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中學生社會實踐心得體會14篇

當我們積累了新的體會時,將其記錄在心得體會裡,讓自己銘記於心,這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的中學生社會實踐心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學生社會實踐心得體會14篇

中學生社會實踐心得體會 篇1

五一勞動節,勞動最光榮嘛,所以我就想著,我要做一些有意義的事情,多多的參加一些有意義的社會實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可以為我們以後找工作打基礎。通過一些時間的實踐,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

看來老天還蠻會疼愛我的嘛,機會來了。4月30號的'這一天,在食堂吃飯的時候聽到同學在那裡議論去發宣傳單,我好興奮好激動啊,於是我就央求同學要一起去,她們答應了,嘻嘻嘻高興啊,終於有機會去試試發傳單了,有機會通過自己的雙手去體會體會賺錢的感覺了,雖然說錢不是很多,而且可以說比在柳州的便宜的多,辛苦得多,但是我想這會是一個很值得我去記憶的一天。

五月一號的這一天早上,在舍友們還在做著甜甜的美夢的時候我們就起床了,吃過早餐,檫好防晒霜,拿上帽子,我們整裝待發,向著我人生充滿意義的一刻出發了。

意想不到的是,當來到了該名為100通訊的手機公司,發現我們的工作並不是發傳單而是為該公司拉客,當時想想這樣豈不是很累嗎,感情像是被騙了啊,可是最後看到同學們還是很樂意的接受我也就不去想那麼多了,做就做別不去試一試怎麼知道我的能力啊,於是在那個經理的安排下我們裝著統一的職業套裝開始了我們的工作,剛剛開始感覺客人好難拉啊,可是慢慢的就學會怎麼跟人家講解手機,講解該公司的搞的活動,怎麼把他們的吸引力轉到公司上,最重要的是我們說話的方式語氣還有內容是否吸引到他們,慢慢的也就上手了,雖然在這其中遇到很多型度惡劣的人,當時心裡或多或少覺得不是滋味,可是還是繼續努力的保持著微笑去面對,在我的努力下拉了蠻多的客人,最讓我欣慰的是有一個客人從店裡出來後上前主動跟我聊天,然後很誠懇的說“我覺得在這些工作人員中,你的笑容是最美麗的”我真的很高興,因為我的服務我的工作得到他人的認可,所以我覺得累是累了,但是我樂在其中。

大學生通過開展豐富多彩的社會實踐活動,可以逐步瞭解社會,開闊視野,增長才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了自身努力學習的信心和毅力。使我們大學生通過開展豐富多彩的社會實踐活動,可以逐步瞭解社會,開闊視野,增長才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了自身努力學習的信心和毅力。使我們自己提早走進社會、認識社會、適應社會。

中學生社會實踐心得體會 篇2

高一二班全體同學懷著一顆愉快、嚮往的心向著我們的目的地前進著,去時激動又難耐枯燥的我們,歸來時卻是一片悲歌伴隨著不捨。我們從學校出發抵達龍佳山莊。坐車疲憊的我們剛一下車負責我們此次活動的教官如春風撲來,朝氣蓬勃,渲染著我們疲憊的心靈,沐浴著我們疲倦的軀體。

第一天我們的教官領著我們安排宿舍和熟悉環境,教導我們守規矩,服從教官指揮,否則一人犯錯集體受罰,要求我們要團結一致!整理好宿舍內務後,各班在廣場上集合選出了各班此次活動的隊長、隊名、口號、隊歌、隊旗後,總教官給我們介紹了各隊伍的情況和此次帶領我們的教官,而後各教官帶開,各班開始實踐活動。

大步邁向目的地的我們在接下來的一系列活動中,體會到了團結協作的重要性。

在“我是最棒的”活動中,剛開始我們班是最不團結且成績最差的看著別的班級一次又一次的重新整理著記錄,無動於衷的我們也開始有緊迫感了!這時,教官也是心急如焚啊!跑過來耐心的教導我們一遍又一遍,在不懈努力中,從最開始的無記錄到結尾的六秒多第二名,我們付出了汗水和體力,收穫了成功的`喜悅。

第二天集合後教官帶領我們到室內活動真心話大冒險成了我們的“開胃菜”,“地雷營救”接踵而來:教官給“九個點”讓我們利用有限的條件把每一個同伴運送到“安全地區”。在一片嘈雜的討論聲中拉開了序幕雖然我們錯誤的方法迎來了一次次的失敗,但我們不氣餒。在結合夥伴們的意見和失敗的經驗,我們收穫了成功的果實,在夥伴們無私奉獻出自己雙腳當“九個點”讓我們踩過達到成功的彼岸時,我們感動著、痛哭著。教官讓我們總結今天訓練的心得,我只想說:感謝天下父母給了我們一個健全的身體,讓我們可以幫助別人,享受真摯的友誼。最後一天,帶著教官傳授的舞蹈我們踏上了這趟旅程的最後一站。集合匯演各班隨著熱烈掌聲輪流上臺。終於,輪到了“永不退縮”。我們團結一心,完成了屬於我們的精彩演出。教官送別我們的那一刻,全班無一不潸然淚下,但是我們知道這次社會實踐的目的達到了。感謝學校、感謝老師給我們一個把團體融為一個家的機會。青山依舊,綠水長流,就算明年分班了,我們的心也始終如一。凹凸曼加油!高一二班加油!

中學生社會實踐心得體會 篇3

經過幾天的訓練,感觸頗多。我們在基地生活了短短几天,學到了在學校學不到的東西。深刻地明白了,團結的重要性,只有團隊裡的每個人發揮自己的價值,儘自己的全力,我們團隊才能發揮出最大的力量。

我們一起協助,一起做了蔥油餅,一起包了餃子,一起分享,得到的不是可口的食物,而是笑容,是快樂。我們一起穿越電網,隊員與隊員之間相互信任,歷經千辛萬苦後終於全班都安全的通過了。我們在高空斷橋中不斷突破自我,戰勝內心的恐懼,勇敢地跨出每一步,我們在一起挑戰不可能,一起挑戰5000這個龐大的數字,我們一起相互鼓勵,最終挑戰成功。我們一起成長,一起徒手翻越畢業牆,每個人都在為這個團隊付出,教官說這些默默付出的人與你們的父母,兄弟姐妹一樣,想到這裡就有許許多多的'感情隨眼淚一起流出。是吧,十六歲的我們該長大了。

在這幾天訓練下來,改掉了一些壞毛病,而且還增進了同學之間的感情明白了更多的人生道理。是的,我為改變而來。

中學生社會實踐心得體會 篇4

十二月一日,三天的龍佳社會實踐在閉幕式後面畫上圓滿的句號。這三天,是完全不同於學校的生活,我們在觀賞中學習,在遊戲中成長,明白了許多看似簡單而又複雜的東西。

魅力

何謂魅力?遊戲前主持人問了這樣一個問題。有人說“我是魅力”,也有人說“我們班就是魅力”。那到底什麼是魅力呢?主持人讓我們在遊戲中找答案。我們玩的遊戲叫“蘿蔔蹲”,各隊以隊長為圓心形成為兩個包圍圈,各隊隊員手拉著手肩並著肩,遊戲中被點到的班級就要蹲下,一個人出錯就影響全隊。激烈的遊戲進行著,歡呼聲與加油聲從我們每個人的口中響亮出世。遊戲結束,雖然我們“四爺”隊沒有取得最終勝利,但這是第一次,我們隊可以這麼團結在一起,發揮集體的力量。我知道了,我們都知道了,什麼是魅力,這就是魅力,團結就是魅力,團結一致的我們就是魅力!

堅持

堅持兩個字,說得簡單做得難,人們總是因為挫折而放棄,也包括我們大部分人。在“幸福圈中圈”這個遊戲中,“四爺”的每個人都堅持到底。遊戲前,我曾疑惑,這麼小的圈,我們五十九個人站得了嗎?遊戲中,失敗多次,教官問我們要不要放棄,“不放棄”,我們異口同聲。一次次的失敗,一次次的挑戰,最後,我們成功了!教官告訴我們遊戲中那些支撐著別人的人至少堅持了八分多鐘。我們沉默了,緊接著是一陣熱烈的鼓掌。是的,我親身感覺到底下的支撐者顫抖的雙腿,感謝你們沒有放棄,用盡自己最後一絲力氣咬牙堅持下來,感謝你們用自己的雙肩雙手為我們這個隊伍撐起一片天。

幸福

什麼是幸福?幸福是一種很抽象,而且也很美好的感覺。字典上對於該詞的解釋為“使的心情舒暢的境遇和生活”或者解釋為“稱心如意”然而,幸福真的有這麼複雜嗎?答案是沒有。三天裡,我懂得了什麼是幸福。原來幸福很簡單。有家,我們很幸福;有愛我們的爸爸媽媽,我們很幸福,有一群好朋友,我們很幸福;可以上學,我們很幸福;來到龍佳,我們很幸福。

三天,我還明白了,原來, 父母很需要我們的關心,即使是一個平凡的問候關心也足以使他們感動;原來,父母口中的“不用”,是不想麻煩我們,一心只想著我們;原來,父母老師的嚴格也是一種愛;原來,“早開的花兒是一種美麗的`錯誤”,早戀是不好的。

現在,距龍佳回來已有一天多了,但不知為何,腦海裡還播放著在龍佳的一幕幕,那有歡樂遊戲的場景,有在我們“家”中生活的情景,有“大餅”教官和我們在一起的情景。社會實踐三天,留給我的不只是三天的回憶,更是一輩子的收穫。

中學生社會實踐心得體會 篇5

他說風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要問,至少我們還有夢。

——題記

我懷著期待和好奇的心,踏上了前往龍佳的路,儘管免不了旅途的暈眩與疲倦,但到達之後,心還是雀躍的。

初識—新鮮

每個人對一個事物的認知總是有從陌生到熟悉的過程。

初到龍佳時,二班還沒有口號,還沒有隊名,班級就像一盤零散的沙。後來,在與教官的一番討論之後,我們的隊名是“凹凸曼”,我們的口號是:動感光波、打倒怪獸。哪怕一開始我們被很多人嘲笑,但是後來,它就像是有神奇的超能力一般,使我們這盤零散的沙一點一點的匯聚到了一起,一同度過風風雨雨的這些天。

過程—收穫

我知道,即使屢遭挫折,也不能忘記,團結一直存在於我們當中。我還記得我們一起瘋狂過的遊戲蘿蔔蹲。大家都很投入,我們也就這樣一路戰勝了兩個班,只是後來,自作聰明的我們失誤在自己所想的“好點子”上,哪怕在這之後,我們有抱怨有不甘,然而在那過程當中,我卻著實看到了大家的團結。

還有“生死電網”的遊戲,當時下著雨,我們都脫了鞋,滿是泥濘的我們,在教官的一聲聲呵斥中一次又一次重來,這的確是一個很艱難的任務。遊戲進行著,直到最後,只剩下了兩個男生,他們到達不了對岸了,我們竭力地想著辦法,卻又遭到了教官的阻撓。後來,二班的大家擁在一起,中間敞開了一條路,我們吶喊著:“二班少一個都不會完整,你們倆對我們很重要”。漸漸的,我看到了大家泛紅了的雙眼,肆意流淌著的淚水,風雨中的'我們一同在這遊戲中敞開了心扉。我還想說,其實我們的淚並不是不懂事的表現,而是青春的渲洩、團結的感動。

完結—難捨

我深知,在這個世界上,回憶是最寶貴的財富。

這三天來,帶給了我好多好多的回憶,閉幕式之後,這三天的風雨之程便結束了。

在這裡,我學著尋找青春,詮釋青春,感受青春。

未來,我想我不會忘記,我們的凹凸曼,我們的動感光波、打倒怪獸,我們當時的團結,當時的所思所感。

這個冬季,二班團結的身影,將永遠在我的腦海中,揮之不去。

中學生社會實踐心得體會 篇6

在路口維持交通秩序的時候,叔叔們會告訴我們一些手勢是什麼意思,一些動作應該怎麼做,但是在實際中,居然還有一些司機看不懂叔叔們的手勢,像有一次,有一個左轉的,可是那個車還是在那裡停著,根本不懂,直到喊了之後,才知道應該要左轉,而這種現象也不是隻發生一次,還有些在紅燈亮了之後,還在前行,直接衝到了斑馬線上面的車,那麼那些過馬路的行人也是不方便了,路過的時候還要繞過車輛,也是耽擱了過馬路的時間。明明他們都是考過駕照的,而且這樣的行為也是很沒有素質,沒有意識的,但是還是會這樣的做,如果稍微慢一點,稍微注意點,就根本不會衝到斑馬線上面來,而且也沒必要那麼著急。

有些老人會著急過馬路,並不走斑馬線,即使前面不遠就有斑馬線,他們會直接從馬路中間跨欄杆過去,就為了省那麼幾步路,熱門思想彙報這種交通安全意識也是比較單薄的`,而在過斑馬線的時候,有騎自行車不下來的,有跑過去的,有東張西望的還鬧著玩的小孩子的,雖然是綠燈,但是卻不能很好的過馬路,而是還有些風險,也是讓我們這些做義工的同學很擔心。

雖然我們做義工期間沒有發生什麼,但是看著他們過馬路的情況還是很擔心,很多人的交通安全意識都是比較淡薄的,沒有深刻的認識到該如果去遵守,或者如果把馬路給過好,這次實踐也是讓我明白社會上有形形色色的人,有人有素質,會遵守交通規則,即使是沒有車,也是會等綠燈,有些人則是懷著僥倖的心理,即使是紅燈,只要沒車,或者車少,也要過馬路,也是讓我明白社會是比較複雜的,不像我們學校,明令禁止的事情,不做就是不做,而且也是會很好的遵守。

同時這次的義工實踐也是讓我們感觸很深,明白這份義工還是很有意義的,我們也能學到很多交通安全的知識,同時在路人不遵守交通規則的時候盡力去制止,告訴他們遵守交通規則的重要性。在今後,我也要把這些知識教給更多的人,讓更多的人遵守交通規則。

中學生社會實踐心得體會 篇7

剛剛露出笑容的天空,突然間又陰下了臉,但這也阻礙不了我們的前行,大家一路上說說笑笑,一轉眼間就到了龍佳,開始了為期三天的社會實踐。三天的時間雖然很短,但我卻從中學到了很多。

走梅花樁時我們分成了兩隊,剛開始為了不受罰,我們誰也不讓誰。後來我們隊讓另外一隊先過,後來換他們讓我們先過,我們就這樣相互禮讓,期間我們掉下來很多次,掉下來又重頭開始,但我們沒有放棄。等我們隊過去後,最後一個人留在上面,其餘隊友手拉手站在旁邊,指導幫助他們,等彼此都只剩下一個人時,我們大喊一聲“過”!兩個人同時落地,最終我們實現了雙贏。

通過這次走梅花樁,我懂得了凡事不必爭個你死我活,頭破血流,有時候雙贏也很好,退一步海闊天空,同時也知道了我們班是多麼團結的一個集體,我發現了我們班的人是那麼可愛,那麼棒!

在風雨人生路,大家都儘量不讓自己的“盲人”受傷,盡全力地保護著“盲人”。“盲人”根本不知道前面的路是怎麼樣的,但都放心地把自己交給了“引路人”,這該是怎樣的信任啊!

第一天晚上我們舉行了篝火晚會,剛開始很浪漫,到最後卻很嗨,很瘋狂。各班的人拿著旗子在操場跑,在那邊宣示主權。

第二天晚上我們舉行了感恩教育。總教一直講,講著講著我竟然哭了,眼淚控制不住地流下來。

父母含辛茹苦地撫養我們長大,他們為我們實在付出了太多太多,他們黑色的頭髮中已經夾雜著些許白髮,但直到現在我還不曾給他們洗過腳,洗過手,連一句最基本的“我愛你們”都沒說過。因為我不好意思,覺得很彆扭。但正是因為許多人像我一樣覺得彆扭,不好意思,使得有些父母到臨死也留下遺憾。我們這些做子女的,為什麼偏要等到“親不待”而“欲養”呢?為什麼就不從現在開始好好孝順他們呢?難道這真的有那麼難嗎?要知道父母等這一刻已經等了好久了!通過這次教育,我突然發覺我走的路竟然是彎曲的。我就像總教口中的那個商人,在前進的.道路上迷失了自己。不,我還不如那個商人,雖然耳邊常回響著一樣的聲音,但它能及時覺察並找回了自己前進的方向,而我呢?我卻從來未發覺,仍繼續渾渾噩噩地過下去,難道我真的要繼續迷失下去?不,我不要,我相信我一定能找回自己,走出彎路。隨著閉幕營式的結束,我們的社會實踐也劃上了句號。我們一個個地擁抱教官,但我卻低著頭默默走開。因為我哭了,我害怕教官看到。客車就這樣從杆哥面前開走了。他說希望看到像我們過梅花樁時那種笑,但最後我們留給他的竟是眼淚。

凡事堅持到底,永不放棄;盡力幫助別人,永不拋棄;保持身體健康,品德高尚。這句話會永遠埋藏在我們心裡。教官,我會永遠記得你。龍佳是我們永遠的記憶。

中學生社會實踐心得體會 篇8

春華秋實,歲月瀟湘,中學生社會實踐內容。轉眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學。”第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗我在實踐中得到許多的感悟!

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裡的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月裡,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立! 學校是一個小社會,我們不再是象牙塔裡不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,社會實踐報告《中學生社會實踐內容》。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的.不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基矗通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

中學生社會實踐心得體會 篇9

實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等於零,理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。透過這段時光的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現自我。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以後的成功奠基吧!

不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕鬆鬆成功。

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著"有經驗者優先",可是還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。

在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的.知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論佔主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業裡並沒有想象的那麼容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠裡,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校裡可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這裡更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校裡一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裡出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收穫,是對"有經驗者優先"的感悟。

這次實踐也鍛鍊了我獨立的個性。離開了家長、老師、同學,一切都要靠自我。因為在工作中,個人有個人的事情要忙,給予的幫忙也是有限的。做事就不能依靠別人,只有透過自身的努力,走出屬於自我的路,才能在競爭中處於有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的基礎上,更重要的是自我勇敢地克服,採取用心的態度,培養個人獨立處事的潛力,必將獲得最終的成功。

透過這次社會實踐經歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以後花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多,我想這對於我未來很有幫忙。總之,這次難忘的假期社會實踐經歷使我獲益良多,對我將來的發展具有十分用心的作用。

中學生社會實踐心得體會 篇10

清晨的第一縷陽光衝破雲層,照在了我們身上,溫暖了我們的心,融化了我們心中的陰霾,在一陣陣歡呼聲中,開始了為期三天兩夜的`社會實踐。這是我們期盼已久的時刻,也是充滿著未知的挑戰。

困難,其實是一隻紙老虎,只要我們堅定信念不要恐懼,也不要害怕,我們便能夠戰勝它。我們十個夥伴被蒙上了眼,在被蒙上眼之前,我們看到了眼前有三根線,它們高低不一,我們不能觸碰到,必須穿過它們。而我在被矇眼過後,心便慌了,找不著方向了,像一隻無頭蒼蠅一樣亂撞,但幸好有大家的幫忙,能夠讓我們重新出發,繼續挑戰。在困難面前,我太過於謹慎,縮手縮腳的。最終挑戰結束了,我失敗了,敗在了自己的謹慎上。教官告訴了我們這個遊戲的名稱:自我設線。我恍然大悟,這三根線何嘗不像我們遇到的困難,如果我們太過於在意害怕,我們只會在原地踏步,無法前行,如果我們不慌張,堅定信念,相信自己很不錯,自己能行,困難就會迎刃而解。我們也應該感謝身邊的朋友,謝謝他們在困難時伸出援手,珍惜身邊的朋友吧,因為人生道路上,有朋友的路,更好走。

加油,我們九班真的很不錯!我們是一個團結的大家庭。感謝教官的循循善誘,謝謝你們!

中學生社會實踐心得體會 篇11

暑假生活已經過去了,馬上迎來的就是高中生活的又一次開始,在暑假中,我為了完成學校安排的任務,為自己爭取到一次為社群做貢獻的一週生活。

我早早地來到社群辦公點來想要可以儘可能的向各位領導變現得更加積極一些,在開完早會後知曉這幾天我將會要與全隊一起為社群的綠化進行服務,為整個社群的環境的打造進行一定的規劃以及幫忙。第一天我就跟在領導的後面對整個社群的綠化進行巡視瞭解,並且拍照,一邊在聽著他們相互之間對整體綠化的構想,一整天的功夫就在各種巡視中度過。第二天就在辦公室參與所有人對於每一片綠化的構思,對每一片綠化都提出自己認為的可行方案,對於一些佔領公共綠化環境的人做出安排並從第二天派專人進行勸告整理,而我也正好是要參與到勸解工作中的。對此我將我負責的那幾戶人家的照片都帶回家進行分析,並從網上收集了一些這類事件的應對方法來面對勸解工作。所幸我被分到的幾家都還算是比較好,就僅僅是一番講解之後就同意儘快對公眾綠化進行處理。

在之後的工作中,我有被派遣到參與拔草的活動中,當時我聽到這一事情的時候我的內心是拒絕的,我完全不像要在太陽的暴晒下,還要做這樣的事情,簡直是太累人了,但是我也明白這是安排給我的工作,我就必須要進自己的努力還完成。所以我將自己完全的包裹起來,就想著不要將自己晒傷了。在對綠化進行除雜草的活動中,我還是挺賣力的,我儘量在自己能力的'範圍內將每一點事情都做好,我覺得這就是工作的精神,不管事情有多麼的累或是難,但是還是要拼儘自己的全力去做到,這一點是我在當天切身感受到的。隨後每天的工作都還是儘可能的順暢進行,每天都有安排一些較為簡單的事情給我,而我更是盡力將這些事情完成,試圖在這樣的時間中,找尋到未來工作時的感覺。

其實每天簡單的工作,與以後的自己也可能是面對這樣的工作,所以在這裡感受到的體驗將會為未來我的進入社會打下一個基礎,可以讓我對於工作方面有更多的認知,這樣我之後面對的時候才不會慌亂。這幾天的生活我也明白工作是真的相當不易的,不論自身有什麼樣的原因,都必須要將工作做好。現在也知道父母每天在回到家後的辛苦,再加上母親還要為家庭奔忙,這般的辛苦,這更需要我們每天都多多體諒他們,更是不要對他們的付出有任何的抱怨。我更加要在學習上多多努力,要增強自己的知識,這樣未來的前途才會更加光明。

中學生社會實踐心得體會 篇12

進入中學,我們就成長了一個新階段了,我們不再是象牙塔裡不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性學校,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

此次實踐之行,是學校給了我學習實踐的機會,是學校給了我們極大的支援和信任,我們作為國家的後繼力量,只有懂得全面的發展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯絡起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的`不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任於斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短三天的實踐活動中,汗水淋溼了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社群,把淮師學子的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社群人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社群留下了光輝燦爛的一筆。

學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一、在社會上要善於與別人溝通

經過一段時間的工作讓我認識的人。工作總結如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態

開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

學校是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯絡於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

中學生社會實踐心得體會 篇13

暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束,。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基矗。

機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

業餘的寶貴有很多人不理解為什麼學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎麼懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先,假期裡,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。

最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定於他怎麼利用課餘時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

一起去實踐吧,去看看另一個世界。

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間裡,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的`階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家裡一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什麼,風雨過後一定會有彩虹的”。於是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮鬥的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

中學生社會實踐心得體會 篇14

寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.

一方面,我們鍛鍊了自己的能力, 在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人 呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動.

另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以後很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的.能力s

我們以後也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之後還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以後的生活中站穩腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷開啟成功之門!