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消防演練心得體會【薦】

當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編為大家整理的消防演練心得體會,希望對大家有所幫助。

消防演練心得體會【薦】

消防演練心得體會1

離我們最近的災難,是火災。一不留神,它就會發生在我們的身邊。我也看過了許多火災後的悲劇,有的人被毀容,有的人終生殘疾,有的人甚至失去了生命上海有一所大學的女大學生因用電不慎而導致了火災。當時宿舍中的另兩名同學去接水救火,其他四名同學卻不知所措,愣在原地。他們逃到了陽臺上,最後被迫跳樓,結果無一生還。為什麼一點點的小火就使四個生命流逝了呢?這個問題令人深思。

今天,我們進行了消防演習,讓我瞭解了火災現場該如何逃生和自救。我相信只要有預防,在火災中採取安全措施就不再會有這樣的悲劇發生了!防患於未然,在火災來臨時鎮定自若,用溼物捂住口鼻,安全有序地逃離,這是每一個學生都應該掌握的知識。

有了前人的教訓,就不該有後面的事故,平常細心觀察周圍,到災難來臨,才會有逃生的機會。注意防火安全,使火災不再發生!讓我們一起銘記今天吧!

火,到底在生活中扮演了一個怎樣主角,它溫暖並照亮了最初的世界,平易近人可使人們溫柔的利用,用之取暖,烹食大大促進了人類禮貌的發展,也就是它,當狂躁不安時,能夠借風起勢,星星之火,能夠燎原,剎那間,綠色森林轉成紅色海洋,最終化為一堆灰燼。在生活裡,人們的粗心大意,也可使這溫順的朋友勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會因電壓過大,引起電線短路,從而引發大火,在礦井下,一個微不足道的電火花,也會有可能引起瓦斯爆炸,甚至你隨手一扔的一個小小的'火頭,也會不幸成為一個火源,威脅到我們的生命與財產安全。

火災的發生,是由很多因素引起的,而避免火災對我們造成的傷害,我們還是就應從不同方面採取相應的措施來到達杜絕火災發生的目的。

例如,我們在校園,可能引起火災因素主要有:人多不安全行為,例如在宿舍抽菸,亂扔菸頭,不遵守校園的規定使用大功率電器,對有損壞的帶電電線不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發生,而作為老師來講,應當加緊對學生的這些不良行為,不安全行為予以警戒,杜絕這些違反校園規定的行為。透過安全素養課的教育讓學生加強火災防範安全意識,學習到消防安全意識,到達人人懂消防,個個會消防的目的。

在校園方面,應當注重在校園環境中物的不安全狀態是否存在,能夠定期檢查各用電設施是否完善,有無損壞,對防火工具如滅火器等進行定期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防安全演練,確保學生在演練過程中動作行為專業化,統一化,能夠到達安全自救的目的。

消防演練心得體會2

安全是學校工作的重中之重,為進一步增強幼兒園全體師生消防安全意識,提高防範自救能力,某某幼兒園會定期組織開展安全主題系列活動,其中包含有安全教育、安全演練等。

20xx年11月20日15點15分,急疏散演練活動在警報聲中有序進行。聽到警報後全園教職工立即停下手中的工作,按照幼兒園預先制定的應急疏散演練預案,投入到演練活動中來,疏散、報警、警戒……一切盡然有序,在最短的時間內將全體幼兒撤離到安全地帶。

演習活動結束後,書記某某和安全負責人某某對演習活動作了全面的總結,肯定了全園師幼在消防疏散演練中的表現。某某幼兒園一直堅持將安全教育貫穿於幼兒的一日生活之中,讓安全教育成為幼兒園教育教學的一項常規活動。此次消防演練活動增強了師幼的消防安全意識,提高了師幼實際應對和處置突發火災的.能力,進一步增強了廣大師幼的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,是一堂生動的安全教育課。

消防演練心得體會3

今天下午第一節課,學校全體師生參加了消防安全演練,先在小操場聽了消防演練動員講話和消防安全演練的步驟安排,緊接著進行火災逃生演習。

隨著一聲清脆的哨音,消防安全演練開始了,我們在老師的指揮下迅速地離開教室,同學們用手捂住口鼻,彎下腰,一個班接著一個班有秩序的迅速衝到操場上,安靜、整齊地排成縱隊,站到指定的位置,清點人數,所有同學全部逃離到安全地帶,只用了兩分五十七秒,老師對我們的表現進行了表揚。

緊張的逃生演練剛結束,接著是滅火演習。老師一邊講解滅火器的使用方法,一邊示範用滅火器滅火,從六年級選了一位大哥哥進行現場操作滅火器滅火,火點燃後,火苗飛竄,只見這位大哥哥沉著地操作著滅火器,很快就將火噴滅了。

演練結束後,我們回到了寬敞明亮的`教室,老師再次為我們講解了預防火災的重要性,要求我們不帶火源,遠離火災。

這次防火演練讓我學習到了許多消防安全知識,我們年紀小,缺乏自我保護能力,所以平時一定要做到:

一、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩火。

二、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這類物品。

消防安全演練心得最新

俗話說“水火無情”,在所有的災害中,發生最多的就是火災,為了讓全體師生更加深入地瞭解消防逃生知識,是每一位同學都樹立起安全意識,星期一上午,我校舉行了一次消防演練。

首先,由班長為我們講解了我們的逃生路線和應當注意的各種問題。當警報響起的時候,同學們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻,一邊抓住前面的一個人,低頭勻速前進。僅僅幾分鐘,我們便跑出了教學樓,在樓前集合。

這次驚心動魄的消防演練使我明白了火災的危險性,掌握了火災自救的方法。防範勝於救災,責任重於泰山,火災事故不僅會給我們帶來不幸,更會給我們的家庭帶來巨大的傷害。

我們學習消防知識,排除安全隱患,防微杜漸,防患於未然是十分正確的決定。

這次演練提高了我們的消防安全意識和火場逃生的能力,明白了不管遇到什麼情況,都要鎮定,然後用學過的安全知識去處理。

同學們,熱愛生活,珍愛生命,處處留意,絕絕傷害,讓安全意識常駐我們心中。

消防演練心得體會4

安全永久放在任何事的首位,消防安全是常見的問題之一。尤其是在校園、車站等公共場合,消防安全務必得引起重視。

當火災發生時,學生們聽到警報聲後,有序地離開教室,在下樓梯時不擁擠、不慌張,頭彎腰捂嘴向教學樓平臺行進著。在不到五分鐘的時間裡,全部學生已經撤離了教室,到達制定地點。隨後,校領導對這次消防安全演練進行了點評,表達了對防火的重視、對掌握逃生技能的要求。

在學生時代,我們已經參加過無數次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到此刻的嚴謹認真,我看到了我的成長,看到了自己的`進步。今後,還會有很多類似的活動,我也必須要認真對待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。

老師的教導在我們耳旁從不間斷,它真的很重要,即使我們還沒有意識到。當你真的有一天面臨災難時、舉足無措時,那些教導會突然出此刻腦海之間,從而得以自救。每個人都有逃生的本能,應對災難與死亡,人會有無窮的潛力,但豐富的理論知識基礎是必要的。

安全大過天,安全第一。安全容不得半點馬虎。再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。一個人的生命只有一次,我們要認真對待,熟練掌握逃生技能,應對災難不慌不亂,從容應對。

消防演練心得體會5

火,到底在生活中扮演了一個怎樣主角,它溫暖並照亮了最初的世界,平易近人可使人們溫柔的利用,用之取暖,烹食大大促進了人類禮貌的發展,也就是它,當狂躁不安時,能夠借風起勢,星星之火,能夠燎原,剎那間,綠色森林轉成紅色海洋,最終化為一堆灰燼。在生活裡,人們的粗心大意,也可使這溫順的朋友勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會因電壓過大,引起電線短路,從而引發大火,在礦井下,一個微不足道的電火花,也會有可能引起x炸,甚至你隨手一扔的一個小小的火頭,也會不幸成為一個火源,威脅到我們的生命與財產安全。

火災的發生,是由很多因素引起的,而避免火災對我們造成的傷害,我們還是就應從不同方面採取相應的.措施來到達杜絕火災發生的目的。例如,我們在校園,可能引起火災因素主要有:人多不安全行為,例如在宿舍抽菸,亂扔菸頭,不遵守校園的規定使用大功率電器,對有損壞的帶電電線不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發生,而作為老師來講,應當加緊對學生的這些不良行為,不安全行為予以警戒,杜絕這些違反校園規定的行為,通過安全素養課的教育讓學生加強火災防範安全意識,學習到消防安全意識,到達人人懂消防,個個會消防的目的,在校園方面,應當注重在校園環境中物的不安全狀態是否存在,能夠定期檢查各用電設施是否完善,有無損壞,對防火工具如滅火器等進行定期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防安全演練,確保學生在演練過程中動作行為專業化,統一化,能夠到達安全自救的目的。

消防演練心得體會6

火無時無刻存在於我們的生活中,人們常常都要用到火,比如野炊,在家做飯……在火為人類作出貢獻時,也給我們造成災害。人的生命只有一次,可有多少人被無情的火奪去了生命,為了增加我們的消防知識,我們學校在週四晚上下發了一張防火知識的.問答卷,並在昨天舉行了消防演練。

昨天中午,第二節課,突然想起了消防演練的緊急鈴聲,我和同學們都下意識拿出早就準備的溼巾,站成一排,有序地跑來下去,然後戰隊並報數。就像火災真的到來了一樣,每個同學都很認真嚴肅。

回到家裡,我又從上查閱了多關於防火滅火的多資料。根據統計我國每年都因火災傷亡7萬多人,其中8%是因小孩玩火引起的。

同學們看到上面的醒的數字,你還敢不敢再玩火?

消防演練心得體會7

當我休閒的走在教學樓的走廊中,突然,廣播聲把這片沉靜打破了,只聽廣播中說,我校這天要搞一次消防演習,以備後患,具體安排是隻要他一聲令下我們就跑到操場上集合,只聽“跑”的一聲,我們都奮力衝出教學樓,那時心中只有一個信念,就是以最快的速度衝向目的地,腳下像生了風一樣,跑的飛快,等跑到操場上時,已經有很多人了,回望後面,還有許多人在努力的向這邊跑來,有的則說說笑笑,像是散步,臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來,因為是第一次,大家都很配合,按照老師的意思去做。

當第二次起跑時,大家都不約而同的放慢了速度,步伐不再那麼矯健,細細一看,大家都是手牽手一齊跑的,到了終點我就在想,如果大火真的降臨在我們頭上,那我們還會不會拉上自己的.朋友一齊向前跑,當看到有人跌倒時,還會不會有人去攙扶他一齊逃離火災現場。回到教室,我情不自禁的對同學們說了我剛才的疑惑,大家都表示會帶上朋友一齊逃跑,他們有的說朋友就是有福同享,有難同當的,有的說到了關鍵時刻更就應不能只顧自己,置別人的生命於不顧,我聽了十高興,真是大火無情人有情,我相信只要各個部門、單位做好放火措施,火災不會發生,即使發生,只要我們齊心協力,有秩序的逃離,我相信我們必須能夠戰勝火災,逃離危險區域。

放學後,同學的回答久久縈繞在我心頭,他們的話語總是在我耳邊迴響,只要人人都能夠像他們回答的那樣,那麼建立平安x這一奮鬥目標就離我們越來越近了,校園這一消防演習好處十分重大,教育孩子火災逃生,以及一些應對措施,使我們心裡有個準備,要不然火災突然降臨,對於我們來說肯定是手足無措的,十分的慌亂,到時候只會帶來更加嚴重的後果,這樣使我們懂得如何在大火中逃生,只要大家都團結在一齊,大火併不可怕,人們在火災中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。

大火無情人有情,縱使火災十分的可怕,但只要我們齊心協力就能夠撲滅火災,要是人人心中都有助人為樂的想法,都有一顆火熱的心,那我們的社會會更加的和諧、完美,讓我們一齊努力,為建設平安x,和諧社會一齊奮鬥吧!

消防演練心得體會8

一、消防工作的重要性消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,又是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經濟建設關係比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開放和經濟建設所取得的成果;

是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現。

二、發生火災怎麼辦發生火災時,同學們一定要保持鎮靜,量力而行。火災初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、乾土、浸溼的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠地區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。

2、報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、衚衕、門牌或鄉村地區。

3、說明什麼東西著火,火勢怎樣。

4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。

5、報警後要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

6、遇有火災,不要圍觀。有的同學出於好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙於消防人員工作,也不利於同學們的安全。

7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。

三、發生火災如何逃生現代教學樓由於樓層逐漸增高,結構越來越複雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發生火災時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:

1、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,並在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨後用溼毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,並將向上的衣服澆溼,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的`透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,並採用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。

3、千萬不要從視窗往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從視窗降到安全地區。

4、發生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;

應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;

如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,並呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

消防演練心得體會9

20xx年2月21日的上午二節課後我們學校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動,通過這次的演習,我們對應急疏散的程式,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災事故應急疏散,正確逃生有了進一步的實際體驗。

二節課後隨著警報聲的敲響,消防演練正式開始。同學們在聽到指令後在我的`帶領下,安全有序,迅速撤離教室,並按指定路線到達操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做,都用溼毛巾捂著口鼻然後彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過程中,我心裡很緊張,直到確定教室最後一個同學走出教室時,心裡面的石頭才放了下來,全部的人脫離危險到達操場時用時不到兩分鐘,並且沒有一個人在逃生的過程中落下。

演練結束後,我對本次的活動進行了一個小節,為同學們提供了一些安全建議,提醒同學們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學會了,我們要爭取時間,火災發生時要儘快逃離現場,不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線被堵時,要學會關好門窗,用溼毛巾捂住口鼻,等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能採取不正確的方法。這次的活動不僅讓學生們樹立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中逃生的方法,進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學校日後處理次類事件提供了一次難得的機會。

消防演練心得體會10

當我休閒的走在教學樓的走廊中,突然,廣播聲把這片沉靜打破了,只聽廣播中說,我校這天要搞一次消防演習,以備後患,具體安排是隻要他一聲令下我們就跑到操場上集合,只聽“跑”的一聲,我們都奮力衝出教學樓,那時心中只有一個信念,就是以最快的速度衝向目的地,腳下像生了風一樣,跑的飛快,等跑到操場上時,已經有很多人了,回望後面,還有許多人在努力的向這邊跑來,有的則說說笑笑,像是散步,臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來,因為是第一次,大家都很配合,按照老師的意思去做。

當第二次起跑時,大家都不約而同的放慢了速度,步伐不再那麼矯健,細細一看,大家都是手牽手一起跑的',到了終點我就在想,如果大火真的降臨在我們頭上,那我們還會不會拉上自己的朋友一起向前跑,當看到有人跌倒時,還會不會有人去攙扶他一起逃離火災現場。回到教室,我情不自禁的對同學們說了我剛才的疑惑,大家都表示會帶上朋友一起逃跑,他們有的說朋友就是有福同享,有難同當的,有的說到了關鍵時刻更就應不能只顧自己,置別人的生命於不顧,我聽了十高興,真是大火無情人有情,我相信只要各個部門、單位做好放火措施,火災不會發生,即使發生,只要我們齊心協力,有秩序的逃離,我相信我們必須能夠戰勝火災,逃離危險區域。

放學後,同學的回答久久縈繞在我心頭,他們的話語總是在我耳邊迴響,只要人人都能夠像他們回答的那樣,那麼建立平安上海這一奮鬥目標就離我們越來越近了,校園這一消防演習好處十分重大,教育孩子火災逃生,以及一些應對措施,使我們心裡有個準備,要不然火災突然降臨,對於我們來說肯定是手足無措的,十分的慌亂,到時候只會帶來更加嚴重的後果,這樣使我們懂得如何在大火中逃生,只要大家都團結在一起,大火併不可怕,人們在火災中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。

大火無情人有情,縱使火災十分的可怕,但只要我們齊心協力就能夠撲滅火災,要是人人心中都有助人為樂的想法,都有一顆火熱的心,那我們的社會會更加的和諧、完美,讓我們一起努力,為建設平安上海,和諧社會一起奮鬥吧!

消防演練心得體會11

九月十五日,學校組織我們部分同學去看了一次消防演習。當天上午,天氣非常炎熱,我們三十多名同學一起來到了將臺路消防中隊。

一開始,消防叔叔給我們介紹了他們的臥室。剛一進去,我都驚呆了:消防叔叔們的櫃子裡擺放的東西特別規矩,特別整齊;被子疊的有稜有角的,就像一個活生生的豆腐塊兒……

接著,講座開始了,消防隊的叔叔們講著近年來的火災情況:"近年來,火災災害非常多,光是一年全國就發生幾千次,死了很多人。所以請同學們要記住,不能隨便開煤氣罐、亂玩火……"

然後,消防隊員們拿來一個了滅火器。看著滅火器,我彷彿看到我小時候玩火的事。那時我和幾個朋友去小樹林裡玩,玩著玩著,不知誰提議說我們來燒火吧!於是大家就找來幹木柴燒起火來,當我們玩累了往回家的方向走,走到不遠處時,忘記撲滅的火堆突然燃起了大火。幸好當時被一位在附近?灣兒的老爺爺發現了,急忙趕來滅火,並狠狠地教訓了我們一頓。要是沒有這位老爺爺發現,後果就不堪設想……

"啪、啪"的掌聲把我驚醒,回過神來,繼續看著這次演講。只見消防隊員們拿著幾件消防隊員滅火時穿的衣服,又開始講解了……經過這次的'參觀使我知道了火災的危險性。我們還要增強消防意識,懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。還要學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防範未然。

隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山。我們不應忘記一串串冰冷而殘酷的數字,不應忘記一個個心酸和痛苦的場面,火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大痛苦。

同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們身邊。

消防演練心得體會12

今天,我們學校組織了一次全校範圍的防火演習。在班主任的組織和樓梯老師的精心指導下,全校師生在兩分鐘半內全部撤離。這是一個可喜的數字。通過練習,學生們學到了一些逃生技巧,並理解了紀律的重要性。沒有老師的組織,學生不可能走得這麼快,有些學生可能會被踐踏。這是學生在練習中學到的。

在這次練習中,學生的表現並不令人滿意。可能是一些班主任沒有講好,學生們在練習中低著頭,笑啊笑啊。如果他們在火裡,他們會吸入煙霧,這可能導致窒息。這些表現是學生不重視的原因。

總的來說,這次學校消防演習按照預定計劃有序緊張地進行著,完全成功。這個練習安排的.很細緻,全校師生都很重視。每個老師都各司其職,盡職盡責,盡職盡責,從而確保練習萬無一失。通過消防演習,師生的防範意識和應急逃生自救能力得到進一步增強,此類活動將在學校繼續開展,不僅為學校積累了演習經驗,也為許多應急預案的實際操作提供了參考。也提醒師生災難就在眼前,冷靜對待。今後,全體師生要高度重視火災和地震演練,做好每次演練,確保火災和地震來臨時,全體師生儘快離開教室和教學樓,到達安全地點,確保人身安全。

消防演練心得體會13

今天是5月12日,我校舉行了消防安全教育演習,提起消防,確實應該引起我們的的`重視。

當你在商場、超市購物,當你影院欣賞電影,當你在車站、碼頭匆匆行進時,你也許沒留意有一些紅色的瓶子靜靜站立在角落裡,默默無聞。它們就是火災的剋星—滅火器。

別看它們平時不起眼,或許已被人們遺忘,但一旦真的有火災發生,就能顯示出強大的力量。由於一些公共場所對消防沒有足夠的重視,一發生火災,連滅火器都沒有,以至於人員傷亡、財產損失巨大。每當我在電視、報紙看到類似的報道,總覺得有一種說不出的滋味。要是大人們都按消防規定來做事,那這人間悲劇不知要少演多少場!

東買裡鄉中學

五1班:馬曉燕

20xx年5月12日

消防演練心得體會14

為了提升物業企業化氛圍,增加隊員之間的交流,培養龍禧企業化,從而提升龍禧物業品牌,經公司所有負責人的會議決定,特要求舉辦第一屆龍禧化消防演習和器材操作競賽活動。

這次的活動由各專案的秩序維護員參加,主要活動專案是滅火器使用和滅火操作及救護、消防水帶放接使用、手提滅火器爬樓梯接力賽、拔河比賽四項活動,在這次活動中分為了三個小組,在比賽中看出了每個團隊的協作和凝聚力及不甘落後的那種精神,記憶猶新的一個團隊那就是超越隊,他們在前兩個專案中沒有拿到名次,但永不放棄的精神值得學習,在最後的兩個專案中,他們表明是自己的弱項,可他們相互鼓勵加油拼搏的精神,在第三項比賽中奪魁,這樣三個小組中每個小組都拿到了一個專案的名次,在第四個專案中超越隊又是一對二拔河比賽,第一次把第一個小組淘汰接著又把第二個小組淘汰最終連獲兩個專案的第一名奪魁。

一場較量結束了,他們奪得了冠軍。我們所有的隊員一齊為他們歡呼,領導為他們聘獎祝福與鼓勵。我們收穫的不僅是哪方的勝利,而是心中的喜悅,那就是團隊的協作、團結及凝聚力,同時也體現出每個秩序維護員的個人價值……一場比賽雖已結束了,但它留給我們許多回憶和思考,每個賽場的團結協作永爭第一的精神將會帶到我們的.工作中,這就是那場比賽的收穫。

也可以說通過這麼多天的培訓與訓練目的得到了體現,訓練的目的不在訓練本身--過硬的佇列、消防、軍體、擒拿是秩序維護員的基本技能,但訓練的根本目的不在於訓練本身,而是培養秩序維護員令行禁止、雷厲風行的作風紀律和善於處理突發事件的應急能力。如果訓練偏於機械,甚至過急,在服務過程中會阻礙服務質量的提升。在這次比賽中由此也顯示了團隊化。

即團隊的主流價值觀念和精神,以及全體人員在工作和生活中,形成的潛意識的職業理念,秩序維護員隊伍應確立“專業、學習、健康、協作”的團隊理念,並通過工作和生活的種種載體予以展現,最終實現個人和團隊價值的最大化,有力的支援和推進安全管理與服務向“無瑕狀態”提升!也由此顯示了整個團隊的凝聚力!

消防演練心得體會15

上週星期六下午,我們學校舉行了避震及防火演練,全校師生都積極的參加,學校還請來了消防隊的叔叔做現場演練。

演練之前,我們按老師的要求,準備了溼毛巾,兩點半鐘,我們坐在教室裡安靜的等待,心裡又好奇又緊張。

兩點五十分,一陣急促而刺耳的警報聲傳來,我們立即雙手護頭,躲在課桌下,這是避震演練。由於我們沒有經常訓練,同學們的動作不規範,有些同學躲在桌子下面悄悄地講話,而也有些同學躲在桌子下面嘻嘻哈哈地笑,還有些同學由於個子太大,躲在課桌下面,還露出半個身子,老師不住的在旁提醒。三十秒之後,警報聲解除了,我們又重新回到各自的位子上,等待下一項演練。

過了一會,老師讓我們排成兩路縱隊,分別從前後門出去做火災逃生演練。又是一陣警報聲響起,我們趕緊用左手拿住溼毛巾捂住口鼻,右手擰著頭,弓著身子,沿著指定的樓道跑步去中操場安全地帶,有序的蹲在地上。這時操場上有很多同學在講話,顯得很嘈雜很混亂。校長宣佈演練不成功,讓我們重新做一次,原因是我們的'速度慢,不守紀律。

我們只好又回到教室,重新做一次。這次,僅用了兩分多鐘,就圓滿的成功,完成了任務。

緊接著,全校師生整齊的排列起來,觀看消防隊叔叔演示滅火器的使用方法。旗臺上燃起了熊熊的大火,消防隊叔叔提起了滅火器,搖了搖,拔出安全栓,用手壓閥門,然後拿起管子對著大火噴射,一股巨大的了濃煙頓時把大火撲滅,隨後又請來了幾位老師和部分同學上去做實踐,他們都掌握了。

通過這次的演練,我們學會了室內避震及大火逃生的方法。這次真是一次有意義的活動。