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精選心得作文彙編7篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的心得作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選心得作文彙編7篇

心得作文 篇1

隨著新課改的逐步深入推進,廣大教師的教育觀念、教育方法不斷髮生著質的變化,我們在不斷探索文字教學的同時,也把更多的目光投向了作文教學改革。為什麼越來越多的學生作文變得空而無味?為什麼越來越多的學生變得談寫色變?通過本次聽吳軼娜老師的作文課,我有幾點收穫:

一、激發興趣,樂於表達

《語文課程標準》在寫作目標的設定上強調對寫作有興趣、樂於書面表達,增強習作的自信心。因此,想方設法激發學生的寫作興趣,是作文教學的第一步。有了興趣,才有表達的積極性和自信心。

吳老師的作文課採用了圖畫、視訊、教師現場表演的方式,調動學生的多種感官去感知事物,激發學生寫作興趣。學生在思考和討論後就會逐漸產生表達和寫作的興趣。

寫作興趣一旦被技法,就會有不吐不快的願望;只要動筆寫,就會有收穫,寫作能力或多或少能得到提高,從而讓學生產生新的樂於表達的慾望,從而形成良性迴圈的局面。這正是我們所要追求的作文教學的最高目標。

二、靈活駕馭,注重生活與寫作相融

你們聽聽這是什麼聲音,你們聽了有什麼感受?吳老師的一句話震住了全場所有的.老師,也將被噪音影響得心不在焉的學生拉回了課堂,這體現了一位語文老師的靈活駕馭課堂的能力和教學心理素質。

吳老師的一句話教會學生從細微平凡事件中挖掘出深刻,使教學更具親和力和感染力,鼓勵學生向生活細節要寫作素材。

三、敢於下水,搶先嚐試做示範

吳老師用《鋼牙哥》和《記分冊》來談學生、談自己的教學經歷,讓學生了解自己,瞭解生活、學習寫作,從而教會學生寫作。

老師在有感而發的話題之前先有感而發了,學生在老師的帶動下有感而發,循著老師的腳步,學生開始關注生活,尋找生活中的觸發點,有感而發。這與老師的示範作用是分不開的。

下水作文是老師帶領學生開啟寫作大門的金鑰匙,它讓學生從形象感知作文,從情感瞭解老師,從方法指導寫作。

作文教學改革,是一項長期而艱鉅的工作。教師要始終擺正自己在教學關係中的位置,真正落實學生是主角,教師是配角,但同時是導演的作文教學新觀念,給學生創設自主學習的廣闊空間,創設探究寫作規律的情景氛圍;讓學生在參與中展示自我,在寫作中感受幸福。

心得作文 篇2

學軍心得 自從我體驗過了學軍夏令營以後,我就非常感謝學校,為我們安排這豐富多彩的三天。開營式、學軍體拳、拉歌、閉營式,游泳……雖然只是一些活動,但裡面的意義卻非同凡響。 我們的生活是用軍人的鮮血換來的.。而軍人,又是國家訓練出來的。在這個過程中,受傷,痠痛,艱苦……這些都是避免不了的。所以,這三天讓我們學到的就僅僅只有吃苦耐勞?錯,大錯特錯,這只是表面的意思,還要讓我們學會珍惜。 如果你不珍惜今天國家所帶給你的幸福,那如果這時候有世界大戰,那人家說什麼,做什麼,你都不懂,那有什麼結果你可想而知!

我們在操場上看到的那些軍人,是為了國家,那國家又想讓我們過上好日子,那只有努力,奮鬥!爭取幸福。 再說說吃苦耐勞吧。我們的爸爸媽媽整天燒飯,工作,做家務,還要管理你的學習,多辛苦呀!他們卻喊不累,這麼多年堅持下來,只希望自己的兒女能讓他們過上幸福的日子。如果你把學習弄好了,再加上能幹活,不怕辛苦,那爸爸媽媽就不用為你們擔心了! 這三天,我雖然很辛苦,但讓我學到了許多深刻的道理,我謝謝學校讓我懂得了這麼多的知識!

心得作文 篇3

這個寒假,我們沒有拜年,沒有放鞭炮,也沒有去親戚家吃飯。我在家裡無聊極了。想著寒假剛開始額時候,我很開心,覺得可以每天都下去玩。可惜好景不長,沒玩幾天,新型冠狀病毒就來了,我們出去旅遊的計劃也泡湯了。我當時很失望,心裡痛罵著冠狀病毒。盼望著醫生能快點打敗所有的病毒。現在,我們只能老老實實地呆在家裡,等著上學的訊息。

我希望我是一個醫生,可以消滅所有的病毒。我也希望我是一名教師,教會別人保護自己的知識。我更希望我是一位志願者,為祖國的繁榮獻上一份自己的'力量

雖然新型冠狀病毒很可怕,但是我們只需知道如何保護自己。比如勤洗手,儘量不外出,外出戴口罩等。在我們身後有無數名志願者和無數名白衣天使,他們是我們堅強的後盾,也是我們學習的榜樣。

在這不一樣的假期裡,我一定好好學習,加倍努力,不給祖國媽媽添亂,將來能為祖國媽媽奉獻自己的力量。

心得作文 篇4

新年快到了,家家戶戶都在打掃衛生,準備迎接新年的到來,我們居住的小區裡的負責打掃衛生的奶奶為了讓我們過一個乾淨整潔的新年,如每天都要把樓道,扶手,花壇,還有道路都打掃的乾乾淨淨,我看她每天忙忙碌碌非常辛苦的樣子,於是就打算去幫一個忙,我從家裡拿了掃把和簸箕,照著奶奶的樣子,一個樓梯一樓梯地掃。我在前而負責掃地,奶奶跟在我後面用拖把再拖一遍,一開始我掃地不得要領,總是掃不乾淨,奶奶就手把手地教我,我認真地學,一會兒就學會了,真的掃的比開始乾淨多了。我在打掃的過程中,有許多鄰居經過的時候,看見了,都會誇我是一個勤勞的好孩孑,我聽了樂壞了,乾的更來勁了。當我們掃到一戶人家門口時,發現門前丟了一袋垃圾,奶奶正要彎腰去撿,我連忙上前,對奶奶說:“您腿腳不方便,還是讓我來吧!”說話間,我己撿起垃圾,一溜小跑就把垃圾扔到了垃圾桶裡,一會兒我氣喘吁吁地跑`回來,奶奶還誇我跑的快呢!

通過這件事,我感覺到原來能夠幫助別人也是一件非常快樂的`事情。同時也讓我明白了一個道理:原本認為一件很簡單的事情,但通過自己親自去做的時候,卻發現事情並不象自己想象的那樣簡單。不論任何事情都要親力親為,否則,時間久了,就會眼高手低,一事無成。

我以前也有亂丟垃圾的毛病,通過這次勞動後,我體會到了清潔工人的辛苦,我想向小區裡的每一個住戶倡議::愛護環境,從我做起。如果每個人都少扔一點垃圾,我們生活的環境一定會更美好:天會更藍,水會更清,大地會更綠。

心得作文 篇5

首先宣告一下,本人就在某市人力資源和社會保障局辦公室工作,辦公室副主任,負責給局長寫講話稿,晚上抽空在網上寫寫東西,補貼家用,呵呵。

辦公室工作龐雜,涉及面廣,可以說千頭萬緒,說人忙得像陀螺,一點也不誇張。而且辦公室負責上傳下達,大多數都是通過文字來完成的,如果沒有超強的文字能力,恐怕非常吃力。本人學文學出身,文學碩士,剛一踏上工作崗位,也不太適應,但三年過去了,覺得還行,對於文字上的東西,也能得心應手。以下提幾點使用的建議,供您參考。

一、培養興趣

既然到了這個單位,就要安心的幹下去,如果不想平庸的話,那就要幹好,以謀得進一步的發展。對於您能清醒地認識到自己的弱點,這是好事。既然自己的能力方面出現“短板”現象,那就要想辦法去彌補,提升自己的整體能力。可這需要一個過程,要想快速提高的話,就得自己對此方面有興趣,俗話說:“興趣是最好的老師”,一旦我們對任何東西感興趣了,學起來也就輕鬆自如了。愛上“八股文”,是您必須的選擇。

二、儲備資料

寫東西不能沒有資料,只有在平時儘可能多地佔有資料,才能在需要的時候,進行隨心所欲的取捨,如果沒有準備,那當然沒有動心可寫,即使絞盡腦汁也無濟於事了。比如:像您寫新聞稿子,首先要了解新聞的背景,儘可能多的佔有資料,最好能到新聞現場,瞭解新聞發展的過程、結果,這樣才能做到心中有數,再略懂一點新聞知識,寫一篇新聞稿子,應該不是多難的事情。此外,給領導寫講話稿,還要對政策多瞭解,多記一些排比句,也就是您說的“八股文”,領導愛說這樣的話,顯得他有水平,在這裡您還要略懂一點心理學,就更好了,要做到投其所好,一定能得到領導的賞識。

三、利用網路資源

有人說:“天下文章一大抄”,這話雖然偏激,但在某種程度上還是有一定道理的。試想,中國的`文字使用已經有兩千多年的歷史了,而常用的漢字也就幾千個,也就是說一直在反反覆覆、顛來倒去地使用,所以重複再說難免,創新談何容易!因此,借鑑已有的資源,就是一條捷徑。如今是網路社會,網路上的資源更是多如牛毛,可以這樣說,你需要什麼,它就有什麼。

平時,做個有心人,分門別類地收集相關的文體,進行必要的分類整理,做到有備無患。比如:總結類,收集幾篇,看看別人是從哪方面來寫的,幾篇一看自己心裡也就有底了,也就知道寫總結地大致框架了。這樣,做到“下筆千言”,也就是易如反掌的事了。當然,還有語言也是同樣的道理,功夫下在平時,平時多收集一些套話,尤其是放在哪裡來說都行地廢話,到時候滑鼠輕點,一貼上,也就萬事ok了。

個人簡歷當然,還有一些其他的方法,但我傳授的是最適用的,也就是我的心得體會,我曾經創下一天給三位領導寫講話稿,字數將近三萬字,所以說我的方法是教你“速成”,想寫不出來都不行。

心得作文 篇6

我有一個疼我的媽媽和愛我的爸爸。他們每天忙碌著工作,還要做家務,照顧我。他們非常辛苦。

放假了,我決定每天分擔些他們的辛苦。早晨,吃過早飯,我對媽媽說?“從今天起,由我來打掃房間,你休息一下吧。”媽媽聽了非常高興,便隨口答應了。說完就行動起來吧!我先把每個房間丟的亂七八糟的東西分類、整理好,放回原處。再洗一塊抹布,把所有的櫃子和桌子仔細的擦了一遍。

這時,我已經累得滿頭大汗,胳膊都酸了,可是地還沒有擦。心想,每天看見媽媽打掃時,都會非常輕鬆的`樣子,可是做起來真的沒那麼容易,媽媽一定也是非常累得。因為她做的要比我多得多,可媽媽從來沒有抱怨過,她為了我們這個家付出了非常多。所以我不能被一點辛苦下倒,我要堅持,每天都幫媽媽分擔一些辛苦,讓媽媽輕鬆一些!

心得作文 篇7

我是一個“小書蟲”只要有時,就會像著了魔似的,一頭扎進書的海洋裡,津津有味的讀起書來。

讀書,可以獲得知識,使我知道許多原來不知道的東西。比如:在南太平洋群島上,有一種樹能結出香甜的麵包,供人們吃。人們叫它麵包樹;小海馬是由爸爸生的;豬籠草可以捕捉小蟲子。讀書,可以獲得智慧,使我變得更聰明。有一次,媽媽讓我把煮熟的雞蛋放進冰箱裡,我卻不小心把它們和生雞蛋放在一起了。“這可怎麼辦?”媽媽著急地說。就在這時,我突然想起在一本書上看過怎樣分辨生雞蛋和熟雞蛋的辦法,於是把雞蛋一個個從冰箱裡拿出來,在桌子上轉,轉得飛快平穩的是熟雞蛋,轉得緩慢搖晃的是生雞蛋。很快,我就把它們分出來了,媽媽連連誇我。

讀書可以獲得力量,使我變得更自信。我也有膽小自卑的`時候,可當我讀過那些名人的經歷後,知道他們的生活也不是一帆風順的,也會經常遇到種種困難和挫折,我也因此堅強起來。書是人類進步的階梯。讀書,可以使我獲得無窮的快樂。我愛書。