實用的金工實習心得體會

當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠培養人思考的習慣。那麼好的心得體會是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的實用的金工實習心得體會，歡迎閱讀與收藏。

實用的金工實習心得體會1

在過去的八天中，我們組先後實習了車工、線特/數銑/數車/銑磨、鉗工、焊鈑熱等內容。雖然時間短暫，不能做深入學習，但這些天來的生活也稱得上是內容豐富，充實有趣。在實習過程中，我不僅對實際工業生產投資過程有了一定的認識，掌握了一些基本技能，提高了自己的操作技能和動手能力,更學習到了許多工作學習中自帶必備的品質，初步培養了自己作為一名的素養。以下是我的一點心得。

一、作息時間

在參加金工實習的這幾天中，每天我們都是8點鐘上班11點半下班，中午休息一個多小時，下午一點半又要上班，到五點才能結束一天的兩天實習。這使我改掉了在暑假中睡懶覺的壞習慣，每天力爭早睡早起，好像是回到了軍訓的時候。這就為這一學期的學習開了一個好頭，十分有利於我們養成健康的作息習慣，設法我們改正凌晨睡，中午起的不定的作息。不僅如此，這一作息規定還增強了我們的時間觀念，讓我意識到凡事要趕早不趕晚，做事留有餘地才不會是自己陷入手忙腳亂的近乎地步。

二、保持鎮定

在實習過程中，許多工種都需要保持鎮定這一要求。比如車工，一開始未免有些動盪不安，不是加切身體會時加得太多，就是不能用適當的速度竟轉動手柄，又或者讀不對資料或是想不起來要做哪一步，導致了效率的低下與挫敗。靜下心來好好反思發覺自己是太緊張了，於是鎮定情緒，不慌不忙的做下面的步驟果然取得了不錯的效果。又如焊接過程中，太過緊張了左手就老是抖捏個不停，焊的歪歪扭扭，焊槍動的不是快了就是慢了。只有平心靜氣才能慢慢地推動焊槍，焊準，焊好。

三、團結協作

有許多操作過程中所，需要兩名或同學共同完成工作。這時，就需要發揚團結協作的精神。像熱處理的實驗過程中所，每個人各司其職，分管自己的一個環節，又互相幫助，幫其他同學服務。同學間沒什麼私心的幫助，真誠的相互鼓勵加油，一切分擔工作的雙重壓力，越來越一起分享成功帶來的喜悅，金工實習更象是一個集體活動，拉近彼此的距離，填補了存的隔閡，是大學生活少有的幾次徹底展現集體的.魅力的機會，四、耐心與耐力

要說金工實習中哪個環節給人印象最深，十有八九的同學都會回答鉗工。一進工作間就是個下馬威。站在那兒又鋸又銼地折騰了一就連一個像樣的平面都銼不出來，那真是覺的頭暈腦脹，大受打擊。第一天結束的時候，還把錘子的羊角鋸壞了，相信當真是覺得自己肯定做不完了。好在其間有兩天的休息，養精蓄銳之後再度開工，終於按時完成了任務。電工對於來說我來說是個不小的挑戰，它告訴我要不急不躁，掌握方法。只有在耐心與耐力的雙重保障下，才能極佳的完成工作。

五、因材施教

在教育方面幼兒教育孔子大力提倡因材施教，在實習中我也體會到也要因材施“工”。往往達到一個目的有好幾種方法，這時全面性就要綜合考慮初速要求，經濟效益鄧眾多因素選擇最適當的方法。比如原料加工一個環可以用車床車，也可以用刨工，鉗工，磨工，甚至線切割，但是進來它們加工出來的精度卻不一樣，施工期耗費也相差不小。同樣是車床，對不同的材料每次的加工深度淺層有不同，硬剛每次就應在1mm以內，軟一點要說的剛或其他金屬則可以每次切削多一些。如果對不同的車刀要求又不一樣。精車比粗車就要的就要從早到晚少切一些。總之，要根據根據具體情況進行權衡。

近十天的金工輔導，雖然有些累，但感到很欣慰。給我們輔導指導的師傅都很隨和，一遇上我們不能開竅或雙手不巧時他們總是耐心一遍又一遍地給我們講解，甚至是手把手地傳授技術，平常理論的我們終於感到了實踐有多麼重要，倘若沒有金工實習，有一天走出校門，什麼是電焊條、什麼是臺虎鉗、車床和銑床有什麼不同、原來從前隔板是可以用手工磨出來的、鑄造用的材料是佩……這些我們都不知道，還說是學工科的學生呢!可想而知，金工實習給我們的實踐性知識有何等的可貴。它是讓我們把自己當成一份鋼料，在實踐這個大熔爐裡不斷的敲打，不斷的磨練，讓我們的體魄和精神不斷的得到不斷提高和昇華，鑄造成一塊優秀的切削!

實用的金工實習心得體會2

剛進入華南理工大學不久就很驚喜的知道，我們所有理工科的學生都有課金工見習這一門課。雖然當時還不清楚金工實習到底是怎樣的一門課，但也就這樣在內心偷偷的期待。金工實習大概會挺有意思的有趣吧，我如是想。終於在大二下學期的十二週迎來了為期自修兩週的金工實習。

大家抱著可以體驗一下工廠生活的想法，進入在週一踏入了理論教學的教學內容。本來大家都坐不住，蠢蠢欲動要一窺感到恐懼車間的真面目，安全教育課自然被拋諸腦思想品德後。但隨著老師一再強調車間實習時安全的重要性，講述了不少駭人聽聞的事故，深入淺出的介紹了一些安全知識，大家逐漸專注的聽起安全理論課了。短短的45分鐘過去了，我們地理知識懂得了在實習期間必須好好的保護自己才能學到知識，體驗樂趣。

實習開始後，受訓我意外地發現實習不是一件簡單的事，我們雖然是大學生，但對工種、控制技術什麼的卻一竅不通，操作方式起來難度不小。在這個短暫的數天內，經過實際操作，我學到許多在課堂選修課裡無法學到的知識，果然實踐出真知啊。

無法形容第一眼看到大型加工機器時的驚喜，遺忘了了技術不熟而苦苦探索的辛勞，身後記牢了精緻的成品展現於眼前時的成就感。金工實習期間，我們接觸了鑄造、鉗工、磨床齒輪、數控銑、模具鈑金、線切割、銑工、汽車、快速成型、鍛造等10個工種，簡單地觀察這些工種的加工技術。每天，大家都要學習一項新的技術，並在6小時的實習時間裡，完成從對各項工種成品一無所知到製作出一件簡單的的過程。在體育老師老師們耐心細緻地講授和在我們的積極的配合下，我們基本達到了預期的自修要求，雖然有點笨手笨腳的，但是沒有發生一例傷害事故，圓滿地基本完成了兩週的認知實習。

讓人無比深刻的是十二週週二的鉗工。

技工是以手工工作為主的加工方法，勞動強度大，生產效率低，操作技術要求較高。但是鉗工應用的工具簡單，加工多樣靈活，適應性強，能更易完成某些加工所不便或難於進行的工作，因此，目前某些機械加工和修理機械加工此項工作中，鉗工仍舊是不可缺少的鉗工重要工種。總的來說，對於我們這些菜鳥，鉗工是極為辛苦的一個工種。

初次走進鉗工加工車間，大家都挺興奮，老師給我們介紹了鉗工的主要元件裝置，讓我們認識了鉗花蓮、虎鉗、鑽床及各種量具、劃線工具。接著，重複使用老師開始介紹鋸了及鉗子的使用方法。我們的任務是每人手工做出一個合標準的，換言之，我們必須自己通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成六角螺母，再經過打孔、攻絲等工序做出一個螺母。記得最初製作螺母時，老師對我們說，工件的尺寸一定要精確，不能超過了公差範圍。聽了這些不少同學都選擇滑輪從圓柱裡鋸斷時把螺母的厚度鋸大一點點，然後用銼刀銼掉。看到一位同學為此花了差不多一個小時去銼點多出來的部分，我慶幸還好我沒有這樣做。但其實那時我也沒把鐵棒鋸斷，沒辦法，誰讓我力氣不夠，差不多兩個小時了都還沒搞定，只好向附近的男生求救。好不容易可以開始磨那六個對角線了，時間已剩不多，無奈我動作那麼慢，眼看就要沒作業交了，最後還是一名男生仗義，協助我基本完成這個螺絲螺母的製作。這天以後我學乖了，木工實習真的需要很“賣力”啊，看著那個挺醜的螺母，我決定回去要鍛鍊嘿嘿力氣才行了。

讓我最覺得有成就感的要數十二週週五的模具鈑金了。

工作開始前，老師簡要的前講述示範瞭如何操作後，我們就開始自己敲敲打打了。上午要做一個手機座，下午是一個小垃圾鏟。首先我們要先薄片把模具的展開圖用小鋸子刻在金屬片上，然後用鐵剪子把多餘的部分剪掉，再用銼刀打磨平整了就拿到閘刀那折邊，緊接著就是修整工作。雖然工作期間我不止一次不止一次把磚頭往自個的手上砸，挺疼的，但當可愛的大些鏟子精緻和手機座華麗的誕生時，我忽略掉那麼一點點的不美妙完美了。很自豪的說，我是第一個完成作品的，還因為做得漂亮而得再說了老師的稱讚，當時那股高興勁兒就不用說了。

當然其他的實習許多也讓我學到了工種從前幾乎從來沒見識過的技術，真是收穫甚多。特別是數控，老師還教會了我們運用一些新軟體。看著模擬切割的展示，觀賞著自己設計的.線切割作品，那種新鮮感，成就感，簡直無以比擬。

時間如白駒過隙，兩週的金工研修就在我們還回味著酸甜苦辣，意猶未盡時結束了，就在機器的轟鳴聲的我們的敲打聲中劃上了句號。實習的時間太短暫了，這是此項實習的唯一遺憾，還有許多工種我們無法嘗試，也不必深入地瞭解，看著別的小組的同學說什麼什麼挺有趣的，我們只有眼紅的銷出，當然製做他們也會羨慕別人做有意思的工種。真的希望學校能延長我們的實習想時間啊。雖然實習有些累，但我們還是太快樂。兩週的金工實習，讓我有了新的體驗的同時瞭解到很多工作常識，這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富。這次實習結束了，我有以下幾點引言和體會：

1.許多手辦眼見功夫並不像我們想得那麼簡單，老師一再向我們指出，我們實習學到的只是皮毛，最少一個工種想要出師的話至少得三年。手工業的工人們值得我們崇拜啊。

2.這次實習，讓我們慌張明白做事要認真小心細緻，不得有半點馬虎。同時也培養和鍛鍊了我們，提高了情商我們的整體綜合素質，使我們不但對金工實習的重要意義有了更深層次的認識，而且提高了我們的實踐動手能力。

3.實習是工作，我們必須嚴格按照時間上下班，嚴格遵守各類進行規範和安全操作要求，老師對我們的紀律要求規範也非常嚴格。

4.勞動是光榮的，只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣，收穫甜美的職工果實。

5.遇到困難時才發現我們班有的男生很不錯，樂於幫助女同學。遇到問題不懂時，我們會互相討論，互相幫助，體現了我們班級的凝聚力。

6.要耐得住痛，不屈不撓。我金工實習期間基本上每天都工傷，都是自己笨手笨腳的緣故，但千萬難以因此而放棄，你會錯過收穫成功的機會贏來的

我認為想金工實習這種課程真的很好，可以為大學生提供一個走近社會的平臺。如果有機會我這麼樂意再次參加時機這樣的實習，去親身體會實踐給我們帶來的美妙體驗。

實用的金工實習心得體會3

鉗工第二次第八次時則我們用了一上午只幹一件事——銼。由於一上午只銼，身體機械式地重複一件之事，導致我們很痛苦。這是很考驗人的，這要求我們擁有一絲不苟的親力親為交由精神。鉗工不僅磨練我們的身體，同時錘鍊我們的精神。

最後是劃線、打樣衝、鑽孔、攻絲、套扣，這幾項還是比較快的，但對我們這些剛開始接觸的人畢竟對視還是挺難的。劃線、打樣衝時注意不要歪了就行。鑽孔時是手動進給，用力不能太猛。攻絲套扣時應該先慢後快，才夠容易成功。攻絲時不可盲目加工，要注意螺紋深度。最後，我還用銼磨了回去毛邊。

最後一天交作品此時，看到自己的作品心中的喜悅溢於言表。鉗工實習，充滿汗水，但我也從中學到了許多許多。

第二項是車床。老師為我們詳細的介紹各種刀具，工件，車床的相關知識，雖然這些陌生知識對我們極為陌生，但老師的耐心講解，讓我們開始產生了興趣，聽的也比較認真，因為這些知識是最一般性最重要的，同學們提高警惕也強調了我們要注意安全，包括著裝，工作習慣等等。我們接下來按照第二組，由不同的老師帶領進行各自的學習。

車工是在車床上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種迴轉體的表面，包括：車端面、車外圓、車臺階、切槽及切斷等，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鑽頭等，常用裝置為臥式滑輪。車銷加工時，工件的旋轉折疊運動為主的運動，運動刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。

面對著相當可觀的車床，我們除了好奇外，對它十分的陌生，老師給我們細心的講解車床的各個托盤部件的名稱和操作細則。我們逐漸熟悉前部箱，進給箱，溜板箱，刀架等主要就部件的'控制，老師准許停下我們先不開動車床，重點進行縱橫向手動進給犁板跑步。要求大幅提高進退動作準確、自如，且要做到進給動作緩慢、均勻、連續。到一定程度後才可開車練習，每項三項操作都進行到我們熟悉為止。經過幾次的訓練，我們已經熟悉了本項操作後老師讓我們每個人都進行了一次車端面工作。在工作前老師要求我們仔細檢視機床有無緊韌體異常，並且在規定的部位加潤滑油，並再次強調工件、刀具要加緊，不用時不可隨意亂堆，以防飛出。我自己感覺第一天所做做的這些還是比較簡單。但是，第二天我們組與比較失敗——只做出一個半成品。原因挑剔是我們對操作順序還是不夠熟悉。在車外圓時總會先要停車後退刀，然後毛培表面會留下一條刀痕，導致失敗，這樣的操作也有損刀具。我們還在割斷時犯錯，由於計算數值錯誤，半成品近在咫尺，卻沒能得到。但是，人是須要吸取失敗的教訓並反思總結進步的，因此，在第三天，我們組及十一個一上午就做出了六個成品!

當看到我們自己的作品看見得到滿分10分時，焦慮煙消雲散，快樂接踵而至。