會考個人心得

會考個人心得1

大家好，我是本班學生，首先，我感到榮幸能夠在此與各位家長交流自己的學習心得。二十四級九班是各班成績最好的同學組成的一個新班級。在此，恭喜各位家長擁有一個引以為為傲的孩子，2個月的時間我們已經和睦相處，在壓力中奮進。

做為一名家長參加了學校召開的家長會，感受很多，通過此次家長會，對教師的工作有了進一步的瞭解，也認識到家庭教育對孩子的重要性。只有老師和家長共同努力。

週六的家長會讓我受益匪淺。朱興萍老師首先就孩子良好習慣的養成、人際交往、家校聯合等方發表獨到的見解，用事例說明，深入淺出，很受啟發。

這個別人也不好幫你寫，我們也不知道老師和你說了些什麼，你爸爸回來和你說了些什麼，而且我們也早就忘了開家長會後的.感受了。

一，就寫這次家長會後你的一些感想， 二，爸爸對你在學校表現的一些看法， 三，還有老師對你在學校期間的一些肯定與不足，四。還有就是你自己在這段期間裡對自己學習生活上做一些總結就OK了！五，對接下來的學習自己有什麼看法和想法。六，給自己做一個小結並且定一個目標。

其實很好寫的，把這麼多說完，500字就差不多了。

我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵，對孩子多加鼓勵，啟發孩子的興趣，潛力和奮鬥精神，還希望老師多與我們聯絡。

最讓我擔心的 就要開了，我硬著頭皮把這個訊息告訴了爸爸媽媽，週三放學以後我地回到家裡，自覺地做起了作業但心裡始終在擔心，不知道老師怎麼和媽媽講呢，我心裡盤算著，我最近語文聽寫和作文都還不錯，數學也過得去，應該不會有什麼大問題。

會考個人心得2

在老師的壓力之下，我們一直在培養會考時的緊張氣氛。和著隔壁班是畢業班，和他們呆著的一年裡，真是鍛鍊我們這些學弟學妹的心理承受能力啊!每天像打仗一般，進進出出的人都抱著書，路過時，只能望到他們桌上那厚厚的資料，人都看不到，都在書後面擋著。我每每走到那裡，總是像見了鬼一般跑掉。

會考馬上來臨，我們都擔心這幾天他們會不會廢寢忘食以至於吃不下飯，睡不著覺。但事實證明，我們錯了，徹徹底底的錯了。他們沒有一如往常的安靜，在最後的日子裡，沉寂了四年的“火山們”爆發了。於是我們得出結論，他們----“瘋了”。

不是我吹牛，我是真的這麼認為的。就說星期五那一天吧，早晨一踏進學校我的第六感就告訴我，今天有點“不正常”。果然，初四的莘莘學子們，班裡簡直沸騰了。早晨跑完步後，大家像往常一樣上早自習。可愛的下課鈴響起後，樓上的同胞們突然發出了震耳欲聾的聲響，好像是在用凳子敲地板，嘴裡還叫喊著什麼，由於下課本來就很吵，我們也沒太在意，但是很不幸的是，之後的一上午，每下一節課，樓上，隔壁都要發出那些震耳欲聾的聲響。這下倒是也有好處，老師們總是留戀教室，下課後總是遲遲不肯離去，但老師們又不讓上課遲到，於是那些想去“C”的同學就只能一忍再忍了。這回好了，每次下課後，我們就只能看到老師的嘴在動，卻聽不到說什麼，在這個時候，我們就是想發揚一下“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的精神也不可能啦!霍霍~~老師們只能無奈至極“打道回府”嘍!

不過，這種類似瘋狂的舉措真的也很恐怖。每當“火山爆發”的時候，天花板上的吊燈也會微微的晃來晃去，尤其是第四節課，可是我們那向來面無表情，做事嚴謹的不能再嚴謹的親親的老班的課，樓上是變本加厲，時不時的`來上一陣子，這讓我們在擔心老班"爆發"的同時，不得不時刻擔心那幾盞燈會掉下來，砸出幾條人命來。而我更多的想到了地震~~哎……

好不容易第四節課下了，我可憐的耳鼓膜啊~~~我揉著發痛的耳朵往樓下走，樓道里黑壓壓的人群，我都快喘不過氣啦!腳尖抵著腳尖，我突然一抬頭，差點嚇的昏厥過去，那些初四的莘莘學子們的校服上，各式各樣的簽名，圖畫，簡直是“色彩斑斕”啊，我看到的竟是一個黑色的骷髏!~~於是我有感而發，和朋友許下約定，明年的現在，我們一定還穿校服，我們穿要夏季校服，雪白的布料上寫上我大大的簽名，那才有明星的風範呢!呵呵~不過我們滿頭白髮的時候拿來看，一定是回味無窮啊!

哎，真是說不出的瘋狂，苦苦在學海中遨遊了三年，也就這麼幾天可以隨心所欲的“瘋”!不過為了這“大狂歡”的日子，想想也值了!年少時的輕狂嘛!

念小女子辭藻貧瘠，就寫到此了，在這裡也祝願所有迎接會考的學子們取得佳績!

會考個人心得3

挫折、痛苦的負面情緒使人無法工作下去。家長們的閒言碎語更是使我痛心，他們總說孩子們是他們的希望。但是，孩子們的心聲卻被他們埋沒了。永遠跳不出去家長給的框架。西方學者曾這樣評價：“中國學生都是一群廢物。”也許在外國人眼中看起來很簡單的事情，中國國人要去花大量時間完成，效率還不一定呢。多少人曾為自己的夢想而努力著，但現實的分量太重了。生活永遠是一個謎，需要你一輩子去體味、去追尋。也許你可能沒有大款那樣有魅力，但至少你曾經努力過、奮鬥過，這就足夠了。霸氣盈胸，高山有頂我為峰，豪情壯志、乾坤朗朗我稱雄，還怕什麼，一次考試，決定不了什麼，努力，都是最值得敬佩的。

心存感激，永不放棄，即使是在最猛烈的風雨中，我們也要抬起頭，直面前方的勇氣。因為請相信：任何一次苦難的經歷，只要不是毀滅，就是一生的財富。

會考成績已經出來了，面對一個差生說必然是一個很大的.壓力，是該去何方呢?人生的路又該怎麼走?無從知曉，也不知道該邁出哪裡一步。

隨遇而安是我的理想，我想離開喧鬧的城市，遠離城市的瑣事。像陶淵明說：“問君何能爾，心遠地自偏。”人們的自由時間總是太少了，白天總是最讓人興奮不已，而黑夜的恐懼總是讓我久久不能入睡。狗，算是人類最親近的朋友，它們的日子讓許多人羨慕不已。我們學得一些公式，也許為了應付考試，壓力迫使人們永停息的奔跑，如果來世，我願意做一隻狗。不需要再把名利與金錢當成枷鎖，也不需要去管人們的亂世。

人生是什麼，理想又該怎麼選擇，我們無從知曉，只有經歷了風雨才能見彩虹。

會考個人心得4

黑板上赫然寫著：離會考還有10天。九年級的學生們整日生活在一股緊張的空氣裡，“甘草”、“菊花”、“太陽神”流行於六月的校園，伴隨著我們臨近畢業的日子。

臨近畢業就意味著即將面臨會考，每個人都來不及感傷，因為生活需要我們去奮鬥，去拼搏!然而，我卻心灰意冷的栽在了摸底考試失敗的陰影裡。從老師手裡接過那張薄薄的成績單，我滿腔的熱情頓時降到了零點。一個月的苦戰，僅換來了這樣一個成績，太出人意料了。我麻木地苦笑著，憶起往昔的點點滴滴：為了我這樣一個“重點”，母親每日起早貪黑地為我做飯，設計菜譜;父親每晚堅持坐在桌邊“陪讀”;遠在異地的親友隔三差五地打電話，寫信關照我的學習和身體;老師為了我一個不懂的問題，時常花去他的休息時間幫我仔細分析講解;同學好心地與我調座位，怕我因為近視拉下功課……他們付出了這麼多，我卻以這樣的成績回報他們，我有些無地自容了。可是，我並不是不努力啊!多少個寒夜，那盞孤燈下都有我苦讀的身影。想到這些，我的眼淚禁不住伴著委屈簌簌滾落下來。“怎麼啦?”老師慈祥地看著我。“考差了，心裡很難受，是不?”我輕輕點點頭。“老師知道你已經盡力了。剛才，我分析了你的試卷，你要記住：成敗已屬於過去，關鍵是要把握好明天……”老師慢慢地開導著我，我的熱情在一點點重新填滿心房。走進教室，重新開啟書，一張紙條悄然滑落：“不要灰心，拿出信心和勇氣，一切都會好”落款處是一長串的同學簽名。我擦乾眼角殘留的淚水，微笑著複習起來。我是一個要強的`人，我不能讓關心我的人失望!

在迎接會考的日子裡，伴隨我的有“甘草”、“菊花”、“太陽神”，孤燈下依舊是我苦讀的身影。在我身後，更有全力支援我的老師、同學、家長和親友們，我將不負眾望，頑強地向“終點”衝刺。

會考個人心得5

十天前學校組織九年級一模考試，奇怪的是平時學校一直非常積極的是第一時間開家長會，這次是在左顧右盼等待十天後才進行。

首先是校長解讀今年的會考政策，然後是認課老師講解了各門課的具體情況。時間已經是晚上七點（下午四點開始），不忍心再去麻煩老師。我們幾個家長在路上聊起了自己的孩子，到家已經很晚了。

從家長會後，我的感想是：

1、誰家家長覺悟的早，孩子培養的習慣好，高分就越有把握。

理由：早在女兒七年級，女兒經常回來告訴我：在做試卷分析時，好多人提到要減少弱智性錯誤，我當時還和女兒說：錯就錯了，還說什麼弱智性錯？

豈不知，這時候家長是在有意訓練孩子“會的不錯”。

2、家長對孩子考試心態的關注，鍛鍊有一顆平常心。學會放鬆。

理由：孩子畢竟是孩子，由於學校的排名，孩子不管是那種性格都是很在乎分數的，如果家長知道這點，在沒出現緊張的時候就有意訓練學會如何放鬆心態，可能對孩子懂事後的學習是有幫助的。

3、堅持堅持再堅持。

理由：學習是一個連續的過程，只要堅持堅持再堅持，不斷的瞭解自己知識的薄弱點（因為會考大綱已定），並且在瞭解自己的薄弱點，通過不斷的學習把知識弄懂搞清，就會有高分。會考是比誰分高，而不是比誰滿分或誰零分。只要堅持到最後，薄弱點就會降到最少，分就會越有可能越高。

4、錘鍊考試技巧。

理由：在進入九年級，大大小小的考試會有很多，而每次的考試學生都會應老師的要求做考試後的總結，怎麼總結？怎樣總結有效果？

最近在網上不斷的`學習，對女兒的關注也比較多。發現除了總結知識薄弱點外，更重要的是考試技巧總結，如我女兒考試老是怕時間不夠，可能和女兒性格也有關，急！好強！

這次一模考試後她自我反省，不能聽信別人的感覺，因為是急慢性子是不一樣的。不需要怕時間不夠的。因為平時做作業就比別人快，考試是考大多數人的，不可能做不完了。這樣不擔心時間，審題就會仔細點，也不需要趕急，在做題時因為跳步而錯誤，因為計算而錯誤。我說：你能這樣總結就很好啊，會考前多次考試，對你是很有幫助，讓你不僅總結了知識的薄弱點也總結了考試的技巧啊。

在總結考試技巧後，又小考了一次，雖說沒有滿分還是犯了一個弱智錯誤，可是是好多了，97分（滿分100）。我說：再總結總結，錘鍊錘鍊，百鍊才能成鋼啊！

考試時間如何安排，確切的說，如何考試？如何考高分？要不斷總結，開考卷面要大概看看，考試要帶手錶掌握時間，不需要心急，重要的是做對得分，而不是快做完。

呵呵，開始了家長的嘮叨，總之在九年級一模家長會後有許多感想，有來自老師的，有來自家長的，有來自孩子的。讓我們共同努力為孩子經歷會考經歷磨難長大成材！

會考個人心得6

在老師的諄諄教導下，我們一直在培養會考時的緊張氣氛。和著隔壁班是畢業班，和他們呆著的一年裡，真是鍛鍊我們這些學弟學妹的心理承受能力啊!每天像打仗一般，進進出出的人都抱著書，路過時，只能望到他們桌上那厚厚的資料，人都看不到，都在書後面擋著。我每每走到那裡，總是像見了鬼一般跑掉。

會考馬上來臨，我們都擔心這幾天他們會不會廢寢忘食以至於吃不下飯，睡不著覺。但事實證明，我們錯了，徹徹底底的錯了。他們沒有一如往常的安靜，在最後的日子裡，沉寂了四年的“火山們”爆發了。於是我們得出結論，他們----“瘋了”。

不是我吹牛，我是真的這麼認為的。就說星期五那一天吧，早晨一踏進學校我的第六感就告訴我，今天有點“不正常”。果然，初四的莘莘學子們，班裡簡直沸騰了。早晨跑完步後，大家像往常一樣上早自習。可愛的下課鈴響起後，樓上的`同胞們突然發出了震耳欲聾的聲響，好像是在用凳子敲地板，嘴裡還叫喊著什麼，由於下課本來就很吵，我們也沒太在意，但是很不幸的是，之後的一上午，每下一節課，樓上，隔壁都要發出那些震耳欲聾的聲響。這下倒是也有好處，老師們總是留戀教室，下課後總是遲遲不肯離去，但老師們又不讓上課遲到，於是那些想去“C”的同學就只能一忍再忍了。這回好了，每次下課後，我們就只能看到老師的嘴在動，卻聽不到說什麼，在這個時候，我們就是想發揚一下“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的精神也不可能啦!霍霍~~老師們只能無奈至極“打道回府”嘍!

不過，這種類似瘋狂的舉措真的也很恐怖。每當“火山爆發”的時候，天花板上的吊燈也會微微的晃來晃去，尤其是第四節課，可是我們那向來面無表情，做事嚴謹的不能再嚴謹的親親的老班的課，樓上是變本加厲，時不時的來上一陣子，這讓我們在擔心老班"爆發"的同時，不得不時刻擔心那幾盞燈會掉下來，砸出幾條人命來。而我更多的想到了地震。哎……

好不容易第四節課下了，我可憐的耳鼓膜啊~~~我揉著發痛的耳朵往樓下走，樓道里黑壓壓的人群，我都快喘不過氣啦!腳尖抵著腳尖，我突然一抬頭，差點嚇的昏厥過去，那些初四的莘莘學子們的校服上，各式各樣的簽名，圖畫，簡直是“色彩斑斕”啊，我看到的竟是一個黑色的骷髏!~~於是我有感而發，和朋友許下約定，明年的現在，我們一定還穿校服，我們穿要夏季校服，雪白的布料上寫上我大大的簽名，那才有明星的風範呢!呵呵~不過我們滿頭白髮的時候拿來看，一定是回味無窮啊!

哎，真是說不出的瘋狂，苦苦在學海中遨遊了四年，也就這麼幾天可以隨心所欲的“瘋”!不過為了這“大狂歡”的日子，想想也值了!年少時的輕狂嘛!

會考個人心得7

作為教師，在緊張而忙碌的會考複習教學中，需要不斷創新，“怎樣教重於教什麼”，通過策略的適當選擇和調整，真正將學過的知識進行整合，系統複習，讓學生在複習中不走彎路，關注班級每一個學生，形成冀英中學特色的複習模式，從而全面提高教學質量，力爭使複習在最有限的時間內達到最高的效率。真正地做到：讓每一節課都為會考服務，每一節課都為學生的明天負責。

九年級每一位老師在領會此次研討會精神的基礎上重新調整了複習計劃，減少複習的盲目性。老師們又結合個人體會，共同探討出一些提高本學科複習有效性的具有可操作性的方式方法，如：教學中注重雙基，循序漸進，還要結合學生實際，為他們提供量身定做的訓練和指導;進一步把分層教學等策略落到實處，注重學生小組內的合作與互助;對於一部分學困生，我只要求他們做比較簡單的題目，鼓勵他們做一些會考熱點的練習;而大部分學生，則要求他們基本完成複習資料的題目，而對於一部分優等生，則要求他們獨立完成複習資料，適當給一些有難度的題目讓他們探討等，實現高效複習。

開研討會本身也是一種全省同學科教師的交流機會。見到老朋友是一種幸福，結交一些新朋友亦是一種快樂。學人之長、補己之短就是一種收穫。其實，不斷的學習才是一種提高自己的'真正路徑。

老師們出發時披星戴月，歸來時已是萬家燈火，但大家心裡卻是暖暖的。因為這次培訓將給我們帶來指引性的作用，通過這次培訓，我進一步把握了會考的考點和命題方向，明確了自己的教學思路和複習計劃，也對今年的會考充滿了期待和希望，我們相信今年會考成績一定會有所突破。

會考個人心得8

這個星期二，我們學校組織了百人誓師大會，中國小畢業班都說出了振奮人心的誓言。

我坐在座位上，回憶起了三年前我對這所學校的憧憬，對這所學校的期盼與渴望，那時我記得老師對我們說過，三年的時光過得很快。但那時的'我認為三年這個數字太遠，不可能一眨眼就過了。但現在我相信了，因為我經歷過了，時光真的過得好快，感覺國中生活還沒過夠就要稍縱即逝了。現在三年這個數字將盡，一百這個數字如白駒過日，再個三月我就要離開這所讓我成長的學校了。我不捨，但我也無能為力。因為會考臨近。

現在的我，只會想著怎樣去追逐夢想，不會再像剛進校時，虛度光陰了。我其實知道自己在學習上的缺點就是“懶”，但我一直都沒有克服它。隨著會考的臨近，我一定會竭盡全力改掉這個壞毛病。

會考臨近了，這意味著什麼?意味著我要與學校分別，與同學分別，與老師分別，去追尋明天，去磨練自己。