“奮鬥的青春”心得

有了一些收穫以後，往往會寫一篇心得體會，這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢？下面是小編精心整理的“奮鬥的青春”心得，僅供參考，大家一起來看看吧。

“奮鬥的青春”心得1

每當我看到一個手拿手提包、穿著西裝的男人走進公司，一對情侶手挽著手走在路邊，我都會期待著結束我天真的青春，步入青春的陽光和活力。

走在浙江大學古老而崎嶇的石頭路上，看著寧靜而肅穆的校園風景，我不禁嘆了口氣:大學的學習生活的確與我們國中的大不相同。國中校園充滿了噪音和笑聲。然而，在大學的校園裡，你根本聽不到任何聲音。你只能聽到錢塘江的風和草的聲音。這美妙的聲音讓我想象當我能在如此安靜的`環境中學習的時候。

當我幻想著步入青春的時候，我已經站在青春之門前，接過代表青春的手鐲，一步一步走下臺階，慢慢走近青春之門。認為我即將步入青春不僅代表身體的成長，也代表心理的成熟。我將能夠獨立思考並做出判斷。我也將享有以前無法享有的權利，並將承擔社會發展的負擔。我的心極度興奮。

當青春的幻覺消失後，我不斷在腦海中看到一些難忘而珍貴的青春記憶。那時候，我們是無辜的，除了追求幸福什麼也沒做，沒有考慮後果。每天，我都會問我父母一些問題，這些問題現在看起來很簡單，但在當時卻很深刻...這些曾經美好的記憶不斷在我的腦海中重現，交織成一幅完整的畫卷。但是我也認為我不能回到過去。我的眼淚在眼裡閃閃發光。

此刻，我心中既期待又不願放棄。我小心翼翼地走下石階。當我走下最後的石階後，青春之門就在眼前。我猶豫了。在我內心激烈的鬥爭之後，我仍然堅定地邁出了一步，走過了青春的大門。我知道從這一刻起，我不再是一個孩子，不再是一個少先隊員，而是一個青年。當我來到草地時，我環顧四周，發現我同學的眼睛都紅了。他們也和我有同樣的感覺——他們沒有放棄他們的童年。

當我們的情緒平靜下來，我們都開始談論我們的過去。腦海中的畫卷又出現了。一瞬間，一陣淚水幾乎奪眶而出。我盡力剋制，希望眼淚不要流出來，因為我想放下過去，以一種愉快的態度對待明天和未來的生活。

雖然我不知道我的青春會是什麼樣子，但我相信我的未來一定是光明的。青春是一列嶄新的火車。在這趟新列車的途中，我將迎接我從未遇到過的挑戰。在這無盡的挑戰中，我會磨練我更堅定的意志，讓我變得更成熟。儘管青春不再像童年那樣無憂無慮，但許多有趣的事情將會發生，給我的生活增添一份更加完美的色彩。

青年時代還有很長的路要走，我們謹向青年致以最誠摯的祝願。

“奮鬥的青春”心得2

青春，是人生中最精華的時光，青春的我們，英氣勃發，鬥志昂揚，對未來的生活充滿了憧憬，對我們的人生飽含了渴望。青春，讓我們輕舞飛揚。

青春，包含著生機和期望的詞語，是我們現在的寫照，是我們努力地資本，奮鬥的方向。現在的我們，應該有遠大的志向，但是這不是好高騖遠，不是年少輕狂，大志存於心而不露於外。我們要把目標放在前方，當做一盞迷茫前路上的明燈，朝著它的方向前進，前進。曾不止一次的站在春天的油菜花地中，用力的呼吸著春天的味道，呼吸著樂觀而有朝氣的空氣，我喜歡春天，因為它和青春一樣讓人感到有希望，沐浴著輕輕的微風，嗅著花香和被春雨溼潤過的泥土氣息，耳邊是若隱若現的蟲鳴鳥叫，讓我的心在那時那刻完全的融於自然，完全的和青春重疊。青春真好!

在小小的山坡上，居高而望，雖然不會有杜甫當年會當凌絕頂的豪氣，但是仍然感覺到了心胸的開闊，感覺到有向上飛翔的渴望。悲春愁秋是沒有意義的無病呻，我們年輕人在正有力可用的.時候，就該勤思苦練，努力作為，不讓自己的青春白白流逝。每當想起古人勵志踐行的典故都會提醒自己，要抓住一輩子不長的時光，好好地體現出自己的人生價值，同時也實現自己的社會價值，提升自我的同時回報社會。沒有什麼豪言壯語，自從進入大學以後，就意識到了自己已經不再是單純的學生了，已經算是半個社會人了，因此在暑假我都會盡我所能的幫助身邊的人特別是那些家庭條件不好的孩子補習功課，在平時做好自己的學業做好自己的工作，我認為這就是不讓自己的青春白費，青春無畏。

從少先隊員到共青團員到共產黨員，一步步的走過來，隨著年齡的增大認識的進步，思考的角度也在發生長變化，思考問題的方式也隨之而變化，今年是中國共產主義青年團建團90週年，走過了這麼多風雨的團組織在現在在新時代更加綻放出了燦爛的光芒，作為黨員同時也是團員的我們，正該以我們力所能及的力量，發揮我們青春的力量，讓我們以青春奮鬥來獻禮團的生日，讓我們不斷的進步和成長，不在幼稚和迷茫，認準了這正確的道路向前，向前，向前。讓我們的青春輕舞飛揚!

“奮鬥的青春”心得3

漫天飛舞的柳絮正逢春光燦爛之時，輕柔地向天空呢喃：“這就是青春。”孕育在漫山火紅楓樹中的枯葉從樹端緩緩飄落，落葉歸根：“這就是青春。”我認為無悔青春正是人生中的最高境界，正如柳絮撫弄著舞姿，讓過路的行人駐足痴望，金燦的發光的枯葉成群墜落，一場黃金雨飄降人間，成為最靚麗的一角。它們必定不後悔，即使它們繁華的歲月已經匆然逝去。

世界歷年來湧現的“青春人士”數不勝數，所謂的“青春人士”，就是指那些將自己的青春獻給了自己的事業，無怨無悔的人。成天在公路上奔波的司機，當不明飛行物從遠方無厘頭似的飛奔過來，直到穿透擋風玻璃，發出“砰——啪”，直入人體肝臟，血液飛濺，那是種什麼樣的場面，恐怖？可怕？驚悚？但就是在這樣的`情況下，在高速公路上，吳斌靠著驚人的毅力，操作著方向盤，一車四十五人的生命一念之間全掌握在他的手中，有多珍貴，又有多沉重，沉穩而熟練的動作使公交車緩緩停下，保住了一車人的生命，可是他呢，卻將自己的青春終止在了高速公路上，永不前行。

雨果說：“誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們。”我說：“誰蹉跎歲月，生命就會無視，青春就會躍過他們。”青春不是一幅畫，不能只是欣賞；青春不是一株草，不能只是渺小。青春似一支馬良的神筆，抹去陰暗，添上色彩。青春，擁有一種很特殊的力量，當你的肢體受到嚴重打擊時，毫不猶豫地選擇好好的活著。5歲的她因患脊髓血管瘤導致高位截癱，她從來沒有放棄過，自學國小初高中大學的全部課程，翻譯了多部作品，自創作品《輪椅上的夢》、《生命的追問》等，青春的力量，她說：“即使翅膀斷了，心也要飛翔。”

作為二十一世紀的我們，青春，更是一種力量，更要有“從哪裡跌倒的就從哪裡爬起來”的魄力。如果當一切都成了過眼煙雲，那麼向青春揮一揮手，說：“對不起，我沒有懂的珍惜你。”

拂袖間，雲淡風輕，晚霞映襯的一片天，只是點綴，但茫茫人生中，又能有多少個青春在我們記憶中來來去去，我們所能做的，就是把握青春，努力奮進，讓活力的青春永不落幕……

“奮鬥的青春”心得4

別了風塵依舊的青春歲月

別了昔日墮落的浪蕩年華

我要重整旗鼓只為前世沉冤赴昭雪

如今作別我的.囫圇大學四年

歷歷前朝夢裡往事花落又知多少

含笑作別揮手之間那半生緣

我將那虛度年華混賬事

留給下輩子

葬之青春之墓

“奮鬥的青春”心得5

很多人都說，青春是一生中最美好的時期，他們很想回到青春。一提到青春，我們首先會想到的是美麗的容顏、活力四射的同學、純潔的友情。但更應該被我們瞭解的不是表面，而是青春的深層價值。

青春的價值在於努力奮鬥，勇於拼搏。身處的年華，努力奮鬥是擁有光明未來的前提。“一寸光陰一寸金”，我們不應浪費每分每秒，應當做有益於自己的事，學著填滿生活，好好奮鬥，努力前行。我們應在青春年華明確自己的目標。譬如在初高中時，每個人或多或少都會明確自己未來的就業方向。朝著這個方向勇敢去闖、去拼搏，我們處於青春年少，不必擔心自己失敗。我們不該做那未嘗試便放棄的人。同時，我們應樹立良好的價值觀與道德準則：“做事先做人”，努力使自己成為德才兼備的少年。這將使我們在未來有能力成為社會的棟樑，回饋社會對我們的栽培。

青春的.價值在於熱忱付出，努力奉獻。很多人認為付出僅僅在國家層面才能被稱為“好”。實際不然。我們在生活中的付出也可以鼓勵到他人。在水滴籌上捐贈十塊錢看似是件小事，可千千萬萬個十塊錢匯聚在一起對一個絕望的家庭來說卻是救命的稻草。當老奶奶不幸摔倒自己卻行動不便無法起身，你的一個攙扶則會成為她的依靠。當他人遇到困難，我們應盡力幫助而不是退縮；當事情危害了我們的個人利益，我們也不應有失偏頗地處理。若每個年輕人都積極幫助他人，傳遞正能量，那社會將會十分美好。

毋庸置疑，奉獻在國家層面也十分重要。古時有霍去病十七歲北擊匈奴，岳飛二十歲啟程抗金；近代有董存瑞十九歲捨身炸碉堡，江竹筠面對嚴刑拷打誓死不從；現今有“90後”醫生護士勇敢抗疫，救下千千萬萬人民。他們無一不是正值青春年少，可他們面對困境也無一不挺身而出。他們沒有因為害怕死亡而退縮，而是堅定地衝上前去，保家衛國。我們是中華兒女，在不同的崗位上工作，但我們無一不肩負著使命。我們是祖國的“中流砥柱”，在面對困難時我們應勇敢承擔責任，不害怕奉獻、不抵制奉獻，我們應學會為他人著想，學會付出。

青春的價值在於奮鬥，在於付出。希望每個人都能實現青春的價值，朝著成為更好的自己的方向努力前行。

“奮鬥的青春”心得6

有夢的白鴿飛過心愛的屋頂，帶著對未來美好的憧憬，帶著對花花世界的好奇，撲打著翅膀，不停地飛。我，就是那白鴿，想要飛，卻怎麼也飛不高。想過放棄，卻發現一旦這麼做了，內心卻空蕩蕩的。

我，就像個五六歲的孩子，苦苦思索怎樣才能讓媽媽給我買玩具。我百思不得其解，為什麼當別人展翅飛上藍天，找到屬於自己的一片天空時，我卻依舊是個失敗者。

有一天，我恍然大悟。

那天，我吃過中飯，看到紛紛飄落的銀杏樹葉，拾起一片落葉，不禁感慨萬千。落葉以枯黃的面貌以及捲曲的形體向我們展示了一個生命的完結，展示了它對秋天的懷念與惆悵。想到樹葉的生命如此短暫，我怏怏不樂地走向教學樓。在走廊上，因語文老師的叫喊而停下腳步。語文老師面帶微笑，親切地說：“‘語文報杯’作文賽你參加嗎？如果參加，那麼要訂一本作文書，你要不要訂啊！”我漫不經心地說了一句：“訂不訂都可以，隨便。”之後便大步流星的回到教室去了。隨後，我也就忘了這件事。過了幾天，老師跟我們聊人生態度時，提到了這件事。她仍微笑著向同學們說：“那本書，訂不訂是自願的。但是，有些同學抱著無所謂態度,那就可以反映出她的心態不是積極的。沒有積極的心態怎麼能把一件事做好。更別談理想了，那就是空想，幻想。這種心態千萬別讓它寄生在你們身上。”聽老師說完以後，我心中激起了波瀾。自己屢屢失敗的謎底解開了，老師說的不正是我嗎？我之所以不能夠帶著夢想展翅高飛，不正是因為沒有積極的心態嗎？再次看那被我當作書籤的落葉，想到它曾為人們遮風擋雨，現在還在發揮餘熱。頓時，我為找到原因而竊喜，卻也想到當初自己漫不經心的隨便二字傷了老師的.心而難過，人也變得精神多了。

從此，我牢記一定要有積極的心態去做事。只有這樣，夢想才不再遙遠，才能夠展翅高飛，才能找到屬於自己的一片天空。我想，積極的心態就是把任何一件事做好的動力吧！沒有積極的心態又怎麼會去艱苦奮鬥。因為動力，所以夢想變現實。因為動力，所以昨天的失敗成為今天的勝利。

“奮鬥的青春”心得7

那是一個明媚的春天，泛著無盡的昂意，一下子，他就是公眾人物了，春光不由得灑在他的臉上，略顯微澤的他願意將埋藏在書櫥的日子拋開。年輕氣盛的他向天空吶喊，向大海呼喚。主人塞了一張希望的紙，將他拋向遠方。剩下的路得由他自己慢慢摸索。被關在家裡久了，對外面的世界發生的變化都不知道。好奇的他沒見過如此壯觀的大海，也不大相信自己現在就是遨遊的大海之中，他放開雙手，毫不拘束，似乎每一處海水都會是新鮮地。在他歡暢之餘，也要向天空高吼，他在說命運因我而變。高傲的他讓風無奈地吹著他的頭，希望能吹醒沉睡的他。他不屑一顧，依然顯擺著他的光豔，依舊昂著胸脯大舉前進。

任何寬闊的東西，一旦面臨大海都會失去他以前所有的狂妄，時間在大海面前也難倖免。浩瀚的大海把任何東西都吞噬在漩渦之中。他似乎是疲憊了，但就是因為休息了一下，就因為這唯一的一次放鬆，就被無情的漩渦淹沒，當他再次醒來時，他已經不知方向，高傲的他不再狂妄，他不敢抬起頭看天，默默地低下頭，隨緣漂流。風力圖再次振奮他，猛猛地吹襲著他失落的臉，殘缺的日光無奈地追他的背影。一時間，放棄意味失敗，回家的'路也被大海毫不留情地斷送，前路漫漫，他彷彿多了一些憂愁。

渾渾噩噩地度過那年的秋天，刺骨的冰水讓他蜷縮在角落裡，他知道自己在做什麼，他明白只要停下步伐，無盡的寒冷就傾巢襲來，他一點一點的挪移。風有意幫著他，加大動力，太陽也會用僅有的一點餘光幫他趕走嚴寒。真是天公作美，在不遠處的前方也有一個漂流瓶，他明白從此有了一路前進的夥伴。當他游到那個瓶的身旁，發現他完全錯了，這個瓶子只是在懊惱。他想說點好話開導他，然而剛張口就被那個瓶打斷，那個瓶子用懷疑的目光盯在他身上，那個瓶問你遇過激流嗎，你遇到過漩渦嗎，你遇過礁石嗎，你有什麼可以值得安慰別人的東西，我的經歷比十個你都殘酷。接下在就是無窮無盡的抱怨，他聽得已然疲倦了，悄悄地離開，他明白只會訴苦抱怨，一輩子都不能成功，他依舊踏上他的路。

“奮鬥的青春”心得8

這些年,你天天刷屏閱讀各種分析報告,花大望時間討論萬寶紛爭、英國脫歐之類的政經大事件,每天分享自己的觀點和雞湯,努力判斷和捕捉下一波浪潮和商機。於是你熱點悉知、雞湯盈腹、談資豐富、出言成理。

但是拜託,這多年過去了,你確實一事無成。

如果你這些年:

去做好一瓶辣椒醬比如老乾媽;

去開好一個惠民餐館比如田老師紅燒肉;

去種好幾畝橙子比如褚橙;

去做好一把梳子比如謂木匠;

去蓋好一所木屋比如德勝;

去做好一個諮詢團隊比如和君諮詢的蔡萌路明李向群;

去辦好一個幼兒園比如金色搖籃;

去生產一個好的馬桶蓋比如日本廠商...

你早已經處境改觀了。

那些擲地有聲的分析報告和萬眾矚目的商業大事裡,或許薀涵大商機,但對你來說,最現實的商機恐怕是在你自己的手裡,甚至可能是轉念一想之間。修行的人說:清靜一念,即刻就是菩提道場。仿照這個說法,清靜一念,即刻就有商機浮現。

各行各業、日常生活,不乏商機,重要是去做、去做好、去實幹。你靜靜,告別那種狀態吧,無情地粉碎你的`自我端起、精英意識,開啟一種平凡的、普通的新生活:日復一日、不厭其煩地去做好一件普普通通的事情。

日積月累、時光沉澱,生活的果實,遲早會豐收在望。

很抱歉,我說話可能直了點。我不欣賞你的過往,但還是想期待你的未來。

“奮鬥的青春”心得9

青年，青春的生機的火熱、秋的收穫、冬的堅韌；青年，有活力、有熱情、有希望、有前途。青年，如正午的陽光，散發著灼人的光和熱。君不見，八十一年前的5月4日，在北京、上海等地，一群群義憤坡膺的青年高喊“外爭國權，內懲國賊”的口號，舉起愛國主義的大旗，樹造了一場驚天地、泣鬼神的反帝反封建運動嗎？

過去的是歷史，如歌的歲月在不斷的拼搏、奮鬥與創新中漸漸流逝。守望著新千年的門橄，新的時代，如一曲歡歌，在中國上空迴響、激盪。一新時代的`中國，機遇與挑戰並存，動力也好，壓力也罷，中國的青年—國家的棟樑與希望，該行動起來了。

記憶中，有一幅難以忘懷的畫面：一個小女孩，衣衫橄樓，澄澈的雙眼緊盯著背書包上學的夥伴，滿眼的渴望。這是一則公益廣告，主題是“為希望工程添磚加瓦”。身處繁華的都市，我永遠也忘不了那雙揭求知識的眼睛。教育事業的落後源於經濟的落後。當然，貧窮與落後只是暫時的。要進步，要發展，要強大，還有賴於千千萬萬國人的努力，中國的青年，怎能袖手旁觀呢？盡一份心，盡一份力，用愛心和熱情為希望工程再樹豐碑；用青春和熱血構築美好的未來，用理想和執著裝點祖國的希望。所以，行動起來吧，中國青年！

遼闊的神州大地，一方高樓林立、人來車往；一方荒山戈壁、地廣人稀。如今，新的改革之風終於吹向了西部，那片曾經荒蕪的土地。於是，昔日的靜土不再寂爽，鼎沸的人聲、轟隆的機器，現代化的裝置；千千萬方從全國各地趕來支援西部開發的建設者，忙碌艱辛、緊張、歡愉……火力、物力、財力，一切的一切，只為西部的騰飛，中國的富強。但這只是開始，騰飛意味著更多的付出，中國的青年，怎能等閒視之呢？趕快行動起來吧，中國的青年們！

轉眼便是新的世紀，國際形勢風雲變幻、科學技術迅猛發展，中國，這條東方巨龍，終於開始騰飛了！也許，騰飛的途中充滿掛折，風風雨雨，坎坎坷坷，我們投有懼怕、不會後退，千千萬萬的炎黃子孫將披荊斬棘、詞心協力向前進劣

在這個騰飛的年代，形勢瞬息萬變，生活節奏緊張，競爭日益激烈，我們的國家、社會乃至自身將遇到更大的挑戰，我們的事業面臨嚴峻考驗，我們中國的青年更該奮發向上，拼搏創新，因為，“國家興亡，匹夫有資”，真正的熱血青年，須以國家興亡為己任互！

“奮鬥的青春”心得10

不知從何時起，我便養成了在自習課看天空，在每一個忙裡偷閒的日子裡細數青春的碧綠光陰，感念全部未曾忘記的單純。

影象裡騎單車的少年，跌倒了爬起來笑著哭，側臉強硬的線條剎那熔化在流質的落日裡。任裹狹著強盛氣流的颱風咆哮著淹沒了死後成片的蘆葦。另有那坐在鞦韆架上裙裾搖擺的落漠側影，粉嫩的花顏在發側落落榮華，途經的風在脣邊留下灼痛的錯覺。這些都是影象中最美的韶光。

坐在操場上，輕嗅那迎面而來的風，那風中的濃重草香，綺麗的向陽，攙雜著新翻的土壤氣味，想起了誰人牽我手賓士在綠草上，白竹籬邊的女孩子，甜美的笑掛在嘴邊，輕巧如振翅的蝶，當青春的影象消逝在來路上時，我才認識打聽越長大越孑立，沒有誰能永久陪著誰。

語文課，仍舊是我中意的學科之一，當語文教員終究講出那位從三流高中走出來的北京大學生時，我卻笑了，我歷來沒有輕蔑過那些筆墨忽然給我帶來的驚動。那一刻我才認識打聽，本來，不斷都是我們在猶疑，不斷都是那末柔弱。

之前，我不斷低劣的認為青春是藏在春季裡，看不見，便沒法感知由於韶光的流逝，以是我們被滯留在最終的最終。正能量，小青春，我們應當用無盡的波折來磨平我們的`銳角，漸漸油滑，漸漸成熟。

青春是起義的，卻佈滿著熱血；青春是猖狂的，卻富有熱情；青春是固執的，卻老是洗澡著陽光。每一小我都有差別的尺度，以是青春才如此綺麗多彩，只要本身帶著迷惑邁開腳步，隨著時鐘洪亮的“滴答”聲去勇敢尋覓，切身材會，方可知當中的奇妙。

這一起，時有桃紅柳綠，亦有彎路波折擾亂。或許你會覺得筋疲力竭，或許你被刺的鮮血淋漓，或許你會覺得苦不堪言。但千萬不要拋卻，陽光是那末好，時候是那末早。只要你咬緊牙關，奮力披波折，火線期待你肯定會是綠草如茵。

累了，有長著青苔的石塊給你休養。渴了，有甜美的清露伴你啜飲。青春是一扇鋪滿落葉的門，翻開了就再未合的住。發展是一段路程，白雲蒼狗般具有，假如地老天荒得太早，我們與青春能否還來得及作別？

以是我們應當以青春為骨，勤奮為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠。只要英勇，只要勤奮，明天才會變得愈加美妙，別再迷戀已逝的過去，瞻望未來，給本身一份無悔的青春吧！

“奮鬥的青春”心得11

歲月如流，百年飛逝而過，一代又一代的有志青年在中國共產黨的領導下，心繫民族命運，心繫國家發展，心繫人民福祉，用青春和熱血，書寫了中國青年運動的壯麗篇章。如今中國已不是那個積貧積弱、飽受屈辱的舊中國，正在由站起來向強起來轉變，中華民族偉大復興的中國夢近在咫尺。

新時代青年應該立鴻鵠之志，展騏驥之躍，青年當繫好人生第一粒扣。 紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。青春只有一次，誰也不應做青春的看客。中共一大召開時的13名代表平均只有28歲，而這支年輕的隊伍卻在風雨中迅速成長為中國人民和中華民族的主心骨。黎巴嫩的詩人紀伯倫說過，不要因為走的太遠，而忘記了當初為什麼出發。青年人更要扣“正”人生的第一粒扣，築牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩思想之舵，走好人生的“每一步”。

新時代青年應該讀有字之書，讀無字之書，青年當在知行合一中擔當作為。 在很大程度上，人類精神文明的成功是以書籍的形式儲存下來的，讀有字之書，正是將這些成果據為己有的過程;而另一部分，則需青年們在火熱的實踐鍛鍊和真刀真槍的摔打中獲得。青年人要緊密結合新時代新實踐，緊密結合思想和工作實際，多思多想、學深悟透，讀懂有字之書，更要讀通無字書，做起而行之的行動者、不做坐而論道的清談客，當攻堅克難的奮鬥者、不當怕見風雨的泥菩薩。

新時代青年應該以奮鬥之筆，繪青春之夢，青年人的`現在是用來奮鬥的。 時間之河川流不息，復興路上風華正茂。前行之路從來不會一帆風順，也許充滿荊棘、也許佈滿坎坷。今日的青年人，既要學新時代的守島人王繼才耐住寂寞守住清貧，亦要學時代楷模鍾楊為理想和事業獻出一生。中華民族偉大復興，絕不是輕輕鬆鬆、敲鑼打鼓就能實現的，我們要從挫折中不斷奮起、永不氣餒，以奮鬥的姿態，接過歷史的接力棒，以青春之我、奮鬥之我建功立業。

“奮鬥的青春”心得12

面對空曠幽深的山谷，看到高聳入雲的懸崖峭壁，有人就頓覺陷入困境，悲觀絕望。其實不然，心態決定一切，只要我們以樂觀的心態積極面對，我們完全可以找到峭壁中的棧道，走出山谷。

記得上高三的時候，我看到這樣一段話：你不能預知明天，但你可以把握今天；你不能樣樣勝利，但你可以事事盡力；你不能左右天氣，但你可以改變自己的心情；你不能選擇容貌，但你可以展現自己的笑容；你不可以控制環境，但你可以調整自己的心態。正是這一段樸實無華的話，讓我以樂觀的心態，積極地面對緊張繁忙且充滿競爭的高三學習生活。如今，我坐在大學聯考的考場裡，對這段話有了更深刻的領悟與理解。現代社會競爭激烈，我們必須用樂觀的心態、積極的態度去面對。“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上雲捲雲舒！”是的，我應當笑對人生，笑對大學聯考。

我曾在報紙上看到這樣一則報道，說的`是年已七十，在年輕時受過許多磨難的平民藝術家韓美林所創作的充滿樂觀積極的福娃形象被北京奧運會組委會選為吉祥物。他在做客央視《藝術人生》時說過這樣一句話：“酸甜苦辣的人生你哪一個也逃不掉，因此我認為咱們應該保持樂觀積極的心態面對它。”人生是一條奔流不息的長河，韓美林就是在這條河中飽經磨難的一位。他體驗到生命的苦難，但他的文字中流露出的卻是積極的、快樂的心態。他用樂觀的筆觸寫下最幸福的人生，他用睿智的言辭撥亮了我們幽暗的內心。

而一個“飄落凡間的天使”，舞臺上極致的美神，好萊塢永恆的時尚女郎奧黛麗·赫本，也讓我敬佩，給我啟迪。19歲時，亭亭玉立的她來到倫敦著名的瑪麗·藍伯特芭蕾舞學校就讀，但營養不良、氣喘差一點讓她無法成為一名頂尖舞者。她曾陷入絕望，但樂觀給她帶來了全新的生命。清新脫俗的容顏，卓爾不群的演技都因為樂觀而綻放得淋漓盡致，最終她獲得了奧斯卡終身成就獎。樂觀的人生態度讓赫本在遇到困難時積極應對，化困境為人生舞臺上步入輝煌的跳板，從而讓自己的人生更加陽光燦爛！

面對空曠幽深的山谷，我思考過許多。心態決定一切，我們不能因為遭遇困境而悲觀絕望，即使陷入絕境，我們也要以積極的態度在自己的內心搭建一座橋樑，以到達成功的彼岸。這是我的心態，也是我對人生的態度。

“奮鬥的青春”心得13

在美麗的綠山牆農舍裡，一個紅頭髮、臉上有許多雀斑的小女孩坐在門檻上，望著遠方幻想著……

《綠山牆的安妮》是最讓我喜歡的一本書，沒事時就翻翻看看。這本書給了我很多感慨和啟發。讓我在感受書中描繪的美景時也不禁為主人公安妮身上的那種開朗、活潑、勇敢地對抗命運的不公的強烈精神深深打動了。

讀完書，掩卷。我回想起書中的一章章片段，一幅幅畫面，一個個鏡頭，仔細想一想，難道整本書不是在向我們真情吐露著一個小女孩在困難和挫折面前表現出的不屈不撓嗎？在安妮出生剛滿三個月時，她的母親就去世了，隨後父親也去世了，安妮成了一個孤兒，人人都不願收養她，安妮像個皮球似的.被從踢來踢去。不過好心人還是多的，安妮被刀子嘴豆腐心的瑪麗拉和生性靦腆的馬修收養下，他們用愛溫暖這個孤苦伶仃的孩子，把她培育成一個傑出的姑娘，讓安妮·雪莉成為了他們的驕傲。

一個孩子，她還只是個孩子，可她就需要承受雙親離去的巨大痛苦，這使她幼小的心靈受到多麼大的創傷啊！但她在命運面前沒有低頭；在困難面前沒有氣餒；在挫折面前沒有放棄。哦，她沒有放棄，她勇敢地面對生活的不公！她喜歡幻想，喜愛學習，熱愛生活，熱愛生活中的每一個人！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，在瑪麗拉和馬修的辛勤教導和安妮的不斷努力下，安妮考上了女王學校，讓所有人都為她感到驕傲和自豪！

生活中，這樣的強者很多很多！著名的張海迪阿姨從小就患上了一種病，她的媽媽替她找過的所有醫生都說她活不了多久，但是她勇敢地去面對，每天堅持鍛鍊，堅持學習，終於奇蹟般地活了下來，而且還自學成才。

安妮是我們學習的好榜樣，她身上許多值得我學習的地方，讀完《綠山牆的安妮》這本書，真是受益匪淺，而且每讀一遍感受都不一樣！

生活中不免會有困難，但在困難面前我們要向安妮那樣，不屈不撓、勇敢樂觀、積極向上，總會有峰迴路轉的時候！

“奮鬥的青春”心得14

懷著幾分期盼，幾分好奇，幾分懵懂，甚至幾分羞澀，我們迎來了這如花似夢的青春年華。眼前的世界似乎更加遼闊，更加精彩，我們有了更多的夢想，更多的追求，我們也將面臨著更多的誘惑……這迷人的青春啊！我渴盼著你，如同雛鷹渴盼藍天；這充滿誘惑的青春啊！我迷戀著你，如同魚兒迷戀海洋，青春啊！我該給你注入怎樣的維生素，才能使你健康，充滿活力，才能使我們的青春無悔，才能使我們擁有無悔的青春？在歷史畫卷中，我遍訪古今中外的名人；在文學作品中，我與那些高尚的人交流；在多彩的生活中，我尋找著無悔的青春……於是，我明白了：

無悔的青春首先需要“自信”這一維生素。有人說，自信是驟風，橫掃一切拖沓與遲滯；自信是號角，催人勇往直前，大膽挺進；自信是陽光，助人精神抖擻，揮灑一切！可以說，自信的青春不一般，不一般的青春有自信！自信不是萬能的，但自卑和自負是萬萬不能的。如果說，青春是一張載滿希望的風帆，那麼自信便是那充滿力量的風!它像維生素C一樣，讓你精神飽滿，熱情洋溢。

無悔的青春還需要“勤奮”這一維生素。處於青春期的我們，不論從心理還是生理上來說，都達到了一個學習知識的黃金期。我們的記憶能力也達到了人生的高峰期。此時的我們，難道還是隻滿足於書本上的基礎知識嗎？不！我們應拓寬視野，將目標定得高些，再高些。不僅僅把課內各科文化知識學紮實，還要廣泛閱讀各類文化書籍，豐富自己的閱歷。要想飛得更高，就要有更強健的翅膀。那淵博的知識，極強的能力，不就是我們高飛的.雙翅嗎？古人說：“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨”。是啊！一分耕耘，一分收穫。只有灑下辛勤的汗水，在輕風送爽的金秋才會收穫累累碩果！這“勤奮”不就像維生素A一樣，少了它，可就一無所獲了。

無悔的青春還需要“懂得珍惜”這一維生素。青春充滿旺盛的生命力，有著無盡的創造的激情，它需要呵護，需要珍惜；青春是美好的，它凝聚著最動人的活力，它需要解放，需要珍惜；青春是短暫的，它需要把握，需要珍惜……“懂得珍惜”就像維生素B一樣，讓你學會把握，了無遺憾。

青春維生素豐富多彩，自信、勤奮、懂得珍惜必不可少，還有沉著冷靜、戒驕戒躁、寬容他人和堅強意志……等著你來吸收。

年輕的朋友們，青春以他逼人的氣勢，不可阻擋地來到了我們的面前，你做好了迎接他的準備了嗎？來吧！給他多注入些青春維生素，讓我們的青春無悔！讓我們擁有無悔的青春！

“奮鬥的青春”心得15

山是起起伏伏、綿延不斷的；山是成長中的磕磕碰碰；山是人與人之間的矛盾。

幼年之山

幼時，我十分強勢，在幼兒園裡常常與別人搶東西。正因如此，我的人際關係較差，後來便試著與別人交流。

“喂！你看！你這裡寫錯，你再仔細數數。”我看了看旁邊同學寫的題。“哦！”他十分不耐煩地再數了一遍，才定了答案。於是他每次做題我都會教他。“一凡，你看1+11應該就是12。因為1+任何數就是另一個數的下一個數嘛！”我指著他的書，再向老師借了12支筆。我先把筆分成兩份，一份11支，另一份1支。然後，我再讓他數了一遍。“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12！”他認為我十分的聰明，就拜我為他的師傅。我經常教我的小徒弟做題，慢慢的，我的聰明被全班同學高看，大家都稱我為“機靈鬼”。而他們慢慢地，也都願意跟我做朋友了。

幼年之山總是輕而易舉地，一下子翻過了幼年時期最高的那座山。

童年之山

童年，剛上國小的我感覺作業很多，每天都要做到8點，而且還要看一個小時的書，這可太難了！連玩的時間都沒了。

“哎！作業又那麼多！”剛佈置完作業的老師出了教室，只留下同學們的哀嚎。每天作業那麼多，能不能擠一擠在學校做多一點呢？我思考著，想到了一個好方法:下課十分鐘，玩佔了5分鐘，做事5分鐘，那可以把玩的時間用來寫作業，這樣的話，時間就剛剛好。於是我嘗試了一下，發現真的減輕了許多負擔。

於是，我出門都要帶本本子，帶只筆，無論是寫作業的'還是看書。這樣，一下子就擠出了半個小時。

但是，不一定每時每刻都有時間，不一定每天都能擠得出時間。慢慢地，雖然每天被時間擠壓著，無規律的作息時間，但我喜歡這樣的生活，讓我感受到人生的簡單與痛苦。

青年之山

青少年，青春期來了，脾氣也差了，每天都感到很壓抑，而且很容易被冤枉。

“兒子！我出門一下，等會兒你擦一下桌子哦！”媽媽出門了。

門開了，又關上。

我十分飛費力地擦著桌子，左抹抹，右擦擦。一下子，桌子就像沒有云朵的天空一樣，一塵不染。我認為我擦得很乾淨，便去看書了。

門開了，又關上。

媽媽回來一看見骯髒的桌子，便訓斥了我一頓！我很無辜，便委屈地進了房間。

門開了，又關上。

後來有一次，媽媽自己擦了桌子，才發現自己錯怪我了，桌子真的很難擦！青春期的這座山，終於越過了。

山起起伏伏，人生也是起起伏伏。若人生不起伏，豈不十分無趣嗎？