校園防火安全的心得體會

我們從一些事情上得到感悟後，將其記錄在心得體會裡，讓自己銘記於心，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢？以下是小編幫大家整理的校園防火安全的心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園防火安全的心得體會1

我們學校今天專門舉行了一次消防演習。下午2點半，老師走進教室，然後開始講解消防知識，反覆叮囑我們記住剛才說的話。

我們期待著這次演習的到來。最後，“嗚嗚……”警報響起，一、二年級學生在老師的帶領下被疏散，立即集中在操場上。輪到我們上四年級了。當急促刺耳的警報聲再次響起時，老師揮了揮手，我們迅速用自己的.衣服捂住了口鼻。那隻貓快步跑下來，跑到操場上，我們很快就排好了隊。是心裡的重擔放下了。第二次演練開始了，心裡的緊張稍微少了一點。過了大概十分鐘，廣播裡又響起了火警，整個學校就像士兵接到命令一樣，貓著腰很有秩序地疏散到操場上。我們全校學生有序地排隊。這時操場上，一個老師提著大桶來了，另一個老師找了把掃帚，然後往大桶裡倒了燃料，老師在裡面點了一把火，才看到火苗立刻就竄了上來。雖然只是一點點菸，但也把我薰得夠嗆。這時，細雨像一張大網試圖滅火，但火焰越燒越旺。這個大桶裡的火比電視裡的整個房子還可怕，因為這是我第一次看到真正的熊熊大火！我想：如果真的遇到這麼大的火災，如果沒有學到消防知識，會不會不完蛋？幸運的是，今天讓我們“體驗”了這場大火。這邊的火還在繼續燒，來參加消防演習的消防叔叔馬上給我們講解滅火器的使用方法。為了讓我們的孩子學會如何使用滅火器，方老師讓他的五六年級的兄弟們試一試。我覺得那些兄弟也很緊張。可能是第一次用！

演習結束後，老師教我們，如果發生火災，一定不要緊張，一定要消除恐懼，團結一致，撤離成功。

校園防火安全的心得體會2

《消防安全第一課》選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。經過觀看影片，不僅僅使全體教職工在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的本事，增強教職工的自己保護的本事。

影片中的一場場火災，燒燬了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過後，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無情的殘酷的火災為什麼會發生？由於人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防裝置殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創造良好的'消防安全環境。

觀看結束後，學校強調：各科室，各科組要以確保學校安全為目的，強化安全管理，明確職責，制定並落實相應措施。創立安全的、禮貌的、健康的育人環境，每一位教職工任重道遠。

我作為一個任課教師，處處以身作則，時刻提醒自己用電用氣等安全，平時離開時關好電源。同時把防火安全意識灌輸到每位學生當中，教育學生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器

等等，教育學生不要麻痺大意，要時刻堅持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害性，增強學生的消防安全意識。學校是人員密集區，做好學校的消防安全工作，我刻不容緩。

校園防火安全的心得體會3

為了加強體育消防演習的目的是為了讓我們更好的、本能的、冷靜的.處理火災，是我們一次又一次的為了生活而鍛鍊、鍛鍊。讓我們的生活更加健康。通過這次消防演習，我看到了生命的延續，無私無畏精神的體現，更體現了我們的本質。是我們對生命的尊重，對生命的肯定和熱愛。

安全職責大於天，生命寶貴。我們要注意自己在生命面前的責任，為自己的生命安全豎起堅固的堡壘。排除不安全因素，防患於未然。為自己的人生奮鬥，為家人和自己踐行安全規則。

面對火災，要迅速逃生，不要貪圖財物，只有生命存在，錢隨時可以賺，不要在風中快速奔跑，不要乘電梯逃生，以免被困無法逃生。捂住口鼻，彎腰避免吸入過多煙霧而窒息。如果煙霧太大，你無法逃生，等待救援，發出救援訊號，水火無情。面對災難，我們應該有一顆平靜的心來應對。面對災難，我們的力量是弱小的，所以我們必須珍惜自己的生命。

不玩火，不抽菸，不隨意點燃，注意自己的安全，珍惜別人的健康，要珍惜生命，遠離火。

校園防火安全的心得體會4

火在生活中扮演怎樣的主角？它溫暖並照亮了原來的世界。平易近人可以讓人溫柔地使用，極大地促進了人類禮貌的發展。也就是利用風和星星之火可以燎原。剎那間，綠色的森林變成了紅色的海洋，最後變成了一堆灰燼。生活中，人的粗心也會讓這個溫順的朋友勃然大怒。例如，使用大功率電器可能導致電線短路，從而引起火災。在礦井下，一個微小的電火花也可能引起瓦斯爆炸。即使是你隨便扔的小轉子，也會不幸成為火源，威脅到我們的生命財產安全。

火災的發生是由多種因素造成的，為了避免火災造成的危害，我們應該從不同的方面採取相應的措施，以達到杜絕火災的目的。

比如我們在校園內，可能引發火災的`主要因素有：很多人的不安全行為，比如在宿舍吸菸、亂扔菸頭、不遵守校園規定使用大功率電器、不保護損壞的帶電電線等。這些都是可能醞釀的事故，作為老師，要對學生的這些不良行為和不安全行為提高警惕，杜絕這些違反校園規定的行為。通過安全素養課的教育，讓學生加強防火安全意識，學習消防安全意識，達到人人會火，人人會火的目的。

在校園內，要注意校園環境中是否存在事物的不安全狀態，定期檢查所有電氣設施是否完善和損壞，定期檢查滅火器等防火工具是否完好和可以使用，定期舉行消防安全演習，確保學生在演習中的行動和行為專業統一，達到安全自救的目的。

校園防火安全的心得體會5

今天，我們學校組織了一次全校範圍的防火演習。在班主任的組織和樓梯老師的精心指導下，全校師生在兩分鐘半內全部撤離。這是一個可喜的數字。通過練習，學生們學到了一些逃生技巧，並理解了紀律的重要性。沒有老師的組織，學生不可能走得這麼快，有些學生可能會被踐踏。這是學生在練習中學到的。

在這次練習中，學生的表現並不令人滿意。可能是一些班主任沒有講好，學生們在練習中低著頭，笑啊笑啊。如果他們在火裡，他們會吸入煙霧，這可能導致窒息。這些表現是學生不重視的原因。

總的.來說，這次學校消防演習按照預定計劃有序緊張地進行著，完全成功。這個練習安排的很細緻，全校師生都很重視。每個老師都各司其職，盡職盡責，盡職盡責，從而確保練習萬無一失。通過消防演習，師生的防範意識和應急逃生自救能力得到進一步增強，此類活動將在學校繼續開展，不僅為學校積累了演習經驗，也為許多應急預案的實際操作提供了參考。也提醒師生災難就在眼前，冷靜對待。今後，全體師生要高度重視火災和地震演練，做好每次演練，確保火災和地震來臨時，全體師生儘快離開教室和教學樓，到達安全地點，確保人身安全。

校園防火安全的心得體會6

今天下午的第二節課，我們校園裡舉行了一場精彩的消防演習。

起初，校園裡突然出現了三聲緊急的哨聲。當所有人都聽到哨聲時，四（4）班的學生按照以前的做法快速緊張地走出教室。一出教室，大家就按照老師的要求彎下腰，拿出毛巾，捂住口鼻，快速有序的`從樓上的消防通道跑下來，因為大家都知道，火災來了，首先要注意自己的安全，防止二氧化碳中毒，避免擁擠，以免影響他人逃生。

當我到達籃球場時，我看到滾滾濃煙和刺鼻的氣味冒出來。學生們立即拿出毛巾捂住口鼻，按照老師的要求蹲了下來。第一級安全逃生，我們成功逃生。

之後，校園通知我們練習如何在足球場滅火。一到足球場就看到兩個鐵桶燃起熊熊大火，越燒越旺。這時，消防隊長拿起滅火器告訴大家：“同學們，當我們遇到這麼大的火災時，我們不應該害怕，而是要冷靜，學會用滅火器滅火。如何使用滅火器滅火？這時，我給大家演示一下，請大家仔細看，仔細看。”消防隊長熟練地一遍又一遍地給我們演示。之後，他邀請了幾位老師和一些高年級學生學習如何用滅火器滅火。大家看的時候都很激動。連大三的學生都躍躍欲試，但時間不允許。第二級滅火就這樣結束了。

但時間不允許。第二級滅火就這樣結束了。

最後我們集中在操場上，羅校長做了總結髮言。我印象最深的是羅校長說：“壞人來了，一定不要怕，要冷靜；火來了，一定要學會自救，不要推搡擠。”

這是多麼精彩的防火練習啊！我們已經嚐了很多。