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《童年》讀書心得合集15篇

從某件事情上得到收穫以後,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣有利於我們不斷提升自我。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編精心整理的《童年》讀書心得,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《童年》讀書心得合集15篇

《童年》讀書心得1

我在假期裡有幸讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。

本文的主人公阿廖沙三歲喪父後被接到外祖父家。他的外祖父與兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家裡瀰漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份。兩個舅舅為了爭奪財產,每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過著心驚膽戰的日子,只有他的母親與外祖母疼愛他。這本書獎的就是阿廖沙在這一個環境中生活的事情。阿廖沙值得我們學習的地方時,雖讓他在黑暗的生活中度過了自己的童年,但是他並沒有被黑暗的醜事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒,反而他鍛鍊成長為了一個堅強勇敢、正直與自信的人我想這與他的頑強毅力是分不開的,難道他的這種品質不值得我們學習嗎?

在平時的生活中,我們遇到點困難就害怕,就知難而退。就拿做題來說吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說不會,而沒有仔細去理解它。最後,不是抄別人的,就是扔了不做。那時,我們為什麼不去想想高爾基小時候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們為什麼不像他學習呢?

《童年》這本書主要揭露與批判了當時俄國幾十紀形成的小市民的生活方式及精神特徵,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最後我要說的是:“黑暗終究會過去,我們向著光明而奮鬥吧!”

《童年》讀書心得2

讀了童年這本書,使我感慨萬千,和高爾基的童年相比,我們現在是多麼幸福啊!

高爾基出生在一個木工家庭,五歲時父親生病了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽住在外祖父家裡,由於家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋、外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。高爾基的一身不協調的裝束都會引起同學們的'嘲笑,和高爾基相比,我們現在穿的都是新衣服,讀到這,我不禁有些慚愧,媽媽有時帶我到商場買衣服時,我還會挑挑顏色和款型。高爾基為了上學,只能去撿垃圾賣錢,每到休息的日子,他就早早起床,揹著一個大布袋走街串巷,撿一些破爛賣,運氣好時才能有些收入。在想想我們,我們現在什麼也不用操心,過著衣來伸手、飯來張口的日子,相比之下,我們有什麼理由不珍惜自己幸福的生活,有什麼理由不好好學習呢?

撿垃圾換來的錢成了高爾基學費的來源,但學校裡哪些家庭富裕的孩子並不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,而高爾基吧別人的嘲笑變成自努力學習的動力,他發奮學習,刻苦讀書,終於取得了優異的成績,受到同學們的喜愛和敬重。

與高爾基的童年比起來,我們是多麼幸福又是多門奢侈啊!我們應該向高爾基學習,不管在多麼惡劣的環境下,都要好好學習,努力奮鬥,朝著美好的未來不斷前進。

《童年》讀書心得3

童年是快樂的,是幸福的,是無拘無束,自由自在的,不必管人世間的險惡紛爭,也不必管社會的黑暗腐敗……

而高爾基的自傳體小說《童年》卻是一個完全相反的例子,阿廖莎的童年沒有孩子的天真活潑,只有每天數不盡的工作,受盡外祖父的虐待,卻從來沒有抱怨過一句,讓我感慨萬千。阿廖沙在七歲父親去世後隨母親寄住在外祖父家中度過自己的童年歲月,期間他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優美童話的薰陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為了爭奪家產,爭吵、打架以及在生活瑣事中表現出來的自私貪婪……這種現實生活中存在的惡與善,愛與恨,在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種令人恐慌充滿可怕的狹小天地裡度過了自己的童年。

和阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的童年是燦爛的、是多姿多彩的。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤,吸取更多更好的知識,茁壯成長。回家有大魚大肉等著你品嚐;想要什麼,就有什麼。

你看我們多幸福啊,難到不應該去珍惜如今美滿、幸福的生活嗎?我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知

福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

讓我們珍惜童年的每一分每一秒,抓住童年最後的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

《童年》讀書心得4

今天,我看到“小茨岡”之死一章,使我感到很茫然。

“小茨岡”是一個勤勞能幹、樂於助人、聰慧樂觀的小夥子。在他的身上有很多優點,但他也有缺點,不如說:“愛偷東西。”他非常機靈,可是在當時黑暗的社會裡,他的才智得不到健康的發展。可以說,是黑暗殘酷的社會讓他沾染了不良的惡習,最總也害死了他。

這篇文章使我明白了:“自己要對自己的人生有獨特的見解,要對苦難有認識,有防備,才不會造就小茨岡的悲劇。”

《童年》讀書心得5

在我的書桌上有一本書,它的名字叫《童年》,是前蘇聯著名作家高爾基寫的。當我翻開這本書,就像磁石一樣,深深地被它吸引了,簡直手不釋卷;當我翻開這本書,就像乘著時光機器一樣,來到了當時的沙皇俄國,來到了一個普通的木匠家中,見到了可憐的阿遼什卡。他很小的時候就失去了父親,家徒四壁。勤勞善良的母親無法養活他,就和外祖母一起帶著他來到了開小染坊的外祖父家。但是,他的外祖父卻是一個自私、貪婪和殘暴的傢伙,經常為一些雞毛蒜皮的小事來懲罰他,甚至用鞭子無情地抽打他。阿遼什卡還有兩個舅舅也非常暴躁,為了爭奪家產與小染坊的經營權,不惜與外祖父大打出手,甚至打折了外祖母的手臂。他的兩個表哥也經常欺負他。阿遼什卡的好朋友茨岡也因為幫舅舅抬沉重的十字架而被活活壓死了。唯一讓阿遼什卡感到安慰的是他有善良的母親和他的保護神——外祖母。外祖母常常在他身處險境時,勇敢地站出來保護他。晚上睡覺時還會給他講童話故事,教育他做一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

童年,應該是快樂的,幸福的,無拘無束的,自由自在的,是值得回憶和珍藏的。可是阿遼什卡的童年卻是黑暗的,他缺少愛,沒有自由,沒有溫暖,更沒有快樂。因為它生活在一個充滿了黑暗的家庭裡,充滿了血腥、自私、貪婪和勾心鬥角。與阿遼什卡的童年相比,我們的童年生活與他簡直是天壤之別。從小,我們就生活在蜜罐中。在學校裡,我們坐在寬敞明亮的教室裡,聽老師講課,接受知識和教育;在家裡,有爸爸媽媽的疼愛,有爺爺奶奶的呵護,要什麼有什麼,甚至飯來張口,衣來伸手,過著無憂無慮的生活。可我們在優越的生活面前,仍不滿足,從不感到珍惜,彷彿什麼東西都是唾手可得。讀了《童年》這本書,感受了阿遼什卡的童年生活,我的心被深深地震撼了。聯想到電視畫面中伊拉克、利比亞、阿富汗、烏克蘭等國的戰爭場面,那些國家的兒童又會有怎樣的童年呢?我們身處和平年代,生活在陽光下,就不能虛度光陰,更應該珍惜現在的時光,珍惜所擁有的幸福,把自己培養成一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

每個人都擁有童年,都有自己的故事,我們要珍惜它,將它珍藏。

《童年》讀書心得6

我任教了一年級的體育課已經有近一年了,但孩子們的脾性還總是讓我摸不著頭腦。假期裡閱讀了《童年的祕密》這本書,雖有些專業知識我不是太懂,但在部分文章中我還是學到了很多!

“在對兒童說出每一句之前,成人都應當再三斟酌,因為兒童正在如飢似渴地等待著模仿他。”當我讀到這句話的時候,我又反覆讀了好幾遍,琢磨了很久。不是說沒讀懂,而是在翻閱腦海裡與孩子們的相處過程中所發生的能與這句話相匹配的事情。我們總說在孩子身上總能看到大人的身影,看班級裡的小幹部也能看出帶班老師模樣。還記得那天走進班級時,正好班裡的班長在管理班級,只見他大聲的吼叫著,小臉漲的通紅。我不覺得的彷彿看到了自己平時管理班級的模樣,原來,是這麼的恐怖!而可愛的班長竟也變得這般失去了兒童的那份稚氣。

就像這句話說的一樣,兒童就像一張白紙,她們憑藉著自己內心的敏感性去看去聽吸引住她們的事物,並模仿。但她們還不會辨別哪些是好的,哪些是不好的。因此,每天陪在孩子身邊的大人們,家長和老師,在孩子面前的一言一行都得十分注意。每句話都該思考下是否會誤導孩子,所謂以身作則,我想應該就是這個道理。“他們很聽話,這讓我感到必須對自己說出的每一句話負責”這也是書中的另一位老師在看到孩子的表現時所感嘆的話。

書中還讓我感慨的是這樣一個故事:一位日本父親帶著大約一歲半的孩子散步。孩子突然停了下來抱住父親的腿,於是父親也停下了腳步,讓孩子繞腿玩耍。當孩子不再玩耍時,又接著慢慢地散步。過了一會兒,孩子在路邊停下,父親也停下陪在孩子的身邊。這個故事我相信但凡看到的人應該都會十分感慨萬分。在當今這個社會,大人們的確忽視了孩子們真正的需求。說是帶孩子們出去玩,卻限制了專案及遊玩時間。想去玩泥巴,卻因為我們認為的不衛生而拒絕,實則因為不想洗那髒髒的衣服。想到這裡,我突然意識到大人們有時候是真的很自私了。為了讓自己睡懶覺,而不願孩子一大早來親吻自己;為了孩子不來打擾自己,就讓孩子去寫額外的作業;為了所謂的孩子好,而給他們報各種各樣的補習班,想想真是殘忍。

這本書中的理論很新穎,有許多顛覆了我曾以為的想法,為我接下來的工作奠定了些許基礎,相信會有所突破!

《童年》讀書心得7

《童年》是說一個小孩在苦難的環境中快樂成長的勵志故事。

真正對他好的只有外祖母和母親,父親在他3歲時染病身亡,面對粗暴的外公和小夥伴的相繼離去或離開,他並沒有向生活低頭。他就是高爾基。

高爾基面對父親離去,母親出走和粗暴的外公,高爾基仍然樂觀地面對生活,這是一種很難得的生活態度,值得我們學習。高爾基的第一個朋友小茨岡因吞下釘子而死亡;第二個朋友“好事情”因外公不喜歡而搬走;第三個朋友是因為他們高爾基不知道捱了多少次打。

高爾基的童年是痛若的,我們是幸福的,好好珍惜吧!

《童年》讀書心得8

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。

阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了! 再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嚐;你想要什麼,就給你什麼;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。

而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?他的這種堅強不屈,敢於面對困難並勇於克服苦難的精神是我應該好好學習的。

《童年》讀書心得9

高爾基的《童年》舉世聞名。在一個假期的下午,我翻開了它。情緒也隨著書上的字型忽起忽落……

主人公阿廖沙的童年生活打動了我:四歲喪父,跟隨痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨外祖父的吊打,但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了非常多親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,儘管會被抽得紅腫,但強壯的他,後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死了……

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裡度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、打架……但在這個黑暗的家=庭裡,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也默默地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就似他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識非常多其他的人:搬進新房子後的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中漸漸的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是歡樂的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然,除此之外,我們的生活中也非常少有家人之間的勾心鬥角,為爭奪財產而打架爭吵之類凶狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。

如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐裡,被甜水泡著……我們是多麼幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行。但擁有著這些,我們並不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼裡,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用似阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之後,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

那麼,就從現在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以後,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。

《童年》讀書心得10

今天,我讀了一本名叫《童年》的書,讀後受益匪淺。

這本書講的是:一個名叫阿遼沙的男孩,他的家裡很貧苦;後來,阿遼沙到了他外祖父家,外祖母對他很好,但外祖父對他不好,經常打人。後來他的母親改嫁,而他的繼父卻是一個惡棍。小阿遼沙就自己掙錢來養活自己和外祖母。

其實,書中的主人公的原型就是作者高爾基。他雖然家裡很貧窮,但他並沒有氣餒,而是自己想辦法並努力,最終竟然成為了一名有名的作家!作者當時家裡的情況多麼糟糕,而他卻勇敢的面對現實,去不懈的努力,這種精神多麼值得我們學習啊!我們現在不愁吃不愁穿,而我們卻沒有像高爾基那樣的精神,如果我們有高爾基那樣的精神,並加倍努力,我們該能創造多大的成就呀!

《童年》讀書心得11

讀了《童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多麼幸福啊。

高爾基出生在一個木工家庭,5歲時,父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家裡。由於家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。

布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒了著落;再想想我們,我們現在什麼也不用操心,過著衣來伸手,飯來張口的好日子,相比之下,我們有什麼理由不珍惜自己幸福的生活,有什麼理由不好好學習呢?

撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源,但學校裡那些有錢人的孩子並不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,我覺得並不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭;高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發奮學習,刻苦讀書,終於取得優異的成績,受到了同學們的喜愛和敬重。

我和書沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多麼幸福,又是多麼奢侈呀。我們應該向高爾基學習,不管在多麼惡劣的`環境下,都要好好學習,努力奮鬥,朝著美好的未來不斷前進。

《童年》讀書心得12

今天,在一個陽光燦爛的日子裡,我閱讀了《童年》這本書,它是蘇聯著名作家高爾基先生以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。講述的是主人公阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活,雖然書中的內容離我們很遙遠,很陌生,可是在閱讀完之後,卻讓我心緒萬千,久久不能平靜......

童年,是一條五彩斑斕的小河;童年,是一道亮麗的彩虹;童年,是一座神祕的橋,不知會通向哪裡......是啊,童年是一個美好的詞彙,想到童年,我就聯想到了氣球和巧克力,聯想到了歡樂和幸福,但是高爾基先生的童年卻是那麼的悲慘,高爾基先生在三歲時就失去了父親,隨母親投靠到了外祖父家,可是那裡卻充滿了仇恨,只有外祖母十分關心他,在他十一歲那年母親又去世了,外祖父也破了產,於是他便獨自走上社會,艱苦地謀生。

讀了這本書後,我思考了許久,我深深地感受到了作者的童年生活,是多麼的悲慘呀,當時的社會是多麼的黑暗啊。年幼的作者經歷了父母去世、小小年紀被他人欺壓等種種痛苦,最終被無情地趕出了家門,這時的高爾基不過只有11歲,也就是和我們一樣大的年齡呀!回過頭來看看我們的童年是多麼的截然不同呀!漫步在陽光和煦的午後,沐浴在親人的關懷中,白天在學校裡和同學老師們一起度過歡樂的時光,放學後迎接我們的是家人的噱寒問暖......這一切是多麼地幸福!

我為自己感到慶幸,慶幸沒有出生在高爾基那個時代,但同時也感到一些慚愧。不幸的高爾基沒有被童年的苦難所擊倒,反而在逆境中得到磨難,不斷成長,強大了他的意志,最終成為了聞名世界的大文豪。比起他來,我慚愧自己沒有高爾基那樣的堅強,有時遭遇一點困難都不敢面對,而是選擇了逃避。比如說家裡一直讓我在暑假裡去學游泳,但是因為我害怕水,遲遲不敢去學,結果拖到今天還是不會游泳。看了這本書後我暗暗下定了決心,明年暑假我一定要學會游泳,面對困難,迎接挑戰,戰勝自己。

我的童年充滿了歡樂,是無比幸福的,也許在不久的將來,我們將告別童年,永遠告別這段美好的時光,但是,我將永遠將它珍藏於心。

童年是燦爛的,是彩色的,更是無憂無慮的,但並不是人人都擁有這份美妙,珍惜每個人人生中最美妙的一段日子——童年吧!

《童年》讀書心得13

《童年》是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活裡充滿了飢餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完《童年》後,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。

使我難忘的是小說中一個個具有鮮明個性特徵的人物形象,像堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能幹、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。如果說作者在19世紀70年代的環境是一片乾枯的陸地,那麼外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了乾枯,但是它的海浪就像一堵牆那麼高,一襲接著一襲,不停地咆哮著;不用說,阿廖沙就是海上孤舟,無奈地忍受大海的凶猛;但是還有外祖母、小茨岡這些小綠洲,成為孤舟的港灣。唉,雖說是下了錨,但是海浪是很容易將小舟捲走,甚至將小綠洲淹沒……

每一個人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時光。而童年對於人生更是一筆不能夠忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中,童年這兩個本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但是他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個人,只能夠依靠一時,不能夠依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多,需要自己一個一個的克服。這樣的一生才更值得回味,無愧於心啊!面對困難時當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗汙濁的環境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應該比他做得更好嗎?

《童年》讓我難忘,受到感觸,也我從中受益無窮。我不但對高爾基先生刻畫人物形象的寫作技巧有了深入的瞭解,也進入到了那個特殊的年代,感受到許多人生的道理。這本《童年》開啟了我進入世界經典名著的大門,我相信在今後的閱讀中,我會收穫更多!

《童年》讀書心得14

《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部,書中講述了主人公阿廖沙悽慘悲苦的童年生活。阿廖沙很小就喪父,母親也因與脾氣暴躁的外祖父不和,很少回家。阿廖沙童年唯一的親人便是慈祥的外祖母。在外祖母的童話故事和頗具深度的語言的薰陶下,阿廖沙的心中充滿了正義感與對沙皇時期俄國制度的不滿。不幸的是,母親改嫁,繼父凶殘。在阿廖沙11歲時母親和外祖母相繼去世,阿廖沙不得不出去自己生存。

童年,對於我們每個人來說都應是充滿歡笑,充滿溫暖的。可對於主人公阿廖沙來說,卻是如此不堪回首。他無法感受到父母的愛,而且經常受到外祖父的毒打,他的生活可謂是地獄般的。我印象最深的是阿廖沙與“好事情”之間的友誼。“好事情”作為一名學者,在一間簡陋的小屋裡探索奧祕。阿廖沙不顧全家人的反對,與“好事情”交了朋友。在“好事情”身上,阿廖沙彷彿找到了另一個自己——被很多人嘲笑,寂寞得可怕。在“好事情”身上,阿廖沙學會了要用美的眼睛觀察生活,樂觀,善良地面對生活。

我很慶幸自己不是出生在那個年代,我擁有的童年是美好的、值得回憶的。想想我小的時候,全家人都視我為掌上明珠,我可以放肆地提出要求,爸媽也會盡力完成。3歲時,我和外婆去逛街,一進超市,悅耳的音樂便溜進了我的耳朵。我隨即跟著音樂舞動起來,像一隻翩翩起舞的蝴蝶。外婆看到了,認為我有跳舞的天分,給我買了許多音樂CD,送我去舞蹈班……回憶到此,我的心中便洋溢位一絲甜蜜。我是多麼幸福啊!

在生活中,我們都有過這樣的經歷——當父母沒有為自己買生日禮物時對父母發脾氣、為一點雞毛蒜皮的小事與朋友鬧彆扭……可你是否想過,阿廖沙的生活比我們苦很多。所以,當我們遇到不開心的事時,想想阿廖沙。他的生活如此悲慘,可他卻以樂觀的心態對待每一件事。我們又有何資格去埋怨自己的生活呢?我們擁有良好的生活環境,接受學校的教育,我們更應該以積極的態度回報社會、父母、學校。

所以,當我們遇到煩心事時,不妨用美的眼睛去觀察我們周圍的世界。你會發現,值得我們高興的事有很多,如果我們靜下心來,仔細品味這如古茶般充滿意韻的生活,便會了解,生活的意義——即使再苦,都值得回憶!

我想,高爾基是在告訴我們:要珍惜童年,樂觀地面對生活,對待每一件事都不能半途而廢,積極地感悟生活中的苦與樂!

《童年》讀書心得15

《童年》是高爾基的一部著作,記得國小的時候老師就讓我們去寫它的讀後感,其實我一直也沒怎麼讀過,因為年代不同,國家不同,環境也不一樣,那時一點也沒有居安思危的感受。

小的時候,豐衣足食,要什麼有什麼。現在自己單獨生活在這個城市裡才感覺生活有點艱辛,衣服要自己洗,飯要自己做,還要在單位裡努力工作,努力賺錢,可是現在的我還比不上高爾基小時困苦的千分之一,所以生活體驗過、經歷過才能領會其中的真諦。