站軍姿，依然還得教官不斷糾正：“右邊肩膀後面一點，高一點，左邊肩膀往前一點。”每天每次如此，時至今日，我每天最害怕的還是站軍姿……

“站軍姿是最基本的，是其它一切動作的基礎。”教官說道。但是這最基本的站軍姿，對我來說，卻是最難的。由此我清楚自己必須糾正自己的態度，用端正的認真的態度來面對軍訓，並從軍訓中提升自己，無論是站軍姿、佇列訓練還是鍛鍊耐心、意志、堅忍、團隊精神等，用學習的積極的態度認真參與軍訓的每一項訓練。

軍訓開始後才發現，其實軍訓並非如師兄師姐們所說那麼輕鬆或無聊，雖然沒有像國中、高中軍訓時那樣站在烈日下曝晒，沒有那麼大的'訓練量，雖然練習的動作都很簡單，但要讓那麼多人行動要像一個人一樣的確定是件不易的事。一天軍訓下來，還是挺累的，特別是夏日炎炎，太陽好像要用全部的光和熱融化這個世界，整個場地好像一個蒸籠，我們在這樣的環境下紋絲不動站軍姿，不厭其煩練枯燥而煩瑣的動作，汗水像決堤的洪流，順勢直下，怎一個“揮汗如雨”了得!我們的衣服溼了又幹，幹了又溼，留下一圈又一圈的痕跡。汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下，熱氣充斥著我們的鼻翼。軍姿已站了三十分鐘了吧，脖子好酸，腳的刺痛感越來越清晰，教官說還有60秒，可是我數了好幾次60了，為什麼還不到時間，似乎一秒就有一個世紀那麼長……但是值得欣慰的是，每一天站軍姿都可以感覺到自己的進步，似乎可以堅持更長了……

心得作文 篇2

開學後，升上大學，所開始的第一件大事，就是軍訓。提到軍訓，所想起的就是揮汗如雨還有躲無可躲的太陽。軍訓不是苦，而是磨礪，把人重新打磨的更加堅毅，不僅僅是意志上還是身體上。這是重要的一場人生體驗。

這已經不是我第一次參與軍訓了，在上高一那年，也進行了為期十五天的軍訓，那是在八月，烈日炎炎，第一次總是懵懵懂懂，也不懂什麼規矩，喜歡在佇列裡做小動作，齊步正步也勉勉強強，後來被教官做教多了就慢慢懂得守紀律。

這一次軍訓，很多東西已經有一個初步的瞭解了，岳陽十月份的軍訓不是那麼的炎熱，其實訓練的難度也不是很大，但因為在家裡呆了一個超級長的暑假，在家四肢不勤，癱在家裡不知何日何夜，身體也已經習慣了這樣的懶散，所以一開始很不適應，但慢慢的就好了，軍訓中也有很多快樂。

在新的環境裡，最大的收穫是認識了很多新同學，每個人都有自己的'可愛之處，還有會與我們開玩笑但又會嚴肅的王教官，有學習繁忙還會關心我們的學姐，各式各樣的人使軍訓這個枯燥的日子鮮活了起來。

轉眼間已經到了20號，軍訓沒幾天也快結束了，最近的岳陽多雨，軍訓也被耽擱了幾天，人生中最後一次的軍訓也快要結束了，現在想想，軍訓中的抱怨已經漸漸記不清了，剩下的全是回憶還有不捨，是真的不捨， 捨不得這個集體，雖然這個集體會犯錯。

軍訓中所強調的集體榮譽感，還是所謂的“一人生病全家吃藥”是讓我開始不能理解的，因為一個人的錯誤，要去整體陪著受罰，我只能想到“一粒老鼠屎，打壞一鍋湯”，憑什麼一個人的錯要讓那些沒有做錯的人一起承擔。後來我也就慢慢想明白了，因為集體是一個整體，就像是一個佇列裡，如果有人在裡面破壞其協調性，那整體就不完美了，只能說如果這種錯誤多了，那它則會出現裂痕，裂痕多了自然會四分五裂，所以要強調整體，讓它更加凝固。

軍訓讓我學會了很多東西，這些東西可能只是你在每天的生活中明白的一些道理與感悟，但日子多了，人也就慢慢成長積累了，軍訓只是很小的一個過程，但要感謝生活中的每一個小過程。

心得作文 篇3

“他”使我快樂，使我傷感；“他”使我感動，使我落淚。當我看他第一眼時，我便泥足深陷，愛上了他。

他總是在我得到好成績後沾沾自喜時，對我說：“天外有天，人外有人。”強中更有強中手，真正的強者，不但要經得起失敗的考驗，還要經得起糖衣炮彈的洗禮，當你正在蜜罐裡享受時，恐怕別人已經登上巔峰了。”

“他”就是我心中的上帝；人類的天使；幸福的化身；文字的靈魂……

也許是厭倦了枯燥無味的abc，也許是逃避令人窒息的百分數，我一次又一次的約“他”出來。從他那淵博的大腦裡，我走出了平淡如水的地方，進入了一個陌生而又稀奇的世界。

噢，“他”就是我日思夜想、千方百計想靠近的書！古今中外，多少名著讓我望而止步，認真檢視。什麼《西遊記》、《紅樓夢》、《名人傳》呀，都在我的腦子裡回放著，優勢，靜下心來想想，我的大腦真像一部放映機，當我回想時，就會象電影一樣回放。

讀書時，我會應景入文。例如，小時《白雪公主》時，我便想：我是一個善良的獵人，躲在樹後，等惡毒的王后來到時，我便殺死他，那白雪公主就不會死了，但是，這樣他就見不到王子，得不到幸福了！又有一次，我看一本《名偵探柯南》，我真想有一雙金睛火眼，看透每個人的心，找出凶手，讓受害者沉冤得雪。

看書多了，也會有點心得體會。書是人類文明的結晶，是科學文化、生活、至理的載體，是先賢的'經驗總結。多看書，讀書能修身養性，提高作文水平，而且還能增加一些課外知識，讓你更有智慧，在“戰場”上，無智慧，難成大事。讀書也能使你的心情更快樂。

莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”其實讀書有許多好處，就等有心人去慢慢發現，最大的好處就是可以讓你有屬於自己的本領考自己生存。

親愛的同學們，如果你熱愛生命的話，那麼請認真讀書吧！讓生命之花開得更燦爛！記住，為中華崛起而讀書！

心得作文 篇4

“一二一，一二一，一二三四，嚴格練習，嚴格要求，努力學習，報效祖國!”口號聲跟著風逐漸散失，咱們為期五天的社會實踐也跟著時刻的消逝而完畢。在這次社會實踐中，咱們得到了一次實在的體會，還磨鍊了自己的毅力。

第2次來到社會實踐基地，相同的地址，相同的火伴，相同的空氣，心境卻是天壤之別的。第一次是害怕，而這一次卻是等候。是的`，等候。等候著烈日炎炎下的軍姿，等候著昂揚嘹亮的軍歌，等候著整齊劃一的腳步，等候著學習課本上學習不到的常識……

烈日炎炎下，咱們正在站軍姿，雙手貼緊褲縫，雙腳開啟成六十度，膝蓋夾緊，重心落於前腳掌，身體輕輕前傾，大腿由於長時刻不動早已麻痺，豆大的汗珠順著臉頰滑落，陽光照射在咱們幼嫩的臉狹上，可是咱們穩如泰山，文風不動，由於咱們是咱們是青少年，是七八點鐘的太陽，太陽應該盡己所能地普照大地，而並不是容易落下，咱們肩上擔著的是祖國的未來，咱們現在要做的便是努力學習，讓祖國的太陽永不落下。

軍姿往後，咱們膂力耗費過度，像餓虎撲食般衝到飯桌前，安靜等候吃飯。沒想到，教官卻要帶領咱們齊誦感恩詞，“練習這麼累，餓死了，怎樣還不讓咱們吃飯，念什麼感恩詞啊。”我不開心腸嘀咕道。話雖這樣說可是卻沒那個膽子不聽話，乖乖跟著教官念道“感恩六合滋補萬物，感恩國家培育護佑，感恩爸爸媽媽養育之恩，感恩教師勤勞教訓，感恩同學關懷協助，感恩農民勤勞勞動，及全部支付的人，讓咱們生活在感恩的國際!請教師老一輩先用餐!”我愣了，曾經總覺得咱們現在具有的全部都是應該的，不曾想，咱們現在具有的都是全部支付的人給予的，全部的全部，包含咱們的生命，都是爸爸媽媽給予的。感動不已，想到在家的爸爸媽媽，心底湧出濃濃懷念：回家，一定要謝謝他們把我帶到世上。

綿長的軍姿,踢不完的正步,挨不完的怒斥,剝去了咱們軟弱的外殼。漸漸變的剛強,嚴厲的練習場使咱們每個同學意氣風發,但絕沒有裝腔作勢,有的是英勇,剛強。社會實踐儘管完畢，可是咱們會把剛強的質量和一絲不苟的風格帶回去，下一年，想讓教官看見，更好的咱們。

心得作文 篇5

讀《賣米》心得

夜已經深了，指標指向十一點，妻兒已睡。黑夜彷彿扭了開關，一切喧鬧歸於平靜。明天週末，今天可以睡晚點，心裡記掛著白天來不及讀的《賣米》究竟是如何一篇好文章，竟是迫不及待了。

搬把凳子到陽臺，開啟燈，米黃色的燈光便鋪下來。翻開《賣米》的文章，上面赫然是蔣國平局長的批示，他一口氣讀完，想必是一篇極好的文章。

我也是一口氣讀完，沒有停歇，因為這真是一篇好文章。讀完才知，文章背後的故事更是精彩感人。讀的過程，像是在聽故事，或是在看連環畫。文風樸實，敘事流暢，乾淨清爽，不含一點雜質。文章中的故事以及主人公的“背後花絮”，才是感人至深之處。

主人公既可憐，又可嘆。既可悲，又可惜!英年早逝，飛花過早的飛了，不帶走一片雲彩。

飛花飄然去，精神永留存。寒梅獨傲雪，勉勵後來人。

一個從大山深處飛出的金鳳凰，卻在涅槃之後只是短暫的綻放便凋零了，生命如此脆弱，紅顏何以薄命。反觀自己的生活環境，怎能不汗顏，怎能不珍惜，怎能不努力。

飛花雖然飛了，但她的香魂仍在，寒梅精神仍在。

主人公比我大五六歲。

主人公的貧苦家境，我雖沒經歷過，但其中的艱辛卻是能體驗得到的。

它讓我想起了很多童年的記憶。不過是少了些艱辛，多了些樸實的幸福和快樂。

我的老家也在農村。童年和國小都是在那裡度過。忙碌的夏收麥場，不高的屋簷圍牆內，是鋪天的麥秸，堆得高高的草垛;採收棉花的忙碌時節，則更多地是喜悅，大人們身上挎一個斜布口袋，將一朵朵可愛的白色摘下放入，積少成多。棉花是經濟作物，收了以後可以賣掉，換取“不少”的鈔票，補貼家用，是一家人重要的“嚼裹”來源。還能購買化肥、種子、農藥，為來年的豐收做好準備。這些童年往事雖已過多年，但仍然斑駁的留在記憶裡，只是沒有張培祥那令人灑淚的賣米經歷的艱辛。但這，足以使我真切還原文中那賣米的趕場畫面，足以讓我體會個中苦澀滋味。

家境困難，生活不易，卻成了主人公張培祥奮鬥的理由;多病的父親，患病的母親，也成了主人公張培祥奮鬥的動力。

小時候，也曾跟隨母親收割過小麥，也曾向販子們賣過小麥。那時候小麥似乎是萬能的，可以換麵粉，可以換針頭線腦，甚至可以換一張觀看農村“耍把戲”的門票。

小時候，父親很忙，每隔兩天騎一輛自行車到二十公里外的水電站上班，遇到發電的時候，幾天幾夜回不來。這時候，如果趕上農忙，那就是我母親一個人的事情了。如果天氣晴朗還好，如果遇上下雨天，那真是令人著急欲哭了。那時還小，回憶有些模糊了，但是母親忙碌的身影卻是最清晰的。現在能想起來的'，除了那些農田裡人們收割小麥採收棉花忙碌的畫面，就是母親忙碌的身影了。

小時候，我也曾跟隨母親賣過棉花。不過那時太小，幫不上忙，只能坐在堆著兩大包棉花的獨輪車上，由母親推著，去往十幾公里外的鎮上賣棉花。但那時，我是高興的，因為不懂事，只知道坐在棉花包上很軟很好玩，還能看沿路的野花野草，重要的是，母親去賣完棉花還會給我買糖吃。但是那時哪裡會想到，那兩大包壓緊的籽棉花足有一百幾十斤，加上我的體重，坑坑窪窪的土路有多麼不好走。

到了棉花收購站，一樣的是販子在收。而且只有一家，沒有《賣米》裡許多的販子。但相同的是，他們都會想方設法剋扣斤兩。母親把棉花推到販子面前，販子們一隻手捏起幾粒棉花，另一隻手去拉棉花的絲，看絲的長短，來判斷棉花的質量。不過這只是“賣家市場”，他們只是做做樣子，不管絲的長短，總會想辦法說這棉花絲不夠長，質量一般，賣不了高價;試完絲的長短，販子將手伸進棉花包的中間，來看棉花的溼度，也是防止人們往棉花裡摻水壓重。棉花溼度這東西，沒個儀器測量，也是由他們說。

過了這兩道關，販子就開始稱重結賬，賣棉花的就是羔羊，你爭兩句也沒用，他們就此一家，愛賣不賣。但是最終還是領到了為數“不少”的鈔票。畢竟，棉花比小麥值錢。

母親是勤勞的。

那時候農村都是按一家人的人口分配田地的，我們一家四口的田，幾乎都是母親一個人耕種收割。有時還要給爺爺奶奶的田裡幫忙，父親只是在水電站不發電和最農忙的時候才會回家裡搭把手。最清晰的畫面就是母親開大型農用三輪車收割莊稼、運送糧食的情景。除了田裡的莊稼，母親學照顧我和弟弟，管理家裡小賣部的經營，幾乎所有的重擔都壓在了母親的肩上。

後來不種田了，我和弟弟長大了，母親盤掉了小賣部，到父親單位附近開起了小餐館，後來想想，這一點都不比種田輕鬆。為了節約成本，不去僱傭工資高的廚師，母親親自上陣。天不亮就要去遠處的場集，趕集進貨買菜備料，天天忍受油煙的薰嗆，夏天火爐的燙烤，那時我還不大懂事，只是知道滋味不好受，但是沒有深切體會到其中的辛苦。母親的左手非常厚實，胳膊也很有力，我上高中時，掰手腕都不是她的對手。長大了，我才知道，那是常年顛勺練就的，真是不易啊。

母親現在總是腿疼腰疼，其實我很清楚，那是年輕時種田和開餐館過度勞累造成的後果。每想到此，總是覺得心裡很難受，唯一能做的就是給她買些好點的藥，多給她打電話，經常回家看看，和弟弟經常勸她不要再這麼忙裡忙外，注意休息。

人們往往不喜歡懶惰的人，而喜歡勤快的人。但是在母親身上卻恰恰相反，大家都勸她懶一點，不讓她忙活，怕她累著，舊病復發，可她總是閒不住。就拿打掃衛生來說，每次到我這裡，她就把整個單元的樓道扶梯掃乾淨、拖乾淨、抹乾淨，我們勸她“就掃自家門前的就行了，掃那麼多幹啥?”她卻說，“你樓上的樓梯灰塵多了，他們從你門前過還不是一樣弄髒你的門前?你樓下的樓梯髒的話，人走上來的時候也是一樣弄髒你的門前，反正講衛生是沒錯的”。實在拿她沒辦法。

母親是閒不住的。

張培祥也是幸福的，她有著勤勞樸實愛她的父母、懂事的弟弟、善良的老師和親友，她有著支援她的同學和朋友，更令人羨慕的是，她有著堅毅執著的精神和無與倫比的才氣。

張培祥又是不幸的，在她的生命隕落之時，她的這些幸福和幸運卻恰恰使人更加的悲傷，扼腕嘆息。

人雖似飛花而飛，但是她的傲雪寒梅的堅毅精神卻永遠獨立枝頭、永不凋謝。

人雖香消玉殞，但是她絕不向命運屈服的奮鬥精神卻在不斷激勵著我們勇敢前行。

人雖曇花一現，但她卻是浩瀚夜空中一顆最閃亮的星，永遠盛開在遙遠的天際。

心得作文 篇6

未成年人是人類的希望，國家、民族的未來。對未成年人的合法權益予以特殊保護，做好他們的培養教育工作，是一項具有戰略性的舉措，是需要全社會共同參與的系統工程。我們每一個公民，都承擔著保護未成年人合法權益，培養未成年人健康成長的神聖義務。

現在在我們的社會當中，女性的地位得到了提高，男女平等得到了更進一步的拓展。如今，幾乎在中國所有行業中，都能看到女性們的自信、勇敢、活躍的身影。特別是都市中，用知識武裝起來的“白領”女性，比起老一輩“半邊天”們，她們更加開放地享受著個性發展的自由與欣喜。然而在現代的社會裡，女性的地位是不是因為自身的提高法律的保護而真正意義上得到了提高還是遭到了大家的質疑。

老師著重提到了很多我們平時會遇到，但是不太關注在意的問題，以及關於兒童的界定。學習中我再次深入瞭解了女童保護的'重要性，有以下幾處對自己感觸頗深：

第一，什麼是兒童保護，兒童工作的重要表現。

第二，對於保護兒童的四大現象解釋，分別為虐待，忽視，剝削，暴力等，每一個詳細的分類解釋，都加深了我對女童保護的意識。

目前在喀什兒童保護工作中，我們是以預防性工作為主，相信通過此次培訓，我們都將學以致用，將知識運用到實際工作當中。

通過這次培訓我個人收穫很多，我們現在都已是成年人，所關心的不僅僅是女性維權問題，還有地位等問題。對於女童的權利，以前沒那麼在意，雖然自己是社會工作專業的社工，但是沒有更深層次的瞭解女童保護，沒有重視這個問題，我想在今天培訓結束之後，我會反思，會重新拾起關於“女童保護”的知識，會更加重視“女童保護”工作。

心得作文 篇7

從八月二十五日到八月三十日，為期五天的軍訓終於結束了。在這五天裡，我得到了磨練，同時也收穫了很多。在這裡我總結一下我五天的軍訓是怎麼過的，並且在這五天的磨練之中我得到了什麼。 第一天，這是軍訓之旅的啟程，那一天的`晚上，學校召集了全校要接受軍訓的同學召開軍訓動員大會，向我們表明了軍訓的意義。 到第二天，全體新生的軍訓終於開始了。

我們在操場上頂著烈日訓練了一天，令我有了一種想要退縮的念頭。但我一想到，絕對服從是一個軍人的天職，同時自己還是一個男孩子，不應該輕易流淚，就是這樣的一個理念陪我走過了這五天的軍訓。到了晚上的時候，也是我最難熬的時候。到了晚上，因為我睡不慣陌生的床，還有想著家，失眠了一個晚上，後面連續幾天都是如此。五天軍訓下來，我的人也消瘦了許多，每天都有一種想哭的感覺。 軍訓有好的地方也有不好的地方。通過這次軍訓，我懂得了集體的重要性。

比如在宿舍，每一個宿舍裡的人，只要有一個同學內務做得不好就會連累整個宿舍的人扣分，甚至停宿。所以五天的軍訓生活讓我明白到了團結的重要性。而這次軍訓也讓我學會了自立。在沒有爸爸媽媽的照顧下生活，我必須學會一切事情自己完成。 這五天的軍訓生活，讓我受益良多！

心得作文 篇8

大家都知道作文的學習是一個循序漸進的過程，但是從哪裡開始學起，從何入手，要學些什麼，這些問題不僅僅困擾著廣大家長，同樣也困擾著許多語文老師，國小生作文學習心得。只有總結出這些問題的答案，才能讓國小生更好更快的掌握好作文這個工具。以下是我在教學實踐過程中歸納總結得到的一些國小生作文學習方法。

在教學過程中我發現，說話流利善於表達想法和情感的國小生寫作很輕鬆，而有些說話前言不搭後語的孩子寫作文的時候卻是病句滿篇，這也就是我們說的“會說才會寫”。所以寫作文首先要鍛鍊孩子口頭表達能力，可以讓孩子先從講述自己的經歷，複述故事情節，訴說情感入手，讓孩子口頭表達能力得到鍛鍊和提高。

從二年級開始，學生就可以開始邊說邊仿寫了。這時仿寫的目的主要是學習寫作的格式，練習一些句型。這時候的孩子觀察和模仿能力很強，通過仿寫就能自然習得寫作的基本要領，再通過一些句型的練習，就能寫出一篇很富童趣的作文來。在長期的教學過程中發現，新東方二級繪本教材說寫結合，故事天真爛漫，吸引孩子，很適合作為二年級孩子的啟蒙教材。

熟悉了作文的基本格式和基本寫法後，就可以進行文章的文采欣賞。通過賞析精彩的文章，下放各種修辭手法。並通過仿寫，讓孩子習得各種修辭手法，並且會在作文中使用。

通過一二三年級的系統訓練，孩子基本上都能輕鬆寫出各種作文，心得體會《國小生作文學習心得》。這時就可以把作文分成寫人，寫事，寫景等各大類，分別進行系統訓練，孩子的寫作水平就能快速提高。

掌握了方法，寫作就會是一件快樂的事情，一件像吃飯睡覺一樣自然的事情。祝願所有的孩子都能擁有一個快樂的作文學習過程。

韓愈在《進學解》中說："業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨。"學業的精深,看了作文題，要想一想題目的重點應該寫什麼。比如《雷鋒的事蹟教育了我》，這個題目的重點要求在“教育”二字上，既要寫“雷鋒的.事蹟”，又要寫“我”從中受到哪些“教育”。如果只寫雷鋒的事蹟，而沒有寫對“我”的教育，那就成了雷鋒的故事;如果寫了對“我”的教育，只是表表決心，也是輕重倒置，重點不突出。，在於勤奮刻苦，學業的荒廢，在於嬉戲遊樂;道德行為的成功在於深思熟慮，敗毀在於因循苟且。

韓愈強調一個人要著力於"業精"、"行成",第二，觀察生活要善於抓住特點。第三，觀察生活還要善於思考，把觀察到的感性的東西，上升到理性的東西，由表及裡地認識，由此及彼地聯想，這樣寫出來的文章才有深度。，即在學業上做到"精"，在品德上要做到"成"。怎樣才能做到"精"與"成"呢?他說："業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨。"就是說,以上說的“五多”，不是什麼寫作的“祕訣”和“竅門”，卻是練好作文基本功必須知道的常識。那麼，什麼是作文的基本功呢?，要想使學業精益求精，最根本的前提條件是勤學，否則懶惰貪玩，終至學業荒廢。要想使品德上有所成就,兩個要好的同學走在馬路上，突然開來一輛灑水車，一個急著趕快躲避，免得灑上一身水;一個不但不躲避，還笑嘻嘻地跟著灑水車跑，讓車上噴出來的水沖刷自己的腳丫子……你仔細觀察了，那麼，寫出來的人物也就生動形象、真實可信。，凡事要三思而後行，否則放蕩成性，隨波逐流，必須品德墮落。這確實是千古名言,說明文要素：客觀清晰鮮活議論文要素：論點論據論證的堆砌原則，不易之真理。總之，他強調無論是進德還是業，都要嚴格要求自己。這裡的"勤"表現為口勤(多吟誦),要醒目，有新意，能引人入勝，不要老一套，一般化，照抄照搬。，手勤(多翻閱)，腦子勤(多咀嚼、多思考)，日以繼夜地學習。他說："口不絕吟於六藝之文，手不停披於百家之編";"焚膏油以繼晷，恆兀兀以窮年。"勤奮以學，長年不懈，這是他對前人治學經驗教訓的總結，也是他自己治學多年的寶貴經驗的結晶。如他所說："詩書勤乃有，不勤腹空虛。"

心得作文 篇9

大家一定都知道上海博物館吧！那是一座高大、雄偉、世界聞名的古代藝術博物館之一。遠眺上海博物館，它是一個高約30米的巨型建築；象徵著“天圓地方”的巨型圓頂和方體建築猶如一尊古代青銅器。

那地方是我一直嚮往的，今天我在爸爸的陪同下終於來到了這兒。

走進上海博物館，一樓大廳十分寬敞，分別有服務檯、語音導遊、自動扶梯等。登上樓梯，我們便來到了中國古代陶瓷館。古代陶瓷館裡既有春秋時期的原始青瓷，也有唐代的越窯；既有宋、金遼時代的彩瓷，又有元、明、清三代的景德鎮窯。最引我注意的是要數“景德鎮窯粉彩人物圖筆筒”了！這件筆筒製作於清雍正時期，高約10釐米，口徑及底約為20釐米。器外粉彩畫面分兩組，正面客廳中，李白與眾兄弟圍席地而坐，有的舉杯暢飲，有的`高談闊論，有的持杯思索。神態生動，姿勢各異。另外一組為園內觀賞圖，有幾個人俯伏在石案旁，聚精會神地觀賞著字畫。

走出陶瓷館我們就來到中國曆代印章館。印章館內有許許多多的璽印。上自西周，下迄清末，其中最為精緻的就是清代的“八仙上壽、壽山神印“了，簡直就是栩栩如生。

我們還去了“中國明清傢俱館”、“中國曆代錢幣館”……

今天我的收穫很大。因為我學習到了學校裡學不到的知識，使我印象深刻，也使我更加熱愛祖國，更加敬佩古代的勞動人民。既瞭解到了各式各樣的青銅器和雕塑陶瓷，又見識到了絢麗多彩的繪畫和書法，讓我大開眼界，可謂是兩全其美！

心得作文 篇10

我是一個心地善良的男孩，在大家都玩瘋了的時候，我還能照顧弱小的同學，成為她堅強的後盾，讓她快快樂樂上車去，平平安安回家來。因此，同學都很喜歡我。

記得那次去清遠故鄉里春遊，同學們都迫不及待地向色彩斑斕的海盜船衝去，一眨眼功夫，周圍的`同學都不見蹤影了。只有我、小俊和翠珊由於膽怯不敢上船去，就在附近找了一塊觀賞石頭坐著等同學們。翠珊從外表上看起來沒什麼特別的，可實際上她真的有些與眾不同，她比較孩子氣，生活自理能力比較差，自我控制能力也比較弱，在學校裡已經是我們的重點保護物件。

胡老師組織完同學排隊後，扭過頭來，發現了我們三人，便向我叮囑道：“昊昊，要照顧好翠珊呀！”我爽快地答應了。小俊卻一直悶悶不樂，一語不發。後來他嘴裡嘟囔著：“為什麼要照顧翠珊呀？真麻煩！”

我把眼一瞪，說：“當務之急是把翠珊照顧好，這是我們的責任。”說著，我走到翠珊身旁，拍拍她的肩膀，從口袋裡掏出幾顆彩虹般絢麗的糖，微笑著遞給了她。小俊眼看勸不動我，也拿出豬肉脯哄翠珊。

趁著翠珊吃糖之際，我和小俊嬉戲了起來，不一會兒便大汗淋漓，可我們都不知疲倦，因為實在太快活了。雖然我沉浸在快樂的遊戲當中，可我在每一個轉身處，都偷偷地瞧一眼翠珊，讓她呆在我的視線範圍之內。在我的“保護”下，翠珊安全了。

瞧！我是不是個很有責任感的孩子？