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大學生的心得體會範文(通用7篇)

當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣能夠培養人思考的習慣。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?以下是小編整理的大學生的心得體會範文(通用7篇),歡迎大家分享。

大學生的心得體會範文(通用7篇)

大學生的心得體會1

當前,全國各地的消防部隊在每年都會按比例接收一定數量的大學生,隨著消防部隊警力下沉有關政策的出臺,基層消防中隊幹部中地方大學生比重起來越大。無論從數量上看,還是從質量上看,這一支新生力量誰都不容忽視。我做為一名地方大學生,到部隊工作已經接近5年,先後任過防火參謀、副中隊長、政治處幹事、政治指導員、中隊長好幾個職務,對消防工作有了一定的瞭解,對地方大學生到消防部隊以來如何施展才華也有了一定的認識。

一、部隊為何要引進地方大學生

隨著社會經濟的發展,消防部隊車輛裝備技術含量的不斷提高,對幹部尤其是處在滅火救援一線的中隊幹部的科技也越來越高。而由於近幾年兵源結構的變化,部隊生長生的幹部在運用科技手段上存在一定的劣勢。

從長期的實踐來看,引進地方大學生對增添部隊活力、提高部隊戰鬥力等都有著不容忽視的好處。尤其是近年來“地方大學生第一任職必須在中隊”等政策的出臺,明顯改變了基層消防中隊幹部的結構,也給整個部隊帶來了可喜的變化。

二、部隊領導如何培養使用地方大學生

對於如何培養使用地方大學生幹部這個問題上,我們的領導幹部特別是基層的大隊領導幹部容易走兩個極端。一是認為大學生學歷高,什麼都會,“萬金油”,哪裡需要哪裡擦,期望值過高,又不注意培養,一旦達不到預期的效果就棄之不用,很容易挫傷大學生的積極性;二是認為大學生都是“文弱書生”,對中隊的東西不懂,不重視,逐漸將其荒廢。

一是注重培養。目前我們部隊中對年輕幹部普遍存在一個“重使用、輕培養”的現象。而地方大學生要實現向合格消防警官的轉變,實現外行向內行的轉變,在加強自我學習的同時,還必須要有一個人來指導、領路。單位在使用地方大學生的同時,要注意發揚部隊“傳幫帶”的好傳統,促使其早日成“才”。

二是保持耐心。從地方到部隊有一個適應過程,這個時間的長短也因人而異。對此,我們的領導幹部要有充分的思想準備,在工作、學習、生活中對地方大學生不時予以鼓勵,切不可“拔苗助長”。三是予以尊重。地方大學生普遍知識分子氣重,心理承受能力低,特別講究個人的尊嚴和隱私。

三、地方大學生如何儘快融入部隊

地方大學生作為“投筆從戎”的書生,有其文化上的優勢,更有其專業上的劣勢。 地方大學生到消防部隊來首先要面臨的就是“適應”。部隊和地方有很多區別,到部隊裡來就要意味著“不自由”,什麼事都要守規矩,不能隨心所欲,個人要嚴格服從整體,你如果不踏實工作就會覺得渾身不自在,處處受制約;相反如果你認真用心做事,你面對的就不是一張“蜘蛛網”,而是一個可以恣意施展你才華的平臺。相比其他中隊幹部,地方大學生在基層中隊工作有很多不適應的地方。一是環境的不適應。在大學學習時,時間比較寬鬆,學習形式也相對輕鬆,主要是自我學習,自我管理;而基層中隊則是嚴格落實一日生活制度,什麼時間做什麼事都有明確規定。二是角色上的不適應。之前上學也好、集訓也好,地方大學生大部分時間都扮演一個被管理者的角色;到基層中隊之後,則要面臨一個隊伍管理的問題,有的甚至覺得自己還沒有長大就要面臨一個“管人”的問題。三是專業上的不適應。

當然,相比其他幹部地方大學生也有其自身的優勢所在。一是文化程度高,接受新事物的能力強。

大學生的心得體會2

作為一名大學生,除了努力學習好知識,掌握好技能以外,更重要的是要把學到的東西如何用於服務這個社會。因為當我們走出大學的校門,就將邁入這個社會,所以這次的實踐活動可以說是一個很好的鍛鍊機會。我們所在的團隊名稱是“大學生志願者沙區警務體驗活動”。這是一個非常好活動,因為人民警察這個特殊的群體離我們是那麼近卻又始終帶著一種莫名的威嚴與“神祕”,而這次活動正好給了我們一次走進人民警察的機會,和民警同吃、同住、同工作。作為志願者的我在這段時間的工作和生活中學到了許多書本上學不到的,感受到了很多隻有在現實生活中才感受到的,我真真實實地體會到在生活中才能磨鍊一個人,在實踐中才能出真知。而對於人民警察,平時我們只看到了作為警察在偵破案件時威風勇猛的一面,而沒有看到他們在生活中的點點滴滴。在辦理案件中,他們時常一連幾天不能安穩地睡上一覺,只能挑空隙時在沙發上眯一會兒,而半夜三四點才可以回家卻是家常便飯;在處理一般的民事糾紛中,我們的民警變得像一位居委會大媽,同居民村民真心交談,排憂解難;在面對他人的求助時,我們的民警又不遺餘力的去解決,無論鉅細,事必躬親。

在為期一個月的警務體驗活動中,我們的主要工作是協助戶籍民警全面調查掌握轄區內常住人口、暫住人口、境外人口等基本情況。經過了短暫的適應期,我們的志願者活動才算剛剛步入正軌,進入了高速運轉的志願工作狀態,上午我們在派出所裡用電腦對前一天實地上門入戶收集的人員資料進行整理,下午便到附近村莊統計資訊,晚上騎著單車到居民小區登記居民資訊,每天的工作充實而有意義,每天雖然重複著同樣的工作,但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。在工作中,我們遇到了來所裡辦理簽證的外國人,我們就用英語同他們交流,為他們辦理簽證提供語言上的幫助;整理資料時,我們和社群、管委會、村委會相互合作相互協同,體會到了共同工作的樂趣;在入戶登記居民資訊時,我們遇到了很多樂於協助我們的群眾,我們深深的感受到了人民的熱情,也遇到了一些不太理解我們工作的群眾,甚至有把我們當作傳銷、詐騙的,我們沒有辦法,只有同民警和保安一同再次上門解釋。總之,在工作中我們有樂趣、有激情、也有委屈、不解,這些都將成為我們一生中最為寶貴的財富之一。

在活動中,我一直銘記著自己做出的承諾:我將努力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志願者精神,牢牢抓住這次難得的機會,竭盡所能,切實為社群警務建設服務,為和諧社群建設貢獻力量。讓在社群中居住生活的我們真切地感受到社會帶給我們的溫暖。在這個炎炎夏日,我有幸成為警務志願活動的一員,在感到榮幸的同時我也感受到了壓力,從單純的加入此次活動到被人民警察所具有的優良傳統、責任心所感染,每個人都在盡心盡力地做好每一份工作,盡職盡責的戰鬥在每一個崗位,用最美的微笑和飽滿的熱情投入工作。

人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。針對警務工作的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,採取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善於化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕鬆,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。警務工作的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。警務工作的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。在工作的這一個月中,既有收穫的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我並非警務專業的關係,對警務工作有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但是通過實習,加深了我對警務工作基本知識的理解,豐富了我的實際知識,使我對工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常工作,既要注重理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

在這一過程中,我認真的觀察和認真的學習,初步瞭解了警務工作中的具體知識,拓展了所學的專業知識,為以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

通過實踐的一個月時間裡,我深感自己的不足,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力!

大學生的心得體會3

那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的迴盪在每一個莘莘學子當中。

口令變了,隊形也變了,這就是軍訓,一次有組織性的活動。

軍訓,是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓,純粹是遊戲;少年時的軍訓,僅不過是一種鍛鍊;大學的軍訓截然不同,性質也得以昇華。

長達十二天的大學軍訓,讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收穫。軍訓後才真正感覺到它的內涵。

陽光明媚,學子們都面對陽光在站軍姿。北方的太陽,晒在面板上是乾乾的,對南方的學子們來說就更是受不了。晒著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。

但無論誰都沒有退縮,在跟太陽作戰。在站軍姿中,學子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動,只要認真去做就能走齊、跑齊。

內務訓練亦如此,就拿疊被來說吧,壓被壓的時間長,被就薄;扣被扣的時間長,被就能更好成形。

一分耕耘,一分收穫,的確如此呀,沒有付出就沒有收穫。十二天的軍訓,對每個學子來說是多麼的艱辛,在訓練中付出的少怎能有更大的收穫呢?

但願世間每個人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

軍訓,相信經歷過亦或沒經歷過的人對它的反應都是累、苦。確實,嚴格的作息時間,長時間的訓練,炙熱晃眼的太陽……這

讓我們這些一向嬌生慣養的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外,相信還會另有一番感受,我就是這樣。

大學生的心得體會4

經歷過鯉魚跳龍門的大學聯考,我進入了西安理工大學,開始了人生旅途中的美好大學生活。雖然現在只是一名大二的學生,但回首大一,我收穫頗多。

大學是什麼?有人說,大學就是大,大大的教室,大大的宿舍樓,大大的餐廳,大大的操場。還有人說,大學,就是大概的學,大略的學。但我覺得,大學,就是深入研究。大,乃博大之意,而學,不只停留在簡單的知道和了解這個層面。大學裡,主要任務還是學習,這樣的學習不同於國小中學。大學是人才培養的基地,更專業,更注重因才施教,更能體現大學的本質。縱觀我們的課程:人文,自然,科學,應有盡有。而且我們還可以根據自己的興趣愛好選擇一些選修課。橫覽圖書館,各類藏書,豐富多彩,語言類,科學類,文字類,理化類,哲學類,藝術類。徜徉其中,我們如魚入大海,鳥歸山林。課堂上,老師的生動講述,深入淺出。課堂下,我們盡情與老師探討研究。自習室內,閱覽室內,到處是捧書細讀的同學,或蹙眉苦思,或執筆摘抄,或點頭嘖舌。

生活,當然不僅僅是學習。週末,假期,閒暇之餘,我們三三兩兩結伴而行,或放下書包換上旅行包,爬華山遊驪山,或騎單車逛郊區親近自然,或徒步慢賞公園。有時候,校園裡也可以看見我們忙碌的身影,各種社團就是我們發展興趣愛好的好地方。有時候,我們也會在操場上自由自在:籃球架下,我們用汗水浸透青春;乒乓球檯前,我們恣肆推擋;羽毛球場,盡顯我們颯爽的英姿。

大學之道,在綿綿遠,在蒼蒼茫。走過大一,蛻去青澀,我們收穫心情。正值大二,我們正努力前行,願我們一起飛揚激情,描繪更加燦爛的大學生活!

大學生的心得體會5

《基督山伯爵》講述的是一個男人復仇的故事,這是一本非常吸引人的小說,故事情節跌宕起伏,人物關係錯綜複雜,復仇之路神機妙算,整個故事雖然時間跨度很大,但內容緊湊一氣呵成,最終還給主人公一個公道。這樣精彩的好書難怪成為世界不朽之作呢!

唐泰斯是一位勇敢的水手,在即將成為船長並與心愛的姑娘梅塞苔絲訂婚當日,被嫉妒他當船長的會計唐格拉以及情敵費爾南設計陷害,以拿破崙同黨之罪名身陷囹圄。而檢察官維爾福知道其父才真正是拿破崙同黨,為免牽連,他沒有幫助唐泰斯洗刷罪名,而是判處了他終身監禁。在14年的監牢中,他與一位智者學習生活併成為忘年之交,老人死前將基督山島藏有寶藏的祕密告訴了他。在他成功越獄後,搖身一變成為了基督山伯爵。他在瞭解真相後,報恩於摩萊爾先生一家。同時他巧妙安排,向他的仇家――已經是巴黎社交界的三大名家展開了復仇。

這是一個並不十分複雜的復仇故事,但作者卻將它繪製的有聲有色,內容精彩絕倫,實不失為一本老少皆宜的好書。善有善報,惡有惡報,上帝會還給你一個公道是本書的核心思想。

大學生的心得體會6

我們都知道《小王子》是一部童話。我認為:其實不管年紀多大,我們都需要童話,它將伴我們一生,讓我們的心靈永遠像孩子般的純真。這一點,假如你讀了《小王子》就能感覺到。

是的。《小王子》是一部童話,而更值得一提的是“它是一本給成人看的兒童書籍”,“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊含著一整套的哲學思想”。這本給成人看的兒童童話包含著象徵意義,這些象徵看上去既明確又隱晦,因此就格外的美。起初我還不知道這部閱讀率僅次於《聖經》的童話,它的魅力究竟在哪裡。於是,我的手中有了這本書,並且現在第二次來讀,又有了另外一番感覺。

書一開始,就諷刺了缺乏想象力的大人們,作者在很小的時候畫過兩幅作品。畫的是蟒蛇消化大象,而“這些大人從來就不主動去了解任何事情;而對我們小孩來說,老是跟他們再三作解釋……”“於是,我就不會再跟他說什麼蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們能夠理解的事,譬如談談橋牌、高爾夫球、政治,還有領帶等等。這樣一來,這個人就會非常高興,一位遇到了一個通情達理善解人意的人。”而孩子們跟大人說:“我看到一棟漂亮的房子,它是用玫瑰花磚砌起來的,視窗有天竺葵,屋頂上有白鴿。”他們一定沒辦法想象那間房子的樣子,你得說:“我看到一棟價值兩萬美金的房子。”他們一定會說:“那棟房子鐵定是美呆了。”聖艾修伯裡也許就是在成年人裡感到了孤獨,於是就通過小王子的眼睛來發現成年人的無事空忙,為了佔有財富,為了金錢權力學問等忘掉了自己生命的真正價值真正需要,失去了自己最可寶貴的童真和無邪,失去了寶貴的想象力和美感。

小王子是一個憂鬱的小人兒,他來自一個很小很小的星球,他總是喜歡問問題,並且一問到底。他很容易憂傷,多愁善感。一次和作者在撒哈拉沙漠中相遇,期間發生了很多感人的故事。這些故事,樸實無華,沒有離奇的情節,但是裡面包含著耐人尋味的哲理。

我發現我開始對簡單、乾淨的故事有了種愛好,比如對幾米手繪畫的喜愛。在詩歌閱讀上,我喜歡簡短,也許是懶惰的緣故,也許也不盡是。曾很多次在看的書裡面都有提到《小王子》。以為是很深刻,很有內涵的,也許是很晦澀的,然而,當我捧起著本書的時候,心卻忽然放鬆了。也許看到簡單、留白多少回除去很多壓迫感,它會給人靜謐如幽谷的感覺。《小王子》的故事簡單,文字素淡。我很輕鬆地就讀了兩遍,沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜,他讓你輕鬆地閱讀,同時在輕鬆間也給予你一些東西,比如生活的純真與美好,比如簡單與清澈。

故事中的小王子對生活抱著認真的態度,他勤勉地疏通火山口,拔著猴麵包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的,在他心情低落的時候,他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的餘暉,才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落,因為他心裡充滿了無盡的孤獨和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進入了她的生活,玫瑰有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿後會反覆咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子,小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開,敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑,他離開了自己的星星,拋下了玫瑰,開始了自己孤單的旅行。

不知道怎樣開啟對《小王子》的理解,過多理性的分析不是我的期望,也不是我的專長。我只是簡單的說著我的見解。

小王子在旅行中接觸著新的'人和物,比如追逐權威、專制的國王,比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,比如佔有星星並自認為嚴肅的商人,比如拒絕旅行的地理學家和墨守成規的點燈人。其實他們都是我們人類自身的縮影。小王子厭惡著他們的生活,他一路上只是感覺到大人們怪怪的,不可理喻的,失常的……

大學生的心得體會7

看著那張嚴肅的面孔,心裡有一種緊張,教官會不會很嚴格,我們在不安的揣測。

“第三列、第四位同學,請不要亂動,如果堅持不住要打報告!”這已經是第五分鐘了。“作為一個軍人,站軍姿是最基本的,剛開始會很累,只要堅持住,就會有好的成效!”在這樸素的話裡,滿懷著鼓勵和諄諄教導。

看著別的班的同學已經在休息了,都很羨慕。唉,什麼時候才到我們休息呢?“收腿的時候一定要快,第一排……”,教官讓我們感覺到的總是一絲不苟。

“現在這個動作還有誰不會嗎?不會的話我可以再教他。”同學們早已全身痠痛,誰還想再練呢,便紛紛敷衍著“會了,會了……”。

教官說:“那好,再練一遍!”這一遍,他挑出了好多不標準的同學。

“剛剛問的時候,不是都會嗎?作為一個軍人,首先要謙虛、誠實,肯吃苦耐勞,做一個人也是如此。”

軍訓僅僅是第一天,教官的話卻給了我如此震撼的感動,他給我的第一印象,是那份“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的執著。

是那份紋絲不動的忍耐,是那份細節決定成敗的一絲不苟,是那份作為一個軍人應有的樸素誠實。

誠然,青春需要個性的張揚,但嚴謹、樸素、務實的態度更是青春活力的“加油站”,我的第一天軍訓生活已經在我的記憶裡留下了最深刻的印記。

以後的精彩,我在期待,我們都在期待…… 回想那短短一週軍訓的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。

的確,軍訓是辛苦的,但卻辛苦的美麗,辛苦的動人,辛苦的讓人難以忘懷。

在軍訓時,我們和訓練員在烈日下同甘共苦,他們對每一個動作都要求嚴格,一發現我們的動作不規範,不到位,便細心的給我們講解,糾正我們的錯誤,爭取讓我們把每一個動作做好。

尤其是在站軍姿時,我們的雙肩痠痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會到苦和累。

但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個尊嚴,一種力量,一種不向任何權勢卑躬的品質。

正所謂人生苦短,年輕時吃點苦,受點累算什麼。俗語說:“不經歷風雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。”

此外,在軍訓的活動中,還增添可許多豐富多彩的活動,如組織我們看電影,聽講座等等。

這些活動,既磨練可我們堅強的意志,吃苦耐勞的精神,培養了我們的團隊意識,增進了我們之間的關係,提高了我們學生幹部隊伍的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風貌,提高可我們的綜合素質,團隊精神,為交院的人才發展奠定可堅定的文化基礎和紮實的能力。

白駒過隙的,時光像一條潺潺的小河,彷彿一眨眼的工夫,兩週的軍訓生活就到可眼皮底下。回首豐富多彩的軍訓生活,我更多的是感慨——“幾朝夕,數風流人物,還看今朝”。

也許,這短暫的七天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來同風雨挑戰。