【精華】國中軍訓心得作文3篇
在我們平凡的日常裡,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的國中軍訓心得作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國中軍訓心得作文 篇1
自從軍營成了我們臨時的家,我們便開始了軍人的生活。確實,軍營裡有很多值得一提的事情,但是,它們都比不上佇列訓練的印象來得深刻。
記得有一次,教官帶著我們來到了一個陌生的地方。我環視了一下週圍,只見有好多塊草坪,側面則是一堵高牆。我心中一驚,暗喜道:“這裡就是殷老師所說的監獄呀,太棒了,我們可以進去參觀了,終於不用弄什麼隊列了!”想到這裡,我的嘴角邊不由地露出一絲隱隱的笑。
可事情咋就這麼出人意料,教官並沒有帶我們進去,而是在外面讓我們進行佇列訓練,我的心不由涼了一大截。大約過了一個小時,彭琦“吧嗒吧嗒”流起了鼻血,教官連忙扶她到旁邊休息。緊接著,又有好幾個同學因身體不適得到了教官的關照。“好羨慕呀!什麼時候我也流點鼻血,或者乾脆暈倒算了,這樣我也可以休息了。”我頭上淌著大汗,心裡胡思亂想著。可是這鼻血怎麼還沒來呀?嘿,有了,我終於想出了一條妙計!
我裝出一副嘔吐的樣子來引起教官的注意,過了幾秒,教官注意到了我,這才讓我歇會兒。為了不讓教官和同學懷疑,我便假裝嘔吐,一面彎腰捂著肚皮,一面摸到邊上的石階上坐了下來。
約摸過了十分鐘,教官對我說:“好了嗎?”我不情願地說:“好點了。”教官說:“那快進來!”我一聽,只好懶懶地站起來,腳還沒邁出一步,邊上的教官就吼道:“跑步入列!”。奇了,正在這時,休息的時間到了。同學們一個個像洩了氣的皮球,嘴裡“哎呀哎呀”地叫著,紛紛癱倒在地上。
我問教官:“不進去呀?”教官一下子沒反應過來,好一陣子才恍然大悟,笑著說:“想進監獄裡看看?你想逃避訓練呀?”弄了半天,願來只是鴨吃礱糠,空歡喜一場呀!
我的好奇心沒有滿足,接下來的,除了訓練還是訓練,一直到我們一個個筋疲力盡為止。
回宿舍的路上,我聽到教官對另一個教官說:“現在的小孩子像糖水裡泡大的一樣,真沒用,我們訓練時腳上都磨出了血泡,這麼一點苦他們都受不了,真是的。”
我慚愧極了,剛才我還為能夠躲避十分鐘而偷著樂呢,現在明白了,其實我是最大的傻瓜,因為我丟掉的不只是十分鐘,還丟掉了毅力和吃苦耐勞的精神。
國中軍訓心得作文 篇2
只有經歷過地獄般的`磨練,才能有征服天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!——題記
短短五天的軍訓,使我們承受力極大的痛苦,但忍受了極大痛苦並堅持下來的人卻獲得了一切良好的品質。這源於我們沒有屈服於困難,扼住了他的咽喉!
軍訓中,我在烈日炎炎下佇立;在口乾舌燥時長跑;在塵土飛揚時匍匐前進……終於,我在用我那瘦弱的臂膀挑起一切困難後蛻變了:我退去了懶惰、自私、怕苦的弊病,迎來了堅韌不拔、言必行,行必直、知難而進的新生!
軍訓時人生中一段崎嶇險阻的路,只有堅毅得人才能走過,獲得勝利的愉悅並感受到一種壯美的趣味。軍訓雖苦但你只要有雄健的精神,你就能夠堅持下來,體驗到那奇絕壯絕的美趣,並看到那勝利的、多姿多彩的、最靚麗的彩虹。
通過這次軍訓,我明白了;一個人能走多遠?這句話不是問雙腳,而是應問志向;一個人能攀多高?這句話不是問雙手,而是該問意志!一個人如果他能成事,那麼他絕對不會畏懼困難,因為畏懼困難時一種羈絆,絆住的不僅僅是雙腳,還有未來!“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”這不是句空話,而是事實,因為經歷過痛苦的人總能獲得各種品質。“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”這幅對聯不僅是蒲松齡勉勵自己的話,更是一句真理。因為一個人只要有遠大的理想,堅韌不拔,鍥而不捨的品質他就能成功!
讓我們鼓起勇氣吧!讓我們以軍訓為起點,用自信、鍥而不捨為我們鋪路,讓膽識、知難而進為我們克服困難。向著朝陽向著煥發光彩的未來和燦爛的青春時光勇敢前進吧。
國中軍訓心得作文 篇3
我們學校每學年都要軍訓,目的是為了讓我們加強紀律性,鍛鍊身體,鍛鍊意志,加強反應能力。所以軍訓對我們非常有益。這不,升上了五年級又要軍訓了。
我最開始的時候,特別不愛軍訓。可是新學期開始一般都要軍訓。因為軍訓特別累,特別枯燥。每次軍體委員說稍息、立正、向右看齊等等口令,聽著就索然無味。再加上呆板的齊步走、踏步走、跑步走,這更讓我討厭軍訓了。我覺得軍訓一點也不好玩。只要把隊站齊,不說話,精神一點,動作規範一點就好了,一點靈活性也沒有。我不喜歡軍訓。一年級到三年級我就是這麼想的。但是,我升上了四年級之後,老師是在努力地鍛鍊我們的紀律性、反應能力、毅力意志等。只要鍛鍊好這些,對我們的未來會有很大的幫助。所以,我現在都會主動地認真訓練,嚴格要求自己。終於等到正式軍訓表演的時候了!我一定要將平時訓練的動作、口令做到位。啊!快要輪到我班上場了,好緊張呀!我們就要上場了。“一、二、三、四——一二三四!”伴著口號聲,我們整齊地走到操場中間進行軍訓表演。例行的動作做完後,臺下的評委給我們打分。表演完了,我鬆了一口氣。五三班最後得分93.6分。這是我班史上最好成績。但是很遺憾強中自有強中手,我們沒有拿第一。可是我們也不氣餒,下次再來嘛。
通過軍訓,我認為我們在平日也該嚴格要求自己,養成良好習慣。
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