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《稻草人》讀書心得15篇

當在某些事情上我們有很深的體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那麼要如何寫呢?下面是小編整理的《稻草人》讀書心得,歡迎閱讀與收藏。

《稻草人》讀書心得15篇

《稻草人》讀書心得1

但願我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

在《稻草人》這本書中,有許多人物,也講給我們許多道理。比如:多愁善感的稻草人,關愛動物的青子和玉兒,純潔的小孩,熱愛旅遊的旅遊家,怨恨自己殘疾的瞎子和聾子……其中給我最大的啟示是《芳兒的夢》和《燕子》。芳兒的夢雖然純屬一場夢,但卻表達了芳兒想給媽媽一件意想不到的禮物。是啊!你每一天在貪玩的時候,媽媽卻在給你做最好吃的飯;你受傷了,媽媽的心在流淚;你長大了,媽媽卻老了……總之,母愛永不枯竭,母愛永不褪色。所以感恩吧!

他把自己掙來的糧食分給難民,這些為別人著想卻毫不利己的事誰會幹?只有傻瓜。別看他叫傻瓜,他不是傻瓜,他身上的一切品質都值得我們去學習。

燕子是一隻愛唱歌的燕子,受傷了,被青子撿起來了,玉兒給它做了一個漂亮的木盒子,經過種種辦法,燕子找到了媽媽。這個故事說明大家要保護動物。

讀書吧!書會使你想象力豐富,使人寫得好。書會是你的一生永遠的老師!

《稻草人》讀書心得2

整個故事最大的特點就是物性與人性的統一。稻草人本來只是一件死物,它表現出來的是稻草人的不可言語,不可活動的物質屬性,但作者付與它以人的感情和思想。

稻草人用它的雙眼目矚許許多多的悲慘事,對於人間的傷心事兒,它內心既痛心又無奈。首先,富含同情心的稻草人對於自己的主人——可憐的老太太很是憐憫。當得知小蛾對主人稻子構成威脅時,它想通過自己的行為來提醒主人,避免不幸事的發生,但終究以失敗告終。再次,稻草人又目矚漁婦與孩子正在死亡的邊緣上苦苦掙扎,它很渴望可以儘自己絲毫的力量幫她們渡過難關,但結果還是被自己不可活動的屬性所阻礙,最後,稻草人還目矚稻一個被逼得走投無路的女人走上絕路。種種的悲劇,令稻草人傷心不已,最終也倒下去了。

整個故事的基調都較為沉重、憂傷。在我看來,故事是時代的象徵物;稻草的心境是作者心境的寫照。文中對稻草人內心剖白很是成功,很值得我們學習。

《稻草人》讀書心得3

大家好,我叫高健,我就讀於長春市九臺區師範附屬國小六年四班,假期我為大家介紹一本好書《稻草人》。

這本書不同於其他的書,書中有許多個小故事,每個小故事都寫了不同的內容,其中有一個小故事叫跛乞丐,這個故事講述了一個年紀已經大了的跛乞丐在街上祈求別人給他一點錢,有時候還給街上的孩子們講故事,還講他自己的故事,他曾經是棺材匠的兒子,他不願意繼承他父親的本業,所以他父親一怒之下把他趕出了家門,現在他必須找一個職業,他就走來走去看看有沒有能做的事,有許多人都希望綠衣人來到他們的門前,他就決定當一名綠衣人,不久,他安慰了許多的人,因為幫一位姑娘帶三天的信郵局罰去他一個月的工錢,幫孩子帶信被郵局罰去他二個月的工錢,因為獵人們要到森林去打野獸,所以幫野兔把信帶給他的夥伴,野兔的夥伴看了信都四處逃竄,不知從哪個地方發來一顆子彈打中他的左腿,他忍著痛回到郵局,郵局看他犯三次過失,腿又受了傷就不要他了,後來就成了乞丐。

這個跛乞丐很善良,因為幫助別人而丟掉了工作,又成了乞丐,所以我要向他學習,作為善良、樂於助人的人。

《稻草人》讀書心得4

今天:我把我在圖書館借的書稻草人看了,現在我為大家分享幾篇故事。

第一篇是《傻子》他講了一個被父母荒棄了的嬰兒,放在一個抽屜裡,育嬰堂的人看見了抽屜裡有孩子,就把他收下來了,讓乳孃喂他奶吃,他傻子的名字是這樣來的,乳孃高興了,抱著他玩耍,打一顆粽子糖含在嘴裡讓他去吃,你要他卻咬破了乳孃的的嘴皮,於是乳孃就罵他傻子。

雖然他叫傻子,但是他的心很善良。有一次,一個木匠領養了他,讓他當徒弟,於是那個木匠叫傻子和他的師兄做木頭,可是師兄累極了,傻子很同情他,於是就叫他先去睡覺,自己工作,這件事被木匠看到了,於是木匠狠狠的打罵了傻子,罰他不準吃飯,還有許多事情,傻子都非常同情其他人,有一次國王,來這了,全部人都上來看,原來國王是不敗的,這一次竟然敗給了其他國家。他很生氣,恨不得現在就把那個國家的人頭全部砍下來。傻子非常同情國王的生氣,於是說:“國王你別生氣,要砍就把我的人頭砍下來吧,國王非常謝謝傻子的勇氣,於是他以後再也不打仗了。他還請傻子去喝了酒,還叫傻子做了一個雕像,以後,別人見了都說這是傻子的功勞

傻子這篇課文告訴了我,不管是怎樣的地位,不要有一顆善良的心,這樣才能招人喜歡。

《稻草人》讀書心得5

《稻草人》寫的是一個稻草人為一個老奶奶守著她的莊稼的故事。

文中老奶奶的丈夫、兒子都死了,稻草人非常同情她。有一次,飛蛾悄悄地潛入了金燦燦的稻子之中,被稻草人發現了。稻草人想保護這塊莊稼,但無倫如何都趕不走飛蛾,只能眼睜睜地看著飛蛾幹壞事,心裡乾著急。夜裡,稻草人看到一隻漁船,船上有一個婦女和她得病的兒子,可那婦女正忙著打魚,無法照顧兒子,兒子渴了,她只給他喝口河水。稻草人還看見一個婦女,因為丈夫賭搏欠錢,要把她賣了還錢,所以那個婦女要自殺。

在這篇童話中,稻草人想幫助老奶奶,船上的孩子和自殺的婦女,但是因為他不能說話,不能移動,只能眼睜睜地看著悲劇發生。

讀了這篇童話,我被稻草人的同情心感動了。他處處為別人著想,只要看到不幸的事就想幫助別人。我想,我們每一個人都應向稻草人學習,為別人多想一點,多獻出自己的一點愛。同時,我們也不能只做稻草人,因為我們是真正的人,有了幫助別人的心,就要有實際行動,那麼我們的生活一定會過得越來越好!

《稻草人》讀書心得6

《稻草人》是媽媽介紹給我的,本來我還不願意看,結果卻看得忘了時間。

《稻草人》是葉聖陶寫的一篇兒童文學作品,它講述了作為一個稻草人,它看到很多悲傷的事情,想要去幫忙,卻無能為力的故事。

文章中共有四個主人公,稻草人、老奶奶、漁婦和一位傷心欲絕的婦人。在文章中間,有一幅插畫,是一個稻草人站在一個猶如仙境的地方,有花,有動物,有小鳥,有各種美麗迷人的事物。可我覺得這些事物只是文章中稻草人內心美好的想法,但現實卻是殘酷的,它見證了一個又一個悲傷的故事。最後卻使得自己也被橫倒在地上。

讀完了這個故事,我的腦海中浮想聯篇,想象著故事中人物的場景:在馬路邊有著一畝田地,上面除了凋落的莊稼,只剩下一個孤獨的稻草人。在田地旁的河邊,停泊著一條小船,一個漁婦正在捕魚,但是她太累了,睡著了。這時一個婦女用一種極悲哀的聲音走到河邊跳河自殺。

我想得正入迷,一個聲音打破了我的幻想,原來爺爺叫我吃飯了。吃飯時,我久久不能忘記《稻草人》的畫面。

《稻草人》讀書心得7

今天我和媽媽看了葉聖陶爺爺寫的童話《稻草人》。看完文章,我和媽媽被文章裡的稻草人感動了,陷入了沉思。

這個童話講的是一個稻草人在河邊的稻田裡看到的和想到的。稻草人是農民自己做的,非常盡職地守著稻田,晚上看到了三個悲傷的悲劇。一種是稻田裡的稻穀被小飛蛾撲火,稻草人無法阻止,讓失去丈夫和兒子的貧農婦女傷心絕望;一個是漁夫的妻子不肯生病,想喝茶。她在河裡釣到了第二天煮粥的鯽魚,最後釣到了一條鯽魚,但鯽魚向稻草人求助,稻草人同情漁夫,同情鯽魚。不知道怎麼辦;一個是老婆不想被賭輸了投河的老公賣了,稻草人沒辦法。

《稻草人》是童話,但很真實。這些人的悲劇,葉聖陶爺爺在舊中國親眼所見,都是通過稻草人的眼睛表現出來的。稻草人是多麼善良,多麼有同情心,卻幫不了那麼多窮人。他只能焦急地搖著扇子,流下悲傷的眼淚,最後絕望地倒在地上。

《稻草人》的語言是那麼的簡潔、質樸、委婉、迷人,充滿詩意。作者寫道稻草人希望水稻豐收,讓老太太笑得像風乾的橘子。在稻草人眼裡,比星星月亮的笑聲更可愛,更珍貴。作者還寫道,他看到小飛蛾飛來破壞大米,他想把它們趕走,卻動彈不得。“他的身體像樹一樣,被埋在土裡,不能前進半步。”。這些說法多麼詳細生動啊!

《稻草人》帶給我無限的閱讀享受。我喜歡簡單的語言,被稻草人的善良和憐憫深深打動。它們將永遠銘刻在我心中。

《稻草人》讀書心得8

今天老師推薦我們讀了《稻草人》,它的形象給我留下了深刻的印象。

稻草人每天都不知疲倦地站在田野裡。它農民伯伯用稻草做成的,頭戴一個破竹籃子,手上拿著一把扇子,你可別小瞧這把扇子,它是用來驅趕那些來破壞莊稼的鳥兒的,農民伯伯辛苦種的糧食可能不能被破壞。那稻草人是怎麼工作的呢?我今天終於知道了,它站在田裡就像一個人站在那,鳥兒看見了就會害怕,就不敢來了,有一些膽子大的小鳥還過來吃莊稼的話,它的扇子就起作用了,風吹著扇子翩翩起舞,再大膽子的小鳥也會害怕的。

它就這樣不知疲倦地矗立在那,它也有喜怒哀樂,會高興,也會難過。莊稼收成好,它就高興,害蟲破壞了莊稼,它就難過。他跟我們人一樣。

不管颳風還是下雨,它永遠堅守在崗位上,這讓我想到了警察叔叔。他們就像稻草人一樣保護著我們,我們也永遠不知疲倦,沒有埋冤,日夜守護著我們,夜深人靜的時候他們還在我們周圍巡邏,他們可真辛苦。我長大了也想當一名人民警察,我想保護其他人。

媽媽說過,要實現理想就要好好學習,因為那是唯一的途徑。

《稻草人》讀書心得9

從前有一個稻草人,它的主人是一位農婦,因為是她賜給稻草人生命的。

稻草人的骨架子是兩根細竹幹,一起插在黑乎乎的泥土裡,它的肌肉是黃稻草。它有手,但是卻沒有手指,手上拿了一把破扇子。

在一個滿天星斗的夜裡,它看守著主人的田地,新出的稻穗一個挨一個,它想這回主人應該會笑一個了吧。

稻草人人正在仔細地想中,突然有一隻小飛蛾飛來,它立刻認出它是自己的仇人。它拼命地想把小飛蛾給趕走,可是它不能動,只能眼睜睜地看著小飛蛾任意地破壞稻葉。稻草人非常的痛心,因為稻子破壞了,主人又不能笑了。

一名漁婦帶著一個三、四歲的'孩子一起去打魚,想給生病的孩子熬魚湯喝。孩子渴極了,哇哇大哭,漁婦為了捕魚也只好不管他。稻草人恨不能自己煮給他吃,可是稻草人沒有辦法。漁婦好不容易才捕到一條魚,她把魚放在了桶裡,魚求稻草人把它放了,可是稻草人無能為力。

稻草人看到一個黑影是一位婦女,她跳進了河裡自殺了,稻草人傷心地昏了過去。

我覺的稻草人是一個心地善良的人,樂於助人的人,我以後要向他學習,做一個人人都喜歡的人,我還要好好學習做過尊敬師長的好學生。

《稻草人》讀書心得10

讀完葉聖陶爺爺《稻草人》這篇童話故事,稻草人的樣子躍然紙上,令人過目不忘。

稻草人的帽子是用破竹籃做的,他的頭髮、肌肉是用隔年的黃稻草做的,他的骨架子是用竹園裡的細竹枝做的。他的臉平板板的,一點兒也分不清,哪個是他的鼻子,哪個是他的眼睛。稻草人沒有手指,卻拿著一把扇子,也不能算拿,只不過是用線栓住扇柄罷了。看上去,他的樣子十分醜陋,破敗不堪。

稻草人不僅長得像人,還和人一樣擁有思想。每次他的朋友需要幫助的時候,他雖然內心很著急,可是他卻只能為自己既不能說話也不能挪動半步而感到無奈和痛苦。當老奶奶的莊稼上有小蟲蛾的時候,他就不斷地用扇子拍打自己,向老奶奶發出資訊。當漁婦沒吃食時,他恨不得自己去做食物,給那可憐的漁婦和她的孩子果腹。當鯉魚遇險的時候,他只能不住地搖頭、深深地嘆息表示自己的無奈。

伏爾泰曾說“外表的美只能取悅人的眼睛,而內在的美卻能感染人的靈魂。”葉聖陶爺爺筆下的稻草人正是這樣用內在的善良感染著每一個讀者。稻草人不堪的外表下,有一顆閃閃發光的愛心,照亮了苦難中人們前行的路,給苦難中的人們帶來了溫暖。

《稻草人》讀書心得11

寒假一開始,我就讀了《葉聖陶經典作品選》。第一章是《稻草人》,第二章是《沒有秋蟲的地方》,第三章是《生活雜談》。我最難忘的是葉聖陶爺爺筆下《稻草人》裡的故事。

稻草人看著可憐的孩子,恨不得自己去做柴,給孩子煮茶;去做被褥,給孩子一些溫暖。但她卻無能為力,因為她動也不能動。

第三個故事發生在深夜。一個女子傷心地來到河邊,她的丈夫因為欠了賭賬要把她賣掉還債。這讓女子對生活失去了希望,她傷心地跳進了河裡。稻草人看到這悲慘的一幕,想去救那個自殺的女人,可是自己還是一動也不能動。她眼睜睜地看著女子在自己面前死去了,痛苦地倒在田裡。

讀完《稻草人》的故事,我傷心了很久。我多麼希望自己有一種神奇的本領,走進故事裡和稻草人一起去幫助那些不幸的人。幫老太太趕走稻子上的飛蛾,給那個生病的孩子送點吃的,拉著那位自殺的女子,不讓她跳進河裡。

姑姑知道了我傷心的原因後,告訴我,《稻草人》的故事是發生在舊社會裡。現在,人們都過上了幸福的生活。聽了姑姑的話,我才不那麼傷心了。是啊,我們現在的生活是多美好啊!我要珍惜眼前的幸福生活,好好學習,長大以後我才能幫助很多人,不會再像稻草人那樣了。

《稻草人》讀書心得12

這個傻子從小就被扔在了育嬰堂了,到了兩歲還是又瘦又小。他的名字又是怎麼得來的呢

原來是這樣的,乳孃把一顆粽子糖含在嘴裡,讓他用嘴去接,他卻把乳孃的嘴給咬破了,乳孃叫他“你這個傻子”,從此後他就被叫做傻子了。

這篇文章共講了四個故事,其中一個故事他傻得太可愛了,我正擔他會闖禍,誰知,他誤打誤撞,歪打正著,反讓國王不再打仗了。

我讀懂了,傻子是個好人,他為別人著想,只要能為別人減輕痛苦,得到快樂,他什麼事都願意做,捱打捱罵,他全不在乎,更不用說譏諷和嘲笑了。

我們每一個人都要像他一樣做好人,讓別人睡覺,自己幹到天亮,也不把罪過責怪於別人身上,任師傅懲罰不吃飯,也不讓自己的兄長受冷,真是一個讓人可歌可泣的傻子。

《稻草人》讀書心得13

假期裡,我讀了一本書叫做《稻草人》,書中的每一個故事都讓人覺得有意思。

傻子並不傻,反而很善良。別人欺負他、羞辱他,他也不和那些計較,依然做著自己認為正確的事情,例如:讓自己的妹妹去睡覺,將自己的糕點送去給難民們吃,拾到不是自己的東西等失主來找。我喜歡這樣的傻子,我也要做一個這樣的“傻子”。

回想起來啦,有一次,老師讓我們讀兩遍課文,同桌讀了一遍就了事。我堅持認真地讀了兩遍課文,同桌說我憨傻。可考試成績下來後,我比同桌進步多了……

小白石和小青石被山水衝到灘上,小白石和小青石不願意待在這裡它們想到大都市裡去。有一次,來了一群工人,小白石和小青石果然幸運地到了都市,成了一條寬闊的小路,每天都有人來散步,踩在它們的身上,它也找到了自己的生命意和介值。我也要找準自己的位置,努力學習,實現自己的人生價值。

生活中,有的同學眼高手低,嘴上說長大要當科學家,可經常完不成作業,成績老是原地踏步走。簡單說,連寫篇作文都想就懶便去照抄,多不該啊!

這本書裡的每一個故事都充滿了傳奇的色彩和智慧的光芒,它是我們值得讀的一本好書。

《稻草人》讀書心得14

在讀葉聖陶《稻草人》的時候,剛開始真的很不想讀了,因為我覺得這些都是兒童的讀物沒有意思,想想是葉聖陶的,我就*自己讀下去,慢慢地讀,雖然有些都是很不經心的,但是有幾篇印象挺深刻的,《富翁》、《跛乞丐》、《快樂的人》、《稻草人》、《含羞草》等。葉聖陶老師在192幾年就寫出的事,想想今天,是一樣的。

難道人類的進化沒有變好,而是變的越來越糟糕。在我的印象裡,我總覺得以前的人是很善良的,現在社會浮躁,人心浮躁。原來之前也是這樣的。葉聖陶老師總是能通過一些事巧妙的表達出來。但是我不喜歡的是他有時候的用語,有看到紅樓夢的影子似的。當這本書讀完,我開始讀另一本時,我才發現自己是多麼的見識短。我把葉聖陶當做了陶行知……蒼天那!!!!

《稻草人》讀書心得15

老教師葉聖陶寫的童話,陪我度過了今年漫長的暑假。其中《稻草人》給我留下了深刻的印象,因為它的寫作手法是最生動的。

《稻草人》年,我寫了一個悲傷可憐的稻草人。它經歷過各種各樣的事情,有著無法讓主人開心的悲傷;不禁鯽魚和女人的苦惱;它對生病的孩子無能為力。這一夜,是稻草人最難過的一夜。

《稻草人》這篇文章有很多值得學習的地方。文章中著重描述了細節,每一個細節都讓人感受到場景。“在一個佈滿星星的夜晚,他看著田野,輕輕地搖著扇子。新稻穗挨著,星光照在上面,有的像一層水珠一樣閃閃發光……”這個細節描述了夜晚平靜時的美麗景色。看完之後,就像站在那片美麗的稻田裡,看著稻穗閃閃發光。這種細節正是我想學的。我寫一個場景或者一個故事最容易寫流水賬,但是抓住細節可以防止這種現象。印象很深,同時還要學習《稻草人》的寫作主題。

在這篇論文中,稻草人並不像其他童話故事那樣奔跑和說話,而只是被風吹動的粉絲。不過煽風點火的動機和稻草人的想法寫的恰到好處。它的焦慮和痛苦都表現出來了。我一邊讀,一邊心裡為可憐的稻草人著急,因為它的思想是可以理解的,是透明的。恐慌、擔心、悲傷、苦惱等詞都用來表達稻草人的心理,從而使這篇文章成為一個真實的義大利故事。此外,我想更多地使用這些好的單詞和句子,這對我的作文有很大的幫助。

這篇文章裡稻草人的奉獻,讓我的內心很感動。作為一個人,你不可能比稻草人差!不要抱怨,好好學習,不要走神,做好學生!